我的同桌作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我的同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌作文1

　　我的同桌是一個(gè)女孩子，她有一張瓜子臉，櫻桃小嘴，她的眼睛非常非常大。

　　她喜歡的顏色有紅、綠、黃、藍、白……但她最喜歡的顏色還是紅色，因為她天天穿著(zhù)紅衣服和紅褲子。

　　她喜歡唱歌和做操，每次上音樂(lè )課她都是唱得最好聽(tīng)的，音樂(lè )老師總在我們面前夸她，說(shuō)她唱的每首歌都非常非常得好聽(tīng)。上體育課的`時(shí)候，體育老師說(shuō)她做操最標準，我們所有的男生和女生都很羨慕她。

　　但是她非常非常的小氣。一次，我們考試的時(shí)候，我沒(méi)有帶文具盒，我問(wèn)她借一支筆和一塊橡皮，她都不愿意借給我。

　　這就是我的同桌，讓人既羨慕又討厭。

我的同桌作文2

　　我的同桌是一個(gè)美麗又活潑的女孩，她雖然很內向，但我還是非常喜歡和她玩。

　　她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，有時(shí)她會(huì )披著(zhù)頭發(fā)，有時(shí)她會(huì )扎馬尾辮。她的眼睛很明亮，仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)。她還有高挺的鼻梁，一張櫻桃小嘴。對了，我告訴你們一個(gè)小秘密，她特別愛(ài)穿裙子，春天她穿長(cháng)裙，夏天她穿短裙，秋天穿棉裙，冬天還是穿裙子，真是個(gè)愛(ài)美的.小女孩��！

　　她的愛(ài)好也非常廣泛，如：唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……都是她的拿手好戲。

　　說(shuō)到這里，我就給你們講個(gè)故事：有一次，我忘記帶鋼筆，我非常著(zhù)急，在我非常沮喪的時(shí)候，她看出了我的心思，于是，她就把鋼筆借給了我，我非常感動(dòng)。你們看，我的同桌是不是還喜歡助人為樂(lè )呀？

　　這就是我的同桌，你們喜歡嗎？

我的同桌作文3

　　上學(xué)的人應該有一個(gè)同桌吧，當然我也不例外。

　　我的同桌有個(gè)人瓜子臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴吧。還仔細點(diǎn)，是一雙亮晶晶的大眼睛，一個(gè)櫻桃似的小嘴，喜歡穿粉紅色的上衣和黑色的褲子，一雙黑色的皮靴。

　　但喜歡幫助他人，記得有一天，我和她去玩，在一個(gè)拐彎地方，一位老奶奶突然摔倒了，她急忙跑過(guò)去把那位老奶奶扶了起來(lái)，老奶奶不停的.說(shuō)謝謝，他就說(shuō)不用客氣，然后我們就走了。

　　每當看到別的人幫助他人時(shí)，我就會(huì )想起她。

我的同桌作文4

　　我的同桌叫李琦，她有一張瓜子臉，一雙明亮的大眼睛，一身微黑的皮膚。因為她性格豪爽，所以我給她起了一個(gè)外號，叫“金剛”。

　　有一次，我的尺子掉到了她的腳邊，我剛低下頭去撿尺子，一不小心碰翻了她的鉛筆盒。只聽(tīng)“啪”的一聲，鉛筆、橡皮掉了一地，我暗自叫苦，腦子中不由自主地出現了它們的主人那張憤怒的.臉。果然，“��！”的一聲像晴天霹靂般響起，緊接著(zhù)我的肩膀被重重地一擊，我不由自主地倒在地上。

　　只見(jiàn)我的同桌橫眉倒豎，怒目圓睜，氣呼呼的樣子。哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我這么不小心呢！我的“金剛”同桌雖然有時(shí)好像蠻不講理的，但是有時(shí)還挺仗義的，她常常用她那“無(wú)敵金剛掌”“拔刀”相助。

　　這不，她看見(jiàn)幾個(gè)男孩子在欺負女孩子，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，上來(lái)就是一拳，用她那雙鋼鐵般的拳頭把他們三下五除二地“解決”了。這就是我的“金剛”同桌，讓我又害怕又歡喜的一個(gè)人。

我的同桌作文5

　　我的同桌叫羅欣彤，她扎著(zhù)一根馬尾巴，尖尖的瓜子臉上有兩顆水晶般閃耀的小眼睛，櫻桃小嘴，湊成了她漂亮0的面孔。她是一個(gè)助人為樂(lè )、愛(ài)看書(shū)的人。

　　羅欣彤平時(shí)課間活動(dòng)最?lèi)?ài)看書(shū)，我一旦遇到什么困難，都會(huì )去找她，請她幫助我解決問(wèn)題。有一次，我有一道數學(xué)題不會(huì )做，就去請她幫助我解決。你們大家是不是覺(jué)得她會(huì )直接把答案告訴我？不對，她只教我如何用簡(jiǎn)便的方法把這個(gè)題做出來(lái)。經(jīng)過(guò)她的講解，我終于搞懂了，心里很是感謝她。

　　有一次，我做完值日回來(lái)，發(fā)現自己忘帶橡皮泥了，下節課要用，這可怎么辦呢？我正著(zhù)急的時(shí)候，羅欣彤走過(guò)來(lái)問(wèn)我：你為什么這么著(zhù)急？我著(zhù)急地說(shuō)：我的`橡皮泥沒(méi)有帶來(lái)！羅欣彤說(shuō)：你不介意的話(huà)，用我的吧！聽(tīng)了羅欣彤的話(huà)，我才放心下來(lái)。

　　有一天，我問(wèn)她：羅欣彤，你為什么這么熱心腸？羅欣彤說(shuō)：幫助別人我很快樂(lè )，也很幸福。記得有人說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的！

我的同桌作文6

　　我的同學(xué)，看上去胖乎乎的，但非常強勁，尤其是他黝黑的皮膚，透出幾分男人的精神。盡管外觀(guān)并不出眾，但他卻出奇的.聰明。

　　在每堂課上，他都很專(zhuān)注，積極，回答問(wèn)題很快。有一次，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，當我閉上眉頭沒(méi)有得到線(xiàn)索時(shí)，我看到我的同桌舉起了他的手，以至于他站了起來(lái)，試圖吸引老師的注意力。我！老師看著(zhù)那幾只手，順從了他的意愿，他的回答很正確，老師不僅表?yè)P了他，還讓他給大家講解自己的想法。

　　但他很粗心。那天，他的鋼筆不見(jiàn)了，我剛買(mǎi)了一支鋼筆。當他看到那支新鋼筆時(shí)，他堅持說(shuō)我不會(huì )。怒得臉漲得通紅，眼珠子都滾圓了，他立刻去向老師匯報。老師清理了我的鋼筆后，讓他再找找書(shū)包。很快，他臉紅了。原來(lái)他已經(jīng)把鋼筆放在書(shū)里了。仔細檢查，這兩支鋼筆太相似了。

　　這是我的同桌，一個(gè)聰明粗心的人。

我的同桌作文7

　　我的同桌是位學(xué)霸，他叫小周。***媽是高中的一名英語(yǔ)老師，也許是***媽很優(yōu)秀，所以她的`兒子也很優(yōu)秀。

　　周同學(xué)平時(shí)在學(xué)校里表現的非常出色。他上課認真聽(tīng)講，勤勞好學(xué)，字書(shū)寫(xiě)得很端正，還樂(lè )于助人。他還有一個(gè)好習慣，上課遇到難題時(shí)，會(huì )大膽的在課上問(wèn)老師，超級愛(ài)問(wèn)問(wèn)題。一會(huì )兒向老師請教，這個(gè)怎么寫(xiě)？一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)那道題怎么做……直到他學(xué)會(huì )為止。每次老師請同學(xué)們答題時(shí)，他總是積極舉手，回答的題目完整又流利，老師們也非常喜歡他，給他加了一分又一分。

　　他還是一個(gè)小書(shū)迷，下課的時(shí)候同學(xué)們都出去玩了，只有周同學(xué)拿著(zhù)課外書(shū)在課桌上認真地看書(shū)，還看得津津有味呢！并且看了內容都能記住，還一字不落的講出來(lái)，所以在班級里不管什么科目考核他都是特優(yōu)。他還是一位助人為樂(lè )的人，我們遇到不會(huì )做的題都去找他，他會(huì )很高興又詳細地講解給我們聽(tīng)，直到我們都懂了為止。

　　我的同桌真是太厲害了，今后我要向他學(xué)習，天天向上！

我的同桌作文8

　　我的同桌是一個(gè)黎族人，叫黎建淳，他在學(xué)校里學(xué)習很好，數學(xué)很好，語(yǔ)文和英語(yǔ)也可以。

　　他的皮膚又黃又黑，小小眼睛和小小的.嘴巴，看上去很可愛(ài)。他上數學(xué)課可認真了，難怪他數學(xué)成績(jì)那么好，他整天坐在教室里也不出去玩。他特別愛(ài)看課外書(shū)，尤其是漫畫(huà)書(shū)，他看書(shū)的時(shí)候還笑瞇瞇的。他喜歡藍色跟我一樣，我也喜歡藍色，他天天都穿藍色衣服來(lái)學(xué)校。我和他是好朋友，有一次我摔倒了，他看見(jiàn)，他還跑過(guò)來(lái)扶我。

　　我特別喜歡她，你們呢？也喜歡自己的同桌吧！

我的同桌作文9

　　他，身高146厘米 ;愛(ài)剪平頭發(fā)；笑瞇瞇的眼睛；圓圓的嘴巴，最喜歡“搞笑”。他就是我的`同桌——呂曉龍。

　　記得有一次我和班上的一位男同學(xué)打架，他覺(jué)得情況不

　　妙就跑過(guò)來(lái)把我倆分開(kāi)，然后他指著(zhù)我倆裝著(zhù)很生氣地說(shuō)：“你們兩個(gè)是不是很牛呀！來(lái)！來(lái)！來(lái)！跟我打呀！”我知道他的用意就沒(méi)和他打�？墒�，跟我打架的那位男同學(xué)很生氣要打他。呂曉龍看到他走過(guò)來(lái)了，就擺出打架的姿勢，但他的兩腳一直發(fā)抖。結果把在場(chǎng)的同學(xué)弄得捧腹大笑。這件事就這樣過(guò)去了！

　　還有一次他把班上的一位女同學(xué)給弄哭了。那位女同學(xué)氣沖沖的對他說(shuō)：“我要告老師，看你在欺負我。哼！”他一聽(tīng)到就坐到她旁邊的空位子上，還裝出一副可憐巴巴的樣子，還連忙說(shuō)：“對不起！對不起！行不行嘛！”他話(huà)音剛落就從板凳上摔下來(lái)，搞得那位女同學(xué)哈哈大笑！這件事就又這樣完了！

　　他真我一個(gè)“搞笑大王”，哪里有他，哪里就有快樂(lè )！

我的同桌作文10

　　有這樣一個(gè)女孩，她長(cháng)得瘦瘦的，一雙炯炯有神的眼睛，不時(shí)發(fā)出智慧的光芒，她就是我的同桌——楊顏瑞。

　　老師讓我們小組同學(xué)互相幫助修改作文。我寫(xiě)的作文中有幾句話(huà)太啰嗦，結果被楊顏瑞發(fā)現了，她便對著(zhù)我的文章念念有詞：“真是畫(huà)蛇添足、多此一舉……”聽(tīng)，她說(shuō)起話(huà)來(lái)總是出口成章，滔滔不絕。

　　一個(gè)男同學(xué)正欺負一個(gè)低年級的'小學(xué)生，楊顏瑞看到后，“嘿！”一個(gè)直拳打到那個(gè)男孩的背上，他“哇呀”一聲逃跑了�？吹竭@場(chǎng)景，我連忙豎起大拇指，嘖嘖稱(chēng)贊：“好一位‘巾幗女英雄’��！”她微微一笑： “小事一樁，何足掛齒，不過(guò)是一個(gè)‘金蟈女?huà)搿�罷了，嘿嘿！”說(shuō)完踱著(zhù)步子走開(kāi)了�？�，她還是一位仗義俠女呢！

　　這就是我的同桌楊顏瑞，她身上還有更多的閃光點(diǎn)值得我去發(fā)現，去學(xué)習。

我的同桌作文11

　　我的同桌是張宏，他的同桌是我和高文昭，他坐在我倆中間。

　　上思品課的時(shí)候，張宏有一本《名人傳》，我和高昭都想看，我倆又同時(shí)向張宏借，最終他借給我。因為上星期我就已經(jīng)預訂看這本書(shū)，高昭很生氣，一向在說(shuō)張宏，我也不理他們，專(zhuān)心致致地看書(shū)。我跟張宏說(shuō)只要你和我同桌，你就得借書(shū)給我看，張宏答應了，我心里暗暗高興，偷偷樂(lè )。這時(shí)高昭說(shuō)：“張宏，把你的書(shū)借我一年�！睆埡暾f(shuō)：‘不行，我已經(jīng)答應唐睿琪了，不能借給你了�！案哒褮獾貌焕韽埡�。

　　第二節是美術(shù)課，我和高昭爭著(zhù)給張宏用彩筆和油畫(huà)棒，由于我的顏色比較多，張宏一向就用我的'彩筆和油畫(huà)棒。明天張宏還要借書(shū)給我看。

我的同桌作文12

　　我的同桌是劉嫻，她白里透紅的臉上長(cháng)著(zhù)一對烏黑烏黑的大眼睛，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道。身材勻稱(chēng)，使人感到她的.一種嬌美可爰。

　　她最大的優(yōu)點(diǎn)是寬宏大量。打開(kāi)記憶的大門(mén)，有一次，上作文課時(shí)，她忘了帶作文紙，就向我借。那時(shí)我正在聚精會(huì )神地構思，被她這么一說(shuō)，思路全打斷了。我沒(méi)好氣地說(shuō)：“沒(méi)門(mén)！”她沒(méi) 吭聲，轉過(guò)聲去向別人借作文紙去了。

　　那天下午美術(shù)課，我準備好了美術(shù)本、蠟筆，就是找不到鉛筆，我又把書(shū)包翻了個(gè)“底朝天”也沒(méi)找到鉛筆，我急得像“熱鍋上的螞蟻團團轉”劉嫻見(jiàn)了問(wèn)我有什么事。我說(shuō)：“我的鉛筆不見(jiàn)了！我的鉛筆！”她 這一問(wèn)，把我弄地更加著(zhù)急，真恨不得馬上就有一支鉛筆飛到我的桌子上�！拔艺�好有一支鉛筆，給你用吧�！边呎f(shuō)邊把鉛筆遞給我。我十分激動(dòng)，對她說(shuō)：“ 真是謝謝你了！”

　　此時(shí)我是多么慚愧，上午我沒(méi)借給他作文紙，下午卻她借我鉛筆。想到這里，我不禁害羞地低下了頭。

我的同桌作文13

　　我的同桌是王紫昭，她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，但太愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑也不太好。

　　她經(jīng)常生氣，只要我干了一點(diǎn)小動(dòng)作，她就會(huì )生氣，比如：我沒(méi)表?yè)P她，她就生氣，我碰了一下她，她就生氣……她上課的時(shí)候經(jīng)常打擾我上課，語(yǔ)文課說(shuō)與上課無(wú)關(guān)的.東西；數學(xué)課就給林老師取外好，一直叫“林大媽?zhuān)�林大媽”真是吵死了，英語(yǔ)課自己老說(shuō)話(huà)，只有加分的時(shí)候才做好，這就是愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑也不太好。

　　現在她已經(jīng)轉到其他組去了，我希望新同桌會(huì )認真聽(tīng)講，我的新同桌是賈宇軒，他平常也經(jīng)常說(shuō)話(huà)，看來(lái)不能如愿以?xún)斄�，但我發(fā)現他還比較好，他自己講話(huà)，但不會(huì )把我也拉進(jìn)去，我就可一認真聽(tīng)講了。

　　這就是我的兩個(gè)同桌，你覺(jué)得那個(gè)比較好，我是兩個(gè)都不喜歡。

我的同桌作文14

　　英語(yǔ)課上，我的同桌是一個(gè)有名的調皮蛋，上課時(shí)總是喜歡作弄人，尤其是在英語(yǔ)課上。

　　可今天這堂英語(yǔ)課上，他倒被后面的同學(xué)踢了一腳，踢得衣服變成了最流行的“腳印服”。這下把他氣極了，他一轉身舉起拳頭，正準備給后面的一拳，這時(shí)老師突然轉過(guò)身來(lái)，誤碼以為調皮蛋在舉手提問(wèn)，老師喊到調皮蛋問(wèn)“有事嗎？”調皮蛋愣住了，不知所措，慌得像熱鍋上的螞蟻。

　　我在旁邊暗暗自喜，調皮蛋呀調皮蛋，你也有今天！英語(yǔ)老師最討厭上課舉手沒(méi)話(huà)說(shuō)，搗蛋的人，老師提高了聲音問(wèn)道：有什么事就快說(shuō)呀！調皮蛋有什么好說(shuō)的，低下了頭，真是啞巴吃黃連，說(shuō)也不是，不說(shuō)也不是，沒(méi)辦法，只有領(lǐng)償了―罰站。

　　這就是我的`同桌，他的故事還多著(zhù)呢！

我的同桌作文15

　　我的同桌，活潑可愛(ài)，以前成績(jì)不好，可每次韓老師把我們的座位調在了一齊，他的成績(jì)大幅度上升，今年期中考試他竟然考了第五名。

　　他活潑可愛(ài)，課外知識豐富。雖說(shuō)我是學(xué)習委員，知識卻沒(méi)他豐富。大方，上次我很渴，問(wèn)他買(mǎi)了一瓶飲料，他沒(méi)有要錢(qián)，只是有時(shí)心直口快，容易說(shuō)傷害人的話(huà)，比如：你的.皮膚好黑啊;你的成績(jì)怎樣考的這么糟啊。他不明白，在他說(shuō)這些話(huà)時(shí)，別人是多么痛苦啊。

　　我的同桌像豬一樣可愛(ài)，又像一個(gè)小壞人一樣愛(ài)做一些惡作劇。

　　這就是我的同桌。

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