我的同桌的故事作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我的同桌的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的.同桌的故事作文1
在我讀小學(xué)四年級的時(shí)候，和一個(gè)矮胖子同桌。他長(cháng)得又矮有胖，遠遠望去，活象墩拄子，所以大家就叫他墩墩。他做事慢悠悠，平時(shí)不大說(shuō)話(huà)，只見(jiàn)他經(jīng)常裂著(zhù)大嘴笑哈哈。他數學(xué)有獨特的天賦，有時(shí)考試的附加題，只有他做出來(lái)。但也經(jīng)常做錯基本題，所以成績(jì)都在80分左右。
有一次上語(yǔ)文課，老師檢查作業(yè)，我翻遍書(shū)包，始終找不到語(yǔ)文作業(yè)本，正在我無(wú)比納悶的時(shí)候，他暗遞了給我，我一看正是我的語(yǔ)文作業(yè)本，就裝著(zhù)剛找到似得擺在桌子上，化解了當時(shí)的尷尬局面。下課后，他笑著(zhù)對我說(shuō)：“對不起，剛才你不在時(shí)，我把你的作業(yè)拿來(lái)對，忘了還給你了�！蔽蚁耄好髅魇俏易蛱焱砩献鐾曜鳂I(yè)后親手放進(jìn)書(shū)包的，難怪找不著(zhù)呢。一股莫明的怨氣噴發(fā)而出，沉著(zhù)臉應著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)有經(jīng)我的同意，私自在我書(shū)包里拿東西，就是小偷行為！”他看我挺較真的，就更加表示歉意，向我行了90度的鞠躬并笑哈哈地說(shuō)：“我看你平時(shí)很隨和，所以膽大妄為。非常對不起，再次請你原諒，我一定下不為例！”見(jiàn)他真誠的姿態(tài)和可笑的樣子，我的無(wú)名火也就煙消云散了，我的臉由陰轉晴，笑著(zhù)對他說(shuō)：“好了，好了，總算你會(huì )磨，磨得我氣早消了，誰(shuí)叫我們是同桌，同桌冤家嗎！”
我的同桌的故事作文2
每個(gè)人都會(huì )和同桌發(fā)生了許多事情，其中讓我印象最深刻的還是四年級下半學(xué)期。
記得那是個(gè)星期一，我們大家上完體育課都匆匆忙忙地回到教室，因為下面一節課，我們要準備聽(tīng)寫(xiě)，大家回到座位各自拿出書(shū)本復習起來(lái)，我在座位上找了好久就是沒(méi)找到詞語(yǔ)手冊，這時(shí)我的同桌回來(lái)了，我輕輕地問(wèn)了一聲：“你看見(jiàn)我的詞語(yǔ)手冊了嗎？”“沒(méi)有，你會(huì )不會(huì )放在書(shū)包里了？”同桌氣喘吁吁地問(wèn)�！拔叶颊冶榱�，還是沒(méi)找著(zhù)，是不是你又把我的詞語(yǔ)手冊裝書(shū)包里了，這已經(jīng)不是第一次了�！蔽医辜钡鼗卮�。她推了我一把：“你別老是冤枉我，我才沒(méi)拿你的詞語(yǔ)手冊呢，不信你自己找�！蔽叶�(huà)不說(shuō)就開(kāi)始翻起他的抽屜、書(shū)包，還是沒(méi)找到�！岸颊f(shuō)了沒(méi)拿，你就不信，我再也不和你做朋友了�！蓖郎鷼獾剞D過(guò)身去。我沒(méi)辦法，只好重新在座位上找了起來(lái)，當我彎下腰的時(shí)候，發(fā)現詞語(yǔ)手冊正好夾在講臺和課桌之間，頓時(shí)我的臉火辣辣的，悄悄地把詞語(yǔ)手冊拿了出來(lái)。
回到家，我想著(zhù)白天發(fā)生的事情，覺(jué)得自己太粗心大意了，沒(méi)有仔細找就隨便懷疑別人，于是我決定第二天向同桌道歉。第二天早上我早早地來(lái)到學(xué)校，同桌一走進(jìn)教室，我飛奔上前，面帶歉意，不好意思地說(shuō)：“昨天是我不對，隨便懷疑你，以后不會(huì )了，我們還可以做好朋友嗎？”同桌點(diǎn)點(diǎn)頭：“當然，這種小事我不會(huì )放在心上的�！�
總之，我和同桌的故事有很多，有開(kāi)心的、不開(kāi)心的，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們就成為真正的好朋友。
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