同桌的你作文范例(15篇)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的同桌的你作文，歡迎閱讀與收藏。

同桌的你作文1

　　因為有你，一路走來(lái)，我才不會(huì )寂寞�！�———題記

　　當老師把你調到我旁邊，和我成為同桌時(shí)，我用余光打量了一下你∶黑黑的皮膚，高高個(gè)兒，一件深藍色的休閑外套，一條洗得泛白的牛仔褲。從上到下無(wú)不透出你的調皮，我側頭沒(méi)好氣的望了你一眼，心想∶真是倒霉，又和一調皮鬼坐在一起，又不知道等待我的會(huì )是什么樣的黑色天空了？腦子里畫(huà)上了無(wú)數個(gè)問(wèn)號。你在我旁邊坐下后，對我調皮的一笑說(shuō)∶“以后啊我們就是同桌了，你可不能欺負我哦！”笑話(huà)，我向來(lái)都是人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。我橫了你一眼，你一邊整理課桌，一邊帶著(zhù)笑腔說(shuō)∶“哎呀！小心點(diǎn)，別把你的眼睛橫歪了，我會(huì )過(guò)意不去的�！薄澳恪�你竟然…”我氣得話(huà)都說(shuō)不清楚了，你又朝我扮了個(gè)鬼臉。

　　你是我們班最調皮的學(xué)生，你總是和我吵嘴，也喜歡打我、逗我，我從不叫你名字，只叫你傻蛋，你喜歡叫我笨蛋，每次趁我不注意，你就把我的東西藏起，當看到我找得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)，你會(huì )說(shuō)∶“來(lái)，笨蛋，叫我聲哥，我就幫你找�！蔽覐膩�(lái)不叫，也知道東西是你藏得，便裝作一副若無(wú)其事的樣子，你急了，說(shuō)∶“好吧好吧，哥給你，接好了啊�！苯舆^(guò)東西后我會(huì )一臉壞笑∶“誰(shuí)說(shuō)你是我哥呀！”順道在掐你一下，你大叫一聲，挽起袖子一看，紫了，便作勢用手重重的敲我的我頭，其實(shí)一點(diǎn)都不疼，只是做做樣子罷了。有時(shí)候我真想你離開(kāi)，因為你總是和我過(guò)不去，但如果沒(méi)有你我的`天空就會(huì )少很多微笑。

　　時(shí)間過(guò)的很快，漸漸的我發(fā)現，你其實(shí)也不是那么壞。記得有一次我感冒發(fā)燒了，趴在座位上渾身無(wú)力，眼睛都睜不開(kāi)了，嘴里一直嚷著(zhù)冷。你看了看，又摸了摸我額頭，脫下自己的外套給我，還給我到來(lái)了熱水，那時(shí)，我看見(jiàn)你的嘴唇已凍的沒(méi)有血色，突然間，眼角濕濕的，這才發(fā)現，我哭了…

　　還有一次，我和朋友吵架后，倚在樹(shù)下，回憶往事，你走了過(guò)來(lái)，拍拍我肩膀在我旁邊說(shuō)∶“哭吧，哭出來(lái)好些�！蔽彝�著(zhù)你“哇”地一下大哭起來(lái)，你讓我靠在你肩上，淚水浸濕了你的襯衫，才發(fā)現你的背是那樣溫暖，你一本正經(jīng)的說(shuō)∶“我不會(huì )讓你孤獨的，即使全世界都遺棄了你，我也會(huì )陪著(zhù)你，因為我是你哥�！蔽衣�(tīng)后哭的更厲害了，你背著(zhù)我，走向教室，我輕輕地叫了你一聲“哥哥”，你聽(tīng)后，哭得像個(gè)淚人兒，那是我的一次見(jiàn)你哭，以后從沒(méi)見(jiàn)過(guò)…

　　現在，小學(xué)畢業(yè)了，那些有關(guān)于你的記憶，我都鎖在時(shí)間的盒子里，回憶，永遠都不會(huì )忘記那句“因為我是你哥”…

　　淡淡的藍色，仿似一線(xiàn)，輕柔的微風(fēng)送我入夢(mèng)…

同桌的你作文2

　　我和你的關(guān)系并不是很好，經(jīng)常吵架，甚至還會(huì )打起來(lái)，不過(guò)相處了六年，我們的感情似乎出現了一絲的變化……

　　你很討厭，總喜歡插嘴，我和顧影說(shuō)什么都會(huì )有你的的份，你很煩，總愛(ài)纏著(zhù)我和顧影問(wèn)東問(wèn)西，又時(shí)甚至還會(huì )問(wèn)那些觸碰我底線(xiàn)的事情，結果遭到我的的一頓胖揍，還在那"呵呵呵"的冷笑。

　　你喜歡逞強，記得有次我們走進(jìn)一個(gè)偏僻的小巷，顧影在那疑神疑鬼，而我則被顧影口中的事物嚇得頭皮發(fā)麻，就這時(shí)拐角處閃出一個(gè)身影，果然是小混混，你二話(huà)不說(shuō)就雙手張開(kāi)擋在我們前面大聲喊："只要有我在，就休想碰我身后那兩個(gè)死女人一根毫毛！"雖然聽(tīng)了有些不爽，不過(guò)還是被你氣勢嚇到了，結果你被"修理"的很慘，鼻青臉腫的，顧影心疼的都哭了，而我呢，只能聳聳肩，裝作什么事也沒(méi)發(fā)生。

　　你喜歡鉆牛角尖，不論發(fā)生多完美的事你都會(huì )挑出什么毛病來(lái)，這大概就是"吹毛求疵"吧。你第無(wú)數次和李boss爭辯，第無(wú)數次被李boss罰去抄課文，你和李boss為了爭辯"使勁"的.讀音究竟是前鼻音還是后鼻音就足足浪費了一整節的語(yǔ)文課，氣得李boss七竅生煙，可樂(lè )壞那些對李boss恨之入骨的"熊寶寶"了，于是你擁有了他們的組織賜予"李boss終結者"的稱(chēng)號，那時(shí)候，你的嘴怕是都被樂(lè )歪了。

　　你喜歡夸張事實(shí)，明明是個(gè)很簡(jiǎn)單事情卻硬是被你添油加醋，弄得意外復雜，簡(jiǎn)直可以讓我無(wú)語(yǔ)，那一次，顧影明明只是一場(chǎng)小感冒，卻在你的"加工"之后成了發(fā)燒40℃的可怕高燒，嚇的我是趕緊從體育場(chǎng)一口氣跑回家，回到家發(fā)現顧影在那里邊打著(zhù)噴嚏，邊看著(zhù)漫畫(huà)發(fā)出一陣陣詭異的笑聲，害得我白白失去的一場(chǎng)籃球賽，氣的我當場(chǎng)暈倒。

　　你喜歡整人，這誰(shuí)都知道，就想動(dòng)畫(huà)里的惡作劇一樣，受害者只局限于我與顧影。你總研究我們姐妹兩的弱點(diǎn)，總是賄賂老爺子和老婆子告訴我們的弱點(diǎn)，于是，一場(chǎng)整蠱便發(fā)生了（并不想回憶。）

　　你很花癡，很無(wú)聊，天天喜歡在人耳邊嘰嘰喳喳個(gè)不停，即便你是男生也對嘉德羅斯迷戀至極，總喜歡學(xué)著(zhù)他的口氣說(shuō)話(huà)，整天"渣渣，渣渣"的叫個(gè)不停，顧影總是埋怨有只小鳥(niǎo)不停叫"渣渣"吵的她頭大，幼稚，喜歡做鬼臉，做一些無(wú)聊的小把戲，無(wú)聊到懷疑智商的小把戲，簡(jiǎn)直讓人無(wú)語(yǔ)。

　　你，很幼稚、無(wú)聊、討厭、啰嗦甚至有點(diǎn)小痞，但是你總有很無(wú)形的線(xiàn)牽引著(zhù)我的目光讓我不得不關(guān)注你，如今畢業(yè)了，不知能否再次相見(jiàn)（不對，剛見(jiàn)的）。

　　我心系于你，我的傻子同桌——莫言

同桌的你作文3

　　我的同桌，絕對算得上是品種優(yōu)良，世界罕見(jiàn)，且瀕臨滅絕的好人。她既樂(lè )觀(guān)向上、大方得體又她樂(lè )于助人。當然，做為正宗的好人的同桌，我可謂是受益無(wú)窮，好處多多，她對我的幫助可如滔滔江水，連綿不絕。所有我想對同桌的你說(shuō)一句：“謝謝你�！�

　　好人永遠都是善解人意的，猶其是在對方遇到挫折時(shí)。像我，考場(chǎng)失意永遠比得意次數翻幾倍。于是，在我還抱著(zhù)試卷給它洗淚澡時(shí)，會(huì )有一張紙條從桌那邊遞過(guò)來(lái)。翻開(kāi)，她的筆跡書(shū)寫(xiě)著(zhù)我的人生格言：“笑著(zhù)面對生活，不管一切如何�！币粡埖箳熘�(zhù)的吐舌笑臉，一個(gè)歪歪扭扭的、七上八下的“小猴子”，總是讓我破涕顏開(kāi)。所以我想對同桌的你說(shuō)一句：“謝謝你，謝謝你的鼓勵安慰�！�

　　考試也就罷了，頂多一笑子之，但被罰交錢(qián)可不同，對于我這種愛(ài)財如命的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是滅頂之災。交了錢(qián)，整個(gè)人虛脫到話(huà)也沒(méi)力氣說(shuō)完整，吞吐半天也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。這時(shí)我同桌會(huì )做出一個(gè)她自認為是好奇心導致的事來(lái)——用紅茶來(lái)買(mǎi)我的下半句：“秘密”。最后是同桌的抱怨：“什么嘛，不就是你小學(xué)的破事嘛，嗚￣我后悔了�！蔽沂�笑，看著(zhù)她眼底的一抹笑意，之所以入這么明顯的騙局，她為的是用最適當的方法彌補我的損失，安慰我的創(chuàng )傷，否則她不會(huì )一次次地上當，一次次的抱怨。所以我想對同桌的'你說(shuō)一句：“謝謝你，謝謝你的善意謊言�！�

　　被罰交錢(qián)已經(jīng)很可怕了，而導致這一悲劇的元兇便就是習慣。我有個(gè)致命惡習，就是愛(ài)開(kāi)過(guò)分玩笑，但卻從不顧其結果。第N的N次方把同桌喝的奶藏到別處，她仍舊沒(méi)有疏遠我，沒(méi)有斥罵我，只是鐵著(zhù)臉，用批評將：“思想教育夾心餅干”包裝起來(lái)砸向我。打開(kāi)，語(yǔ)言面粉餅干夾著(zhù)習慣名言，名人習慣養成，習慣重要性，壞習慣結果等一系列營(yíng)養物質(zhì)。我昂首望天，欲哭無(wú)淚。當然在這陣勢之下，我肯定“改邪歸正”了。所以，同桌我想對同桌的你說(shuō)一句：“謝謝你，謝謝你的思想教育�！�

　　有一必有二，我的第二個(gè)惡習就是愛(ài)說(shuō)話(huà)。平日說(shuō)說(shuō)沒(méi)什么，但自習課上說(shuō)話(huà)就是找打。一日下午自習課上�！皣u￣趕快寫(xiě)作業(yè)吧，不然回家又要熬夜了�！蓖�桌無(wú)奈的開(kāi)口：“沒(méi)事，我不在乎�！蔽已鲱^繼續長(cháng)篇大論，同桌滿(mǎn)頭黑線(xiàn)。良久，“好了，快，老師在門(mén)口站著(zhù)哩�！蓖�桌低聲呼叫。我驚得背后一寒，出了一身冷汗，嚇得再不敢開(kāi)口。但偶爾我會(huì )過(guò)一會(huì )兒再看看門(mén)口，卻發(fā)現什么人也沒(méi)有�；蛘呦抡n驚慌失措地找同桌肯定是不是真的老師站在門(mén)口，有時(shí)她會(huì )堅定點(diǎn)，有時(shí)卻會(huì )淡淡一笑扔下一句“逗你玩”就走了。于是，在證據充實(shí)之前，我還不能把這叫做善意謊言，只能稱(chēng)其溫柔的督促。

　　但我卻真的在蒙籠中改掉了這一缺點(diǎn)。所以我想對同桌的你說(shuō)一句：“謝謝你，謝謝你溫柔的督促。

　　我心里總是有種想敲鑼打鼓，走街串巷大夸我同桌：“同桌中的精英，好人中的標兵“的沖動(dòng)，真的，同桌謝謝您，謝謝你的鼓勱安慰，謝謝你的善意諾言，謝謝你的思想教育，謝謝你的溫柔督促，謝謝。

同桌的你作文4

　　同桌的你，在我的心中一直是一個(gè)謎，卻又那么清晰。

　　他留著(zhù)不短也不長(cháng)的頭發(fā)，一甩一甩得，顯得很活潑。但有時(shí)卻愁眉苦臉，是一個(gè)“問(wèn)題少年”。他那一雙炯炯有神的大眼睛，讓人情不自禁地深陷其中。

　　我第一次看見(jiàn)他，是在三年級的時(shí)候。在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，老師為了鍛煉我的膽量，就讓我做了小組長(cháng)�？粗�(zhù)身旁的他有時(shí)有著(zhù)男孩子的凌厲之風(fēng)，有時(shí)卻像女孩子一樣帶著(zhù)一些陰柔之美。我暗暗詫異：這位同桌是個(gè)啥樣的人��？時(shí)間久了，我發(fā)覺(jué)他是一個(gè)很古怪的人。他在平時(shí)的穿著(zhù)打扮很凌亂，一旦遇到特殊活動(dòng)時(shí)卻穿戴一新，給人改天換地的感覺(jué)。他在下課時(shí)總愛(ài)和同學(xué)嬉戲打鬧，最后連滾帶爬地奔跑回座位上。他如果遇到一些可笑的`事，就捧腹大笑起來(lái)；他還是一個(gè)口齒伶俐的人，但卻謊話(huà)連篇，還總愛(ài)和前后的同桌交頭接耳。我批評他時(shí)，他常常不以為然。他的小臉就像六月的天，說(shuō)變就變：有時(shí)懊惱，有時(shí)憤怒，有時(shí)慚愧，有時(shí)誠懇……他在上數學(xué)課時(shí)總是沒(méi)精打采，在上英語(yǔ)課時(shí)卻變得全神貫注、神氣十足；而上語(yǔ)文課時(shí)又焦躁不安、憂(yōu)心忡忡......

　　到了四年級的時(shí)候，他給自己起了一個(gè)小名——紫陽(yáng)。我始終不明白這個(gè)名字的含義，后來(lái)，我覺(jué)得這個(gè)小名和他太般配了。因為他有著(zhù)像“紫”一樣的高貴和冷漠，卻沒(méi)有凌然之氣，與“陽(yáng)”這個(gè)字也算名副其實(shí)了，更突顯了他“男子漢”的風(fēng)骨。

　　記得那是四年級上期的一次小測試，我沒(méi)有認真做，考得很糟糕。一向在班里名列前茅的我，感覺(jué)像是遭遇了滅頂之災。一連幾天，我都像行尸走肉一般，郁郁寡歡。那天放學(xué)后，他向我甜甜一笑：“不要整天悶悶不樂(lè )，我們去散散步，心情就會(huì )好起來(lái)的�！闭f(shuō)著(zhù)，他拉起我的手，去操場(chǎng)上散心了。

　　時(shí)令已經(jīng)接近立冬，地上的枯枝敗葉隨處可見(jiàn)，我愈加感到悲涼：在春夏時(shí)曾經(jīng)那么美麗的枝葉，在秋冬季節卻成了一堆垃圾，任人踩踏。如果上天真的愛(ài)護它們，何必這樣無(wú)情呢？他撿起一片落葉，遞給我說(shuō)：“它們作為大樹(shù)的孩子，在母親的供養下長(cháng)大了，也為大樹(shù)的成長(cháng)做出了貢獻。它們今天落下了，化作肥料滋養大地，讓來(lái)年的花草樹(shù)木長(cháng)得更加美麗、茂盛！再說(shuō)，明年大樹(shù)又會(huì )發(fā)新芽，落了有什么呢？這不值得悲哀，是自然規律！就像我們的學(xué)習，也會(huì )有好有差，一次考試失利不要緊！”他侃侃而談，微笑中透著(zhù)智慧，平凡的話(huà)語(yǔ)卻讓我的心頭怦然一震！看著(zhù)眼前的落葉，我不禁熱淚盈眶，在模糊的淚眼中，他變得無(wú)比高大！

　　“該回家了！”他大步向前走，看著(zhù)他的背影，我暗暗思索：這個(gè)叫“紫陽(yáng)”的同桌是個(gè)怎樣的人呢？

　　這就是我的同桌，他就是一個(gè)謎，我好想解開(kāi)他。他是那么清純，我早已讀懂了他；可我的同桌又是那么高深莫測，值得我慢慢探究！

同桌的你作文5

　　我的同桌莉莉是我最要好的朋友。她特別愛(ài)干凈，我們都叫她“潔癖王”。

　　她的潔癖有多嚴重呢？這么給你說(shuō)吧，她所看到的地方不能出現灰塵。她只要看到一點(diǎn)兒灰塵，就會(huì )自動(dòng)彈開(kāi)，躲得遠遠的，好像如臨大敵，而且還用雙手捂住口鼻，一臉嫌棄的表情。同桌愛(ài)干凈到這種程度，我真是服了。

　　這不，暑假過(guò)完剛開(kāi)學(xué)，我們高高興興地來(lái)到教室。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，每張桌子上都難免會(huì )落有灰塵。莉莉進(jìn)教室后的.第一件事，不是和同學(xué)們打招呼，也不是把書(shū)包放在椅子上去交作業(yè)，而是立刻掏出幾張紙巾，跑到樓下，把紙巾蘸濕，又行色匆匆地跑回教室，開(kāi)始擦桌子。只見(jiàn)她把紙巾打開(kāi)，開(kāi)始不停地反復擦起桌子來(lái)。紙巾揉爛了，她又拿出幾張紙巾蘸濕接著(zhù)擦。桌子終于擦干凈了，一包紙巾也用完了。這哪里是擦桌子，簡(jiǎn)直就是對桌子實(shí)施暴力嘛！你看完也許會(huì )說(shuō)：“莉莉講衛生也沒(méi)什么不對��！”講衛生當然無(wú)可厚非，別急，你再接著(zhù)往下看。

　　桌子擦干凈了，這還不算完，莉莉覺(jué)得剛才擦桌子的時(shí)候弄臟了手。于是，她又匆忙跑到樓下，拿出自備的洗手液，仔細地洗起手來(lái)，搓了一遍又一遍。莉莉洗完手后，再看洗手液，已經(jīng)被她用去了一半。

　　回到教室，莉莉看到自己的桌子被擦得锃亮，臉上總算露出了欣慰的表情。忽然，莉莉看到我的桌子還沒(méi)擦，她剛舒展開(kāi)的眉毛又皺成了一團。原來(lái)，她是嫌我的桌子太臟了，想把我的桌子也擦干凈。

　　“別……別……不需要，我自己來(lái)就行了……”可莉莉不顧我的阻攔，按照剛才她擦桌子的步驟，又對我的桌子實(shí)施了“暴力計劃”。在她眼里，真是容不下一�；覊m。

　　擦完我的桌子，莉莉又下樓用掉了剩下的半瓶洗手液，這才滿(mǎn)意地回到自己的座位上。

　　我們中午在學(xué)校食堂吃飯，吃完飯值日生需要提著(zhù)專(zhuān)門(mén)盛剩飯的桶把剩飯收集起來(lái)，還要把食堂的垃圾桶里的垃圾倒掉。有一次，輪到我和莉莉值日。我知道，在莉莉眼里，那個(gè)剩飯桶又重又臟，她肯定是不會(huì )提的。所以，我主動(dòng)提起剩飯桶，讓莉莉去倒垃圾。

　　當莉莉準備拿起垃圾桶時(shí)，她猶豫了一下，把手縮了回來(lái)。只見(jiàn)她先從口袋里拿出一包紙巾，抽出十幾張，圍著(zhù)垃圾桶的把手擦了一圈，然后用拇指和食指小心翼翼地夾起垃圾桶，飛快地跑到樓下。倒完垃圾后，莉莉又拿出洗手液來(lái)洗手。

　　等到我把剩飯桶清理干凈，她還在洗手。她見(jiàn)我清理完了剩飯桶，就把洗手液遞給我，要我也洗洗。我擠出一點(diǎn)兒洗手液剛準備洗手，莉莉大叫：“洗手液太少了，你這樣能把手洗干凈嗎？”說(shuō)著(zhù)，她又擠了半瓶洗手液在我手上。我提醒她：“洗手液用太多會(huì )傷手的�！笨墒撬�根本不聽(tīng)，自顧自地抽出一張紙巾，把手擦干，慢悠悠地上了樓�；氐浇淌�，莉莉怕我沒(méi)把手洗干凈，又拿出免洗洗手液，硬擠了一點(diǎn)兒在我手上……

　　唉，莉莉這嚴重的潔癖真是讓我無(wú)言以對。

同桌的你作文6

　　記憶里總是扎著(zhù)兩條麻花辮的你，走起路來(lái)辮子一甩一甩的，像跳躍著(zhù)的舞者。不知道你，是否還如以前那樣天真爛漫。

　　不知道是在哪一天，也不放假也不過(guò)節的，你就突然轉到我們班來(lái)了，聽(tīng)老師說(shuō)，你是外地人，因為爸媽調到我們那工作，所以就臨時(shí)轉過(guò)來(lái)了。自我介紹的時(shí)候，你大方自然，面帶笑容，看起來(lái)儼然是個(gè)活潑可愛(ài)的姑娘，你以一句多多指教結尾，我們大家都笑了，老師也笑著(zhù)說(shuō)這位同學(xué)不錯，要我們學(xué)習你落落大方的姿態(tài)和謙虛有禮的性格。同學(xué)們都很羨慕你，一來(lái)就得到了老師的表?yè)P，畢竟是年少稚兒，大家也都渴望得到老師的夸獎。就這樣，你一來(lái)，就獲得了大家的喜歡。后來(lái)，也是恰逢期中考試剛過(guò)，老師就重排了位置，很巧的是，咱們成為了同桌。小孩子之間的友誼總是單純而美好的，我們很快就成為了好朋友。課間的時(shí)候，你總是會(huì )對我講你的故鄉，講你那兒豐富多彩的慶祝節日的形式，各種無(wú)比美味的'小吃和大餐，廣闊的草原，成群的牧羊，還有香香的奶茶。講到這兒的時(shí)候你黑葡萄似的大眼睛一閃一閃的，臉上也紅撲撲的，一臉的眷戀和懷念。而我，就會(huì )和你講我家鄉的藍天白云，綠水青山，小橋流水。有時(shí)候，放學(xué)了，我也會(huì )邀著(zhù)你一起去山上摘野果，小河里摸魚(yú)。那是一段幸�？鞓�(lè )的日子。

　　后來(lái)有一天，也不知道是因為什么，我們吵架了，然后誰(shuí)也不理誰(shuí)。我開(kāi)始和以前的小伙伴一起玩，由于你一來(lái)就是和我玩的最好，導致我們冷戰之后你就沒(méi)有特別好的朋友玩，那陣子，你總是悶悶不樂(lè )，面帶憂(yōu)傷的望著(zhù)窗外，我能察覺(jué)到，你更加思念故鄉了，恨不能立馬離開(kāi)這個(gè)傷心的地方。我心里也不好受，總會(huì )不自覺(jué)的關(guān)注你，發(fā)現你很傷心后，心里也很不是滋味�！�…過(guò)了一周之后，我覺(jué)得實(shí)在是沒(méi)必要一直這樣下去，我決定主動(dòng)找你說(shuō)話(huà)去。上課了，你終于來(lái)了，踩著(zhù)鈴聲進(jìn)的教室，老師跟在你的后面，我察覺(jué)你們似乎說(shuō)過(guò)什么了。你坐過(guò)來(lái)，在我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口的時(shí)候，你先說(shuō)話(huà)了，你說(shuō)你就要回家了，因為你爸媽來(lái)這兒的培訓期滿(mǎn)了，要回家去了。我猝不及防，還沒(méi)有消化完這個(gè)重磅消息呢，你又從書(shū)包里拿了一大堆東西給我，里邊有折紙，剪的紙花，還有一件特別的衣服，是你們那兒的服飾，還有……我們都默默的流淚了，我想你道歉了，說(shuō)本來(lái)今天早上就準備說(shuō)來(lái)著(zhù)，結果被你領(lǐng)先了，你破涕一笑，說(shuō)我們真是心有靈犀。再多的話(huà)也再說(shuō)不出口，我們緊握著(zhù)手，一直到放學(xué)，果不其然，老師宣布了你即將離開(kāi)的消息，同學(xué)們也很吃驚，不過(guò)沒(méi)有特別的感覺(jué)，只有我，又默默的流下了眼淚，你幫我擦擦眼淚，說(shuō)了聲再見(jiàn)，我會(huì )想你的。然后我說(shuō)我也是。然后就看著(zhù)你走出了教室，老師過(guò)去和你說(shuō)了些話(huà)，看起來(lái)是要你好好學(xué)習什么的，然后你走了……

　　我至今忘不了那個(gè)場(chǎng)景，后來(lái)回想起來(lái)總是有些遺憾，我當初要是送了些有紀念意義的禮物回你就好了，我們能夠互相懷念。不過(guò)，我相信記憶是不會(huì )丟失的。同桌的你，可愛(ài)的你，祝福你永遠幸�？鞓�(lè )。

同桌的你作文7

　　一張圓圓的臉，兩顆明亮的眸子，小小的鼻子，彎彎的嘴，矮矮的個(gè)子，像一只小貓,這便是我的同桌。的確，她就像只調皮、可愛(ài)、往往令人哭笑不得的小貓。

　　一天她的自動(dòng)鉛筆“broken”了（借用她的話(huà)），她想“borrow”我一枝，于是每次總是說(shuō)：“我能不能借用一下你的鉛筆？”每借一次她總要問(wèn)一遍，問(wèn)了三四遍后，我不耐煩了：“你自己拿！

　　”于是乎她便自己拿鉛筆了�？僧斘蚁挛鐏�(lái)時(shí)，鉛筆盒里的鉛筆一枝也沒(méi)有了。我從桌上找到了地下，折騰了半天，她才慢慢說(shuō)了句：“都在我鉛筆盒里�！痹瓉�(lái)我的鉛筆都被她削得尖尖的放進(jìn)她的鉛筆盒了！

　　她十分喜歡惡作劇，而我常常是受害者（慘矣！

　�。�。在一節漫長(cháng)如中世紀的政治課上，老師正在用催眠曲般的聲調講課，還未上十分鐘，我已進(jìn)入半睡眠狀態(tài)，而她則在一邊玩著(zhù)膠帶。經(jīng)過(guò)耐心等待，終于下課了，自由就在眼前�！捌鹆�！

　　”哄堂大笑，王冠指著(zhù)我的背，笑倒在地。終于她告訴我：“哈哈……你的背上全是膠帶！

　　”說(shuō)著(zhù)便幫我把背上的膠帶扯下來(lái)。再看看她，臉已笑得通紅，伏在桌上！

　　唉，真拿她沒(méi)辦法。

　　據我所知，她對美術(shù)十分在行，然而她常常在不該創(chuàng )作的地方帶著(zhù)笑容進(jìn)行創(chuàng )作，令我“受益匪淺”。我的語(yǔ)文書(shū)上，魯迅的黑胡子變成了紅胡子；冰心的黑眼睛變成了藍眼睛；貝多芬長(cháng)出了絡(luò )腮胡子；聞一多戴上了眼鏡；普希金嘴里叼了根香煙……真令人哭笑不得！

　　最近她又迷上雕刻了，我的'橡皮經(jīng)過(guò)她的“精雕細琢”，已慘不忍睹。唉，誰(shuí)知道她下面會(huì )迷上什么呢？

　　別看她下課不與別人講話(huà)，似乎十分孤僻。其實(shí)不然，她不僅一點(diǎn)不孤僻，甚至開(kāi)朗得有點(diǎn)叫人煩。地理課上，老師正在講西歐情況，而她卻一個(gè)勁地問(wèn)我問(wèn)題，“英國是不是歐盟成員國？”、“俄羅斯是不是屬于西歐？”……漸漸地我煩了，只是“嗯啊”地答應著(zhù)。最終她明白了我的意思，生氣地轉過(guò)頭去。到了下午，我問(wèn)她作業(yè)，她也不理，只是“嗯啊”地答應著(zhù)，看到我要生氣了，才“格格”笑著(zhù)告訴我作業(yè)，那樣子真逗。

　　她十分愛(ài)笑。一次，她把湯秋莎桌上的一杯水弄翻了，湯秋莎自然很不高興。然而她卻一邊幫著(zhù)收拾東西一邊作掩口而笑狀，笑得像風(fēng)鈴般清脆，像鋼琴聲般動(dòng)聽(tīng)，湯秋莎覺(jué)得她很可愛(ài)，便沒(méi)有責怪她——真是個(gè)機靈鬼！

　　她不光愛(ài)笑，有時(shí)也會(huì )怒。你若不小心摔斷了她的鉛筆，她便會(huì )假裝板著(zhù)臉，眼里射出兩道匕首似的寒光，直刺你的臉，嘴里發(fā)出慍怒的聲音，神情又嚴肅又好笑。然后噘著(zhù)嘴生氣地說(shuō)：“你聽(tīng)好了，以后我再也不借你東西了！

　　”然而畢竟是我臉皮厚，她的這一招對我毫無(wú)殺傷力，“再也不借東西”說(shuō)了十幾遍了，東西卻總還是肯借的。這便是我的同桌。

同桌的你作文8

　　雨，依然在下著(zhù)，我，依然在期待著(zhù)下課的鈴聲，而你，卻依然在思念著(zhù)我們天長(cháng)地久的友誼……

　　你總是默默無(wú)聞地為班里做貢獻，最臟的活、最重的活、最累的活，你總是一個(gè)人把全部活擔在自己身上。你的`心地總是那么善良，使我不得不與你為友，機緣巧合，偏偏我們又是同桌，嗯，這就是緣分，這緣分使我們兩個(gè)成了一對好朋友。

　　你還記得嗎？我九歲那年，我約你去打水仗，你滿(mǎn)口答應了，放學(xué)后，我們跑到一條小溪邊，一到那里，我就往你衣服上潑水，我現在還清楚地記得，你當時(shí)沒(méi)有生氣，笑呵呵地說(shuō)："再來(lái)！"記得我們當時(shí)玩得很開(kāi)心，可正在這時(shí)，你的媽媽來(lái)了，我沒(méi)想到她是一個(gè)那么嚴肅的人，她看見(jiàn)了你，馬上把你拉上岸，剛想開(kāi)口罵我，沒(méi)想到你竟然說(shuō)："媽媽?zhuān)�我錯了，這件事情不能怪他，是我自己的錯，是我自己不小心就滑到水里了，是他跑過(guò)來(lái)拉我上去的，不能怪他��！媽媽?zhuān)?你媽媽還是很憤怒地說(shuō)："我怎么看見(jiàn)他往你身上潑水��！這到底是怎么回事��？"你冷靜地說(shuō)："不，他是在幫我用水潑干凈身子。"然后你轉過(guò)身對我說(shuō)："你先回家吧！"我聽(tīng)了心里很感激你，你媽媽愣在那兒似乎懂得了什么……

　　你不僅有義氣，而且還熱心助人。有一次，放學(xué)了，我獨自一人走回家，因為今天你家來(lái)了許多客人，你沒(méi)有和我一起走。正在我想著(zhù)你的時(shí)候，我腳底一滑，不知怎么的，我摔了一跤，雖然我不知道發(fā)生了什么事，我只覺(jué)得我的膝蓋很疼。你正在往回家的路上跑著(zhù)，你在很遠就看見(jiàn)了我，急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，溫柔地對我說(shuō)："你沒(méi)事吧？"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是你還是放心我，把我的褲腳拉起來(lái)一看，��！出血了。"我來(lái)扶你吧！"你吃驚地說(shuō)。我沒(méi)辦法拒絕你，你一個(gè)弱小的身軀把我這個(gè)60多斤重的人扶了起來(lái)，你看我站都站不起來(lái)了，于是你就決定要把我背回家，我一直都在推辭，可你不愿意，說(shuō)一定要背我，我推辭不了，便趴上了你的背了。你把我背到半路，便大汗淋漓的，我知道你實(shí)在很累了，可你背還不愿意把我放下。我心痛地說(shuō)："休息一下吧！"你堅決地說(shuō)："不了，你媽媽會(huì )擔心的。""嗯！"我有意識地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這話(huà)應該是我說(shuō)的吧！你媽媽那么嚴格，你回晚了肯定會(huì )挨罵的。我想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)已經(jīng)到家了。你看著(zhù)我愁眉苦臉的樣子，似乎明白了什么，然后笑笑對我說(shuō)："我回家了，別擔心！"我急了，說(shuō)："不坐坐嗎？"你已經(jīng)一溜煙跑出了門(mén)口，只留下一句話(huà)："我媽媽在家惦記著(zhù)我呢！"看著(zhù)你遠去的背影，我覺(jué)得你是那么的高大……

同桌的你作文9

　　我的同桌是一個(gè)帥氣陽(yáng)光的俊小伙，大大的眼睛，透著(zhù)靈性，高高的個(gè)子很適合打籃球。然而人無(wú)完人，他的學(xué)習，或許因為他的家庭，本來(lái)可以一帆風(fēng)順，卻又幾經(jīng)波折，使他不得不對學(xué)習產(chǎn)生厭惡，使他想早日出門(mén)為父親分擔。

　　時(shí)不時(shí)的，他便在我耳邊嘮叨，他初三就不上了，要回去打工。而我可能是因為被這消極的情緒，加之最近不理想的成績(jì)影響，也變得有些消沉。明明很多自己會(huì )做的作業(yè)，卻下意識的想要去抄，而導致自己的刀子有些鈍了。

　　這一次，他問(wèn)我要作業(yè)，為了要應付老師，否則的話(huà)，他可能懶得去碰吧，我想。我平淡的說(shuō)沒(méi)抄完。聽(tīng)到了那三個(gè)字，他的眉頭一皺你不能這樣，因為我不學(xué)，而你還想學(xué)。

　　我的心里不知怎的一震，一種從未有過(guò)的哀傷又摻雜著(zhù)一抹如同雨夜中的流星一般閃亮的銀芒照亮了我，照亮了我那明明已經(jīng)有些幽暗卻又總有著(zhù)若隱若矢的心田中的那份曙光，那份向往

　　我在短短的五分鐘內便已經(jīng)完成了作業(yè)，老師課堂上的講解仿佛電影，在我腦中回放。我與一幫學(xué)霸共同登臺，當然其中不乏也有幾個(gè)學(xué)渣共同走向了講臺。一個(gè)學(xué)渣拿出作業(yè)，老師批評了幾句，打了三個(gè)紅叉；一個(gè)學(xué)霸拿出作業(yè)，老師教導了幾句，打了三個(gè)半對；我拿出了作業(yè)，老師沉默認真的看了一下，打了三個(gè)對號。

　　我很開(kāi)心，心中在吶喊，哥，好歹也是做過(guò)班長(cháng)的人，現在我回來(lái)了，我不會(huì )再墮落了。

　　知音的你。

　　小個(gè)子，帶個(gè)小墨鏡，滿(mǎn)拉風(fēng)的。殊不知墨鏡背后他的心酸。他的雙眼因為某些天生的病，不得不帶一個(gè)略微高科技，還稍微有些拉風(fēng)的眼睛。

　　不過(guò)，無(wú)論是我還是我們共同的朋友都沒(méi)有瞧不起他的意思。

　　我和他總是在探討問(wèn)題，無(wú)話(huà)不談，從學(xué)習聊到生活。他因為病重讀了一年八年級，我因為上學(xué)晚和他年紀相仿，正因為如此，我們可以聊的.投機，正因為如此，我們有機會(huì )認識。

　　最近的成績(jì)總是低落，和我的心情一樣。我經(jīng)常問(wèn)自己為什么，他卻當著(zhù)我的面來(lái)炫耀他的成績(jì)，我為他高興，也為之氣惱。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，他便說(shuō)了一句話(huà)，也許不經(jīng)意，也許是在默默的點(diǎn)醒我。

　　慣性的扶了扶鏡框，略帶睡眼惺忪，沒(méi)睡醒一般的沖我說(shuō)著(zhù)不知為何，每一次，每一科，我的成績(jì)都稀松平常，但它們加起來(lái)卻又能勉強使我擠進(jìn)前十之列。

　　我恍然大悟，我太在意某些東西了，導致我的心一直寄托在單科上面，即使我的幾科都名列前茅，可對方一科便把我甩開(kāi)了。

　　在我生活中，給予我這份真心的我心中的箴言的人還有很多，我沒(méi)有什么可以報答，只是想簡(jiǎn)單的說(shuō)句謝謝，只是想把他們寄存在心中，只是想永遠做朋友。

同桌的你作文10

　　“明天你是否會(huì )想起／昨天你寫(xiě)的日記／明天你是否會(huì )惦起／曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”一曲悠揚的《同桌的你》從隔壁傳來(lái)，那帶著(zhù)無(wú)盡情思的旋律，把我的思緒帶回了一年前的時(shí)光。

　　記得那會(huì )剛步入初中，班主任為了公平起見(jiàn)，讓我們以抽簽的方式來(lái)決定座位。結果，我倆抽到了同一個(gè)號次，也就這樣稀里糊涂的成為了同桌。同桌的你是一位男生，細眉大眼，皮膚黝黑黝黑。通過(guò)以往我對男生的偏見(jiàn)，我決定還是少跟你打交道，以免惹不必要的麻煩上身。

　　開(kāi)學(xué)第一天，英語(yǔ)老師便教我們二十六個(gè)字母的大小寫(xiě)形式。末了，她讓我們將字母各抄寫(xiě)一行，當天上交。我正欲拿出英語(yǔ)本，猛然想起前一天晚上因為軍訓太累，我匆匆就去睡了，壓根兒就忘了帶本子這一回事。怎么辦呢？怎么辦呢？其他同學(xué)已經(jīng)開(kāi)寫(xiě)了。才開(kāi)學(xué)，我怎么能給老師留下一個(gè)不寫(xiě)作業(yè)的壞印象呢？

　　正當我記得像熱鍋上的螞蟻之際，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問(wèn)道：“你怎么還不寫(xiě)��？是不是英語(yǔ)本忘帶啦？”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，原以為你會(huì )一副事不關(guān)己，高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來(lái)，遞給我，友好地說(shuō)：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)。茫茫人海，萍水相逢，而你卻如此熱心的`幫助并不是很熟的我�！澳莻�(gè)，謝謝了��！”我如一只溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草，生澀地答謝道�！皼](méi)事，不就是一本練習本嘛！”你爽快的答著(zhù)，露出了很陽(yáng)光很陽(yáng)光的微笑。再看你，依舊是細眉大眼，黝黑皮膚，卻那般特別。事后，我還被英語(yǔ)老師表?yè)P字寫(xiě)得漂亮，也從此摘下了對男生的有色眼鏡。

　　曾記否，英語(yǔ)課上，我倆爭先恐后的舉手發(fā)言；

　　曾記否，我和甜一唱一和的說(shuō)羨慕你那對狐貍眼，你滿(mǎn)臉黑線(xiàn)的望著(zhù)我們；

　　曾記否，星期一早晨你早早來(lái)到教室補作業(yè)的身影；

　　曾記否，我四科聯(lián)賽獲獎后，你帶頭起哄讓我請小組同學(xué)吃棒棒糖；

　　曾記否，為了一道科題，我們面紅耳赤的拍著(zhù)桌子叫板；

　　……

　　往事如煙，大多事情我已淡忘了，但和你同桌這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仍歷歷在目。我們就像是偌大天空中不期而遇的兩只小鳥(niǎo)，匆匆聚后又匆匆離去。同桌，不知你是否會(huì )記得那個(gè)傻乎乎、丟三老四的我，無(wú)論如何，我都會(huì )記得你，記得你的善良，記得你的幽默，記得我們同桌過(guò)的快樂(lè )時(shí)光……

　　“你從前總是很小心／問(wèn)我借半塊橡皮／你也曾意中說(shuō)起／喜歡和我在一起……”隨著(zhù)悠揚的旋律，我也不禁輕輕哼唱起來(lái)，不禁熱淚滿(mǎn)面……

同桌的你作文11

　　我不是高曉松，因此寫(xiě)不出那么唯美的歌詞來(lái)描述同桌的你;

　　我也不是老狼，所以也唱不出動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)回憶同桌的你，

　　故，今夜重又執筆，來(lái)做一篇華章，謹送給同桌的你……。

　　___題記

　　每個(gè)人都說(shuō)似水年華，可似水年華時(shí)誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶，似水年華時(shí)誰(shuí)不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼，似水年華時(shí)誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語(yǔ)和那兩人之間獨有的趣事?

　　聽(tīng)著(zhù)熟悉的旋律，“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否會(huì )惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你，老師們都想不起，猜不出問(wèn)題的`你，我也是偶爾翻起相片，才想起同桌的你”不禁悵然憶起同卓的你。還記得那時(shí)《同桌的你》吹遍了充滿(mǎn)青春的校園，而我那時(shí)也不時(shí)的哼幾句，可同卓的你苦著(zhù)臉，一副我唱歌要命的樣子，我唱的真有那么差嗎?

　　記得，那時(shí)老師把我和同桌的你分到了一個(gè)桌上，，那時(shí)我們并不是太熟悉，與你站在一起，你矮矮的個(gè)頭只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里，大大的眼睛總是閃爍著(zhù)迷茫的亮光，不乏天真的你卻總是沉默不語(yǔ)，你給我的第一印象：天真，可愛(ài)，沉默。說(shuō)實(shí)話(huà)你真的很可愛(ài)。那時(shí)整天欺負你，不許記仇哦。我總喜歡睡覺(jué)，讓你給我放哨，可你一副儒子不可教的模樣，氣呼呼的，可愛(ài)極了，丫頭，你怎么可能知道我下的功夫并不比別人少�？上�，天公不作美，與你的同桌的生活持續兩個(gè)多月。而我又被滾動(dòng)到了別的班。但與你的同桌生活相處，讓我早晨上學(xué)時(shí)有了殷切的期盼，讓我不在以生活的苦惱而變的困惑，不再因某種事件的原因而變得煩悶�，F在雖以分離，但我仍時(shí)常想起你以及對“同桌”的懷念…

　　高三時(shí)。有幸與你分在一桌，。你還是像我以前遇到的同桌，依舊是矮矮的個(gè)頭，扎著(zhù)小辨子，而大大的眼睛里卻閃爍著(zhù)困惑的光芒，不過(guò)開(kāi)朗的你雖整天與我喜耍玩鬧，但怎掩得了臉那份憂(yōu)愁，你雖面帶笑容可還是活的那么疲憊不堪;你總是那么的用功，看到我睡覺(jué)總是提醒我別睡了，而我依舊選擇和周公的女兒約會(huì )。還記得那時(shí)做完早操后到了教室開(kāi)始吃早點(diǎn)的時(shí)候，一方肯定拿出一份早點(diǎn)說(shuō)：這是你的。而這時(shí)另一方也同樣拿出一份早點(diǎn)道：我也給你買(mǎi)了!然后彼此相視而笑，一切盡在不言中，仍陣陣暖流在彼此心中流淌…就這樣，咱們一起畢業(yè)了…

　　每當想起校園的生活，總會(huì )想起同卓的你，想起我青春年少是你留在記憶里精彩的回憶……

　　同桌的你，也許，時(shí)光會(huì )蕭瑟彼此的容顏，歲月磨滅記憶的石碑，

　　但，也許在以后的某個(gè)時(shí)間，當我們偶爾聽(tīng)到老狼的《同桌的你》是，會(huì )依然想起同桌的你……

同桌的你作文12

　　馬上就要開(kāi)學(xué)了，你的作業(yè)一定沒(méi)寫(xiě)完吧，是不是還在熬夜補作業(yè)呢？下個(gè)學(xué)期我們就不是同桌了，不知道誰(shuí)又要倒霉和你做同桌，他能忍受你摳鼻屎，亂扔垃圾，滿(mǎn)嘴臟話(huà)嗎？ 我記得我們做同桌的第一天，你就向我投來(lái)鄙視的目光，于是之后的日子，我們就兩天一小吵，三天一大吵。你常常說(shuō)些很傷人自尊的話(huà)，說(shuō)我腿粗、嘴大、學(xué)習上的天才，生活上的智障，當然我也不示弱，罵你死結巴。

　　現在想來(lái)，倒是很有趣呢，裝點(diǎn)了平時(shí)枯燥的學(xué)習生活。 我記得有一次自習課，你用手機發(fā)短信，我本想睜一只眼閉一只眼不管你，沒(méi)想到你竟然還在班上公然對班長(cháng)說(shuō)：老班長(cháng)，我買(mǎi)的死飛到貨了，我要去樓下取貨。全班頓時(shí)笑了起來(lái)，班長(cháng)拒絕了你，你還是不安生，在座位上哭喊著(zhù)你的死飛。你的兄弟們跟著(zhù)你一起起哄，那節課，班上很亂。第二天，老班知道了，把我叫到了辦公室訓話(huà)。我覺(jué)得這件事我也有錯，是我沒(méi)管好你，心生愧疚，于是對老師隱瞞了你的罪行。事后你感激的不行，還封我為中國好同桌。 令我最難忘的事還數全品事件了，也許你已經(jīng)忘了吧。數學(xué)課上，老師讓同學(xué)們自己講題，恰好點(diǎn)到了你。你的全品全是空白，恐怕你連題都不知道吧。于是，你搶走了我的全品，我用了一秒鐘的時(shí)間思考同意還是拒絕，但我還是選擇了前者。你講完后，老師只說(shuō)了一句話(huà)：把你的.全品拿來(lái)讓我看看。你吱吱唔唔說(shuō)不出話(huà)，而我頓時(shí)就傻了。這是什么罪？私藏朝廷侵犯，窩藏異樣物品，還是知情者不報？我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，老師就走到了跟前，拿起全品撕了幾頁(yè)。這是我的全品！然后怎么樣了，我腦子里一片空白，只聽(tīng)見(jiàn)你不停地說(shuō)：好同桌，我錯了。

　　這次，我依然沒(méi)有怪你，誰(shuí)讓我自己沒(méi)有把全品要回來(lái)。 論你的缺點(diǎn)，我說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完；但是論優(yōu)點(diǎn)嘛，還能勉強挑出幾個(gè)。 在咱班，你應該能算上土豪了吧。你每天整理錢(qián)時(shí)，總是能掏出幾張粉紅色的大鈔。所以，在我那天忘帶錢(qián)時(shí)，第一個(gè)想到的就是你。xx周。。。帶錢(qián)了沒(méi)？你想干嘛？借錢(qián)啊。沒(méi)帶。這個(gè)結果我已經(jīng)猜到了�？磥�(lái)現在，只好巴結巴結你了。五分鐘后，我幾乎說(shuō)了所有好聽(tīng)的話(huà)，說(shuō)的我自己都有些惡心的想吐，可是你還是不借。切，大不了我問(wèn)別人借。我沒(méi)了耐心。你最終還是借我了，雖然我罵了你半個(gè)小時(shí)。 盡管你平常會(huì )抄作業(yè)，但你考試的時(shí)候從來(lái)不作弊，還算誠實(shí)吧；每次有好吃的會(huì )和我分享，記得那次看電影時(shí)我差點(diǎn)吃光了你買(mǎi)的所有零食，但是你不計較，還算大方吧；垃圾從來(lái)不扔到地上，因為你只扔到我的書(shū)包里，就算干凈吧。 似乎你的優(yōu)點(diǎn)就這么多了。

　　希望你在下個(gè)學(xué)期可以好好改改臭毛病，也希望你碰上一個(gè)負責任的同桌。我們終究不是同一路人，我答應老師的將你的成績(jì)提上去也沒(méi)有完成，你常說(shuō)成績(jì)不能代表一切，我想是的。 也許時(shí)光將記得，也許歲月將遺忘，同桌的你。

同桌的你作文13

　　同桌姓王，是我高中的第一個(gè)男性同桌。和他坐到了現在，也算是種緣分，但他并不相信緣分，他認為那不過(guò)是用來(lái)哄哄我這樣的孩子……這激起了我的渴望，想知道，這究竟，是怎樣一個(gè)人。

　　我揚起頭看他。第一秒，他很高，第二秒，他很瘦，第三秒，他的嘴角微微上揚。

　　他自稱(chēng)自己是個(gè)壞人，我笑，哪有說(shuō)自己是壞人的壞人。其實(shí)經(jīng)過(guò)后來(lái)的相處我得知，他不過(guò)是患了青春綜合癥的孩子，彰顯自己的與眾不同，一個(gè)可愛(ài)的壞小孩。

　　他喜歡熬夜打游戲，這是很多男孩子都有過(guò)的類(lèi)似經(jīng)歷，似乎只有在游戲中才能找回自己，這不失是自我安慰的好方法，和酒的作用差不多，但我擔心會(huì )因此而迷失，最后找不到出口。我說(shuō)，你可不可以少打游戲，他笑著(zhù)說(shuō)，那你說(shuō)我還能干什么……我的臉當時(shí)通紅，特鮮艷，感覺(jué)自己像是一個(gè)做錯事的孩子，被父母責怪，有些不知所措。我有些可憐這孩子了，盡管他總是一副不在乎的樣子，盡管他每天都擺出一副滿(mǎn)開(kāi)心的樣子，可是我可以看出他有些失落，有點(diǎn)不快樂(lè )。

　　上課的.時(shí)候他沒(méi)有故意睡覺(jué)，只因為熬夜的緣故才會(huì )趴下，大多數都是強逞著(zhù)，他并無(wú)心聽(tīng)課，所以面部表情不協(xié)調，挺別扭的。我不知道他在想什么。我更愿意看他趴在桌上睡覺(jué)，這樣的他，很虔誠純凈，像三月的陽(yáng)光。你知道他的心不在這里，所以他睡著(zhù)的時(shí)候都不安定，總是在動(dòng)或是瞇著(zhù)眼睛四處看。陽(yáng)光似乎很庸懶，賴(lài)在他的身上，不肯走，我看到陽(yáng)光下的他，有一種說(shuō)不出的美感。我只知道他很累。

　　老師們把他定性為壞學(xué)生，因為他的玩世不恭，他不羈的言語(yǔ)，他對學(xué)習的忽略，都讓老師們厭惡，認定了他是一顆耗子屎，壞了我們班，這碗湯�？晌以诼�(tīng)完他對自己未來(lái)的夢(mèng)想和規劃后，就知道，原來(lái)他并非老師們說(shuō)得那么不堪，我在他的眼里看到了渴望和夢(mèng)想。我想他應該是一只鷹。有自己的一片藍天，總有一天會(huì )飛得很高很遠，不管要經(jīng)歷多大的磨難和痛苦，因為直覺(jué)，我相信他，可以。

　　他是個(gè)很懷舊的人，總是說(shuō)初中的生活，或者是小時(shí)候怎樣，臉皮也夠厚的，不管你聽(tīng)不聽(tīng)他都要講，而且因為他超好的肺活量，不管講多久都不累，以前我自認為我媽是世界上最嘮叨的人，但我把他跟我媽一比，我媽就輸了，而且敗得很慘。我和他說(shuō)過(guò)這事，他只答了兩個(gè)字，謝謝。我猜他當時(shí)一定是在偷著(zhù)笑，指不定多得意呢。不是我夸張，曾經(jīng)有一位仁兄在他連講了3節課后，哭著(zhù)求他別說(shuō)了。還好，我沒(méi)步仁兄的后塵。我很安靜，做他最好的傾訴者，我頓時(shí)感慨自己有多偉大，估計以后再沒(méi)什么使把我難倒了吧，因為我比孫猴子還厲害，居然可以忍受一個(gè)比唐僧還唐僧的人。

同桌的你作文14

　　坐在一中寬敞明亮的教室里，想起中考前那段緊張難忘的日子，熟悉的壓迫感又傳過(guò)神經(jīng)使得我一哆嗦。耳畔依稀有同桌輕柔的聲音響起：“我覺(jué)得你很好，很好很好�！毕肫鹜�桌明媚的笑顏，我心里的壓抑全都散去，涌起的全是暖意。

　　初中的同桌L是我最好的閨蜜，她是個(gè)愛(ài)笑的女孩。大大的眼睛里仿佛有星空般明亮，尖尖的下巴，彎彎的嘴角旁嵌有一對好看的酒窩。她輕快的笑聲總是能感染全班——除了我。其實(shí)，我也是個(gè)愛(ài)笑愛(ài)鬧的女孩，但中考壓抑的氛圍讓我逐漸斂去笑容，板著(zhù)一張臉，不曾對人有好臉色。漸漸地，身邊的朋友都與我疏遠了，唯獨L依舊沒(méi)心沒(méi)肺似的跟我鬧。真羨慕她啊，永遠像個(gè)小太陽(yáng)，溫暖又明亮。

　　那天，我又和往常一樣獨自晚歸。夏天的夜晚其實(shí)黑得特別遲，但不巧的是那是個(gè)陰天，街道旁路燈散發(fā)出昏暗的燈光，橘色的光芒并沒(méi)有給我帶來(lái)絲毫暖意。我看見(jiàn)路旁的垃圾桶，抬手想要扔掉手里揉成一團的卷子，終究是沒(méi)那個(gè)勇氣。又打開(kāi)來(lái)，僅僅是看了一眼，那鮮紅的62還是刺痛了我的雙眼。淚水劃過(guò)，眼鏡被霧氣打濕，模糊的視線(xiàn)里有一個(gè)甩著(zhù)辮子的女孩瘋瘋癲癲地向我撲來(lái)，我憑著(zhù)大概的身形認出那是L。她好像打算說(shuō)什么的，走近了看到我發(fā)紅的眼眶，皺了皺眉頭，嘴唇翁張，什么都沒(méi)說(shuō)。她估計也看到了我的試卷吧，但她真的，什么也沒(méi)說(shuō)。突然她扯住我的胳膊飛奔，鼓鼓的風(fēng)將她的'聲音傳到我耳邊：“我們去喝奶茶吧�！彼�拉著(zhù)我在一家隱蔽的小店前停下，我喘著(zhù)氣看著(zhù)門(mén)口的小黑貓伸懶腰。推開(kāi)門(mén)，風(fēng)鈴發(fā)出好聽(tīng)的聲音。她拽著(zhù)我坐在吧臺前，點(diǎn)了兩杯奶茶，自顧自地說(shuō)這兒的奶茶多么多么好喝。我卻沒(méi)心情等奶茶做好，掙開(kāi)被她握著(zhù)的手，淡淡地說(shuō)：“太晚了，我先走了�！蓖崎_(kāi)了玻璃門(mén)，L并未攔我，她平靜地開(kāi)口：“你知道嗎？我很羨慕你呢，總是很冷靜卻很真誠，我覺(jué)得你很好，很好很好�！蔽毅渡�，手倏地一松，已經(jīng)打開(kāi)的玻璃門(mén)彈回來(lái)，打到我發(fā)紅的鼻尖，疼得我齜牙咧嘴�！肮�哈哈，沒(méi)想到你也有這么豐富的表情。太逗了�！盠又恢復平時(shí)的語(yǔ)氣。見(jiàn)我轉身看她，她遞給我一杯奶茶，自己呲溜呲溜地喝另一杯，滿(mǎn)足的說(shuō)好喝。她的眼睛閃閃發(fā)亮，真漂亮。我輕笑，接過(guò)奶茶。那天，我們一起回家，我們聊了很多，只字不提那張試卷。其實(shí)，我沒(méi)有舍得扔掉它，因為這張試卷總能讓我想到被夸作很好的自己和L閃亮亮的眼睛。( )

　　從那以后，我又開(kāi)始融入大集體，和同學(xué)們打打鬧鬧，他們說(shuō)我變了，比以前可愛(ài)多了。L笑嘻嘻地擁住我的肩膀，得意的說(shuō)：“我閨蜜當然最可愛(ài)�！蔽逸p輕地回擁她，心里暖暖的。

　　記得一節數學(xué)課上，老師詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有人愿意上臺板書(shū)，我自信地舉手，寫(xiě)完步驟，轉身。身后是工整的筆記，眼前，L在沖我眨眼微笑。我心里平靜又溫暖。

　　親愛(ài)的L，遇見(jiàn)你，多幸運。

同桌的你作文15

　　“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你，老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你�！泵慨斅�(tīng)到《同桌的你》這首歌時(shí)，我就想起了你，就想起我們在一起度過(guò)的美好時(shí)光。

　　那是小學(xué)五年級的時(shí)候，老師把你調到和我同桌，我高興極了，因為你學(xué)習成績(jì)在班里名列前茅，和你在一起，肯定會(huì )學(xué)到許多知識，可以把我的成績(jì)提上去。于是我經(jīng)常向你請教一些學(xué)習的方法和技巧，你有時(shí)也問(wèn)我一些疑難問(wèn)題，我們倆就像姐弟一樣。不久，你獲得了班級第一名，我的學(xué)習成績(jì)也直線(xiàn)上升。

　　半學(xué)期過(guò)后，你是否意識到我們之間的關(guān)系悄悄地發(fā)生了變化呢?因為個(gè)別同學(xué)經(jīng)常在我背后議論我們倆怎樣怎樣啦。于是，我決定在桌面上畫(huà)一道“分界線(xiàn)”，以示我們之間界線(xiàn)分明。隨后我說(shuō)：“以后，我們就以這條線(xiàn)為界，不允許你侵犯我的‘領(lǐng)土’，如果什么東西侵入了我的‘領(lǐng)土’，那個(gè)東西就屬于我了�！庇浀卯敃r(shí)你眼睛眨了眨，臉上泛出微笑，顯示毫不介意的樣子。兩夭后，你剛買(mǎi)的一塊橡皮的一半侵入了我的“領(lǐng)土”，我當即把它切成兩半，你瞪大了眼睛，吃驚地看著(zhù)我，半天才說(shuō)了一句話(huà)：“你怎么能這樣!”我一時(shí)語(yǔ)塞了，不知說(shuō)什么好。

　　還有一次，自習課上你的辮子越過(guò)了那條界線(xiàn)，我想，這一次就原諒你吧，如果剪了你的辮子，你一定會(huì )很傷心的。正在此時(shí)，后面的同學(xué)又七嘴八舌地議論開(kāi)了：“快看快看，辮子越過(guò)三八線(xiàn)了�！薄八�肯定不敢剪她的辮子�！薄罢f(shuō)話(huà)不算數，還算什么男子漢?”

　　聽(tīng)到這些，我實(shí)在不能忍受，于是從身上拿出一把小刀，割下了你的一縷頭發(fā)，頓時(shí)后邊響起一陣叫好聲。雖然我臉上帶著(zhù)微笑，但是內心卻如針扎一般，隱隱有些疼痛。這時(shí)，你轉過(guò)臉看著(zhù)我手中的'那縷黑黑的頭發(fā)，眼睛里充滿(mǎn)了淚水，我實(shí)在不敢看你的眼睛，我想你一定傷心極了，我趕快低下了頭，臉火辣辣的。

　　期末考試的前幾天，我正在做算術(shù)題，突然遇到了一道難題，怎么辦?此時(shí)不準下位，問(wèn)誰(shuí)呢?你好像看出了我的心事，一張紙條悄悄地推入了我的“領(lǐng)土”，一行俊秀的字映人我的眼簾：“需要幫助嗎?”這難道是你的字?是的，是你的字。我抬眼看時(shí)，你輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，此時(shí)，我就像得到了救星似的，趕忙把題寫(xiě)在一張白紙上，不一會(huì )兒，那張白紙遞過(guò)來(lái)了，解題方法、步驟，答案一應俱全，非常清晰。我友好地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)，我感到正有一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，吹去我心頭的陰云，我的身心輕松了許多，周?chē)�的空氣清新了許多。

　　上了初中以后再也沒(méi)見(jiàn)到你，但我一直不曾忘記你，因為你使我懂得了怎樣做人，怎樣待人，使我懂得了只有用一穎真誠的心去對待他人，才能獲得真正的友情。

　　“那時(shí)候天總是很藍，日子總過(guò)得太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉眼就各奔東西.......”

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