（合集）同桌的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的同桌的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌他很調皮，他上課的時(shí)候總是玩鉛筆、玩橡皮、玩格尺。他還天天白眼看我，左邊白眼看一下，右邊白眼看一下。還有他上課的'時(shí)候，還總喜歡吃東西，不是吃這個(gè)，就是吃那個(gè)。我說(shuō)他，他也不聽(tīng)。

　　我的同桌還有一個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是寫(xiě)字慢。我覺(jué)得他每寫(xiě)一個(gè)字，就像在刀尖上走一步一樣。老師一直不停地說(shuō)：“快點(diǎn)，張家豪�？禳c(diǎn)，張家豪”�？傻任覍�(xiě)完一篇后，他才寫(xiě)一行。我覺(jué)得他寫(xiě)字實(shí)在是太慢了。

　　這就是我的同桌張家豪。他雖然很淘氣，但我還是很喜歡他。

同桌的作文 篇2

　　一提到我的`同桌我就煩，唉這個(gè)豬頭，一到下課就吃，誰(shuí)知道他這個(gè)吃貨一天帶多少人民幣啊……

　　又一次在上課的時(shí)候，他呀吃完?yáng)|西就有點(diǎn)犯困了，東倒倒西歪歪的，躺我胳膊上就睡著(zhù)了，老師在講課我也沒(méi)告訴老師，這可好口水全淌我胳膊上了，好惡心啊，叫他醒醒，他不醒好像有吐得動(dòng)機，反而正好吐我身上了，可惡的是他還沒(méi)醒，被我一巴掌打醒了。

　　哎，這還不算什么，有一次啊，他跑著(zhù)去上廁所把我當成了張源輝��！，這可好把我拉到男廁所，額……，真服了他啊，反倒挨老師一頓批。

　　哎，我怎攤上個(gè)這個(gè)倒霉同桌李昕皓呢。

同桌的作文 篇3

　　羅嶠妹妹，祝賀你被評為“道德實(shí)踐風(fēng)尚美德少年”，讀了你的事跡，讓我了解，你是一個(gè)如此自立自強的小女孩，讓我驚嘆不已。

　　我想對你說(shuō)，你很優(yōu)秀!雖然你的家庭經(jīng)濟貧困，但你從沒(méi)有以貧窮為恥，也沒(méi)有自暴自棄過(guò)，你用瘦弱的肩膀擔負起整個(gè)家庭的重擔，你以?xún)?yōu)異的成績(jì)和助人為樂(lè )的品德，為我們展示了當代小學(xué)生難能可貴的精神風(fēng)貌。你的自強自立，讓我相形見(jiàn)拙。在我的家庭中，我一直理所應當地向父母索取和貪婪地接受他們的愛(ài)，過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的“皇帝”日子，遇到一些小困難總是纏著(zhù)爸媽幫忙解決，碰到小挫折只會(huì )關(guān)起門(mén)來(lái)偷偷哭泣，現在想來(lái)真是羞愧萬(wàn)分。讀了你的事跡，我會(huì )以你為榜樣，用自立自強充實(shí)自我。

　　我還想對你說(shuō)，你很勇敢!當媽媽生命垂危，急需救治時(shí)，是你的沉著(zhù)冷靜和機靈懂事拯救了她。正確的處理方式和及時(shí)的請求救援，充分體現了你的聰明才智，也能讓我們感受到你對媽媽深深的愛(ài)。你哪里是一個(gè)不諳世事的小姑娘，你是一個(gè)古靈精怪的小大人呀!在佩服之余，不禁讓我深省，如果我遇到這樣的突發(fā)情況，又會(huì )如何處理呢?答案不得而知，但是有你做楷模，我想我也不會(huì )膽怯和退縮的'。細細回味你的感人事跡，讓我濕潤眼眶的同時(shí)，也有一股強大的正能量在沖擊著(zhù)我，那就是愛(ài)的力量。

　　羅嶠，作為同齡人，你強大的意志力，深深地震撼著(zhù)我;你自立自強的好品質(zhì)，不斷地鼓舞著(zhù)我。最后，我想對你說(shuō)，好樣的!

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