同桌的你作文匯編（15篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的同桌的你作文，歡迎大家分享。

同桌的你作文1

　　上學(xué)多年也很多同桌，但印象最深的還是我現任同桌李姍珊，她有一雙非常大的眼睛，還有一個(gè)小小的酒窩，美麗極了。姍珊有很多愛(ài)好和非常非常良好的.品質(zhì)，這是她，一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，那就讓我來(lái)講講她吧！

　　先說(shuō)愛(ài)好吧，我估計她的愛(ài)好是“畫(huà)畫(huà)”。是這樣的，有一次上數學(xué)課，她拿出一張紙，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，我時(shí)不時(shí)看她一眼，她畫(huà)的實(shí)在太好看了，數學(xué)老師的眼神在不斷提醒她，可是她完全沒(méi)注意到，只是慢慢地放下手中的畫(huà)，開(kāi)始認真聽(tīng)課。

　　再說(shuō)品質(zhì)吧，她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人，不管什么時(shí)候非常非常樂(lè )于助人。有一次，一位叔叔仍垃圾，有一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小瓶子，悄悄的從垃圾箱中跳了出來(lái)，姍珊看見(jiàn)了，走了過(guò)去，立即把瓶子放回垃圾箱中。

　　看見(jiàn)了吧，這就是她，我非常美麗的同桌，也是我見(jiàn)過(guò)最有品質(zhì)，最可愛(ài)的同桌。

　　以后，我要向她多學(xué)習，要學(xué)她的好習慣，改正自己壞習慣，做一個(gè)跟她一樣多才多藝、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

同桌的你作文2

　　我的同桌是個(gè)男生，他叫劉書(shū)威。他有一雙大眼睛，黑黑的眉毛，鼻梁高高的，薄薄的嘴唇，一雙大耳朵把他的整個(gè)人襯托的`很精明。

　　他是個(gè)愛(ài)動(dòng)的人，他上課專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，認真完成作業(yè)，一到下課鈴聲響過(guò)，他就抱起足球跑出教室，和同學(xué)們踢足球。

　　他是個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)，有一次我的鋼筆忘記帶了，他拿出自己多余的遞給我，說(shuō)："拿去用吧�！ㄎ液芨兄x他。我們班的女同學(xué)忘記帶《愛(ài)的教育》，沒(méi)辦法寫(xiě)閱讀筆記，他把自己的借給她。上體育課的時(shí)候，一個(gè)男同學(xué)跑的著(zhù)急摔倒了，他跑過(guò)去把同學(xué)扶起來(lái)，同學(xué)的腿流血了，他把那個(gè)同學(xué)扶到學(xué)校醫療室，醫生做完消毒后，他又把同學(xué)送回教室才回到操場(chǎng)。

　　他是個(gè)熱愛(ài)生活的人，他在家里經(jīng)常幫媽媽掃地，刷碗，擦桌子，自己的房間整理的干干凈凈，沒(méi)事的時(shí)候，作業(yè)做完了，會(huì )上網(wǎng)玩游戲。

　　這就是我的同桌，一個(gè)可愛(ài)的男孩兒。

同桌的你作文3

　　強壯的身子支起一顆大大的的腦袋，鼻子較大，皮膚較黑，他是誰(shuí)?他是我的同桌——李柯涵。

　　他的臉形很難判斷。左瞧瞧，右瞅瞅，既像“甲”字臉，又像“方塊”臉。問(wèn)起他，他定會(huì )自戀的答道：“這個(gè)是一張標準的‘國’字臉!"

　　放學(xué)了，老班讓我們給“1”號同學(xué)找缺點(diǎn)�？最：�把小本子遞了過(guò)來(lái)，他接過(guò)本子，把本子攤開(kāi)：“沒(méi)事，甭客氣，我的缺點(diǎn)絕對很少�！苯Y果，缺點(diǎn)一下子寫(xiě)了四行。他接過(guò)本子，看了看：“什么?我寫(xiě)的字不好?我寫(xiě)的可是標準的方塊字，中國字，豈能不好看?還有啊，我的反應遲鈍?想當年......你們還說(shuō)我自戀，我這張帥氣的臉上哪里有過(guò)自戀的表現?”

　　期末的考試，他的`成績(jì)讓全班人都驚訝：從500多名一下子到了160名。令人羨慕。他也順利的當上了我們的組長(cháng)。問(wèn)起他為什么可以考得好，答曰：只要副科好，成績(jì)頂呱呱。

　　即使這樣，他還是不經(jīng)常舉手。

同桌的你作文4

　　你，一張黑里透紅的臉，鑲著(zhù)兩個(gè)電燈泡似的眼睛，櫻桃小嘴兒，一天到晚嘰里哇啦的說(shuō)個(gè)不停。

　　你，喜歡流行音樂(lè )，喜歡芭比娃娃。每次我去你家，總看見(jiàn)你的床上亂糟糟的，全部都是你的娃娃的衣物用品。每次我都說(shuō)：“不至于吧！它只是一款芭比娃娃呀！”你每次都“反駁”：“沒(méi)有什么不至于的，只要我自己認為它也象人一樣愛(ài)美，有一顆心就夠了�！�

　　你，有很多特長(cháng)，如畫(huà)畫(huà)、唱歌……每當上美術(shù)、音樂(lè )課時(shí)，你總顯的異常興奮。因為你再不用“懷才不遇”了，可以盡情發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)。

　　你，學(xué)習非常認真，一絲不茍，從不偷工減料，投機取巧。別人在晚上做家庭作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì )做的題，總是留到第二天早晨，聽(tīng)老師講或拿同學(xué)的.抄。你從來(lái)都不這樣，縱然想到半夜，沒(méi)想出來(lái)，也會(huì )繼續想下去。

　　這就是我以前的一個(gè)同桌，一個(gè)喜歡芭比娃娃，有許多專(zhuān)長(cháng)，學(xué)習認真的同桌——韋益。

同桌的你作文5

　　“你會(huì )記得明天嗎，你昨天寫(xiě)的日記，你是否還記得明天，還有曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”每當這熟悉的旋律縈繞耳際，我都會(huì )想起同桌的你。

　　你個(gè)子不高，不胖不瘦，鼻子和嘴巴都很小，但是眼睛很漂亮。

　　你的`眼睛像大海一樣深邃，像天空一樣清澈，像星星一樣閃亮，像夏夜一樣美麗…

　　一個(gè)人一生會(huì )遇到兩個(gè)人，一個(gè)很驚艷，一個(gè)很溫柔。你就是其中之一。你溫暖了我整個(gè)小學(xué)時(shí)光。然而，走過(guò)的路像一封遙遠的信，說(shuō)的話(huà)像一只折斷的風(fēng)箏，成長(cháng)的階梯像一個(gè)轉瞬即逝的時(shí)光.

　　你和我分手了。

　　但畢竟我們留下的是歡笑和歡笑以及彼此的回憶。

　　時(shí)間不老，我們不會(huì )散。

　　“你總說(shuō)畢業(yè)在可預見(jiàn)的未來(lái)，一瞬間就走自己的路……”伴隨著(zhù)悠揚的旋律，我忍不住輕聲哼唱，忍不住想起同桌的你.

同桌的你作文6

　　友情是一種正能量！

　　當你累的時(shí)候，有人會(huì )在你的身旁和你聊聊天！

　　當你傷心的時(shí)候，有人會(huì )在你的身旁來(lái)安慰你！

　　當你受到挫折的時(shí)候，有人會(huì )在你的身旁來(lái)幫你度過(guò)難關(guān)！

　　這樣的`朋友，你該不該珍惜？

　　小的時(shí)候，我是一個(gè)淘氣活潑的小女孩。在一次車(chē)禍中，我的手臂上留下了一塊大大的印記，從此在也沒(méi)有人和我玩了。

　　上小學(xué)的時(shí)候，我和你做同桌，那時(shí)候的你也是一個(gè)淘氣活潑的小女孩，但是你的話(huà)很少，所以也沒(méi)有人和你說(shuō)話(huà)。

　　在一次實(shí)踐活動(dòng)中，我們交了朋友，從那時(shí)起，你再也不是你，我再也不是我！

　　我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，就像是橡皮糖把我們倆天天粘在一起，分也分不開(kāi)。

　　放暑假了，我們不想分開(kāi)，若不分開(kāi)，那簡(jiǎn)直是天方夜譚！我們只好放手了，不過(guò)我的心是在一起的！

　　這么多年過(guò)去了，我依然懷念同桌的你�。�！

同桌的你作文7

　　在我小學(xué)的四年里，有許許多多的同桌，但讓我記憶最深刻的是他，他個(gè)子不算太高，有一雙大大的眼睛，在濃黑的眉毛下面襯托的炯炯有神，高高的鼻梁，紅紅的嘴巴，完美組合構造了一個(gè)陽(yáng)光帥氣的他，他就是我三年級的同桌——張怡航。

　　在一次上數學(xué)課的時(shí)候。老師讓我們用鉛筆、尺子、橡皮，畫(huà)正方形和長(cháng)方形，老師剛說(shuō)完。我就立刻想起我的鉛筆和尺子沒(méi)帶，你似乎看穿我的心思，你就立刻把你的鉛筆和尺子借給我用，我趕忙說(shuō)謝謝。等我畫(huà)完時(shí)，我看了一下你的，你還沒(méi)有畫(huà)，我趕緊把鉛筆和尺子還給你，這時(shí)你才開(kāi)始畫(huà)。當時(shí)我的`心里滿(mǎn)是感動(dòng)。

　　同桌的你，非常的積極。每當老師提出問(wèn)題，你總是積極的舉起手，回答老師的問(wèn)題。當老師需要幫忙時(shí)，你總是以‘‘百米沖刺’’的速度來(lái)到老師身邊，伸出自己的援助之手。

　　同桌的你，有太多太多詞匯來(lái)形容，風(fēng)風(fēng)火火，毛毛糙糙，愛(ài)開(kāi)玩笑，等等......他就是張怡航。

同桌的你作文8

　　第一次看見(jiàn)你，是讀一年級的時(shí)候。開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，老師把我和你提升為班長(cháng)，看見(jiàn)身旁的你有股男生的凌厲之氣，卻又甜美而不失溫柔，短短的小馬尾辮活潑的一甩一甩，一雙明若秋水的眸子，一片微翹的唇。

　　記得我地一次測驗考得很糟糕，這對于成績(jì)處于中上游的我來(lái)說(shuō)打擊實(shí)在不小。我沒(méi)有哭，卻整天無(wú)精打采的，如行尸走肉。那天放學(xué)，你拉起我的手微微一笑：“走，散步去!”我沒(méi)有拒絕因為我也不想回家。

　　“春夏那么美麗的它們，何必這樣摧殘?”我哀道。當時(shí)你不語(yǔ)，微笑著(zhù)彎腰撿起一片葉脈清晰落葉，擺在我眼前�！啊�落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花’，它們今日落下了，明日化作肥料供給大地，讓明日的花草樹(shù)木更美、更動(dòng)人�！蹦阗┵┒�談，語(yǔ)不驚人，卻震撼了我的心，在那片落葉面前，我的.淚水片滿(mǎn)了雙眼，是感動(dòng)、羞愧，還是渺小?

　　“該回家了�！蹦愦蟛阶呦蚯�，我看著(zhù)你的背影，捉摸不透你這個(gè)迷。你，又有怎樣的一顆心?

同桌的你作文9

　　親愛(ài)的同桌，我很想對你說(shuō)一些話(huà)，和你搭檔四年了，真的難舍難分，四年我們經(jīng)歷了多少事情��！

　　記得你有一個(gè)最大的愛(ài)好，就是特別愛(ài)吃糖包。你為了顯示自己是個(gè)吃糖包能手，你突發(fā)奇想在男生中發(fā)起了吃糖包的比賽，還說(shuō)：“誰(shuí)吃的多，誰(shuí)就是英雄”。為了在別人面前逞威風(fēng)，你居然一下子吃了七個(gè)糖包，最后撐的去了醫務(wù)室。醫務(wù)室的阿姨看到后，真是哭笑不得。

　　親愛(ài)的`同桌，你不僅能吃，還是個(gè)抄作業(yè)能手。語(yǔ)文課上，你絕對不放過(guò)每一次抄襲的機會(huì )。老師讓構思作文，你可不想那么費腦筋，而是在想怎么才能抄到我的作文。有一次，我實(shí)在忍無(wú)可忍，把作文本折了一半，用手擋起來(lái)。嘿嘿，這下看你怎么抄。我低頭一看，你居然在我胳膊底下偷看我的作文。發(fā)現我在盯著(zhù)你，你立刻成為苦臉的說(shuō)：”老姐，我的筆掉了，你幫我撿一下吧”！

　　親愛(ài)的同桌，你是我最好的朋友，時(shí)時(shí)刻刻讓我開(kāi)心，我會(huì )永遠記住我們的友誼。

同桌的你作文10

　　同桌：

　　你好哦！第一次給你寫(xiě)信！也許是一種緣分吧！我們做了一個(gè)月的同桌，在這一個(gè)月里，我們彼此都很快樂(lè )，都收獲了很多，我們的成績(jì)也有提高了很多，換座位了，我們都舍不得放棄這段純潔的友情，我們都很難過(guò)，不過(guò)，看到你無(wú)奈的眼神，心里有了些酸楚，我們還能做同桌嗎？我抉擇了要調到你們那個(gè)組，之后，老師說(shuō)，組長(cháng)有權利在組內換桌，我真慶幸：我是組長(cháng)。所以，我又把你和我安排到了一起，真的，我們都很高興，可是，調桌以后呢？

　　我想你的`表現我也不說(shuō)什么了，你知道就好。

　　之所以對你生氣，是因為不想看著(zhù)你頹廢下去，因為，作為你的朋友，不忍心........

　　同桌，你能不能好好學(xué)習，別讓我對你投入太多的精力，我真的很累，很累......

　　同桌，請珍惜我們在一起為同桌的日子，因為天下沒(méi)有不散的宴席，我們終究有一天會(huì )奔向四化，懂？

　　好好學(xué)習吧！做真摯的祝福送給你！

　　跟你做同桌，我很快樂(lè )！謝謝你！

同桌的你作文11

　　我的同桌名叫：梅煥青，他讓我印象深刻。他一張黑里透紅的臉，鑲著(zhù)兩個(gè)電燈泡似的眼睛，櫻桃小嘴兒，一天到晚嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)不停。他喜歡自行車(chē)，喜歡滑板車(chē)。每次我們一塊玩，他總說(shuō)：“什么，怎么又輸了！”他有非常多的愛(ài)好，比如：自行車(chē)，滑板車(chē)，畫(huà)畫(huà)......每當上美術(shù)課時(shí)，他總顯得非常興奮，還非常認真。

　　他學(xué)習非常認真，一絲不茍，從不偷工減料，投機取巧。別的同學(xué)卻不一樣。別的同學(xué)在晚上做家庭作業(yè)時(shí)，總是把不會(huì )做的題留到第二天早晨，去學(xué)校聽(tīng)老師講解或者拿著(zhù)別的同學(xué)的作業(yè)去抄。但他從來(lái)不會(huì )這樣，縱然寫(xiě)到深夜，如果沒(méi)有想出來(lái)，他也會(huì )繼續想下去，不管有多晚。他總是那么的認真。他的這種精神值得我們學(xué)習。

　　這就是我現在的.一個(gè)同桌，一個(gè)非常喜歡自行車(chē)，非常喜歡滑板車(chē)，有許多的愛(ài)好，學(xué)習非常認真的一個(gè)同桌——梅煥青。他的那種精神，總是非常令人佩服。我們大家都要向他學(xué)習。

同桌的你作文12

　　夜晚星隱的時(shí)候，

　　格子一樣，

　　點(diǎn)狀的燈火，

　　充斥著(zhù)，

　　我的夢(mèng)，

　　你的理想。

　　縈繞在心頭最單純的愿望，

　　在春天，

　　顯得還不重要。

　　寒來(lái)暑往，

　　就像你和我講的話(huà)，

　　如此滄桑。

　　我記得，

　　記得你曾對我說(shuō)的，

　　勝負別拎得那么清，

　　不是所有的ABCD、九十好幾，

　　都能說(shuō)明問(wèn)題。

　　你不像我埋頭苦讀，

　　但在不得不之中，

　　你一樣臣服在分數腳下。

　　我說(shuō)，

　　這不是荒謬，

　　而是證明。

　　你丈量過(guò)，

　　從你我的'位置，

　　到飲水機，

　　只要四米。

　　不短，

　　不長(cháng)，

　　短不過(guò)三年，

　　不過(guò)畢業(yè)。

　　我以為我并不擅長(cháng)追憶，

　　但以為果然只是以為，

　　畢竟那十分鐘里，

　　你削過(guò)的蘋(píng)果，

　　那種甜得掉牙的黏，

　　深在我心。

同桌的你作文13

　　上學(xué)的時(shí)候每個(gè)人都會(huì )跟一個(gè)同學(xué)坐在一起，他可能是男孩，也可能是女孩；他可能上課給你搗亂，也可能和你是好朋友……我由于前幾次的同桌很不理想，所以有了這么一個(gè)想法——萬(wàn)能機器人做同桌。

　　我很想和一個(gè)萬(wàn)能機器人做同桌；上課時(shí)我有不懂得問(wèn)題就會(huì )問(wèn)他，下課時(shí)玩游戲的人不夠了他就會(huì )變成一些小朋友來(lái)沖人數；當我的課外書(shū)讀完了時(shí)，他就給我變出一本來(lái)，等我看完就再給我一本，讓我永遠有讀不完的書(shū)；當我的'作業(yè)本丟了時(shí)，他能立即幫我找回來(lái)；當我忘記帶筆時(shí)，他就會(huì )瞬間把筆給我取回來(lái)……

　　這就是我想要的同桌，很好吧！

同桌的你作文14

　　時(shí)間過(guò)得飛快，如同河水向大海滾滾流往，一眨眼，我已讀三年級了，回想我的老同桌陳b茗，內心感到一陣暖和。

　　印象中的陳b茗是矮矮的個(gè)子，矮得不到一米三十厘米，瘦瘦的身體，瘦得不到二十三公斤，戴著(zhù)一副大大的眼鏡，扎著(zhù)尖尖的馬尾辮，走起路來(lái)一蹦一跳，很引人愛(ài)好。她固然矮小，但聰明機靈，喜歡朗讀，學(xué)習認真，寫(xiě)字也是我們班的姣姣者，但她最大的`優(yōu)點(diǎn)是非常關(guān)心他人。

　　我清楚地記得有一次，我和小朋友一起玩“抓人”的游戲，上課鈴響了，由于我跑得太快了，鼻子被從撞了一下，疼得我快要哭了，別的小朋友都各自跑開(kāi)了，只有陳b茗走過(guò)來(lái)關(guān)心腸問(wèn)我：“張邦杰，你的鼻子怎樣了，要沒(méi)關(guān)系？”我連忙說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！”但是，當時(shí)我的內心感到一陣暖和。

　　這就是我的同桌，一個(gè)聰明好學(xué)、關(guān)心他人、可愛(ài)又善解人意的好同桌，固然現在她轉學(xué)到湖州往了，但我會(huì )永久記住她的。

同桌的你作文15

　　同桌的你，不是有這樣的一首歌嘛，我把這首歌變成我和同桌的故事。

　　我的同桌，長(cháng)著(zhù)一張大臉，一提到這事兒，她立即火冒三丈，她天天梳兩個(gè)小辮子，幾乎天天都松，一次放學(xué)，她的腦袋像個(gè)雞窩，笑得我肚子痛，只好幫她重新梳，但是，梳好了還是很可笑，偷偷告訴你我也不會(huì )梳頭，會(huì )梳成瘋子的`。

　　叮鈴鈴，下課了，出去玩了，我不想和某某某玩，她也不跟某某某玩，但她偶而也會(huì )說(shuō)：“去跟某某某去玩兒”。我不同意。她默不做聲，課間過(guò)的總是得很沒(méi)意思。

　　不會(huì )的題我們互相請教，同桌的你，我親愛(ài)的好朋友。

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