關(guān)于感謝同桌的作文錦集7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的感謝同桌的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝同桌的作文 篇1

　　我要感謝我的同桌毛一心。

　　“叮鈴鈴——”上課鈴急促地響了起來(lái)，我趕緊找書(shū)，可是……眼看老師就要進(jìn)來(lái)了，我急得像熱鍋上的`螞蟻。毛一心見(jiàn)了，小聲地安慰我說(shuō)：“不要著(zhù)急，我把書(shū)借給你用�！蔽艺f(shuō)：“那你怎么辦呀？”他說(shuō)：“不要管我�！蔽倚南耄骸罢�辦呀，他一定會(huì )被老師批評的！”

　　老師健步走進(jìn)了教室，看見(jiàn)毛一心面前沒(méi)書(shū)，就讓他把書(shū)拿出來(lái)，毛一心自然巧婦難為無(wú)米之炊。老師狠狠地訓了他一頓，毛一心羞得無(wú)地自容。下課了，我問(wèn)毛一心：“你為什么寧可自己受批評也要借書(shū)給我呀？”沒(méi)想到毛一心脫口而出：“我倆是同桌呀！”

　　有一次體育課上，我興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，跟同學(xué)玩“老鷹抓小雞”。游戲中，我一不小心摔到了，膝蓋裂了一條口子，流血了，疼得我齜牙咧嘴的，好多同學(xué)都只顧自己玩，沒(méi)空管我，又是毛一心把我扶回教室里，拿來(lái)一張衛生紙，幫我搽傷口，我看著(zhù)毛一心，心里感動(dòng)極了！

　　還有一次，是一個(gè)中午，我正對數學(xué)作業(yè)進(jìn)行改錯，突然老師叫我掃地，我急了：“咋辦呀？我錯還沒(méi)改呢！”毛一心見(jiàn)狀說(shuō)：“你快點(diǎn)改錯，我來(lái)幫你掃吧！”我對他真是千恩萬(wàn)謝。

　　我非常感謝我的朋友毛一心。

感謝同桌的作文 篇2

　　雖然快樂(lè )的時(shí)光已經(jīng)逝去，美好的日子已經(jīng)到來(lái)，但生活中的波折讓我們選擇了不同的班級、不同的學(xué)習環(huán)境和不同的未來(lái)。這么多的不同永遠遮蓋不了我們在一起學(xué)習時(shí)的美好時(shí)光和真摯友誼。

　　每天的每時(shí)每刻，不管在那里，有你就會(huì )有我的.足跡。在學(xué)習中，在生活里，你都是我最好的朋友，現在讓我們一起翻開(kāi)我們在一起學(xué)習時(shí)的頁(yè)碼吧！

　　當我們離開(kāi)母校，初次邁入新的學(xué)校大門(mén)時(shí)，還在幻想著(zhù)童年時(shí)的夢(mèng)，我們被分到1班，老師安排我們坐在一起，我的名次時(shí)第三，你是第五。所以我們即是同桌又是競爭對手，那時(shí)你的話(huà)很少，我還不知道你的名字，你就先把我的名字牢牢記住。就這樣，快樂(lè )的生活開(kāi)始了！

　　記得邁入初中的第三次數學(xué)考試，我信誓旦旦的想著(zhù)，我肯定比你考的高，那是我倆已經(jīng)成為朋友，所以交流比以往多了很多。你說(shuō)：“嘿，你可別小瞧我喔。我不是個(gè)好纏的對手�！币坏竭@時(shí)候，我們都會(huì )笑。分數下來(lái)了，那簡(jiǎn)直是一個(gè)噩夢(mèng)。接過(guò)試卷后，我的眼淚奪眶而出，我竟然只考了66分。我看了你的試卷，上面寫(xiě)著(zhù)：89，我躲在一旁偷偷的抹眼淚，你看見(jiàn)我有些不對勁，把我的試卷拿過(guò)來(lái)一看，你也驚呆了，從這以后，我一旦遇到不會(huì )的題目，你就會(huì )積極的教我怎么做，在這期間多虧有你的幫助，我的成績(jì)才沒(méi)有再次下滑，到了第四次考試的時(shí)候，我考了92分，而你卻只考了87分，你笑著(zhù)說(shuō)：“你好厲害，比我考的都高�！�

　　我們呢，在學(xué)習中都是互相幫助的。每天，我都會(huì )幫你檢查背誦，而你每天也會(huì )幫我整理筆記，那是的我們從不吵架，一起分享我們的喜怒哀樂(lè )……

　　記得剛到初中，我的人緣很不好，不管走到哪里，都會(huì )被別人說(shuō)閑話(huà)，每當我聽(tīng)到那些話(huà)，總會(huì )很失落，而你總是握著(zhù)我的手說(shuō)：“別聽(tīng)他們的，我看他們看人的眼睛有毛病，別理他們�！痹谀愕陌参恐�，我會(huì )好一點(diǎn)。我的同桌，你處處幫我在學(xué)習中、人緣上，我該怎么感謝你呢？

　　你總是那樣，笑著(zhù)面對一起困難挫折。同桌，謝謝你，在這里，我沒(méi)有其他的話(huà)對你說(shuō)，只能用一句無(wú)言的話(huà)對你說(shuō)：“謝謝，我的同桌。記住我們的約定，別丟下我，一起向前沖。握著(zhù)彼此的手，一起向前沖�！�

感謝同桌的作文 篇3

　　驀然回首，時(shí)間像白駒過(guò)隙一樣，剛開(kāi)學(xué)那天，我無(wú)意中選那個(gè)位置發(fā)生過(guò)的事情，讓我一生受益

　　開(kāi)學(xué)了，老師第一節課就說(shuō)鮑義斐是我們班的班長(cháng)，他這么好，他那么好，聽(tīng)著(zhù)我耳朵都長(cháng)毛了，當老師說(shuō)鮑義斐，站起來(lái)的時(shí)候，我身旁那“龐大”的身影，一下子站了起來(lái)，我心中默想：“啊他他就是鮑義斐，鮑義斐是我同桌�！蔽覠o(wú)法相信。那一天晚上，我久久不能安眠

　　到了第二天，我才敢和他直視“嗯，高大的個(gè)，身材不胖，像外國人，脾氣也不錯嘛”不到一節課，我就和他“打成一片”了，他上課雖然不是很認真，有的時(shí)候他還會(huì )說(shuō)點(diǎn)小話(huà)，不過(guò)，還是比我認真吧！等到同一節課，同一時(shí)間，同一位老師考的考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我驚呆了，我錯了五個(gè)，他全對了，唉這就是差別吧，他看了一眼我的卷子，轉過(guò)身來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)的給我講每一道題。我的心微微一震，心想：“魯俊彥啊魯俊彥，同一位老師，同一個(gè)思想，你為什么比他差那么多呢，難道你就比他還笨嗎？你一定要加油哇！”這一天又在他給我講英語(yǔ)錯題中的一分一秒中慢慢逝去

　　在我的記憶中，還有一次，是我的作文寫(xiě)的好的時(shí)候，叫我上臺去讀，我略帶一些羞澀和恐慌，誰(shuí)知，他，給了我人生中第一次掌聲，我的眼睛一閃一閃的，剛講完的時(shí)候，他，又給了我一次掌聲，我的羞澀在他的`掌聲中驚慌的逃跑了

　　在我和你相處的30天中，你是否還記著(zhù)當我因咽炎發(fā)燒的時(shí)候，你一遍又一遍的問(wèn)候我，你是否還知道我上課走神兒的時(shí)候，你提醒我，要好好聽(tīng)講。你是否還記得我被老師誤會(huì )，你來(lái)幫我解圍雖然，與你相處就有短短的30天，不過(guò)，我還是要對你說(shuō)：“謝謝同桌的你”�。�！

感謝同桌的作文 篇4

　　電影《同桌的你》已于今天4月25日在全國上映，《同桌的你》，刮起一陣懷念學(xué)生時(shí)代的風(fēng)潮，今天你會(huì )去電影院觀(guān)看《同桌的你》嗎？你會(huì )想到哪位可愛(ài)的同桌呢？你和TA還一直保持著(zhù)聯(lián)系嗎？

　　趁著(zhù)這部電影《同桌的你》，感謝那些陪自己一塊瘋過(guò)鬧過(guò)哭過(guò)笑過(guò)的同桌吧，謝謝他們陪我們走過(guò)一段美好的青春歲月！

　　每個(gè)人都有青春，每個(gè)人都有青春同路人。這就是《同桌的妳》戳中笑點(diǎn)與淚點(diǎn)的地方，那些和同桌一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，調皮瘋狂，溫暖浪漫，有笑有淚，不管什么時(shí)候想起來(lái)，總讓我們覺(jué)得被同桌捉弄也是一種幸福。

　　同桌的你啊，你現在在哪里。無(wú)論TA給你帶來(lái)的是刻骨銘心的愛(ài)情還是驚心動(dòng)魄的友情，在此獻上一杯酒，致我們曾經(jīng)荒誕的青春和那些再也回不來(lái)的人。

　　我的同桌叫王堃晟，他個(gè)子不高，大大的眼睛，看起來(lái)很是可愛(ài)，他大方、能干，我們一直相處的很好，可有一次我和他發(fā)生了很激烈的爭吵。

　　同桌牛哇，真的希望你好好改改你那牛脾氣，將你的作文寫(xiě)得更好、更牛。那樣，你就會(huì )真正成為我們班的“牛人”了。

　　友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著(zhù)你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。友誼如……朋友給我無(wú)數的'信心和快樂(lè )！

　　我們優(yōu)勢互補，互惠互利。因為她是女生中不多見(jiàn)的理科型，卻性格內向，恬靜，像薔薇；我是文科型的外向女，性格與她截然相反，像鳶尾。我們一起，學(xué)習一起進(jìn)步。

　　如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么澆灌它的必定是心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

感謝同桌的作文 篇5

　　霧藹于空氣中無(wú)形地移動(dòng)，天空不再是一片陰霾。走廊內回蕩著(zhù)我們的歡笑聲，期待洋溢在眉宇間�！耙獡Q同桌了哦，真希望能遇上一位知音！”同學(xué)姍神采奕奕地對我說(shuō)道。一份喜悅不知不覺(jué)地攀上了同學(xué)們的眉梢，因為下一秒，便是心靈之間的對白。

　　在我看來(lái)，換同桌就如一次次朝代的遷移，將自己的國土移居至另一片陌生的土地上�；蛟S水土不和，也或許相處融洽以致土地肥沃。從小到大，經(jīng)歷了無(wú)數次遷移，你是否感受到了什么呢？

　　生命軌跡中，陪伴在我身邊的，除了家人、老師，以及過(guò)往浮云外，唯有的神馬，就坐在你的旁邊，他/她是個(gè)不可忽略的給力角色——同桌。每當有秘密隱匿在心底，若想使它得到蔓延，最好的方法便是向你另一邊，那個(gè)最近的人訴說(shuō)，她/他是你最好的傾聽(tīng)者。同桌們那耐人尋味的言行舉止至始至終停留在我的腦海，久久不肯離去。

　　打開(kāi)記憶的匣門(mén)，織起過(guò)往云煙，才發(fā)覺(jué)記憶并沒(méi)有泯滅……

　　還記得二年級時(shí)，我的同桌是一片云彩，她的`純真與友善猶如云彩般美好。恬靜的她常常教天真的我寫(xiě)字。她小小年紀，寫(xiě)的字可堪比王羲之哦！時(shí)而堅硬強韌，時(shí)而柔軟細膩，令人贊道。才華橫溢的她時(shí)常學(xué)著(zhù)詩(shī)人的樣式吟誦詩(shī)歌，頗有老成之風(fēng)。

　　記得四年級時(shí)，我的同桌是一位掠食者，她那兇巴巴的神情足以吞噬世間一切生靈。一身黑衣，彌漫著(zhù)惡魔化的氣息，令人敬畏三分。呼風(fēng)喚雨，這便是她在班里的影響，外號是富有武俠氣息的“鋼鐵女俠”哦！一呼，可不敢不應！

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，記憶也變得遙不可及，但我卻真切地感受到了那一份份真摯的友情。

　　記憶之門(mén)漸漸閉合，思緒回到了現實(shí)，頭腦也清醒了幾分。霧藹于空氣中無(wú)形地移動(dòng)，此后的天空將會(huì )是永遠的晴空。同桌的你，感謝你們，讓我有了方向去創(chuàng )造自己的驕傲！

感謝同桌的作文 篇6

　　炎炎夏日因徐徐微風(fēng)而改變，使人們感到清涼無(wú)比；茫茫戈壁因點(diǎn)點(diǎn)綠色而改變，成為了沙漠中稀少的綠洲；地球因時(shí)代的變遷而改變R22；R22；而我，卻因為初中后的同桌而改變。 自小學(xué)起，數學(xué)這門(mén)課就是我最大的痛苦。升進(jìn)初中后，偏偏數學(xué)是一周中最多的課程!我的'數學(xué)在情緒的影響下，成績(jì)在慢慢退步。當我即將陷入“墮落”的泥潭時(shí)，是同桌的你，用那強勁有力的雙手將我拉了上來(lái)，給予了我許多心靈上的安慰。是同桌的你，改變了我。 從此，你就成了我的同桌兼數學(xué)輔導老師。自習課，當同桌的你輕松的做完數學(xué)作業(yè)時(shí)，無(wú)意中瞥見(jiàn)滿(mǎn)頭大汗的我——又被數學(xué)難倒的我。熱心的你順手抽過(guò)我的數學(xué)卷子，將正在傷心的我拉到了近旁，對我說(shuō)：“同桌，我來(lái)教你�！蔽页泽@的望著(zhù)他，只見(jiàn)他眼里充滿(mǎn)了堅定，我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中無(wú)比感動(dòng)。

　　在堪稱(chēng)“數學(xué)天才”的同桌的幫助下，我順利地完成了數學(xué)作業(yè)題，我們倆終于長(cháng)舒了一口氣。在我不會(huì )時(shí)為我加油，在我傷心時(shí)給予我安慰，我以交到如此朋友而感到驕傲、慶幸!

　　正如名言所說(shuō)：“在遇到困難與挫折時(shí)，在取得成績(jì)和獲得成功時(shí)，是友情給予了我們溫暖和力量，使我們獲得更多的幸福和歡樂(lè )�！笔前�，生活離不開(kāi)朋友，人生離不開(kāi)友情! 感謝同桌的你，在我困難時(shí)向我伸出了援助之手；感謝同桌的你，為我帶來(lái)更多的信心與歡樂(lè )；感謝同桌的你，改變了我。

感謝同桌的作文 篇7

　　上課鈴響了，芳芳連忙從書(shū)包里取語(yǔ)文書(shū)。她拿起書(shū)包，翻了半天也沒(méi)見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)的蹤影。芳芳這才想起來(lái)，昨天做作業(yè)時(shí)，忘記把語(yǔ)文書(shū)放進(jìn)書(shū)包里了。這時(shí)，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，大家趕緊坐端正。

　　語(yǔ)文老師有一個(gè)雷打不動(dòng)的習慣——上新課時(shí)每次會(huì )讓某些同學(xué)朗誦課文。好檢查同學(xué)們的預習情況。芳芳低著(zhù)頭，心里暗暗祈禱：老天，老師千萬(wàn)別叫我起來(lái)朗讀！可是，語(yǔ)文老師偏偏就請芳芳起來(lái)朗讀。芳芳猶豫著(zhù)站起來(lái)，正在這時(shí)，一本語(yǔ)文書(shū)放到了她的面前。芳芳一看，原來(lái)是同桌小強的語(yǔ)文書(shū)。芳芳拿起語(yǔ)文書(shū)，有表情地讀起來(lái)。心里好象有十五只吊桶——七上八下。老師一邊聽(tīng)，一邊露出了滿(mǎn)意的微笑。忽然，老師的目光停留在小強的身上�！靶�強，你的書(shū)呢？”老師嚴肅地問(wèn)。芳芳剛想解釋?zhuān)�小強已�?jīng)說(shuō)：“對不起，老師，我忘記帶了�！狈挤及褎偟阶爝叺脑�(huà)咽了下去�！跋抡n后到我辦公室來(lái)一趟！”老師繼續講課，可芳芳的心情卻怎么也不能平靜。

　　下課鈴聲響了。芳芳說(shuō)：“我和你一起去辦公室吧”小強說(shuō)：“不用了，我一個(gè)人去就行了�！狈挤歼�是堅持要去。他們就一起來(lái)到了老師的`辦公室。老師笑瞇瞇地看著(zhù)他倆。芳芳也不害怕了。她把事情經(jīng)過(guò)講了出來(lái)：“老師，是我忘記帶語(yǔ)文書(shū)了�！�

　　老師夸獎了小強和芳芳。并且把這事在班會(huì )時(shí)講給全班同學(xué)聽(tīng)�！巴瑢W(xué)們，你們要學(xué)習他們團結友愛(ài)的精神，也要學(xué)習芳芳主動(dòng)承擔責任的良好品質(zhì)。同學(xué)門(mén)，偶爾一次小失誤不要緊，只要以后注意就行了。如果，你犯了小錯不能自己承擔責任，那才是大錯特錯呢�！�

　　老師的話(huà)，久久地在我耳邊回蕩。對呀，我們要做一個(gè)誠實(shí)、細心的孩子，一個(gè)團結友愛(ài)的孩子，要做一個(gè)勇敢、敢于承擔責任的孩子。

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