同桌的作文【精品4篇】

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的同桌的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌是個(gè)男生，我是個(gè)女生。他長(cháng)得沒(méi)我高，但是比很胖，班上的同學(xué)都管他叫小胖。

　　我和小胖上課的時(shí)候都非常聽(tīng)講，老師提問(wèn)搶著(zhù)回答。他長(cháng)得胖，舉手的時(shí)候舉不高，每次我都把手舉得老高，讓老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，但是班上不只我和小胖喜歡搶答，很多次老師都不是叫我起來(lái)回答。有一次語(yǔ)文課，老師出了一個(gè)很難的問(wèn)題，班上沒(méi)同學(xué)舉手，我絞盡腦汁想了好一會(huì )兒，似乎想到了答案，舉起手來(lái)。

　　老師重復了一下問(wèn)題“好，這位同學(xué)起來(lái)回答”

　　我對老師說(shuō)了我的想法，老師說(shuō)我回答錯誤，繼續說(shuō)道：“誰(shuí)愿意起來(lái)幫這位女同學(xué)回答?”小胖低下頭看著(zhù)課本，我以為他也不知道答案。不料他把頭抬了起來(lái)，白嫩嫩的手舉了起來(lái)……老師說(shuō)他回答得很完全，答案很明確，可以看出他上課非常聽(tīng)講，老師表?yè)P了他，但是沒(méi)表?yè)P我，是啊，他很棒，老師表?yè)P了他，但是為什么要表?yè)P我呢?我自嘲的笑了笑。眼睛紅了幾圈，我抬頭不想讓眼淚流出來(lái)，但是一抬頭就看到了老師，最終還是趴在桌子上……昨晚我很用心的預習了課文，還認識了生字、詞語(yǔ)，昨晚我十二點(diǎn)多才睡的覺(jué)。。。。。。我心中盤(pán)算著(zhù)各種的想法，連不想再認真學(xué)習的想法都有了。下課鈴卻在這時(shí)響了起來(lái)，這是最后一節課，同學(xué)們都走光了，望著(zhù)空蕩的教師，我感到越發(fā)的委屈，眼淚不爭氣的掉了下來(lái)。想到剛才同學(xué)們看我的眼神，還有老師看我的眼神……眼淚還是不爭氣的`掉了下來(lái)。我只好趴在桌子上抽泣。

　　過(guò)了一會(huì )兒……講臺上傳來(lái)熟悉的聲音……

　　“教室里的那位女同學(xué)，別趴在桌子上了，把頭抬起來(lái)!現在由小胖老師來(lái)為你講解剛才那道你答錯了的題……首先……然后……你懂了嗎?”小胖站在講臺上，拿著(zhù)課本，一副眼睛框遮住了半邊臉。

　　我抬起頭來(lái)，看著(zhù)他這副打扮……停住了抽泣，哭笑不得……還是嚴肅了下來(lái)：“這道題你就是這樣理解的?”

　　“當然，你要這樣想……”小胖把手背在后面，用一副前輩的樣子說(shuō)道。

　　我瞪大了眼，走上前去，拍拍他的頭：“果真是的我好同桌!我看好你!”掩飾住了一絲小，走下去整理了書(shū)包，與他有說(shuō)有笑的走出了校園。

　　有一次，老師布置我們課堂作業(yè)，我寫(xiě)完了，檢查了幾遍，沒(méi)發(fā)現有什么錯誤，感到無(wú)聊，一只手撐著(zhù)頭，仔細的打量起自己的同桌來(lái)。他的臉像嬰兒一樣白白嫩嫩的，身上滿(mǎn)是肥肉。我微微一笑，輕聲跟他開(kāi)玩笑道：“你為什么長(cháng)得這么胖啊，跟個(gè)豬似的，你在家吃飯的食量是不事跟豬一樣啊?”沒(méi)想到他反而沒(méi)有生氣，停住了手里的動(dòng)作，嬰兒般的的臉笑著(zhù)轉向我，輕聲地把這個(gè)玩笑繼續開(kāi)了下去：“那是當然，我媽媽做的飯好吃，所以我吃得多，長(cháng)得胖，你這是在嫉妒我過(guò)得比你好嗎?”我無(wú)話(huà)可說(shuō)，好，就當我嫉妒你過(guò)得比我好吧。

　　這就是我的同桌，你喜歡他嗎?

同桌的作文 篇2

　　我的同桌是吳曹楊，她在我們班可是“小有名氣”，因為她是我們班最胖的女生。要說(shuō)到我為什么會(huì )和她同桌，這里還有一個(gè)小故事呢！

　　新學(xué)期開(kāi)始了，班里競選班干部，經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，我成功競選到小組長(cháng)一職，心里可開(kāi)心了�？墒�，我們一組已經(jīng)有了組長(cháng)，一山豈能容二虎，老師只好把我調到第一組和吳曹楊坐在一起�？墒�，我不想離開(kāi)自己已經(jīng)相處一個(gè)學(xué)期的同桌，況且吳曹楊學(xué)習不太好，我不想和她坐在一起。但是，公務(wù)在身，我怎能為了一己私利而不顧班級。于是，我很不情愿地坐到了吳曹楊的身邊，跟她成為了同桌。但是，以后的'相處，讓我喜歡上了這個(gè)同桌。

　　雖然吳曹楊的學(xué)習不太好，但是她很細心。一次，數學(xué)老師布置了幾道方程題，我一會(huì )兒便做完了，可吳曹楊才做了兩道，我便催促道：“快點(diǎn)做，我都做完了�！� 吳曹楊頭也不抬：“你不一定全對，還是檢查一遍吧�！蔽矣悬c(diǎn)生氣了，好心提醒她，倒管起我來(lái)了，正想把作業(yè)本交上去，冷不丁她抬起頭問(wèn)我：“你有沒(méi)有寫(xiě)‘解’？”我低頭一看，果然沒(méi)寫(xiě)。這次多虧了吳曹楊��！

　　后來(lái)，我才知道老師把我調來(lái)的良苦用心，老師希望我們取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。

同桌的作文 篇3

　　我的同桌有個(gè)好聽(tīng)的名字叫張慕真，她是個(gè)活潑可愛(ài)的小女生，她的個(gè)頭跟我一樣高，不胖也不瘦。她活潑開(kāi)朗，很愛(ài)笑，只要遇到開(kāi)心的事就一蹦三丈高。我們兩一起玩的`時(shí)候，她總是高興得手舞足蹈。

　　她留著(zhù)圓圓的蘑菇頭，齊齊的劉海，烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下有一雙又黑又亮的大眼睛，她的嘴巴像一顆紅櫻桃，她的臉是瓜子臉，皮膚不黑也不白。她的聲音很動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)上去有一股甜甜的味道。

　　我的同桌可愛(ài)又聰明、勤奮又好學(xué)，她學(xué)習起來(lái)特別認真，幾乎每次考試都得一百分，我要好好向她學(xué)習，我想跟她成為最好的朋友。

同桌的作文 篇4

　　我的同桌，是二年級時(shí)從其他學(xué)校轉來(lái)的。

　　那時(shí)的我坐在教室后邊，一個(gè)人占兩張課桌，他的到來(lái)是我只能享用一張桌了。

　　他剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，有些孤傲，成績(jì)也不錯，各科老師都比較喜歡他。因為他坐在我的旁邊，所以我給他起了個(gè)外號“隔壁老張”。

　　果然，人不可貌相啊，這個(gè)“隔壁老張”外表看起來(lái)挺高傲冷漠的，其實(shí)他的內心跟其他同學(xué)沒(méi)什么區別，也非常純潔、熱心。也可能是他的家庭教育出了點(diǎn)小問(wèn)題導致他變成了現在這個(gè)樣子。

　　第二個(gè)學(xué)期，他的一個(gè)小舉動(dòng)徹底溫暖了我的心。那是一個(gè)陰天，正上課時(shí)，天空“吧嗒吧嗒”下起了雨，我心想：糟了，今天我沒(méi)有帶傘，沒(méi)聽(tīng)媽媽的.勸，早知道就帶傘了。

　　到了放學(xué)時(shí)，雨還在繼續，我看了看天，雨沒(méi)有停的意思，我只好無(wú)奈地沖進(jìn)雨幕中，很快淋成了個(gè)落湯雞。

　　剛出校門(mén)口，我忽然感覺(jué)雨似乎一下子停了，怎么回事？可兩邊的同學(xué)還在遮風(fēng)擋雨呢，我抬頭一看，是一把傘，一扭頭，看見(jiàn)同桌站在我身后，他說(shuō)了句：“我和你一起走吧，別淋感冒了！”我聽(tīng)了心里非常感激，趕忙說(shuō)了聲：“謝謝！”

　　同桌啊同桌，你讓我說(shuō)你什么才好？說(shuō)你高傲吧，那只是徒有其表；說(shuō)你內心純潔熱情吧，可你的外表除了冷漠還是冷漠。

　　“隔壁老張”，祝愿你內心早點(diǎn)真正快樂(lè )起來(lái)！

【同桌的作文】相關(guān)文章：

我的同桌_關(guān)于同桌的作文02-15

我的新同桌同桌作文08-23

關(guān)于同桌的作文：換同桌08-24

關(guān)于同桌的作文：我的同桌08-24

同桌的作文06-13

同桌的作文【精選】11-30

（經(jīng)典）同桌的作文01-08

同桌的作文（經(jīng)典）01-09

（精選）同桌的作文01-10

【經(jīng)典】同桌的作文01-26