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描寫(xiě)我的同桌作文

時(shí)間:2022-08-10 11:34:32 同桌 我要投稿

實(shí)用的描寫(xiě)我的同桌作文四篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)我的同桌作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的描寫(xiě)我的同桌作文四篇

描寫(xiě)我的同桌作文 篇1

  我的同桌是一位非常漂亮的女生,她有一雙不大不小的眼睛,單眼皮。這正是她郁悶的事,她總是跟我講,為什么她沒(méi)遺傳到她媽媽的基因呢?——雙眼皮,大眼睛。

  她喜歡大眼睛,所以總是買(mǎi)雙眼皮貼回來(lái),還會(huì )經(jīng)常跟我說(shuō):“像你多好呀!省掉了買(mǎi)順眼皮貼的錢(qián)!泵慨斶@時(shí),我 就會(huì )回她:“單眼皮也有好處呀!單眼皮女生可愛(ài)呢!”

  我的同桌還是個(gè)很愛(ài)唱歌的女孩,她唱歌特別好聽(tīng),所以我總是吵著(zhù)要她唱歌給我聽(tīng)。我們倆坐在一起可鬧了,經(jīng)常上課講話(huà)、吃東西。有時(shí)候買(mǎi)的吃的,硬是要留到上課吃。因為上課吃東西才爽呢,也是一種挑戰呀!

  每次上晚自習的時(shí)候,老師很少來(lái)的,我們開(kāi)始說(shuō)好這節自習課看書(shū),下節自習課咱們聊天?墒敲看蔚慕Y果就是,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就聊起來(lái)了,一聊就是兩節自習課。下課后,我們互相看著(zhù)對方,“又浪費了兩節自習課呀!哎!”

  也許是我和她很投緣,所以我們相處的很愉快,關(guān)系也一直都很好。

描寫(xiě)我的同桌作文 篇2

  我的"假小子"同桌的一雙大眼睛和一個(gè)鼓鼻梁長(cháng)在那黝黑黝黑的臉上,可惜的是這雙水靈靈的大眼睛卻要加上一副高度眼睛。她很喜歡笑,可他笑得聲音很爽朗,簡(jiǎn)直是一個(gè)十足的"假小子"!

  同學(xué)們都說(shuō)她像"假小子"也是有原因的。因為她的嗓音很高,而且很厚,和其他女孩可不一樣。更重要的還是她那大大咧咧的男孩子性格,總是天不怕,地不怕。就那上次英語(yǔ)考試來(lái)說(shuō)吧,平時(shí)一向成績(jì)在班里名列前茅的她考得極為糟糕,差一點(diǎn)就"越境"了?上抡n她還是有說(shuō)有笑,似乎什么都沒(méi)有發(fā)生似的。唉,說(shuō)她什么好呢!

  其實(shí)她這種"假小子"爽朗性格里面總有著(zhù)一種粗致。

  上課鈴響了,因為下節課是體育課,大家排好了隊伍,下樓上體育課。到了樓下,體育老師說(shuō):"跑一圈,走一圈。"跑到一半的時(shí)候,一個(gè)女生"啪"的一聲摔倒在地,她疼得哭了起來(lái)。我們幾個(gè)女生把她扶了上來(lái)。衛生委員給她擦拭傷口,她疼得叫了起來(lái)。旁邊的"假小子"把衛生委員推開(kāi),自信地說(shuō):"我來(lái)。"她來(lái)?我心想她可倒霉了,還不得疼得暈過(guò)去。只見(jiàn)"假小子"先用濕紙巾幫她擦拭傷口,然后用棉花沾了一些紅藥水輕輕地撫摸傷口,最后拿出創(chuàng )可貼,輕輕的貼在傷口上。

  怎么樣?她真是一個(gè)粗中有細的真女生!寫(xiě)到這兒,你猜到她是誰(shuí)了吧?對了,她就是宮雨晴,你也想和她交朋友吧!

描寫(xiě)我的同桌作文 篇3

  我的同桌有個(gè)綽號叫“東瓜”,因為他名字的最后一個(gè)字是“東”。雖然諧音是冬,很容易被改叫冬瓜啦,但他本人一點(diǎn)都不像冬瓜,不像冬瓜那么胖,也不像冬瓜那么矮。他是一個(gè)平頭冬瓜,和那些土豆可不一樣,他這個(gè)冬瓜的汁液可是很多的,因為他有時(shí)候會(huì )哭,比如在別人不同意他的意見(jiàn)也就是吵架的時(shí)候,他會(huì )氣得又拍桌子又大吼,可以把人嚇到掛拉,這就是和他做同桌的'恐怖之處,好在不是經(jīng)常,要不我早……

  我呢,卻正好和他相反,我一點(diǎn)也不愛(ài)哭,就算要哭,也不會(huì )像他那么大聲,我要流淚的話(huà),連聲音都沒(méi)有,別人都看不清楚,我是哭了還是沒(méi)哭。

  他其實(shí)也挺好的,向他借文具,他肯定會(huì )借的,就算我不小心把他的筆弄丟了,他也不會(huì )怪我。而且他還會(huì )幫我打水。作為它的同桌我也會(huì )幫他些忙,他有作業(yè)不會(huì )做,我會(huì )盡力幫他,我們是非常好的朋友呢。雖然說(shuō),上課的時(shí)候有點(diǎn)小嘀咕……

  不過(guò)再好的朋友,也會(huì )有口角爭紛,他很喜歡“多管閑事”,有時(shí)候就是因為接受不了嘮叨,我就會(huì )跟他吵架,每次的吵架內容大部分都是:“要你管啊~”“我就管怎么樣?”這類(lèi)話(huà)?墒菐追昼姴坏轿覀凂R上又和好了。我們也會(huì )告訴一些自己的秘密給對方,說(shuō)完了以后,我們都會(huì )捂嘴偷笑。但是我們絕對不會(huì )把別人的秘密泄漏出去的。

  他就是我的同桌,一個(gè)“東瓜”。作文

描寫(xiě)我的同桌作文 篇4

  我有一個(gè)特別的同桌,她叫陳燕,她有一張圓圓的臉,長(cháng)得胖胖的。她會(huì )彈鋼琴。

  有一次,學(xué)校已經(jīng)放學(xué),我和她,還有另外的兩個(gè)朋友被老師叫去做黑板報,做到一半時(shí),陳燕突然說(shuō):“你們隨便說(shuō)一個(gè)表情,我來(lái)做,沒(méi)有我做不到的!蔽覀凖R聲答道:“這可是你說(shuō)的,你可別后悔啊,那我們可就說(shuō)了!蔽蚁肓艘幌,說(shuō):“那就做一個(gè)發(fā)呆的表情吧!睕](méi)想到她真的做了出來(lái),還做得更真的似的。我們選了一個(gè)我們認為最難的一個(gè)——做白日夢(mèng)。人我們吃驚的是她居然做出來(lái)了。

  這就是我的同桌,一個(gè)很特別的人。

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