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同桌的你作文[優(yōu)]
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的同桌的你作文,希望能夠幫助到大家。
同桌的你作文1
我的同桌名叫高遠。他今年8歲了,個(gè)子不高不矮,臉圓圓的,眼睛大大的,嘴巴小小的。另外,還有一對超級大耳朵,掛在腦袋的兩邊。
他的愛(ài)好是看書(shū)。有一次下課,他在看書(shū),我和小王來(lái)找他玩。我們跑到他身邊,高興地對他說(shuō):“高遠我們一起去玩吧!笨墒歉哌h理都不理我們,只顧呆呆的`看他的書(shū)。
他有個(gè)致命的缺點(diǎn),就是忘事。有一次,老師布置的家庭作業(yè),他回到家就忘了布置的是什么作業(yè)了。他左思右想,可是怎么也想不起來(lái),最后還是他的媽媽給老師打電話(huà)問(wèn)后才知道。結果,第二天老師在課堂上批評了他一頓。我們才知道,高遠昨天晚上忘事的“趣聞”。
高遠雖然好忘事,但他也是一個(gè)非常有愛(ài)心的人。有一次,我和高遠乘公交車(chē)一起回家。一上車(chē),我和高遠就找到了位置坐了下來(lái)。這時(shí),又上來(lái)了一位老奶奶,車(chē)廂里沒(méi)有一個(gè)人肯給老奶奶讓路。高遠一看,立即站了起來(lái),對老奶奶說(shuō):“老奶奶您坐這吧,我站著(zhù)就好了!崩夏棠绦Σ[瞇的說(shuō):“你叫什么名字,在哪上學(xué)呀?”高遠說(shuō):“我叫高遠,在二小上學(xué)!崩夏棠炭渌媸莻(gè)好孩子。
這就是我們的同桌,一個(gè)有愛(ài)心、又愛(ài)看書(shū)的人。
同桌的你作文2
光陰似箭,日月如梭。寒來(lái)暑往,六載即逝。不知不覺(jué)中,我們在培新,這個(gè)承載了我們太多奮斗與堅持,歡笑和友誼的地方,已到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻。這六年,讓我學(xué)到了知識,懂得了道理,建立了友情,知道了感恩。如今,我們即將走出校園,離開(kāi)培新,心中卻浪濤翻涌,千言萬(wàn)語(yǔ)怎么也道不盡。
不說(shuō)再見(jiàn),我親愛(ài)的老師們!六年來(lái),你們不僅是我們知識的傳授者,更教會(huì )了我必須知道遵守規則,懂得感恩。是你們一句句的教誨,讓我在知識的海洋中暢游;是你們一聲聲的鼓勵,讓我重拾信心,再次奮進(jìn);是你們一次次的糾正,讓我意識到自己的不足,變得更加優(yōu)秀……雖然我不是你們最好的`學(xué)生,但你們永遠是我最好的老師!不說(shuō)再見(jiàn),老師們,因為你們永遠在我心里最重要的地方!
不說(shuō)再見(jiàn),我可愛(ài)的同學(xué)們!你們是我快樂(lè )的源泉,每一次互幫互助,每一次嬉笑打鬧,每一次你追我趕,每一次和好如初,都那么清晰在我腦中回顧。不說(shuō)再見(jiàn),我的同學(xué)們,六5班這個(gè)大家庭將永遠珍藏于我心里最珍貴的地方!
同桌的你作文3
第一次注意到你,是因為你頭后的一個(gè)小辮子,我總在想,一個(gè)男生扎什么辮子,可更吸引我的,是你那與眾不同的性格。
同桌
明亮的燈光,粉筆在黑板舞蹈,幾行白色的小字整齊地靠在一起。風(fēng)扇呼呼轉著(zhù),卻改變不了悶熱。
調座位了,這是我和你第一次同桌。你我兩人都默不作聲地寫(xiě)作業(yè)。才一會(huì )兒,你便對我說(shuō):“那什么,同桌,呃……我給你講個(gè)故事吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就此,你我之間的話(huà)匣子被打開(kāi)了。
你我的友誼邁出了第一步。
幫助
雨,下了起來(lái),操場(chǎng)上分外熱鬧,聲音仿佛要把水珠從葉子上震落下來(lái)。
“啪”的一聲,你跌坐地上,雙手捂著(zhù)眼角!澳銈儻偭,干什么呀,快道歉!”我怒吼道,兩個(gè)“犯人”吞吞吐吐,面如土色。我立馬扶著(zhù)你,趕往醫務(wù)室,可你卻倔強地說(shuō)道:“我沒(méi)事,我沒(méi)事!
不知道為什么,你一受到欺負,我就會(huì )出來(lái)打抱不平,也許,這就是友誼吧!
分別
那年夏天,蟬不鳴,風(fēng)不吹,樹(shù)不搖,一切好像在等待著(zhù)什么。
“茄子——咔嚓!”一張照片,記錄了我們六年的時(shí)光,每一位同學(xué)都深情地擁抱。我強忍淚水,相信你也一樣,散了,看著(zhù)你離開(kāi)的身影,本想叫住你,可一陣風(fēng)刮來(lái),迷住了雙眼,酸酸的.,再一睜眼,人已不見(jiàn)了蹤影。
畢業(yè)后,我們各奔東西,不知何時(shí),才能再見(jiàn)到你的辮子,見(jiàn)到你。
同桌的你作文4
你是一個(gè)幽默的男生,鼻子上架著(zhù)一副黑框眼鏡,皮膚黝黑,一笑牙齒白到發(fā)光,每次見(jiàn)到你,我就知道又迎來(lái)“雞飛狗跳”的一天。
快樂(lè )
“快一點(diǎn),對,就是在那……”老師的聲音在教室里回蕩,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)興奮和激動(dòng)。
可算排座位了,當我坐在第三排的時(shí)候,心中的一塊大石頭也就放下了。不一會(huì )兒,你坐在我的身邊。我看了看你,不知道怎么搭上第一句話(huà),你拍了拍我,自戀地一甩頭:“同學(xué),被我帥得說(shuō)不出話(huà)吧!”“哈哈……”我忍不住笑出了聲。話(huà)題一開(kāi),就再也合不住了。
與你同桌,收獲快樂(lè )。
無(wú)奈
陽(yáng)光從窗外撒下,在課桌上跳躍,散發(fā)出溫暖的氣息。
周清又開(kāi)始了,同學(xué)們都在埋頭苦寫(xiě),你寫(xiě)完后開(kāi)始東張西望。沒(méi)多久,你的目標變成了我的試卷。你時(shí)不時(shí)掃一眼我的卷子,好像在核對答案。我用手緊緊按住我的試卷,你就開(kāi)始念叨:“讓我看一看,我數學(xué)比你好,幫你對一下嘛……”不巧的是,老師看到了這一幕,我們雙雙被扣三分,我只能送你一個(gè)白眼。
與你同桌,只能無(wú)奈。
感激
雨還在下,那么冷,看著(zhù)手中不解的題,我真想掉淚。
你從我手中拿走了題,三下五除二便寫(xiě)出了正確答案,你一遍一遍地為我講解,直到我明白為止。你說(shuō)我笨,沒(méi)你聰明。我嘴上不服氣,心里還是很感激你。同桌,你是上學(xué)時(shí)最重要的`人呀!
與你同桌,收獲感激!
同桌的你,永遠都是那一個(gè)最獨特的男生。
同桌的你作文5
明天你是否會(huì )想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你,老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的.你。
“誰(shuí)想和她坐在一起!”“不好意思,東西幫我撿一下!背跻坏臅r(shí)候,我們如此不和,我對她存有偏見(jiàn),她也不好再接近我。我們把所謂的“同桌”演繹得一點(diǎn)也不像同桌,倒像彼此都不熟悉的陌生人。想到要和她做三年的同桌……唉……
“走!咱們去操場(chǎng)玩去!”“走!陪我上廁所!”“一起放學(xué)不?”初二的時(shí)候,同桌和我相處得又那么和睦,喜歡彼此開(kāi)開(kāi)玩笑,說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà),還互相取笑對方。我們喜歡什么可以一起去做的事,都聚在一起去做,就連上個(gè)廁所,都要約好誰(shuí)一塊去。我們,似乎開(kāi)始,不想畢業(yè)了……
“初三啦,認真些吧!”“快點(diǎn)啦!上課啦!”“又是一周,又要考試了!”初三的時(shí)候,同桌和我都在各忙各的,雖然還像以往般說(shuō)說(shuō)笑笑,但是大部分是在互相探討問(wèn)題。一起考試,一起受罰,一起嬉戲,一起“損友”……雖然我們還是同桌,也沒(méi)有那么快畢業(yè),但是回首一望,時(shí)間過(guò)得太快了,也許又一眨眼,初三就是我們的過(guò)去了……不久將來(lái),還能否坐在同一個(gè)教室里,坐在彼此的旁邊,互相探討問(wèn)題,彼此說(shuō)說(shuō)笑笑呢?
畢業(yè)慶典上,我們開(kāi)始回憶,三年來(lái)的日子,我們做了什么有意義的事。我說(shuō)了一句——認識了大家,我覺(jué)得是最有意義的!
那時(shí)候天總是很藍,日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉眼就各奔東西。
同桌的你作文6
你,理著(zhù)個(gè)蘑菇頭,個(gè)子不大高,眉毛又細又彎,就像兩座石拱橋,常常用眉毛“跳舞”使我發(fā)笑。時(shí)不時(shí)會(huì )發(fā)呆,樣子就像英語(yǔ)書(shū)里的“張鵬”。
你,有時(shí)很滑稽。開(kāi)始還擺出一副兇樣嚇唬我們(那樣子看起來(lái)像一只兇惡的“大狼狗”。)我們只好配合:“哎呦,我好怕呀!”之后你就更得意了,還說(shuō):“給我捶背!”我忍不住了,一把捏起你的耳朵,說(shuō):“張同學(xué),你別太過(guò)分了!”你見(jiàn)大事不妙,連連求饒:“姑奶奶,饒了我吧!”“此仇不報非君子,絕不饒你!”“!”一聲尖叫,傳入耳中,沒(méi)錯,正是我的同桌張立釗。此時(shí)局勢早已反轉,“皇帝”已變成“奴才”。
你,有時(shí)愛(ài)吹牛。并不是炫耀自己有什么,而是炫耀你哥。有一次,我說(shuō):“我叔叔玩‘英雄聯(lián)盟’很厲害!薄斑@有什么,我哥更牛逼,一招秒殺三人!”張立釗噘著(zhù)嘴巴說(shuō)。還有一次,你還主動(dòng)說(shuō):“我哥嘛……”嘰里呱啦一大堆,聽(tīng)也聽(tīng)不過(guò)來(lái),什么游泳冠軍,溜溜球大王,科學(xué)達人,發(fā)明家小組組長(cháng)……那時(shí)我只有一個(gè)想法:“你哥要真那么厲害都可以當第二個(gè)愛(ài)迪生了!
你,有時(shí)幽默,有著(zhù)強大的想象力。你常常用修正帶的蓋子來(lái)當“指頭小兵”的軍帽,時(shí)不時(shí)想與我“打一仗”!跋蜿愜娺M(jìn)攻!殺呀,打下陳國!”你的`舉動(dòng)常常讓我發(fā)笑。
有你這個(gè)有趣的同桌,真讓我開(kāi)心。你的滑稽,你吹牛時(shí)的可愛(ài)模樣,你幽默的話(huà)語(yǔ),還有令人佩服的想象力?傊,是個(gè)頂呱呱的好同桌,能和你做朋友,我此生無(wú)憾!
同桌的你作文7
在我的記憶深處總有那么一個(gè)人是我學(xué)習的好榜樣,他不僅學(xué)習成績(jì)好,而且還樂(lè )于助人,他,就是我的同桌。
他的的個(gè)子不算高,身體微胖,頂著(zhù)個(gè)方臉,遠看似一個(gè)紙盒人,怎么看都像一個(gè)方形人,怪搞笑的?蓜e小瞧他喲!他可是我班的小學(xué)霸,成績(jì)非常優(yōu)秀,老師和同學(xué)都很喜歡他。
同桌的你,你還記得那一次嗎?那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,同學(xué)們都在午休,而你還在認真地做作業(yè),我休了一會(huì )兒,在你的感化之下,也情不自禁地拿出了作業(yè)認真地做了起來(lái),突然好像聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)的`呻吟聲伴隨著(zhù)一點(diǎn)哭聲,我尋聲看過(guò)去,原來(lái)是另一位同學(xué)趴在桌上,手按著(zhù)肚子,苦皺著(zhù)臉,好像很疼痛的樣子,是你立刻跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)情況,給他喂熱水,幫他按摩肚子,原來(lái)那位同學(xué)早晨吃了個(gè)肉包子,可能不衛生,引發(fā)腸胃炎了,你把他扶到廁所,讓他拉了,再扶他到座位幫他按摩,用熱水袋給他熱敷,過(guò)了一會(huì )兒,他感覺(jué)好多了,還好有驚無(wú)險,沒(méi)有要上醫院。你遇事總是那么的淡定,難怪你學(xué)習和辦事能力都非常優(yōu)秀。
瞬間,我被你的一舉一動(dòng)都感到了,我以后一定要以你為榜樣,多取把成績(jì)搞上去,做人的道理再更上一臺階。
同桌謝謝你,是你改變了我!
同桌的你作文8
大家好,我叫王玉璞,我有一個(gè)與我關(guān)系非常好的同桌,他叫王浩奇。
他的臉又大又圓,圓的像一個(gè)盤(pán)子那么大。他今年十一歲,個(gè)子不太高,他的嘴只要一說(shuō)話(huà)就沒(méi)完沒(méi)了,用一個(gè)詞語(yǔ)表示:滔滔不絕最適合他了。他的鼻子大大的,眼睛非常機靈,肚子就像將軍肚一樣,他臉上的肉非常多,摸一下他的臉還會(huì )一彈一彈的.。他的夢(mèng)想是:吃遍天下美食,因為愛(ài)吃,所以才會(huì )吃的胖胖的;他的愛(ài)好是:跳繩,別看他胖,可是跳起繩來(lái),雙腿輕快的像燕子,不眨眼,跳了幾百下;他的優(yōu)點(diǎn)是:樂(lè )于助人,不論哪個(gè)同學(xué)學(xué)習上還是生活中遇到了困難,他都會(huì )笑呵呵幫助大家,從來(lái)不會(huì )鄒眉頭而犯難;他的缺點(diǎn)是:粗心大意,做事情總愛(ài)丟三落四。上課的時(shí)候,他非常認真地聽(tīng)講,身體坐的筆直,生怕遺漏了知識,回答老師的問(wèn)題也很積極?偸堑谝粋(gè)舉手,好像怕我們搶去了答案。下課的時(shí)候,我們玩的也很開(kāi)心,我們還給他起了個(gè)外號:王老吉。
這就是我的同桌,我非常喜歡他,你們的同桌是誰(shuí)呢?能否告訴我?
同桌的你作文9
我的同桌叫張昊,他是一個(gè)活潑的男孩。他有著(zhù)一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上面的.眉毛好似一把彎刀。你別看他是一個(gè)男孩,高高的鼻梁下面卻有一張櫻桃小嘴。他個(gè)子不怎么高,大約在1米4左右。
張昊非常樂(lè )于助人。有一次,我忘記帶文具盒了,可是課堂上老師讓我們寫(xiě)字。唉!該怎么辦呢?我正一個(gè)人在心里嘀咕著(zhù),張昊看我一臉不高興的樣子,便問(wèn)道:“你怎么了?”我不好意思地說(shuō):“今天早上我走得急,忘記帶文具盒了!闭f(shuō)完后本以為他會(huì )嘲笑我,沒(méi)想到他聽(tīng)完后一邊伸出手把筆遞給我,一邊說(shuō):“你先拿去用吧,明天再還我!薄爸x謝!”我不好意思地說(shuō)著(zhù),便埋頭苦干著(zhù)。
還有一次,老師讓我讀書(shū),結果我忘記帶書(shū)了,我著(zhù)急的像熱鍋上的螞蟻,不知所措。突然,有本書(shū)出現在我的面前,我抬頭一看,原來(lái)是我的同桌把書(shū)遞給了我,我小心翼翼地接過(guò)了書(shū)本,讀起了書(shū)。下課后,我對他說(shuō):“謝謝你,如果不是你把書(shū)借給我,我真不知道怎么跟老師說(shuō)呢!”他毫不在乎地說(shuō):“不用謝!同學(xué)之間不都是要互相幫助嘛!”
經(jīng)過(guò)這兩件小事,我從我同桌身上得到了一個(gè)啟示:無(wú)論在生活中還是在學(xué)習中,我們都要樂(lè )于助人、互相幫助,建立一個(gè)和諧、溫暖的大家庭。
同桌的你作文10
時(shí)間過(guò)得好快,轉眼間,小學(xué)生活即將結束了,回想起難忘的這六年生活,我心里充滿(mǎn)了深深的眷戀。
每次經(jīng)過(guò)教導處,每次看到李老師伏在辦公桌前的背影時(shí),我總有一種無(wú)言的感動(dòng)。忙碌的李老師總是這樣默默的'為我們操勞,在學(xué)校的每一天,她都是在忙碌中度過(guò)的。上課、批閱作業(yè)、開(kāi)會(huì )、外出講課……我們戲稱(chēng)李老師是“校園飛人”。如今,要離開(kāi)她了,心中除了不舍還是不舍……
小學(xué)生活是甜蜜的。我們同學(xué)們在書(shū)香四溢的校園里快樂(lè )地學(xué)習、生活。課余時(shí)間,我們讀書(shū)、游戲、編排節目、寫(xiě)臺詞、彩排……這一幕一幕,我怎能忘卻!
小學(xué)生活是感人的。記得六年級上學(xué)期,我們錢(qián)老師的兒子正在發(fā)著(zhù)高燒,可錢(qián)老師害怕耽誤我們的課程,竟將發(fā)著(zhù)高燒的兒子放在辦公室,來(lái)給我們上課。下課后,錢(qián)老師急匆匆趕回辦公室的那一幕,至今仍清晰地浮現在我的眼前。
“梔子花開(kāi)呀開(kāi),梔子花開(kāi)呀開(kāi)……”伴著(zhù)梔子花的香氣,我們的小學(xué)生活已經(jīng)跨上了最后一級臺階。路還很長(cháng)很長(cháng),但是這小學(xué)六年的記憶,在我心中永遠散發(fā)著(zhù)梔子花般的香味!
同桌的你作文11
“明天你是否會(huì )想起,昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你!泵慨斅(tīng)到這首《同桌的你》,我就會(huì )想起我的同桌——徐悠然。
“明天你是否會(huì )想起,數學(xué)課頭疼的你?”你的成績(jì)不錯,但是,你的數學(xué)成績(jì)卻很少達到95分。為此,你沒(méi)少頭疼過(guò),有時(shí),你也會(huì )問(wèn)我:“為什么那些我平時(shí)會(huì )做的題目一到考試就莫名其妙得錯了!
“明天你是否會(huì )想起,美術(shù)課大顯神威的你!蹦汶m然數學(xué)不太好,但你的美術(shù)功力卻足以讓大家嘆為觀(guān)止。有一次,美術(shù)老師讓大家畫(huà)一種動(dòng)物,大家都畫(huà)了比較簡(jiǎn)單的海豚、企鵝、兔子之類(lèi)的動(dòng)物。而你卻“明知山有虎,偏向虎山行,”畫(huà)了難度最高的老鷹。由于這一課比較難畫(huà),所以我們有三節課的'時(shí)間。而你第一節課便將老鷹畫(huà)得栩栩如生,只見(jiàn)那鷹眼神犀利,像是看到了獵物一般,爪子也緊緊地抓著(zhù)枝干,雙翅張開(kāi),像是準備俯沖一樣,活靈活現。美術(shù)老師也對你的作品贊不決口,把你的作品給我們展示了一遍。
“明天你是否會(huì )想起,作業(yè)認真從不馬虎的你!蹦銓W(xué)習很認真,作業(yè)上的字也是端端正正,因此,你經(jīng)常被老師用來(lái)教育我,讓我把字寫(xiě)好看一些:“你看看你家徐攸然的字,再看看你的字,你要多向別人學(xué)習呀!
徐攸然,我們都已小學(xué)畢業(yè),希望你越來(lái)越好,讓我們在初中再會(huì ),有緣的話(huà)我們還做同桌。
同桌的你作文12
“你是否還想起,曾經(jīng)你寫(xiě)的日記……”這一首歌又讓我想起了同桌的她。
同桌的她有著(zhù)黑亮的頭發(fā),大大的眼睛,櫻桃小嘴,圓而尖的瓜子臉?擅乐胁蛔愕氖窃谒歉吒叩谋橇荷霞苌狭艘桓贝蟠蟮难坨R。她有些瘋狂,是我們公認的瘋丫頭。雖然我們相隔千里,但我們的友誼是一成不變的。
她是我的同桌,她上課愛(ài)說(shuō)話(huà),所以我也因她而改變。有一次上課時(shí),老師在講臺上講課,她不喜歡上數學(xué)課,和平常一樣她又來(lái)找我說(shuō)話(huà),可這一次卻被數學(xué)老師的火眼金睛看到了。數學(xué)老師發(fā)火了把我們給叫了出去,讓我們到操場(chǎng)上去跑了十圈,還好操場(chǎng)不大。跑完后老師把我們叫去了辦公室。被老師罵了一頓,不過(guò)我們倆還是很開(kāi)心。因為友誼是神奇的`東西。
還有一次我們倆吵架了。因為我把一條毛毛蟲(chóng)放進(jìn)了她的文具盒,她全身都震悚起來(lái)了。而我在旁邊笑,她發(fā)火了!對我大怒:“笑什么笑,你這個(gè)少了三顆門(mén)牙的家伙!蔽艺f(shuō)道:“膽小鬼,連條蟲(chóng)子都怕!辈恢R了多久。我們倆大叫道:“不和你玩了!庇洸磺宥嗑脹](méi)有和她說(shuō)話(huà)來(lái)了。只記得后來(lái)沒(méi)過(guò)多久我們就和好了。
同桌的她,瘋狂而又可愛(ài)。祝我們友誼天長(cháng)地久。
同桌的你作文13
同桌的你,性別男,身高一七五,有一雙精神但不夠大的眼睛,架著(zhù)一副300度的黑框眼鏡,喜歡籃球,總在球場(chǎng)上揮灑汗水。
同桌的你,是非分明。會(huì )在下課時(shí)和我及眾兄弟勾肩搭背,打打鬧鬧;會(huì )在上課時(shí)提醒旁人安靜;會(huì )在有錯誤時(shí),毫不逃避地承認。
同桌的你,總有好人緣。能和老師好好相處,深受喜愛(ài),能和每個(gè)人愉快地交流。能在上午和別人發(fā)生一點(diǎn)小摩擦,下午又重歸于好一起窩在寢室里侃大山。
同桌的你,成績(jì)算不上一流,但絕對有一個(gè)聰明的腦袋。你曾在我冥思苦想時(shí),一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,也會(huì )很可愛(ài)地皺著(zhù)眉頭瞪著(zhù)眼睛說(shuō):為什么是這樣解咧?同桌的你,能看見(jiàn)別人的不開(kāi)心,體諒別人的心情。
和你同桌讓我很享受,很舒服,因為你做的`每一件事,似乎都那么地合乎時(shí)宜。我認真學(xué)習時(shí),你會(huì )碰巧地很安靜;我高興時(shí),你會(huì )碰巧地要求我分享開(kāi)心事;我莫名地不爽時(shí),你會(huì )碰巧地垂下眼角小小地與我爭執一番,又調皮地笑鬧,除去了我的不快。
當然你不是一身的優(yōu)點(diǎn),你字寫(xiě)的不太好,你總愛(ài)不知廉恥地照鏡子擺弄頭發(fā);你會(huì )很敏感,因為一件小事生悶氣;你會(huì )很遲鈍,看不懂我的眼神暗示,不明白老師來(lái)了我才會(huì )打斷你的調笑。但我也喜歡你的缺點(diǎn),同你的優(yōu)點(diǎn)一樣地喜愛(ài)。它們都是組成你的一部分,讓你成為了一個(gè)對人真誠,偶爾耍潑,調皮,重要時(shí)刻信得過(guò)的人。
好吧,說(shuō)了這么多婦人之語(yǔ),我都有些想吐了,但這真是我想說(shuō)的,可以歸結成一句豪邁的呼喊:
嘿,兄弟!
同桌的你作文14
說(shuō)到我的同桌,我們還真的是有緣呢,因為我們從幼兒園開(kāi)始就是同學(xué),到現在為止已經(jīng)是六年的同學(xué)啦。這個(gè)學(xué)期我們又被分到一起,成為了同桌。
我的同桌是一個(gè)男生,濃密的眉毛下面有一雙大眼睛,特別愛(ài)笑,黑黑的皮膚,喜歡穿一件黑色的上衣,下面配一條寬松的長(cháng)褲。
他給我的印象不僅僅是他活潑可愛(ài)的身影,而是他的'樂(lè )于助人。
有一次,我忘記帶英語(yǔ)本子,等到快上英語(yǔ)課的時(shí)候才發(fā)現,我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了,問(wèn)我:“你在找什么呢?馬上要上課了!薄拔业挠⒄Z(yǔ)本子好像忘帶了,一會(huì )兒上課怎么寫(xiě)字呀”,我一邊繼續在書(shū)包里翻著(zhù)一邊回答!敖o,這是我多余的本子,你先用著(zhù)吧!”他說(shuō)著(zhù)從書(shū)包里拿出一個(gè)本子遞給我,我感激的接過(guò)本子連忙道謝。
他不但喜歡幫助別人,還非常熱愛(ài)勞動(dòng)。班里的大掃除是分小組進(jìn)行的,恰巧,我和他分在了一個(gè)組里。每次輪到我們值日時(shí),他都會(huì )提醒我們放學(xué)記得大掃除。而每次他都搶著(zhù)掃地,拖地,連老師都表?yè)P他積極勞動(dòng),認真負責,還讓他做了班里的衛生委員。
說(shuō)到這里,你是否已經(jīng)猜出了他的名字,對了,他就是我們班的韓傳宇,一個(gè)愛(ài)笑的男孩,一個(gè)樂(lè )于助人的男孩,一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的男孩。
同桌的你作文15
提起同桌,我傷心地就要落淚,因為同桌你—盛安平去年就和我永別了。我們雖然陰陽(yáng)西隔著(zhù),但我在夢(mèng)中時(shí)常想起你…
同桌的你,長(cháng)得是多么的可愛(ài)啊,一副陽(yáng)光小少年的模樣,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,皮膚白細嫩,嘴唇紅紅潤潤,特別是臉上總是掛著(zhù)微笑,我恨不得時(shí)常伸出手摸摸你那可愛(ài)的臉,而你從不拒絕。
同桌的.你,我們的友情是多么深。在班上,你和我特別有緣分,當別人欺負你,我總是挺身而出,保護你。真的,和你在一起,我好似一位保鏢。在學(xué)校里,我要有好吃的,決不會(huì )少了你的,定會(huì )一起分享。吃水果,咱一人一半;吃巧克力,咱一人一塊;喝可樂(lè ),咱一人一聽(tīng)。咱倆形影不離,好似一對親兄弟。
同桌的你,死的多慘!那幾天,你得了心肌炎,住了醫院。在醫院里,你要上廁所,卻久久沒(méi)有回來(lái),原來(lái)你暈倒在廁所里,再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。噩耗傳來(lái),我痛哭流涕,悲痛不已。
你走后,我只到空空的座位,我的心如鉛一般沉重。至今,我還想著(zhù)你—我的同桌,盛安平。
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