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介紹同桌的作文

時(shí)間:2022-06-14 15:18:07 同桌 我要投稿

關(guān)于介紹同桌的作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的介紹同桌的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于介紹同桌的作文8篇

介紹同桌的作文 篇1

  王哲涵是我的同桌,他長(cháng)著(zhù)一顆圓溜溜的腦袋,一雙烏黑明亮的眼睛,一眨一眨的。最好玩的是他那鼻子,又大又紅,和別人不一樣。在鼻子下面有一個(gè)小小的嘴巴,他很愛(ài)笑,一笑就露出潔白的牙齒。

  我這個(gè)同桌很搞笑,總能讓我們哈哈大笑。一次,吃午飯的時(shí)候,王哲涵吹牛起來(lái):”我其實(shí)早死了,已經(jīng)轉胎為王哲涵了,以前我是王維,寫(xiě)過(guò)很多詩(shī)! 看了看我們,又說(shuō):” 我以前還是的老婆,你們別以為諸葛亮有多聰明,他那草船借箭什么都是我想的!拔覀兟(tīng)到這里,一邊覺(jué)的搞笑,一邊用不相信的眼光看著(zhù)他。

  我這個(gè)同桌也不喜歡斤斤計較。一次,上課鈴聲響了,我看到顧銀川(是我們班最壯的)好像和王哲涵鬧了什么矛盾,狠狠的用拳頭打王哲涵的背,臉上充滿(mǎn)了恨意,王哲涵回到坐位上,滿(mǎn)臉通紅,雖然這樣,王哲涵不僅不生氣,而且還風(fēng)趣的說(shuō):”他剛剛給捶背,真舒服!“

  這就是我的同桌,一個(gè)搞笑,又不喜歡斤斤計較的人。

介紹同桌的作文 篇2

  我的前任同桌錢(qián)xx相貌出眾,十分可愛(ài)。我與她坐在一起的時(shí)侯,她留著(zhù)短發(fā),配上一張小方臉,還有一對十分有神的大眼睛,一個(gè)美麗的小鼻子,能說(shuō)會(huì )道的嘴等等這些:“玩意兒

  ”,再加上白白嫩嫩的膚色,這樣,她的臉部就定格了。她笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。她能歌善舞,能說(shuō)會(huì )道……如果說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)就有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)來(lái),但她也有缺點(diǎn)就是有點(diǎn)傲曼!這一點(diǎn)我真有點(diǎn)受不了她。不信,我告訴你。

  期末剛開(kāi)學(xué),錢(qián)xx告訴我她在假期里學(xué)的街舞,我也沒(méi)在意.可是每當我與她在一起上學(xué)時(shí)她就要說(shuō)"我在家練街舞呢"!你看是這樣的.說(shuō)著(zhù)她就在路上邊走邊跳了起來(lái)……哎!真是受不了

  但是她有的地方真讓人佩服!她的心很善,那次放學(xué)天很熱,我說(shuō)"我來(lái)請你吃冰吧"這時(shí)突然看到一個(gè)老爺爺在乞討,她突然從口帶里拿出幾元錢(qián)向他走去,我握住了她的手說(shuō):“別多管閑事

  ”.可她說(shuō):“我們拿著(zhù)這錢(qián)是買(mǎi)零食的,而他是為了生存,為了填飽肚!

  ”她的話(huà)使我感處頗深.

  我的前任同桌錢(qián)xx已經(jīng)是好朋友了,在學(xué)校像連體嬰兒一樣形影不離!我想我們的友誼會(huì )永存!

介紹同桌的`作文 篇3

  同桌可以帶給你許多快樂(lè ),趣事。接下來(lái),就讓我來(lái)介紹一下我的同桌---一個(gè)成績(jì)優(yōu)異又幽默風(fēng)趣的男孩。

  小平頭,帶著(zhù)厚厚的眼鏡,圓臉組成了一個(gè)外表很安靜的小男孩,凡是初次見(jiàn)到他的人都會(huì )這么覺(jué)得,可是,只要和他一相處,就會(huì )改成這樣的印象:外表看似很安靜,卻有著(zhù)調皮的內心,自從這個(gè)男孩成了我的同桌之后,我又發(fā)現了他的很多優(yōu)點(diǎn),有時(shí)候很腹黑,有時(shí)又很熱心,不過(guò)最讓我甘拜下風(fēng)的是的學(xué)習的毅力。

  那一天,我來(lái)到班里后,發(fā)現同桌還沒(méi)有到,就心想:“估計今天賴(lài)床了吧”我就先看起書(shū)來(lái),但是,上課鈴聲都響了,遲遲不見(jiàn)同桌來(lái),心想:等到下課我去問(wèn)問(wèn)他的好朋友樊一鳴吧,“鈴鈴鈴。。!毕抡n鈴聲響起,我飛快跑到樊一鳴跟前:“我同桌今天怎么沒(méi)有來(lái)上課呢”,一鳴說(shuō):“他得了急性闌尾炎在醫院手術(shù)呢”。我聽(tīng)后不免有些擔心,希望他趕快好起來(lái)。一周過(guò)去了,今天同桌來(lái)了,心想耽誤了這么多天課程知識點(diǎn)該拉下很多了。結果上課回答問(wèn)題依然那么積極而且回答的都很正確,到了下課我好奇的問(wèn):“一周課都沒(méi)有學(xué)習了,你怎么都會(huì )呢”同桌拍著(zhù)胸脯說(shuō)到:“我在醫院沒(méi)有耽誤學(xué)習,自學(xué)知識點(diǎn)不懂的請教了老師,每天都堅持做作業(yè),和練習題”我聽(tīng)后不禁心生佩服,堅持學(xué)習的精神值得我學(xué)習,看來(lái)只有努力才會(huì )是成功的途徑。

  我的同桌是一個(gè)毅力十足的小男孩,困難面前不輕言放棄,加倍的努力學(xué)習,你是我的榜樣,向你學(xué)習喲。!

介紹同桌的作文 篇4

  開(kāi)學(xué)的第一天,老師讓我們先打掃教室衛生,然后讓我們按高矮次序站在教室外面,老師幫我們一個(gè)一個(gè)重新安排座位,我站在中間?燧喌轿伊,我心想:“老師應該會(huì )讓我和一個(gè)男生坐在一起吧!”可是出乎意料,我竟然和一個(gè)斯斯文文的女生坐在一塊。

  剛開(kāi)始,我們兩個(gè)誰(shuí)都不跟誰(shuí)說(shuō)話(huà),后來(lái),還是她先開(kāi)口跟我說(shuō)話(huà)。我們兩個(gè)慢慢地開(kāi)始交流起來(lái)。上課時(shí),她非常專(zhuān)心,我偶爾做小動(dòng)作時(shí),她還會(huì )提醒我,叫我不要做小動(dòng)作。當老師提問(wèn)時(shí),她都會(huì )舉手回答問(wèn)題。班主任老師還叫她做數學(xué)課代表呢,專(zhuān)門(mén)檢查哪個(gè)小組的哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有交數學(xué)作業(yè),把沒(méi)交數學(xué)作業(yè)的人記起來(lái),交給老師,她每天都做的很認真。

  前天上午,班主任老師把自己的10多本書(shū)拿到我們班的圖書(shū)角里,給同學(xué)們看,還倡導全班同學(xué)捐書(shū)到班級圖書(shū)角,我的同桌下午立即刻拿了兩本新書(shū)放在抽屜里面,一本書(shū)名是《雷鋒的故事》,另外一本是《雷鋒的日記》,可是她很膽小,不敢放到圖書(shū)角里面。

  她還是一個(gè)非常愛(ài)干凈的女孩,看到地上有垃圾會(huì )主動(dòng)撿起來(lái),自己更不會(huì )亂丟垃圾。做作業(yè)時(shí),她不會(huì )的就問(wèn)我,我有不會(huì )的就請教她,她寫(xiě)得字也非常工整、漂亮,而且每次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)都得100分。

  這就是我的新同桌——李可欣。

介紹同桌的作文 篇5

  一二年級我和徐可攀是同桌。不知怎的,我們的關(guān)系越來(lái)越差,可能是他太壞的緣故吧,后來(lái)不劃“三八線(xiàn)”真的就不行了。

  于是一張桌子就被我們一分為二,接著(zhù)我們異口同聲說(shuō)了聲“不許超線(xiàn)”。以后每當我超過(guò)一點(diǎn)點(diǎn),我的耳邊就會(huì )響起一聲嚴厲的口號:“超線(xiàn)!比绻炜膳食^(guò)一點(diǎn)點(diǎn),我也會(huì )用同樣的語(yǔ)氣、回復同樣的話(huà)。你不讓我,我不讓你。不管上課,還是下課,我眼睛死死地盯著(zhù)徐可攀,觀(guān)察他的一舉一動(dòng)。

  終于換座位了,我們高興極了。我用期待的目光看著(zhù)王老師。哎,眼看著(zhù)其他人的座位都換了,就我們沒(méi)換,我垂頭喪氣,我們互相瞪對方一眼。

  三年級了,又是該換座位的時(shí)候了,我們早就等不及了,終于我們分開(kāi)了。三年級總算平安地過(guò)去了。

  誰(shuí)知,到了四年級又不得了了。雖然我們已不是同桌,但自從他當上班長(cháng)的那天起,我便恨透了他。那次他叫我回答問(wèn)題,我不會(huì ),他把我給罰站了。下課了,我對他說(shuō):“徐可攀,想不到我也有被罰站的時(shí)候啊,雖然這只持續了一分鐘左右,你也會(huì )有這一天的!

  最可恨的是,有一次,他表現不好被我罰站了后,狠狠地瞪了我一眼。我知道他要報復我了。他當班長(cháng)的那一天,我故意晚一點(diǎn)到學(xué)校,本想能逃過(guò)一劫的?烧l(shuí)知我剛坐到座位上書(shū)還沒(méi)拿出來(lái),“龔敬“,徐可攀就叫我了,“‘風(fēng)號浪吼’什么意思?”“我剛來(lái)呢”我嘟噥道。還是俞博翰大發(fā)慈悲讓我坐下了。徐可攀憤怒地瞪了俞博翰一眼。而我呢,更是火冒三丈,怒氣沖天,“我不會(huì )放過(guò)你的”我吼道。

  中午我沒(méi)帶書(shū),所以趴在桌子上,班級很吵,可徐可攀一點(diǎn)都不急。他慢慢吞吞、大聲說(shuō)道“誰(shuí)再吵,我就記名字了,比如說(shuō)龔敬!彼室獍盐业拿謮褐匾。我氣死了,緊握拳頭,咬著(zhù)牙,真想一拳打過(guò)去。

  一次我問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題,他冷冰冰地說(shuō):“和你絕交!薄敖^交就絕交!蔽艺f(shuō)。

  下午體育課時(shí),我在看男生們在玩卡,誰(shuí)知徐可攀竟和氣地問(wèn)我:“你玩嗎?”“哦,你不是說(shuō)絕交了嗎?”我奇怪地問(wèn)!翱墒俏摇,絕交!彼f(shuō)!皟擅嫒恕蔽伊R了一句。

  這些事就算過(guò)去了。我看四年級是安穩不了了。

介紹同桌的作文 篇6

  我的同桌是一個(gè)男生,他長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉,還有一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴大大的,他最喜歡畫(huà)畫(huà)。

  他很沉默,不管遇到什么事情都特別沉默。記得有一次,我們美術(shù)老師讓大家畫(huà)恐龍,他一聲不吭,靜靜地在座位上畫(huà)畫(huà),我看見(jiàn)他畫(huà)的是霸王龍和它的孩子。過(guò)了一兩天,又要上美術(shù)課了,老師說(shuō)我同桌畫(huà)的畫(huà)是全班最好的,表?yè)P了他。我同桌聽(tīng)后害羞地低下了頭。

  他不僅沉默,而且十分樂(lè )于助人。有一次,一個(gè)老奶奶在路上走著(zhù),一個(gè)男孩跑過(guò)老奶奶身邊時(shí)把她撞倒了,別人以為那個(gè)男孩會(huì )扶起老奶奶,沒(méi)想到那男孩直接跑了,還一邊說(shuō)到:“死老人,擋我路!蔽彝揽匆(jiàn)了,連忙跑過(guò)去扶起了老奶奶,老奶奶感激地說(shuō):“小朋友你可真是個(gè)好孩子!”他說(shuō):“沒(méi)事,這是我應該做的!

介紹同桌的作文 篇7

  每個(gè)學(xué)期我都跟女同學(xué)同桌,但三年級不一樣,我三年級是跟男同學(xué)張恒做同桌的。

  張恒的頭發(fā)很黑,彎彎的眉毛下面有一雙黑葡萄似的眼睛,張恒的耳朵很大,看起來(lái)很靈敏。張恒有很多優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)他跑步很快,張恒也有很多缺點(diǎn),比如說(shuō)他知識面不夠廣泛,可能是他不太喜歡看書(shū)的原因吧。我們成為了新同桌,好朋友的友情也會(huì )更深一級,在以后,我們會(huì )互相幫助和鼓舞。

  我的新同桌——張恒,看起來(lái)很陽(yáng)光,很霸氣。

介紹同桌的作文 篇8

  我的同桌是一個(gè)小胖子。他的臉圓圓的,臉紅得像一個(gè)熟透的蘋(píng)果。他有一雙瞇瞇眼和一張小小的嘴巴。他的身體胖胖的,像一個(gè)圓滿(mǎn)圓滿(mǎn)的肉球,又像一只大大的水桶。他的手就像包子一樣,肉鼓鼓的。

  我雖然老是欺負他,但是,他在學(xué)習上有困難的時(shí)候,我會(huì )幫助他的。他的嘴巴老是說(shuō)個(gè)不停。記得今天上午第三節課的時(shí)候,是寫(xiě)作文的時(shí)間,教室里很靜,只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的聲音,但偶爾也會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一些人在竊竊私語(yǔ)。這些人里面就包括我的同桌。

  他呀,外表看來(lái)有點(diǎn)胖胖乎,但可靈活啦,上課時(shí),只要老師開(kāi)始講課了,他也開(kāi)始轉來(lái)轉去的,常常轉到后面去,跟別人說(shuō)話(huà),好幾次都被老師發(fā)現,受到過(guò)好多次批評,但還是死心不改,老要說(shuō)話(huà)。

  這不,今天他的老毛病又犯了。他先是和前面的稍微說(shuō)說(shuō)話(huà),見(jiàn)沒(méi)人看他,膽子就慢慢大起來(lái)了。他一會(huì )兒和前面的說(shuō)說(shuō),一會(huì )兒轉向后面說(shuō)說(shuō),聲音么也時(shí)高時(shí)低的。正在說(shuō)得起勁之時(shí),被班長(cháng)盯住了,他不注意班長(cháng),所以繼續說(shuō)話(huà)。班長(cháng)忍無(wú)可忍地說(shuō):“楊軼哲,你說(shuō)夠了沒(méi)有?今天是你的犯錯,你們第四組最后盛飯!”我們把埋怨的目光瞄向他,這時(shí)的他才知道是自己的錯,而羞愧得面紅耳赤,后悔不已。

  這就是我的同桌,一個(gè)又喜歡又討厭的男孩。

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