同桌的你 - 小學(xué)生寫(xiě)人作文400字
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的同桌的你 - 小學(xué)生寫(xiě)人作文400字，歡迎閱讀與收藏。
同桌的你 - 小學(xué)生寫(xiě)人作文400字1
仔細回憶，與你同桌不過(guò)幾天時(shí)光，但這幾天已足夠為我的記憶增加光彩。
那一天，你因為視力問(wèn)題主動(dòng)換到我的身旁，我流露出一絲驚喜，而你的表情與你的內心一樣，依舊平淡，甚至有些許不屑，我有些失望，但依然期待與你——度過(guò)快樂(lè )的同桌時(shí)光。
上課時(shí)，我們因為經(jīng)常講話(huà)而受到的批評，雖然，現在早已忘記談笑的內容，雖然為此而付出了代價(jià)，但哪一刻，是滿(mǎn)足的，。
我在你的身上可以學(xué)到很多很多，在這個(gè)以成績(jì)評估學(xué)生的時(shí)代，也許你不算優(yōu)秀，但我依然非常樂(lè )意成為被你改變的人，正如你在小學(xué)一樣。
你的為人處事的能力是我無(wú)法企及的，你的朋友很多，你和我們班乃至我們年級的任何一個(gè)人都可以很輕松的交談，而我，只能和我那還算熟悉的朋友們寒喧。
你做作業(yè)的效率，也一直是我可望而不可及的，經(jīng)常是你的作業(yè)即將完成，我還在緩緩地提筆思考，我有時(shí)想，哪一天我的作業(yè)比你做的快簡(jiǎn)直就是鐵樹(shù)開(kāi)花。
最讓我佩服的事，你在上課時(shí)的活躍是我一直做不到的，無(wú)論對錯，想到就舉手，是我們應該做到的，而我，主動(dòng)回答問(wèn)題的次數寥寥無(wú)幾。
同桌的這幾天，我認識了之前所不知的你的另一面，我敬佩你，學(xué)習你，在最后，感謝你------汪嵩
同桌的你 - 小學(xué)生寫(xiě)人作文400字2
我的同桌叫賀慧玟，是個(gè)美麗可愛(ài)、興趣廣泛、勤奮好學(xué)的女生，我喜歡親切地叫她小紋。
小紋個(gè)子不算很高，瘦瘦的，但是不論什么時(shí)候總是神采奕奕。她有一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，扎上馬尾走起路來(lái)微微擺動(dòng)，特別俏皮。一張瓜子臉?lè )浅Ｃ利�，彎彎的柳葉眉下鑲嵌著(zhù)一雙亮晶晶的大眼睛，遠遠望去，仿佛兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。她的睫毛濃密纖長(cháng)，眨眼的時(shí)候，像兩把小扇子在呼扇呼扇。她挺拔的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小口，笑起來(lái)就會(huì )露出潔白整齊的牙齒，漂亮極了！
小紋的愛(ài)好非常廣泛，她喜歡打羽毛球、踢毽子、做手工……但是她最喜歡的要數畫(huà)畫(huà)了。記得有一次美術(shù)自習課上，老師讓畫(huà)一幅畫(huà)，別的同學(xué)畫(huà)完就沒(méi)事可做了，但是她拿出自己的圖畫(huà)本繼續練習。哇！厚厚的本子上都是她的畫(huà)，有花草樹(shù)木，有高山小河，還有許多漫畫(huà)人物……不僅栩栩如生，她還涂上了漂亮的顏色。她說(shuō)，大自然多么奇妙，創(chuàng )造出五彩繽紛的世界，有一天她要帶著(zhù)畫(huà)筆走遍全世界！
除了喜歡畫(huà)畫(huà)，小紋還特別愛(ài)看書(shū)，每天的晨讀和午讀，她總會(huì )帶來(lái)各種課外書(shū)，有童話(huà)故事、成語(yǔ)典故，還有紅樓夢(mèng)。她經(jīng)常拿自己的書(shū)和我交換著(zhù)看，有時(shí)候還會(huì )邀我一起玩成語(yǔ)接龍的游戲。她會(huì )的成語(yǔ)可真多呀，我常常敗在她手下。小紋說(shuō)，這都是從書(shū)中學(xué)到的，書(shū)中不僅有很多有用的知識，還有很多做人的道理，她還有很多東西都沒(méi)學(xué)呢。
這就是我美麗好學(xué)的同桌——賀慧玟，她是我的好朋友，也是我學(xué)習的榜樣！
同桌的你 - 小學(xué)生寫(xiě)人作文400字3
我的同桌中等個(gè)，叫林潛。你的學(xué)習可真好，還是英語(yǔ)課代表。
你的學(xué)習固然好，但午休的時(shí)候，除了寫(xiě)一會(huì )兒英語(yǔ)作業(yè)，就向我討紙張畫(huà)畫(huà)，就連顏料盒上也畫(huà)著(zhù)“廈門(mén)航空”的標志。
一次，音樂(lè )課上你正無(wú)聊，把音樂(lè )書(shū)的歌詞給改了。唱起來(lái)令前后桌的同學(xué)大笑不止，你卻是得意洋洋地干笑兩聲。我聽(tīng)了覺(jué)得好奇，拿起你的音樂(lè )書(shū)隨手翻了翻。天哪—音樂(lè )書(shū)里的劉天華的圖片已經(jīng)被你畫(huà)的人不像人，鬼不像鬼了。你一把將音樂(lè )書(shū)奪回來(lái)，津津有味地欣賞你的“作品”……
還有那次語(yǔ)文課，老師讓我們畫(huà)飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，你胸有成竹地大筆一揮，一張滿(mǎn)臉不知道是皺紋還是刀疤的臉出現在我們面前。我看了差點(diǎn)暈倒，而你卻聚精會(huì )神地往挑山工的扁擔上畫(huà)蜘蛛俠。
還有那上次的美術(shù)課，你帶來(lái)了毛筆、報紙，要畫(huà)國畫(huà)。你看老師在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，卻不讓我們動(dòng)筆。你有點(diǎn)兒不耐煩了。便拿起毛筆沾了點(diǎn)水，往報紙上的人眼鏡上點(diǎn)，就出現了“黑眼圈”你還說(shuō)那個(gè)人被打了，真有“創(chuàng )意”呀！
說(shuō)著(zhù)，你在顏料盒上畫(huà)了個(gè)豬頭，可笑死我了。
這下好了，老師按擬出黑板報，你畫(huà)了幾只白鷺（廈門(mén)航空的），又畫(huà)了櫻桃小丸子里面的花輪同學(xué)的頭像，真好玩兒！
但是上起課來(lái)，老師提出什么樣的問(wèn)題，你都一一答出，老師夸你夸的贊不絕口，同學(xué)們更是佩服得五體投地。
林潛，像你這樣的同學(xué)，誰(shuí)見(jiàn)了能不留下深刻的印象呢？
同桌的你 - 小學(xué)生寫(xiě)人作文400字4
我的同桌，他長(cháng)得十分“好看”。
他今天早上理了一個(gè)西瓜頭，一雙小小的眼睛里裝了一個(gè)小小的世界，無(wú)比雞賊。
他最近仿佛中毒了上課時(shí)趁老師不在，輕哼了一句：“百因必有果，你的報應就是我�！�
“一想到你我就……”這一歌一出來(lái)，前后左右的人全部看向了我們，前面的倆個(gè)女生小聲的說(shuō)，大哥你能不能別唱了，這是唱給人聽(tīng)的嗎？”我和大家都瘋狂的點(diǎn)頭，他則十分搞笑的說(shuō)：“莫的問(wèn)題�！笔种副攘薕K的手勢。
我的同桌還有一大特點(diǎn)在我們班無(wú)人能敵。
同桌最討厭語(yǔ)文課，他覺(jué)得老師啰里八嗦的，每次上課都犯困，記得有一次，我的同桌犯困，他打了一個(gè)哈欠：“我瞇一小會(huì )，下課了叫我�！痹谖尹c(diǎn)頭之際同桌就睡著(zhù)了，幾分鐘之后，教室里響起了一陣如同千萬(wàn)臺拖拉機啟動(dòng)的聲音，誰(shuí)都不知道這個(gè)是我同桌的呼嚕聲，這聲音大的整個(gè)教室都聽(tīng)到，這聲音排山倒海，山崩地裂。
下課后我問(wèn)我同桌，：“呼嚕先生，小小年紀竟有如此深厚的功底，是和你家母豬學(xué)的？”
我喜歡我的同桌，因為他常常會(huì )給我們帶來(lái)歡笑，讓我原本一律的生活變得多姿多彩起來(lái)！
同桌的你 - 小學(xué)生寫(xiě)人作文400字5
同桌的你，圓臉、短發(fā)、圓圓的鼻頭、撲閃撲閃的大眼睛，雖然長(cháng)得不夠帥氣，但是，你是我最難忘的一個(gè)人。
你，有一副熱心腸。
那天，炙熱的空氣讓每個(gè)人的呼吸都變得困難。午飯后，我們都擠坐在電風(fēng)扇下面享受著(zhù)一絲清涼。這時(shí)，老師走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“有哪位愿意把教室里的舊書(shū)、雜志拿去賣(mài)了當班費？”這可是一份苦差事，又熱又臟，我們都把頭埋到桌子下面假裝在撿東西。只有你，高高地舉起了手。我拉了拉你的手，你說(shuō)：“沒(méi)事兒，為班級服務(wù)嘛！”
老師點(diǎn)到你，你迅速起身，連扯帶拽地將那一摞厚厚的書(shū)拖出教室，向回收站走去。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，你才回來(lái)，額頭上滲滿(mǎn)了汗珠，臉上卻滿(mǎn)是完成任務(wù)后的喜悅。
你，勤奮好學(xué)。
下課后，你總愛(ài)拿出一本《唐詩(shī)三百首》來(lái)背。
有一次，正當你背得起勁兒的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)乒乓球興致勃勃地來(lái)找你，卻被你拒絕了。同學(xué)說(shuō)：“古詩(shī)可以明天再背，今天咱們就好好打一局吧！”你有些不悅地說(shuō)：“明日復明日，明日何其多；我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！闭f(shuō)完，又繼續背起古詩(shī)來(lái)。
“天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒�！彼蛣e的歌輕輕吟唱，同桌的你，卻永遠留在了我的心中。
同桌的你 - 小學(xué)生寫(xiě)人作文400字6
我懷著(zhù)忐忑不安的心情背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了楊晨的旁邊位子坐了下來(lái)。
中午正準備寫(xiě)毛筆字的時(shí)候，老班突然奪門(mén)而入，疾步走向講臺，感覺(jué)有種不好的預感，果不其然，老班在班級大電腦打開(kāi)了一個(gè)表格，本來(lái)還漫不經(jīng)心的我一下子提起精神來(lái)，我的位子在哪兒呢？在哪兒呢？呀，找到了！又瞄了一眼同桌——楊晨！怎么可能？平時(shí)八桿子都打不著(zhù)的人，讓我跟他坐，而且我從來(lái)沒(méi)跟男生坐過(guò)，還是成績(jì)這么好的。
我坐在那愣著(zhù)，發(fā)現同學(xué)們一個(gè)人都換好座位時(shí)，我只得趕忙理好書(shū)包朝楊晨走去，繞過(guò)他，坐了下來(lái)，第一次感覺(jué)，不適應！導致我一句話(huà)也不敢說(shuō)，第一節音樂(lè )課開(kāi)始了，我剛拿出音樂(lè )書(shū)便被他搶了去，心想：男生都這么粗魯嗎？后來(lái)我才明白只有他喜歡這樣，只有在關(guān)健時(shí)刻才會(huì )拿書(shū)來(lái)瞧瞧，一會(huì )問(wèn)我：“你喜歡某某這個(gè)歌手嗎？”等等等等，讓我啞口無(wú)言。
他視數學(xué)為命，楊晨非常喜歡數學(xué)，每天數學(xué)課幾乎都在上午，會(huì )聽(tīng)的很認真，等到老師布置完作業(yè)后離開(kāi)教室時(shí)，他都會(huì )立馬拿出來(lái)寫(xiě)，顧不得下節是什么課。像語(yǔ)文，英語(yǔ)他會(huì )停筆，但一旦是生物、地理課時(shí)，他有時(shí)書(shū)都不拿出來(lái)，等老師講重點(diǎn)再拿出來(lái)，或者向我書(shū)上瞄個(gè)幾眼，有次下課我好奇地問(wèn)他：“你怎么老是副課寫(xiě)數學(xué)，副課成績(jì)還那么好？”“智商，還有上課一心二用啊，這你都不懂�！彼蛑�(zhù)草稿頭也不抬地說(shuō)。
同桌是一個(gè)陰晴不定，愛(ài)損人，喜歡聽(tīng)歌的男生，希望以后能好好相處吧！
同桌的你 - 小學(xué)生寫(xiě)人作文400字7
進(jìn)入小學(xué)之后，我第一個(gè)認識的人就是小韓。
這學(xué)期剛開(kāi)始，我就和你成為了同桌。你的個(gè)子高高的，和我的身高形成了鮮明的對比。但不知道老師是怎么想的，竟然把身高相差那么多的人安排在了一起。你給我的第一印象挺好的，黑寶石般的眼睛，皮膚黑黝黝的，外表看起來(lái)很開(kāi)朗。
第一天上課的時(shí)候，你一直安安靜靜的坐在位子上，什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。兩只眼睛緊緊地盯著(zhù)老師，雙手也沒(méi)放在桌子上，像一個(gè)木頭人。那時(shí)候我以為你是一個(gè)很內向的人，可下課了，你就像變了一個(gè)人似的，像離弦的劍一樣沖出了教室。當時(shí)我嚇了一跳，怎么會(huì )和上課的時(shí)候相差那么大。當我真正認識你是一個(gè)什么樣的人的時(shí)候，是在幾個(gè)星期后的一次考試�？荚嚂r(shí)，你一直在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，像一個(gè)得了多動(dòng)癥的人。老師也提醒了你好多次，可你就是不停的動(dòng)�？荚嚱Y束了，你又像往常一樣沖出了教室�？荚嚦煽�(jì)是第二天出來(lái)的，全班有很多人都考了一百分�？僧斃蠋焾蟮侥愕某煽�(jì)時(shí)，全班同學(xué)都大吃一驚，但你還是無(wú)所謂，繼續坐在位置上。那時(shí)候，我多么希望你能因為自己不理想的成績(jì)而羞愧，但你沒(méi)有。因為這次考試，老師讓你坐到了講臺旁邊。真希望你能改掉不好的習慣，做一個(gè)努力學(xué)習的好孩子。
同桌的你 - 小學(xué)生寫(xiě)人作文400字8
一雙活力四射的黑眼睛，長(cháng)長(cháng)的眼睫毛，微大的嘴巴。皮膚有點(diǎn)黃，頭上經(jīng)常會(huì )有些不聽(tīng)話(huà)的發(fā)絲頑皮地翹著(zhù)。
這就是同桌的你-馬洲。
有的時(shí)候你的手上會(huì )沾著(zhù)一些鋼筆墨水，顯得有那么點(diǎn)臟，紅領(lǐng)巾也散亂地系著(zhù)，不太整潔�？瓷先ビ悬c(diǎn)邋里邋塌的。呵呵，是不是男生都會(huì )有點(diǎn)不拘小節呢?
你寫(xiě)作業(yè)的速度不快，可成績(jì)卻不錯，尤其是數學(xué)。你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候很專(zhuān)注，用林老師的`話(huà)來(lái)說(shuō)就是:有作業(yè)不抬頭！
你的愛(ài)好我不是太清楚，好象是”跑步和下棋”吧。而且聽(tīng)說(shuō)你棋下得很好，還得過(guò)獎呢！你比我高些，有140CM，體重有55斤，和我差不多嘛！別看你長(cháng)得瘦瘦高高的，力氣卻不小哩！
你下課時(shí)雖然有時(shí)也會(huì )打鬧，可上課和寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候卻是專(zhuān)心致志，全心投入的！每當這時(shí)，你總是眉頭緊鎖，臉上呈現出思索的表情，看上去特別認真。我覺(jué)得你這樣做很好哦！因為不管是老師還是家長(cháng)都經(jīng)常提醒我們:該玩的時(shí)候玩，該專(zhuān)心學(xué)習的時(shí)候就要專(zhuān)心學(xué)習呢！
哈哈！握個(gè)手---我的同桌！
同桌的你 - 小學(xué)生寫(xiě)人作文400字9
提起同桌，我傷心地就要落淚，因為同桌你—盛安平去年就和我永別了。我們雖然陰陽(yáng)西隔著(zhù)，但我在夢(mèng)中時(shí)常想起你…
同桌的你，長(cháng)得是多么的可愛(ài)啊，一副陽(yáng)光小少年的模樣，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，皮膚白細嫩，嘴唇紅紅潤潤，特別是臉上總是掛著(zhù)微笑，我恨不得時(shí)常伸出手摸摸你那可愛(ài)的臉，而你從不拒絕。
同桌的你，我們的友情是多么深。在班上，你和我特別有緣分，當別人欺負你，我總是挺身而出，保護你。真的，和你在一起，我好似一位保鏢。在學(xué)校里，我要有好吃的，決不會(huì )少了你的，定會(huì )一起分享。吃水果，咱一人一半；吃巧克力，咱一人一塊；喝可樂(lè )，咱一人一聽(tīng)。咱倆形影不離，好似一對親兄弟。
同桌的你，死的多慘��！那幾天，你得了心肌炎，住了醫院。在醫院里，你要上廁所，卻久久沒(méi)有回來(lái)，原來(lái)你暈倒在廁所里，再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。噩耗傳來(lái)，我痛哭流涕，悲痛不已。
你走后，我只到空空的座位，我的心如鉛一般沉重。至今，我還想著(zhù)你—我的同桌，盛安平。
同桌的你 - 小學(xué)生寫(xiě)人作文400字10
現在我是三年級的小學(xué)生了，說(shuō)起我的同桌，就是在二年級時(shí)的王小明，王小明是和我同桌印象最深的朋友。
記得在一年級后半學(xué)期的時(shí)候，老師調座位，我的左邊就是王小明了。我和我的同桌是挺合得來(lái)的朋友，在學(xué)習中互相幫助，記得有道數學(xué)題不會(huì )做，讓她告訴我怎么做，她就學(xué)著(zhù)老師的口氣耐心的給我講。直到我明白了，就會(huì )大聲的告訴她：我知道怎么做了 ！當然，我也幫助過(guò)她，我會(huì )用像她一樣的口氣給她解答，她也用同樣的語(yǔ)氣告訴我。我們就是這樣的，互相幫助。有了這個(gè)好同桌，我的許多難題就能解決了。要問(wèn)我們之間就沒(méi)有點(diǎn)小矛盾了嗎？答案就是：有 ！
王小明戴著(zhù)一副眼鏡，不長(cháng)不短的頭發(fā)，很漂亮的小女孩。記得在家時(shí)，我經(jīng)常給鄰居的小朋友，還有爸爸的一些朋友起個(gè)外號，比如，肚臍兒、咩咩羊什么的。王小明就是其中受害者之一，我經(jīng)常叫她“山瑤”，她生氣的幾天都不理我啦。在家里，沒(méi)有人找上門(mén)來(lái)告狀，只說(shuō)我淘氣、調皮，我還沾沾自喜呢。在學(xué)�？删筒灰粯恿�，人家媽媽都找我媽媽談話(huà)好幾次了，反映這事情，我也受到了爸爸的“特別關(guān)注”。我以后再也不這樣了�，F在我要對我的同桌王小明，說(shuō)聲對不起，我不再給你起外號了，也不給所有人起外號了。
同桌的你 - 小學(xué)生寫(xiě)人作文400字11
我的同桌可是個(gè)厲害的角色。她在我們班那也是大名鼎鼎。她是誰(shuí)呢？
她是一個(gè)千姿百態(tài)的女生，有時(shí)像小貓一樣可愛(ài)，有時(shí)又像獅子一樣大發(fā)雷霆；她不僅字寫(xiě)的有模有樣，人長(cháng)的也是一樣的，所謂字如其人；她的成績(jì)不是第一，但也有時(shí)遙遙領(lǐng)先，這是我學(xué)習的榜樣。
我買(mǎi)一些東西，只要她好看到了，就會(huì )裝出一副“可憐”的樣子，“唐宸給我看看嘛�！薄敖o我一點(diǎn)點(diǎn)，就一點(diǎn)�！蔽业男木蜁�(huì )軟下來(lái)，萬(wàn)不得已的只好給她一些。誰(shuí)讓她是我的同桌呢？一次，我買(mǎi)了一個(gè)個(gè)貼，她也想要，唉，真拿她沒(méi)辦法！
她可神勇廣大了。四面八方的都有她的好朋友。有時(shí)，我們會(huì )一塊開(kāi)心的玩耍。
她很守規矩的，雖然，她總是管我很?chē)�，但我們仍是好朋友，因為她以身作則。
有一次，我上課做小動(dòng)作，正歡天喜地的玩呢，她告訴老師了。我心里想：你這個(gè)小壞蛋，讓我的東西也被老師沒(méi)收了�，F在想想，那也是為我好。所以我不會(huì )怪她的。
怎么樣，我的“多變”的同桌，她“兇狠”嚴厲，有時(shí)又逗的我們開(kāi)懷大笑，是不是很可愛(ài)呢？你想不想認識她？
我的同桌，就是我們的班長(cháng)——梅博雅。
同桌的你 - 小學(xué)生寫(xiě)人作文400字12
同桌的你，總是那么無(wú)辜天真的神情。蒼白的臉幾乎透明。方方的頭上頭發(fā)微微有些枯黃，塌塌的鼻子下不時(shí)拖下兩條綠色的鼻涕。大而薄的嘴唇下，是兩排刷的掉了牙釉的牙。
同桌的你，從來(lái)都顯得那么軟弱，一點(diǎn)都不像男孩子。上次，班里的壞大個(gè)看你的鉛筆漂亮，就一把搶了過(guò)去�？赡隳�，卻搖搖晃晃地站起來(lái)，笨拙的伸手去搶。壞大個(gè)一躲，你就猝不及防地摔倒……最終，我替你打抱不平，奪回鉛筆。你一聲不吭地接過(guò)去，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只有淚水在眼眶里打轉。我也替你難過(guò)，可，你起碼得說(shuō)聲謝謝啊……
但，同桌的你，又總是那樣寡言少語(yǔ)。你從來(lái)都很沉默，從來(lái)都是寫(xiě)紙條。因為你說(shuō)你的普通話(huà)太蹩教腳。只是，你的字也總是很糟糕，歪歪扭扭，無(wú)法辨認，像一條蛇，在拼命地翻滾。
班里只有我知道，你是山西人，隨做生意的媽媽來(lái)到南京。你害怕，你恐懼這一切一切。其實(shí)，我們許多同學(xué)都是愛(ài)你的，只是看到你那畏縮的樣子，就會(huì )替你難過(guò)。你為什么要自卑！來(lái)吧，和我們共同努力，好好學(xué)習，創(chuàng )造一個(gè)新自己！
讓我們共同仰望頭頂這片湛藍的天空！
同桌的你 - 小學(xué)生寫(xiě)人作文400字13
“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你�！泵慨斅�(tīng)到這首《同桌的你》，我就會(huì )想起我的同桌——徐悠然。
“明天你是否會(huì )想起，數學(xué)課頭疼的你？”你的成績(jì)不錯，但是，你的數學(xué)成績(jì)卻很少達到95分。為此，你沒(méi)少頭疼過(guò)，有時(shí)，你也會(huì )問(wèn)我：“為什么那些我平時(shí)會(huì )做的題目一到考試就莫名其妙得錯了�！�
“明天你是否會(huì )想起，美術(shù)課大顯神威的你�！蹦汶m然數學(xué)不太好，但你的美術(shù)功力卻足以讓大家嘆為觀(guān)止。有一次，美術(shù)老師讓大家畫(huà)一種動(dòng)物，大家都畫(huà)了比較簡(jiǎn)單的海豚、企鵝、兔子之類(lèi)的動(dòng)物。而你卻“明知山有虎，偏向虎山行，”畫(huà)了難度最高的老鷹。由于這一課比較難畫(huà)，所以我們有三節課的時(shí)間。而你第一節課便將老鷹畫(huà)得栩栩如生，只見(jiàn)那鷹眼神犀利，像是看到了獵物一般，爪子也緊緊地抓著(zhù)枝干，雙翅張開(kāi)，像是準備俯沖一樣，活靈活現。美術(shù)老師也對你的作品贊不決口，把你的作品給我們展示了一遍。
“明天你是否會(huì )想起，作業(yè)認真從不馬虎的你�！蹦銓W(xué)習很認真，作業(yè)上的字也是端端正正，因此，你經(jīng)常被老師用來(lái)教育我，讓我把字寫(xiě)好看一些：“你看看你家徐攸然的字，再看看你的字，你要多向別人學(xué)習呀�！�
徐攸然，我們都已小學(xué)畢業(yè)，希望你越來(lái)越好，讓我們在初中再會(huì )，有緣的話(huà)我們還做同桌。
同桌的你 - 小學(xué)生寫(xiě)人作文400字14
同桌的你，性別男，身高一七五，有一雙精神但不夠大的眼睛，架著(zhù)一副300度的黑框眼鏡，喜歡籃球，總在球場(chǎng)上揮灑汗水。
同桌的你，是非分明。會(huì )在下課時(shí)和我及眾兄弟勾肩搭背，打打鬧鬧；會(huì )在上課時(shí)提醒旁人安靜；會(huì )在有錯誤時(shí)，毫不逃避地承認。
同桌的你，總有好人緣。能和老師好好相處，深受喜愛(ài)，能和每個(gè)人愉快地交流。能在上午和別人發(fā)生一點(diǎn)小摩擦，下午又重歸于好一起窩在寢室里侃大山。
同桌的你，成績(jì)算不上一流，但絕對有一個(gè)聰明的腦袋。你曾在我冥思苦想時(shí)，一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，也會(huì )很可愛(ài)地皺著(zhù)眉頭瞪著(zhù)眼睛說(shuō)：為什么是這樣解咧？同桌的你，能看見(jiàn)別人的不開(kāi)心，體諒別人的心情。
和你同桌讓我很享受，很舒服，因為你做的每一件事，似乎都那么地合乎時(shí)宜。我認真學(xué)習時(shí)，你會(huì )碰巧地很安靜；我高興時(shí)，你會(huì )碰巧地要求我分享開(kāi)心事；我莫名地不爽時(shí)，你會(huì )碰巧地垂下眼角小小地與我爭執一番，又調皮地笑鬧，除去了我的不快。
當然你不是一身的優(yōu)點(diǎn)，你字寫(xiě)的不太好，你總愛(ài)不知廉恥地照鏡子擺弄頭發(fā)；你會(huì )很敏感，因為一件小事生悶氣；你會(huì )很遲鈍，看不懂我的眼神暗示，不明白老師來(lái)了我才會(huì )打斷你的調笑。但我也喜歡你的缺點(diǎn)，同你的優(yōu)點(diǎn)一樣地喜愛(ài)。它們都是組成你的一部分，讓你成為了一個(gè)對人真誠，偶爾耍潑，調皮，重要時(shí)刻信得過(guò)的人。
好吧，說(shuō)了這么多婦人之語(yǔ)，我都有些想吐了，但這真是我想說(shuō)的，可以歸結成一句豪邁的呼喊：
嘿，兄弟！
同桌的你 - 小學(xué)生寫(xiě)人作文400字15
今天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記，今天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你
——題記
那一年的盛夏，蟬兒正在做最后的掙扎，微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉，卻帶不來(lái)絲毫的涼意。不知道為什么，老師讓我和你成了同桌。
你有著(zhù)一頭黑亮頭發(fā)，明亮的大眼睛，最惹人喜愛(ài)的是你笑的時(shí)候，那深陷的酒窩，特別可愛(ài)�？晌覅s不太喜歡你，因為你是女生，我到現在還沒(méi)有一個(gè)女同桌呢。
剛開(kāi)始，我并沒(méi)有和你聊天的意思�？赡憧偸菃�(wèn)我問(wèn)題，我有些不耐煩，但你卻一定要我回答。我實(shí)在不好意思回絕你，只能一個(gè)一個(gè)問(wèn)題幫你解決。在一點(diǎn)一點(diǎn)的談話(huà)中，我發(fā)現你這個(gè)人挺好的。
后來(lái)有一件事，我真的挺佩服你，甚至有些喜歡你。那一次，我感冒了。我整個(gè)人趴在桌子上，眼睛緊閉著(zhù)。每到中午安靜的時(shí)候，教室里總是回響著(zhù)我的咳嗽聲。你就特意為我帶了一些感冒藥，用你自己的杯子為我沖好，一定要看著(zhù)我喝下去。一開(kāi)始我是拒絕的，但你態(tài)度很強硬，我只好恭敬不如從命。就這樣，在你的照顧之下，我的感冒很快就好。我的眼睛又重新有了光彩，我又開(kāi)始教你做作業(yè)。
你是我的第一個(gè)女同桌，無(wú)論你在哪里，你都要好好的。
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