【必備】同桌的作文7篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的同桌的作文7篇，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌是我小學(xué)的年級同學(xué)，我們都是豐聯(lián)小學(xué)畢業(yè)的。

　　以前，我是6（2）班，她是（1）班，我們兩個(gè)班是死對頭。干什么都要比對方強，正因為這樣，我們的關(guān)系十分不好，也是因為這樣。我們都以超過(guò)對方而拼命學(xué)習著(zhù)。在3個(gè)月前，我們2個(gè)班都畢業(yè)了。我們陰差陽(yáng)錯的進(jìn)了清華附中永豐學(xué)校。

　　但是，2個(gè)班有2個(gè)是考進(jìn)去的（當然，學(xué)習不能差，是2個(gè)班的'班長(cháng)呢）我們呢，是靠運氣進(jìn)去的，所以……還有2個(gè)，一個(gè)是我們班的，她去了101中學(xué)，她是我們班的女神，學(xué)習超級好。另外一個(gè)，是1班的，去了清華附中，我們也是的，只不過(guò)，我們的是分校，他是主校，所以……但是軍訓的時(shí)候，我們是一個(gè)場(chǎng)地的，我還跟他打招呼了呢！說(shuō)遠了，我的同桌，她叫鄭玲蕊，是一個(gè)稍微胖的女生，額，你會(huì )想，你的同桌是女生��！呵呵，我也不想��！他的學(xué)習不錯，她的優(yōu)點(diǎn)嘛，我還真不知道啊，但是，她的英語(yǔ)不錯吧！

　　好像是，原來(lái)她的班主任是語(yǔ)文老師，我猜想她的語(yǔ)文應該也不錯！你可能會(huì )想，一個(gè)年級啊，你怎么會(huì )不知道學(xué)習怎么樣呢？額，我們是一個(gè)年級的不錯，可不是一個(gè)班的，所以，不知道也是有情可原的。

同桌的作文 篇2

　　我的同桌是一個(gè)胖乎乎的小男孩——-王越。他有一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張紅彤彤的小嘴巴。它調皮搗蛋而且愛(ài)捉弄人，但又十分愛(ài)樂(lè )于助人。

　　有一次，美術(shù)課我忘記帶橡皮了，一只小白兔被我畫(huà)成了四不像。我只好向周?chē)�的同學(xué)求助，可是他們都沒(méi)帶，這時(shí)王越主動(dòng)走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：我帶了，用我的吧”說(shuō)著(zhù)從文具盒里拿出橡皮遞給我。我接過(guò)橡皮改正了畫(huà)錯的地方，一只活潑可愛(ài)的小白兔終于畫(huà)好了。

　　王越既樂(lè )于助人，又調皮搗蛋愛(ài)捉弄人。有一次，我正在寫(xiě)作為，突然王越走到我面前說(shuō)“你朋友在外面等你”我信以為真，跑出去看了半天也沒(méi)看見(jiàn)我朋友，這時(shí)我才意識到上當受騙了。

　　還有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，王越又嬉皮笑臉的走過(guò)來(lái)，我心想“他想干什么？”果不其然，王越對我說(shuō)你書(shū)包掉地上了，我一看，真的書(shū)包掉地上了。心想這次王越?jīng)]騙我。但當我彎腰去撿書(shū)包時(shí)，王越又把我的`書(shū)和筆丟地上笑嘻嘻的跑了出去。

　　這就是我的同學(xué)——王越

同桌的作文 篇3

　　在我的身邊有這樣一個(gè)有趣的人，那就是我的同桌。

　　我同桌是一個(gè)矮個(gè)子，大眼睛的小男孩。他十分幽默，在我孤獨和煩惱的時(shí)候，他會(huì )講笑話(huà)，說(shuō)相聲來(lái)逗我開(kāi)心。我還記得有一次，我因為語(yǔ)文考得很差，整天無(wú)精打采、垂頭喪氣，同桌就在這時(shí)候和我說(shuō)：“別整天耷拉著(zhù)個(gè)臉，你看我比你考得還不好呢�！蔽铱纯此�，還是不說(shuō)話(huà)。他就拿出了殺手锏說(shuō)笑話(huà)，這下我可忍不住了，立馬笑出了聲來(lái)，我感激地說(shuō)了聲“謝謝”。因此，從這以后我就叫他“開(kāi)心果”。

　　他不僅關(guān)心他人，還樂(lè )于助人。有一次，我生病沒(méi)去上學(xué)，課程落下很多，但我也沒(méi)辦法，十分無(wú)奈。返校后，我幾乎快要哭出來(lái)了：“天��！筆記有這么多，就像成群的螞蟻在紙上爬來(lái)爬去�！笨粗�(zhù)無(wú)助的我，同桌就說(shuō)“加油吧！”我十分懊惱但又無(wú)計可施，誰(shuí)讓我生病呢？在我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)和筆記本時(shí)，嚇了一跳，筆記像安靜的小孩一樣靜靜地躺在紙上，這時(shí)同桌笑笑說(shuō)：“嘻嘻，記筆記時(shí)我就幫你一起寫(xiě)了�！蔽铱粗�(zhù)他，真不知道如何感謝他，我都快要哭出來(lái)了，他急了說(shuō)：“你別哭！你別哭！我這么做上讓人開(kāi)心的，不是讓人傷心的�！蔽伊ⅠR止住了。

　　但這樣歡樂(lè )灑脫的他，竟然也有傷心的時(shí)候，也會(huì )哭。前一個(gè)星期六，聽(tīng)說(shuō)他們家出事了，我就去他家找他，結果發(fā)現他自己一個(gè)人在一個(gè)角落里默默流淚，我不知發(fā)生了何事。這時(shí)他輕聲對我說(shuō)：“你怎么來(lái)了？”我看著(zhù)他說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你家里出事了，我來(lái)看看你�！蔽医又�(zhù)安慰他說(shuō)，“你不讓我哭，我也不讓你哭，你不是我們班的開(kāi)心果嗎？就應該開(kāi)心、快樂(lè )而不是在此傷心、痛苦�！彼�抬起頭看著(zhù)我，莫名的笑了，對我說(shuō)：“謝謝你�！�

　　星期一上學(xué)時(shí)，他又光芒四溢，精神抖擻的出現在我面前，與我那天看到痛苦時(shí)的'他，判若兩人�！伴_(kāi)心果”又回來(lái)了，我說(shuō)：“你沒(méi)事啦？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事！”他還是我們的開(kāi)心果。

　　雖然我不知道他們家發(fā)生了什么事，但我十分佩服他，佩服他幽默、風(fēng)趣、樂(lè )于助人的性格，佩服他在痛苦中走出黑暗重拾光明的勇氣。

同桌的作文 篇4

　　圓圓的臉，白胖胖的，呆呆的，戴著(zhù)一副二百多度的遠視鏡。整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、樂(lè )呵呵的！他就是我的同桌冤家。

　　他有一個(gè)特別逗的外號叫“美羊羊”。這個(gè)外號的由來(lái)，還得從一節音樂(lè )課說(shuō)起：那天，老師剛教我們學(xué)會(huì )了一首歌，于是就挑兩名同學(xué)來(lái)唱，女生隊舉手的同學(xué)非常多，可一到了男生對，整個(gè)教室都鴉雀無(wú)聲！忽然，班里有位同學(xué)開(kāi)始吆喝“梅蘇陽(yáng)”，于是全班都開(kāi)始起哄�？衫蠋熣`聽(tīng)為“美羊羊”，說(shuō)：“什么，美羊羊，還有人叫這名字？”我們全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)！我一扭頭，就看見(jiàn)他一臉羞澀，可能是因為害羞了，所以他遲遲沒(méi)有開(kāi)口，這可把我們給急壞了�！袄钕桀�，你陪他一塊唱”，老師的這句話(huà)仿佛晴天霹靂，把我從夢(mèng)境之中拉回現實(shí)。我匆匆從座位上站起來(lái)，和同桌一塊唱！我剛剛唱完第一句，我同桌準備接第二句時(shí)，他的聲音可把我嚇壞了：整整比我高八度！真是逆反了，男生的調怎能如此之高？真是不可思議。后來(lái)，我們就更加確認“美羊羊”這個(gè)外號是專(zhuān)屬他了！

　　我的同桌是一位非常幽默的男孩。有一天，天氣一下子變得非常冷，我和我同桌穿的衣服非常單薄，這回，可把我倆凍壞了。他望著(zhù)教室窗外，就即興發(fā)揮了一句順口溜：有一種思念叫望穿秋水，有一種寒冷叫忘穿秋褲！呵呵，這可把我給笑壞了。害得我把水都噴出來(lái)了，真是笑噴了呀！

　　當然我的同桌也是一位樂(lè )于助人的`男孩。他有一次看到我手流血了，就立馬向同學(xué)們借紙，他這一舉動(dòng)，可是大大轉變我對他的看法了！

　　我的同桌常常會(huì )被我的“強大親友團”欺負，每次他惹我了，我就會(huì )呼喚我的親友團們，而她們聽(tīng)見(jiàn)后就會(huì )對我同桌進(jìn)行“思想教育”！而他也只能服從命令了！

　　我的同桌是個(gè)“多面性”的男生，心情就像是天氣一般捉摸不定，時(shí)而天晴，時(shí)而陰天，總之他是一位陽(yáng)光男孩！

同桌的作文 篇5

　　我的同桌胡明軒，頭發(fā)微長(cháng)，戴著(zhù)一副小眼鏡，胖胖的，也很高，這就是我的同桌。

　　在別人眼中，他永遠是一個(gè)不太好的印象，因為他成績(jì)特別的差，還沒(méi)有考上初中。但在我的眼里，他卻是一個(gè)知道學(xué)習，勤奮的學(xué)生。

　　愛(ài)因斯坦也說(shuō)過(guò)：“成功是由百分之一的天分加上百分之九十九的汗水醞釀而成的�！边@汗水的意思，無(wú)非就是勤奮��！

　　比如今天上午，老師留了作業(yè)，抄寫(xiě)第一課和第二課。下課后，同學(xué)們不由自主的拿出了自己的課外書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。而我看到胡明軒正在奮筆疾書(shū)，我告訴他其實(shí)不需要這樣，他卻說(shuō)：“我沒(méi)有考上英華初中，需要更加努力，更加勤奮��！這樣才能在下次考試的時(shí)候，擠進(jìn)那初中的名額，完成一次完美的逆襲��！”

　　看見(jiàn)沒(méi)，這就是我勤奮的同桌—胡明軒。

　　星期五的晚上，一個(gè)美好的日子，同學(xué)們看著(zhù)電視，時(shí)不時(shí)還會(huì )露出微笑，同學(xué)們正在享受著(zhù)周五看電視的美好時(shí)光。角落旁，我的'同桌胡明軒，那著(zhù)資料包，認真的背著(zhù)一些自己該背的東西。沒(méi)錯他留出的是汗水，所做的是勤奮，目標是考上初中，品質(zhì)是勤奮。

　　這就是我的同桌—胡明軒。給我最深印象的品質(zhì)：勤奮！

　　胡明軒，頭發(fā)微長(cháng)，戴著(zhù)一副小眼鏡，胖胖的，也很高，這就是我的同桌。

　　在別人眼中，他永遠是一個(gè)不太好的印象，因為他成績(jì)特別的差，還沒(méi)有考上初中。但在我的眼里，他卻是一個(gè)知道學(xué)習，勤奮的學(xué)生。

　　愛(ài)因斯坦也說(shuō)過(guò)：“成功是由百分之一的天分加上百分之九十九的汗水醞釀而成的�！边@汗水的意思，無(wú)非就是勤奮��！

　　比如今天上午，老師留了作業(yè)，抄寫(xiě)第一課和第二課。下課后，同學(xué)們不由自主的拿出了自己的課外書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。而我看到胡明軒正在奮筆疾書(shū)，我告訴他其實(shí)不需要這樣，他卻說(shuō)：“我沒(méi)有考上英華初中，需要更加努力，更加勤奮��！這樣才能在下次考試的時(shí)候，擠進(jìn)那初中的名額，完成一次完美的逆襲��！”

　　看見(jiàn)沒(méi)，這就是我勤奮的同桌—胡明軒。

　　星期五的晚上，一個(gè)美好的日子，同學(xué)們看著(zhù)電視，時(shí)不時(shí)還會(huì )露出微笑，同學(xué)們正在享受著(zhù)周五看電視的美好時(shí)光。角落旁，我的同桌胡明軒，那著(zhù)資料包，認真的背著(zhù)一些自己該背的東西。沒(méi)錯他留出的是汗水，所做的是勤奮，目標是考上初中，品質(zhì)是勤奮。

　　這就是我的同桌—胡明軒。給我最深印象的品質(zhì)：勤奮！

同桌的作文 篇6

　　最近換了一個(gè)同桌，一雙圓溜溜、水靈靈的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的巧嘴巴，看起來(lái)十分神氣。他樂(lè )于助人，身邊總圍著(zhù)一群好朋友。他就是我的同桌——張琪。

　　張琪十分樂(lè )于助人。記得有一次在學(xué)校寫(xiě)作文，我不會(huì )寫(xiě)“坑”字，我就向他求助。我問(wèn)：“你知道坑字怎么寫(xiě)嗎？”他皺了一下眉頭，想了想對我說(shuō)，“我也想不起來(lái)了，我來(lái)查查字典吧�！闭f(shuō)著(zhù)，他立刻放下手中的作業(yè)，拿起手邊的新華字典就幫我查起來(lái)，不一會(huì )兒，他就查到了，指著(zhù)“坑”字給我看，同時(shí)他還認真地把這個(gè)字在紙上寫(xiě)了一遍。我連聲道謝，他卻謙虛地說(shuō)：“不要謝，我也要感謝你呢，這個(gè)字我本來(lái)也不記得了，查一下，我們兩個(gè)就都記得了，這樣我們倆都有收獲啦�！�

　　張琪因為樂(lè )于助人，所以人緣特別好，走到哪兒，身邊都會(huì )圍著(zhù)一群好朋友，大家也愿意聽(tīng)他的安排和意見(jiàn)。有一次快要放學(xué)了，我剛好有事情要去老師辦公室，就對張琪說(shuō)：“張琪，我有事情，你可以幫我照看一下書(shū)包嗎？”張琪一口答應說(shuō)：“行！沒(méi)問(wèn)題，我幫你看著(zhù)就是了，你盡管放心�！蔽以诶蠋熮k公室待了好長(cháng)一段時(shí)間，放學(xué)鈴聲早就響過(guò)了，我心里十分著(zhù)急，總是在擔心著(zhù)自己的書(shū)包丟在教室怎么辦，心里想：張琪肯定放學(xué)回家了，我的書(shū)包還在教室里該怎么辦呢？過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，等我回到教室，我驚奇地發(fā)現，不是張琪在幫我照看書(shū)包，而是他的兩個(gè)死黨——胡小龍、楊政在幫我看書(shū)包呢。我問(wèn)他倆怎么回事。他倆積極主動(dòng)地說(shuō)：“張琪交待的事情，我們倆當然要不折不扣地完成了！”呵！你看他的.影響力還真不小呢。

　　這就是我的同桌，一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)。我真心希望在今后的同桌過(guò)程中，我們倆能互相學(xué)習，互相幫助，和諧相處，共同進(jìn)步！

同桌的作文 篇7

　　在我們班有一位同學(xué)，那胖真是無(wú)懈可擊了。如果有一個(gè)肥胖人群俱樂(lè )部的話(huà)，我保證他一定是那里的白金VIP。

　　他臉上的兩塊肉把眼睛擠成了一條縫兒，肚子圓挺挺的，跑起來(lái)還抖來(lái)抖去的，好像隨時(shí)都會(huì )掉下一塊肉來(lái)�？梢运闶前嗬镒钣刑攸c(diǎn)的人了。

　　都說(shuō)胖的人大方，可他卻例了外，為了幾張牌幾陰魂不散地來(lái)“討債”。都說(shuō)胖的人實(shí)在，可他卻例了外，下課不寫(xiě)作業(yè)還玩牌，輸了就賴(lài)賬，雖然最后都乖乖交了出來(lái)。

　　最讓他犯愁的就是體育課了，因為身體的負擔，使他跑不動(dòng)，跳不遠，爬不高�？偸桥芤欢巫咭欢�，有時(shí)還和幾個(gè)跑慢的'同學(xué)聊聊天。一次體育課上，老師讓我們練習仰臥起坐。這他可句犯愁了，臥倒不錯，可是怎么還得仰呀。同學(xué)都做完了，就他還在努力拼搏中，運氣好的時(shí)候，費了九牛二虎之力勉強完成一個(gè)�？此麧M(mǎn)臉通紅的樣子，估計又要在墊子上躺半天了。

　　他就是我們班的劉能寶。

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