你的同桌作文匯編7篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的你的同桌作文7篇，歡迎大家分享。

你的同桌作文 篇1

　　冷漠的外表，要強的性格，我不止一次的說(shuō)過(guò)：“如果我不和你做同桌，一學(xué)期我們也說(shuō)不了多少話(huà)�！蹦銜�(huì )贊同我的意見(jiàn)，然后說(shuō)：“我都不記得我和咱們班說(shuō)過(guò)話(huà)沒(méi)有�！蔽覀冊谝黄鹫勥^(guò)很多話(huà)，我們談人生，嘆世道。我們常常會(huì )為一個(gè)不同的意見(jiàn)爭幾天，雖然沒(méi)有結果，但應注重收獲的過(guò)程。

　　春游結束你對我說(shuō)：“你們在下面跑來(lái)跑去的，山頂那么多人看，就像猴子一樣逗人取樂(lè )�！蔽椰F在想說(shuō)：“我們不是猴子，我們有思想，我們有我們這樣做的目的'，或許你們不了解，但是人生不是給別人看的�！薄坝颜x是一朵永不凋謝的花。距離遠了，但心不會(huì )遠�！�。

你的同桌作文 篇2

　　“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記……”這首《同桌的你》，大家應該都聽(tīng)過(guò)。轉眼間，我已經(jīng)上五年級了，同學(xué)們都相處得非常融洽，最好的朋友莫過(guò)于同桌了，算起來(lái)，我已經(jīng)換了五個(gè)同桌了，他們都各有千秋，今天呢，我要介紹一下我現在的同桌。

　　她是個(gè)標準的“女漢子”，班上的男同學(xué)都不敢惹她，屬于“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯之�！钡哪欠N類(lèi)型，可誰(shuí)能料到，這么厲害的.“母老虎”也會(huì )有一個(gè)我這么“溫柔”的閨密呢？

　　她的語(yǔ)文成績(jì)優(yōu)異，又剛好我比較偏愛(ài)數學(xué)，這樣我們就形成一種互補，有閱讀類(lèi)的題我會(huì )虛心地請教她，她有不會(huì )的數學(xué)題也會(huì )問(wèn)我，我們兩個(gè)都不會(huì )的題會(huì )一起去問(wèn)老師，可謂是“互幫互助，共同進(jìn)步”。

　　可世界上成為好閨蜜的朋友，哪有那么多，這不老天爺給了我們一個(gè)考驗。

　　有一天，我正在解一道數學(xué)題，算了好久都沒(méi)得到答案的，我煩躁極了，這個(gè)時(shí)候她又過(guò)來(lái)問(wèn)我題，我極不耐煩地對她說(shuō)：“我怎么知道，問(wèn)老師去！”因為我這一番話(huà)，讓我們冷戰了好幾天。一次我看她又有不會(huì )的題，盡管她不會(huì )，自己在皺眉思索，也不會(huì )來(lái)找我一起探討了。我自知上次是我的錯，撕了一張紙條，把答案寫(xiě)上，遞給了她。等她接了之后，我悄悄對她說(shuō)“對不起，上次是我的錯，我們還能做好朋友嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。

　　時(shí)隔五年馬上就要畢業(yè)了，這一分開(kāi)，不知道什么時(shí)候能再次見(jiàn)面，所以，我一定珍惜好這段友情，把她保留在我最寶貴的記憶里。親愛(ài)的同桌，你一定是我這輩子最好的朋友。

你的同桌作文 篇3

　　今天，我從家中來(lái)到這美麗的學(xué)校，進(jìn)入教室后，我看到了我的同桌，他長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓胖胖的臉龐，濃濃的眉毛下有一雙靈活透亮的大眼睛，他有一個(gè)大嘴巴好像一張嘴就可以把我吞掉似的'。

　　一進(jìn)到教室我看到同桌，他正在準備下去打掃衛生，我把書(shū)包放進(jìn)去之后，一翻發(fā)現我的語(yǔ)文書(shū)好想沒(méi)有拿，可我是領(lǐng)讀的呀！這可怎么辦呢？我忽然想到一個(gè)辦法，頭扭向后面發(fā)現他已經(jīng)走下去掃地，本來(lái)想著(zhù)向他借書(shū)的，然后我就想要不要先拿他的用用，我就用了用，同桌來(lái)了說(shuō)：我的語(yǔ)文書(shū)呢？我在一旁說(shuō)：先借我用用同桌無(wú)可奈何說(shuō)了一句：那好吧，以后不在這樣了。

　　在下午時(shí)我又帶語(yǔ)文書(shū)了，可下午有語(yǔ)文課呀！想想上次我班里有位同學(xué)沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)讓老師給批評了一頓！我向同桌說(shuō)明了我的處境，這次我的同桌很仗義地說(shuō)：我的書(shū)借給你，誰(shuí)讓你是我同桌呢？你說(shuō)對吧！我在心中自言自語(yǔ)道：同桌你好仗義呀！可在下午語(yǔ)文課老師說(shuō)：這兩節課調成自習課，這個(gè)把我高興壞了。

　　這個(gè)仗義又帥氣的小男孩他正是我的同桌，我也明白了可不能學(xué)習我這種得寸進(jìn)尺的精神，要學(xué)習我同桌這樣樂(lè )于助人的精神。

你的同桌作文 篇4

　　我們都太倔強，最終還是輸給了現實(shí)，那個(gè)望塵莫及的夢(mèng)，終將塵埃落定。

　　曾迎著(zhù)霞光一圈一圈走過(guò)的清早，曾伴著(zhù)野花一片片開(kāi)放的微笑。一首【青春，你好]詮釋了我們三年的友誼，層天真的認為畢業(yè)太遙遠，總覺(jué)得它就在遠方，總覺(jué)得我們都不會(huì )在夕陽(yáng)下背對背揮手告別，去放飛自己的青春夢(mèng)。曾以為我們真的會(huì )走到最后，奮斗到底，留一個(gè)無(wú)悔的青春，可最終的最終，未來(lái)的路，雖很美好，但我們終將還是一個(gè)人走，終將在夕陽(yáng)下某個(gè)路口邂逅。我想拼盡自己最后一股力量挽留到你，可我還是無(wú)能為力。

　　同桌的你，你過(guò)的還好嗎？我是你的小拇指的約定。我很想你，想念我們一起奔跑過(guò)的歲月。時(shí)光飛逝，扳著(zhù)指頭算算，我們已有1個(gè)月不曾見(jiàn)過(guò)。有時(shí)候，我會(huì )特別想念你，會(huì )情不自禁的來(lái)到我們的5年之約，來(lái)到這個(gè)我們許下諾言的地方，重拾那些遺忘了的曾經(jīng)。

　　有好幾次在夢(mèng)里夢(mèng)到了你，那時(shí)的我們，很美很傻很天真，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的追逐著(zhù)，調侃著(zhù)。還記得我們一起制作的風(fēng)箏，一起去學(xué)校手握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，攜手一起，在一片笑聲中，放飛希望的翅膀�？蓾u漸的我們，都疏遠了彼此，我不知道就像你說(shuō)的環(huán)境改變人的心境還是我們真的漸行漸遠了。我知道我們都在成長(cháng)，都有自己的人生路要走。你知道嗎？如果可以，我愿意永遠活著(zhù)夢(mèng)的幻境里，在夢(mèng)里抓住你漸行漸遠的背影。

　　可突然之間，等我睜開(kāi)眼睛時(shí)，卻發(fā)現那只是一個(gè)夢(mèng)，只是昔日你我擦肩而過(guò)的`背影，只能回味，卻無(wú)法再次擁有。

　　曾幻想著(zhù)跟你一起追夢(mèng)到夢(mèng)想的巔峰；曾幻想著(zhù)我們還可以站在夕陽(yáng)下，一起拍畢業(yè)照，一起記住彼此最燦爛的笑顏；曾幻想著(zhù)我們還可以一起奔跑，攜手前行，你永遠陪我當倒數第一�？墒�，時(shí)間是多么的殘忍，我們，真的回不去嗎？

　　想大聲吶喊無(wú)奈只能嘶啞著(zhù)嗓子，腮邊留下一滴一滴的淚水，那是思念的淚滴。那天晚上，你告訴我你要回來(lái)讀書(shū)，陪我一起拼搏，留下一個(gè)無(wú)悔的青春，老胖，你知道嗎？我有多么的開(kāi)心？我的心，曾經(jīng)因為你的一意孤行，只留我一人孤獨奔跑的身影，宛若跌入萬(wàn)丈深淵，無(wú)法自拔。其實(shí)，自從你離去時(shí)，我的內心很無(wú)助，很空虛，我只能強忍著(zhù)住自己的悲傷，努力掩飾著(zhù)告訴自己要勇敢的笑，我一直都在麻痹自己，所有人都叫我不要再等待你了，所有人都不相信你會(huì )回來(lái)，可我不信，始終都不信，在盛夏花開(kāi)的角落時(shí)，我一直都在等你，一直在默默目送你的背影，等待你離去時(shí)的回頭一瞥，可是你沒(méi)有，一次都沒(méi)有。我不知道你為什么要放棄呢？不就是100多天嗎，九年都挺過(guò)來(lái)了，難道這個(gè)最后沖刺的你就無(wú)法跨過(guò)去嗎？我們說(shuō)好了的呀，我們說(shuō)好一起上高中考大學(xué)的呀，我們說(shuō)好一起騎自行車(chē)放學(xué)的呀，我們說(shuō)好一起去農村支教的呀，你叫我怎么能不懷念這些早已褪色的諾言？

　　可我不怪你呀，你我是那么要好的朋友，哪怕你只是說(shuō)說(shuō)而已，我也會(huì )代替我們實(shí)現我們未完成的夢(mèng)。倘若有一天由于各種原因，我當不了老師，我也會(huì )盡我自己的所能，幫助他們，時(shí)不時(shí)的去看望他們，教他們做人的哲理，給他們寄愛(ài)心包裹，進(jìn)自己所能讓他們跟我們有一樣的學(xué)習環(huán)境。這些，這些，就是我們彼此的夢(mèng)，你放心吧，我會(huì )盡我最大的努力完成它。

　　我清楚的知道你不會(huì )回來(lái)的，這次，我是不是不傻啦？那天晚上，我哭了好久好久，原諒我一直都是這么脆弱，這么容易掉眼淚。我清楚的知道，隨著(zhù)時(shí)間的推移，那曾經(jīng)說(shuō)好天長(cháng)地久的兩個(gè)人不可能奔跑到底的。也許，我們都只是自己青春路途中的一道風(fēng)景，終有邂逅的一瞬間。我多么慶幸自己能在最美的年華里認識最真實(shí)的你，雖然我們不能一起走，可是我們那些曾經(jīng)，絕不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消散的，對嗎？

　　上次老師問(wèn)我們是否還記得自己七年級的 ，我好想大聲的說(shuō)出你的名字，可我只能把這個(gè)心理，藏在一個(gè)很重要的位置里。

　　十幾歲的我們，都面臨著(zhù)離別。我們都在祈求者別離，但是天下沒(méi)有不散的宴席，我們終究還是得轉身?yè)]手告別。我盼望，多年后，與你對酒當歌，共吟這高山流水。

　　老胖，青春千般好，也不過(guò)沐浴在這金色陽(yáng)光下，帶著(zhù)青草香味的無(wú)知，與你一起攜手前行，奔跑的身影，奔向著(zhù)讓我們揮灑著(zhù)的青春。如果有一天有人問(wèn)我你在青春歲月里認識的一個(gè)最重要的人是誰(shuí)？我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)出你的名字……

你的同桌作文 篇5

　　同桌的人，還記不記得那時(shí)我向你借筆你反而被老師訓了一頓的事，還記不記得我們因一次誤會(huì )吵架得知真相后開(kāi)懷大笑的樣子，還記不記得我們在一起的快樂(lè )時(shí)光……

　　四年前的你，胖胖的，我常說(shuō)你胖的像一頭豬。還有一對大大的'耳朵，吃東西時(shí)嘴巴上下翻騰。第一眼見(jiàn)你時(shí)，我就對你留下了深刻的印象。真是有幸，后來(lái)我倆成了同桌。當時(shí)我們就像認識了好久一樣，嘰嘰喳喳聊個(gè)不停。有一次，班里興起了“山大王”，就是班里最能打架的人。自從“大王”上任以來(lái)，只要不聽(tīng)他的就會(huì )被暴扁一頓。有一次，我不知道哪得罪了他，他便帶了幾個(gè)人來(lái)到我面前氣沖沖地對我說(shuō)：“你是不是說(shuō)我壞話(huà),想挨揍嗎？”我一看這陣勢，頓時(shí)嚇的兩腿發(fā)抖，聲音都開(kāi)始顫抖了：“沒(méi)，沒(méi)有，我沒(méi)說(shuō)你壞話(huà)呀！”他兩眼直瞪著(zhù)我說(shuō)：“我又沒(méi)欺負你，你兩腿抖什么，分明就是心里有鬼�！闭f(shuō)完便把我推在地上，頭也不回的走了。你見(jiàn)狀立刻把我扶起并帶我告訴了老師。老師來(lái)了把他狠狠的批評了一頓，并且還向我認錯道歉。從那以后，“山大王”這一稱(chēng)號再也沒(méi)有出現過(guò)。

　　還有一次，那天輪到我倆值日�？商靺s突然下起了雨，老師規定過(guò)值日生必須7：30到校�？上轮�(zhù)雨，我不敢去怕自己被淋成落湯雞。7：50分，雨停了，我趕緊向學(xué)校跑去，邊跑邊看表，52分，55分，57分，58分，從未感覺(jué)時(shí)間過(guò)的如此快過(guò)，一邊加速一邊想：還有兩分鐘就要上課了，這回完了，這次肯定要挨批評了，怎么辦？怎么辦？待我氣喘吁吁跑進(jìn)教室，映入眼簾的竟是一幅一塵不染的景象�？磥�(lái)我的同桌已經(jīng)打掃干凈了，我長(cháng)長(cháng)的松了口氣，轉眼又是一副不好意思的神情。我剛坐到座位上同桌就安慰我：“沒(méi)事，我已經(jīng)打掃干凈了，我害怕你來(lái)不了，我七點(diǎn)鐘就來(lái)了。怎么樣，看看干不干凈？”望著(zhù)被雨淋的渾身濕透的同桌，我激動(dòng)得流出了眼淚。

　　同桌的你呀，你現在身在何處？我們已經(jīng)兩年未見(jiàn)了，我深深的思念你。希望我們能再次相聚！

你的同桌作文 篇6

　　開(kāi)學(xué)的第一天就遲到了,走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)坐好，老師指著(zhù)最后一排的一個(gè)空位兒，示意我坐在哪兒。

　　那時(shí)候還沒(méi)有《同桌的你》這首歌兒，只是下意識地好奇著(zhù)，和一個(gè)什么樣的人同桌呢？走近他的瞬間偷偷瞟了一眼,而恰好他也站起來(lái)望著(zhù)我,猝不及防地目光相撞,仿佛給他窺知了一個(gè)天大的秘密,讓我慌亂窘迫地低下了頭。

　　下課時(shí)，他很有禮貌地自我介紹：“我叫楊熠輝,你呢？”這時(shí)候才看清他的樣子，他長(cháng)得并不是很帥,高高的個(gè)子，身材魁梧，略微有些胖,一張陽(yáng)光健康的臉,眼睛大大地,目光清澈,笑起來(lái)帶著(zhù)些不羈,健談,而且大方。

　　和他相比我是一個(gè)拘謹而內向的女孩兒，他的目光咄咄讓我不自覺(jué)地臉紅。

　　現在想來(lái)，一個(gè)人的性格多少和家庭教育有關(guān)。小時(shí)候爸媽管我很?chē)栏�，總是說(shuō)：“你是女孩子，站要有站樣，坐要有坐像，要溫柔，說(shuō)話(huà)不能大聲，要順從,要忍耐,不要由著(zhù)性子……久了，就覺(jué)得小鳥(niǎo)依人才是女孩子。而他正好相反，一副吊兒郎當，或者說(shuō)玩世不恭的樣子，總是很旁若無(wú)人地說(shuō)笑,唱歌兒。他的歌兒迷倒了全班的女生。在他歡歌兒笑語(yǔ)的時(shí)候我常常安靜地沉默著(zhù)，偶爾，他會(huì )好奇地問(wèn)：

　　“同桌，你怎么這么不愛(ài)說(shuō)話(huà)呀？這么老實(shí)，怎么闖社會(huì )？太需要保護了�！闭f(shuō)完壞壞地笑著(zhù)。

　　他一副滿(mǎn)不在乎很隨意的樣子，隨意到什么事情都輕描淡寫(xiě)，學(xué)習如此，說(shuō)話(huà)如此，不知道在他，什么才是重要的？我做筆記的時(shí)候，他湊過(guò)來(lái)，不懷好意地說(shuō)：“嘻嘻，方法太古老了吧？哪個(gè)老師教的.？”。

　　但我的努力還是得到了回報，期末的數學(xué)考試我竟然高出他很多，也許男孩子會(huì )比較看重數學(xué)成績(jì)吧？從那以后，他常常會(huì )不自覺(jué)地說(shuō)："我同桌……"。似乎，我歸他“所有”，在他是一種榮耀。記得，一天早上，他很另類(lèi)地穿了一件紅衣服，綠褲子的運動(dòng)裝來(lái)上課，一進(jìn)教室，全班哄堂大笑，我也倪笑著(zhù),他就那樣旁若無(wú)人地一直走近我問(wèn)：“很難看嗎？”

　　“呵呵，還行吧，沒(méi)有想象中那樣難看”。為了不傷他自尊，我答得委婉。

　　“看看，我同桌都說(shuō)不難看了，你們笑啥？言語(yǔ)中透著(zhù)他慣有的霸氣。

　　我的臉倏地紅了……

　　署期了，他要了我的地址，后來(lái)收到了來(lái)信，信很平淡，一些向征性的問(wèn)候，然后說(shuō)假期過(guò)得有些無(wú)聊，有點(diǎn)盼著(zhù)開(kāi)學(xué)了……

　　在心里其實(shí)一直盼望著(zhù)他的來(lái)信，如今收到了，

　　卻不知為什么，心里有淡淡地失望。

　　再開(kāi)學(xué)他依然在下課的時(shí)候，哼歌兒，只是換了些憂(yōu)傷的曲子，人也慢慢沉默下來(lái)，他這樣的男孩兒，也有安靜，憂(yōu)傷的時(shí)候？頗讓我有些意外。

　　他最?lèi)?ài)譚詠麟的歌兒,那一陣,只要下課,他總哼唱那首《一生中最?lèi)?ài)》：

　　如果癡癡的等

　　某日終于可等到

　　一生中最?lèi)?ài)

　　誰(shuí)介意你我這段情每每碰上了意外不清楚未來(lái)

　　何曾愿意我心中所愛(ài)

　　每天要孤單看海

　　寧愿一生中都不說(shuō)話(huà)都不想講假話(huà)欺騙你

　　留意到你我這段情你會(huì )發(fā)覺(jué)間隔著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)距離

　　無(wú)言地愛(ài)我偏不敢說(shuō)

　　說(shuō)一句想跟你一起……

　　他唱的時(shí)候，眼里有深深地寂寞，聽(tīng)著(zhù)酸酸地，我們誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)。

　　一天晚自習散了，回到寢室,窗下有人叫我,掀開(kāi)窗簾竟然是他。

　　燈光下，他手插兜看著(zhù)我,眼光灼灼，我突然覺(jué)得也許會(huì )有事情發(fā)生,心突突地跳著(zhù)。

　　“有事嗎？”不知是因為緊張，還是因為窘迫，話(huà)說(shuō)很生硬。

　　他楞了一下,竟顯出了尷尬的模樣。全沒(méi)有了平素的不羈。

　　站了一會(huì )兒，他東拉西扯地說(shuō)了一些不著(zhù)邊際的閑話(huà)，陸陸續續地有自習歸來(lái)的同學(xué)從身邊經(jīng)過(guò)，我更加不自在起來(lái)，頭一直低著(zhù)，不敢看他。

　　好長(cháng)時(shí)間的沉默，他又說(shuō)：

　　“我問(wèn)過(guò)了，我們分不到一起”

　　“哦”

　　“我問(wèn)了一個(gè)朋友，他說(shuō)這樣的情況很痛苦”

　　“哦”

　　他這樣支離破碎的話(huà)，我當時(shí)既意外,又懵懂,還在想,他萬(wàn)一說(shuō)了,我該怎樣回答？

　　又沉默了一會(huì )兒，他突然笑了：“沒(méi)事兒了，你回吧！”

　　似乎如釋重負,我飛也似地逃了。

　　畢業(yè)后再沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。

　　許多年以后，當那首《同桌的你》悠悠唱起，他的身影淡淡地歸來(lái)，不知道，他聽(tīng)到這首歌兒的時(shí)候，會(huì )不會(huì )想起，曾經(jīng)。

　　那溜到嘴邊的話(huà),他終于沒(méi)說(shuō)，而我，多年以后才懂……

你的同桌作文 篇7

　　從一年級到現在我有過(guò)很多同桌，但是我最難忘的是個(gè)子高高大大的你—程小雨，一個(gè)我佩服的人！

　　記憶中的你有一雙小小的眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)扎成馬尾，你喜歡笑，笑的時(shí)候臉上有兩個(gè)淺淺的酒窩。

　　你是一個(gè)努力上進(jìn)的人。在學(xué)習上你總是刻苦認真，每次上課你都目不轉睛地盯著(zhù)黑板，認真地聽(tīng)老師講課，回答問(wèn)題是班里最積極的一個(gè)，平時(shí)考試名列前茅。

　　你是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的人。你不僅學(xué)習認真，對同學(xué)也很熱心。平時(shí)同學(xué)有什么需要幫助的.時(shí)候，你總是盡自己最大的努力去做，我有什么不懂的問(wèn)題去問(wèn)你，你總是不厭其煩的一遍又一遍的給我講解，直到我聽(tīng)懂為止。

　　你是一個(gè)善良有愛(ài)心的人。最令我難忘的是你對待小動(dòng)物的態(tài)度，記得有一天在放學(xué)回家的路上，路邊有一只受傷的小貓，身上臟臟的，你不僅不嫌棄，還把它抱回家給它洗澡，把受傷的腿包扎好，喂它東西吃。

　　這就是你，我最難忘的同桌，你的刻苦認真，你的樂(lè )于助人，你的善良和愛(ài)心，都值得我去學(xué)習。

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