同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字1
他，陪伴了我六年。離別以后，他是否還記得有一個(gè)同桌的我。
他對于女生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很害羞的男生，但對于男生來(lái)說(shuō)，他是一個(gè)男子漢�？赡苁钱愋缘脑虬�！每次打飯排隊的時(shí)候，因為我的兩個(gè)閨蜜坐在前排，所以，他就被女生“夾擊”了。前面說(shuō)過(guò)，他對異性很害羞，每次打飯時(shí)他都跟我排在后邊的一位男同學(xué)說(shuō)閑話(huà)。剛開(kāi)始，他坐在我旁邊很少與我說(shuō)話(huà)，后來(lái)，他便慢慢熟悉了我，開(kāi)始與我交談。
其實(shí)，我跟他不一樣，我是一個(gè)重感情的人，我很好強。班上的人都叫我“女漢子”不光是我揍人很厲害，罵人也很厲害，死人都可以說(shuō)“活”。
往事樁樁件件，使我難忘的還是那件事：那是一次考試，教室里安安靜靜，一絲聲音也沒(méi)有。這次考試是考語(yǔ)文，語(yǔ)文老師很厲害，要是被語(yǔ)文老師發(fā)現你在照抄的話(huà)，那你就死定了！連我都不能幸免。語(yǔ)文我最在行了，不一會(huì )，我快做完了。他（我的同桌）一直盯著(zhù)我看，在我低頭寫(xiě)字的時(shí)候，我偷偷的撇了他一眼，他還在看我！他猶豫了一會(huì )，最后，他塞給了我一張小紙條。我打開(kāi)看了看，哦~~~原來(lái)是他有一題不會(huì )做呀！我把答案寫(xiě)在紙條上面，遞給了他。他剛準備打開(kāi)，語(yǔ)文老師站在旁邊，看見(jiàn)了我們的所作所為，我們看見(jiàn)了語(yǔ)文老師不由得嚇了一跳。語(yǔ)文老師大發(fā)雷霆：“好��！居然在我的眼皮地子下照抄！你們倆，放學(xué)到我的辦公室來(lái)！”
放學(xué)了，我和他背著(zhù)書(shū)包戰戰兢兢的來(lái)到語(yǔ)文老師的辦公室。語(yǔ)文老師一見(jiàn)到我們就說(shuō)個(gè)不停：“呵！長(cháng)本事了哈！……”語(yǔ)文老師說(shuō)完了，我們走出辦公室走在回家的路上。在夕陽(yáng)下，對視，傻笑……
同桌的你我不會(huì )忘記。
同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字2
我的同桌好勝心可強了，每次做什么事情都不肯認輸。
記得上次語(yǔ)文測驗，我考了94分，她呢？93分。就相差了這么一分，她就不高興了，嘟著(zhù)嘴把我的試卷?yè)屃诉^(guò)去，瞪大了眼睛，仔細地看著(zhù)。我正納悶時(shí)，她突然像發(fā)現了什么新大陸似的大笑起來(lái)，對我一眨眼睛，跑到語(yǔ)文課代表那兒去，連拖帶拽地把課代表請來(lái)，用手指著(zhù)試卷上的一個(gè)字，得意洋洋地說(shuō)：你自己看，這‘明月何時(shí)照我還’中的‘還’字少了一點(diǎn)。我搶過(guò)試卷，半信半疑地說(shuō)：你睜大眼睛看看清楚，這不是一點(diǎn)��！我怒氣沖沖，眉頭一皺，兩手叉腰。同桌見(jiàn)狀，一下子從我手上搶走試卷，交給課代表看，課代表看了看說(shuō)：這個(gè)‘還’字沒(méi)有錯呀，只是點(diǎn)的那一點(diǎn)小了一點(diǎn)�？赏肋�是不信，還是沒(méi)看見(jiàn)。于是，我們便拿著(zhù)試卷去找老師了。
過(guò)了一會(huì )兒，我們把試卷交給老師看了。老師一手拿著(zhù)試卷，一手將眼鏡戴上，仔細地看著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，老師邊說(shuō)：這個(gè)字沒(méi)錯，點(diǎn)不是寫(xiě)上了嗎，不扣分不扣分。
同桌聽(tīng)了這話(huà)后，重新拿起試卷，看了一下，發(fā)現是對的之后，說(shuō)：對不起了，剛剛有可能是我眼花了，沒(méi)看清楚，對不起。而我們卻笑了笑說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，下次記得改改你這個(gè)壞毛病就行了。
你瞧！我這同桌的好勝心是不是很強？
同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字3
我的同桌——李熙靜。她是班里出了名的高個(gè)子，一長(cháng)圓圓的臉上有一雙單眼皮大眼睛，密密的眼睫毛常常相互交錯雪白的皮膚連指甲也能劃上記號。
真可惜給了她這個(gè)淑女名，卻是活脫脫的男孩性格——整天騎著(zhù)自行車(chē)東奔西跑。自從那次數學(xué)測驗成績(jì)掉下來(lái)之后，她立志要好好學(xué)習。嘻嘻，只要你看見(jiàn)一個(gè)一邊抱著(zhù)書(shū)本大叫“好好學(xué)習”。一邊玩的人準是李熙靜。為了她的學(xué)習我這個(gè)做同桌的也吃了不少苦，有一天，李熙靜上課給前面的同學(xué)放風(fēng)箏，課沒(méi)聽(tīng)進(jìn)多少玩得到挺開(kāi)心。自習課，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦干，她沒(méi)折了，拼命的撓著(zhù)腦袋。她翻開(kāi)空白的筆記本說(shuō)：“親愛(ài)的同桌同志，能借我一下筆記嗎？”我“咚”的倒在課桌上：“上帝��！你怎么有來(lái)了”。李熙靜裝出一副可憐巴巴的樣子說(shuō)：“求求你了，阿姐，阿姨�！薄昂昧�，好了別把我叫的那么老。喏，這是我的筆記本拿去”。她說(shuō)了句“滴水之恩應涌泉相報”。便開(kāi)工了。
李熙靜雖然調皮但也行俠仗儀，有一天，兩位漂亮的美眉為了一點(diǎn)小事展開(kāi)了一場(chǎng)舌戰，二位爭得面紅耳赤只見(jiàn)唾沫相互交錯，就在這時(shí)李熙靜突然跳了出來(lái)，用她那碩大的身軀擋在了二人之間說(shuō)到：“兩位美眉，這可不好��！這樣怎么可以成為淑女呢？”李熙靜停了停又說(shuō)：“這可關(guān)系到兩位美眉的未來(lái)哦！生氣了可會(huì )起皺紋的呀！
你們應該�！本瓦@樣兩位美眉的舌戰成了李熙靜的美容講座。
這就是大膽頑皮又行俠仗儀的李熙靜。
同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字4
同桌的她是一個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩。她很內向，但她的上進(jìn)心卻很強。也許現在我不應該再喊她同桌了，因為現在的她早已成了別人的同桌了，可是我竟一時(shí)改不了口。過(guò)去，我們是同桌，朋友，知己。在一起學(xué)習、玩耍、嬉戲，好快樂(lè )。我們上至天文，下至地理，幾乎沒(méi)有我們談不到的話(huà)題。我們共談學(xué)習，憧憬未來(lái)……
不知同桌的她是否還記得我們的從前，記得從前我們在一起時(shí)的快樂(lè )時(shí)光。我們一起學(xué)習，在學(xué)習上共同努力。我們曾定下了一個(gè)共同的學(xué)習目標，想要一起超過(guò)班里的某一位同學(xué)，共坐班內的第一把交椅（說(shuō)起來(lái)很慚愧，每次我都完成不了任務(wù)，總是落后于她）。
后來(lái)她爸爸被調到了黃升中學(xué)任教，她也只好跟著(zhù)她爸“打起了游擊戰”。所以她要轉學(xué)了。當她告訴我這個(gè)消息時(shí)，我以為她又在跟我開(kāi)玩笑，也沒(méi)大在意。我們仍像以前那樣，打鬧嬉戲著(zhù)。有一天，她說(shuō)一會(huì )兒她爸就要來(lái)給她搬桌子。我很生氣，并且還做出了一些很不應該的舉動(dòng)。在她臨走的時(shí)候我也沒(méi)有對她說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，可是當我回到家以后，我卻再也抑制不住自己的感情，淚水很快便模糊了雙眼。那時(shí)我真想讓時(shí)間倒流，真想再回到她走時(shí)的那一瞬間。我一定會(huì )讓她帶著(zhù)笑容走的，讓她心情愉快地跟我告別�？墒�，這一切都已經(jīng)不能再挽回了。
后來(lái)上了初中，本以為我們還可以再做同桌，可是我們卻被一層教學(xué)樓給無(wú)情地分開(kāi)了。每當我去她的班中找某一位同學(xué)的時(shí)候，也會(huì )時(shí)常同她見(jiàn)幾面，卻也很是平淡，有時(shí)僅僅一笑而過(guò)，再也沒(méi)有了以前的那種感覺(jué)。唉，我們之間真的陌生了！不過(guò)我從其它同學(xué)的嘴里得知她生活得很好，學(xué)習也不錯，我只有為她而感到高興了。
同桌的她，你還記得我嗎？
同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字5
我的同桌長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋、粗粗的小手、炯炯有神的小眼睛。最有特點(diǎn)的是他的小臉總是紅通通的，我們給他起了一個(gè)好聽(tīng)的名字—“紅草莓”，可愛(ài)極了！你們猜到他是誰(shuí)了嗎？對了他就是我的同桌—李明。
“紅草莓”的優(yōu)點(diǎn)可多了。他力氣大、愛(ài)集體、樂(lè )于助人……不過(guò)，他最特別的就是吃飯快。每次吃飯他都狼吞虎咽，短短幾分鐘就見(jiàn)飯盒底部了。有一次我當值日班長(cháng)，最后一個(gè)盛完飯，回到座位上，〃。我奇怪地問(wèn)：“李明，你為什么不吃飯？”他摸摸自己圓
鼓鼓的肚子笑著(zhù)說(shuō)：“我早就吃完了�！蔽衣�(tīng)了哈哈大笑地說(shuō)：“怪不得你這么胖呀！”
不要看他身體胖，但他的思維可敏捷了，李明的數學(xué)成績(jì)在班里也是數一數二的。有一次，數學(xué)老師出了一道題，我們只知道兩種解決方法，數學(xué)老師問(wèn)：“大家還有第三種方法嗎？”教室里一下子變得鴉雀無(wú)聲了。大家都在冥思苦想，同桌們有的用手托著(zhù)腦袋思考、有的在打草稿……突然，李明舉起了手，數學(xué)老師請他回答。這時(shí)，教室里安靜得連一根針 掉下去都聽(tīng)得見(jiàn)。李明把自己的想法告訴了大家，大家才恍然大悟。數學(xué)
老師直夸他愛(ài)動(dòng)腦筋。
李明不光數學(xué)好，運動(dòng)方面也很棒！他是校園門(mén)球隊的一員噢！常聽(tīng)門(mén)球隊的隊員夸他球打得準！有機會(huì )真想去看看他打球！
這就是我的同桌，一個(gè)又可愛(ài)又愛(ài)動(dòng)腦筋的“紅草莓”！
同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字6
我的同桌可是整個(gè)年級無(wú)人不知無(wú)人不曉的人———梁小胖。他一頭濃密烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛和那白里透紅，紅里透白的臉蛋�？戳司拖胗檬秩ゾ編紫�。再配上圓滾滾的身材，整個(gè)人就顯的帥氣十足。他不但長(cháng)得帥而且還十分幽默，在班上還有很好的人際關(guān)系。
在一次“六.一”兒童節的`聯(lián)歡會(huì )上，大家都拿出自己的看家本領(lǐng)來(lái)給大家欣賞�？傻搅俗詈蟠蠹叶际侵v故事.猜謎語(yǔ).講笑話(huà).顯得很枯燥，看的一點(diǎn)也不帶勁，一點(diǎn)意思也沒(méi)有。這時(shí)，梁小胖上場(chǎng)了，我們以為也是猜謎語(yǔ)什么的，都不抱有很大的希望。這時(shí)梁小胖說(shuō)：“我給大家表演一個(gè)好玩的，不過(guò)你們不能笑出聲來(lái)，看看我的威力有多大!同學(xué)們看好了!”只見(jiàn)他用一只手擰著(zhù)鼻子，一只手放在下巴底下，然后用下巴底下的手往上一拱，把臉上的肉拱了上去，變成了一只胖乎乎的小狐貍，而且是一只會(huì )說(shuō)話(huà)的小狐貍。結果惹的我們哄堂大笑。表演完了他又嘻皮笑臉地說(shuō)：“怎么樣，我的威力夠大吧�！�
一次上自習課，老師不在，結果全班變成了“養豬場(chǎng)”，轟轟響個(gè)不停。副班長(cháng)湯辰旭子怎么管都不行，就想臨陣脫逃，把這個(gè)重任交給了孫光凡，可孫光凡也不想管，兩個(gè)人就推來(lái)推去，誰(shuí)都不想管。這時(shí)梁小胖說(shuō);“把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給我吧�！彼仁强攘藥茁�，對全班大喊：“同志們，安靜�！苯Y果，全班變的鴉雀無(wú)聲。原來(lái)我們都對湯辰旭子不服才不聽(tīng)她的，而梁小胖卻是我們的好伙伴，才安靜了下來(lái)。
怎么樣，我這個(gè)同桌不錯吧!既幽默，人緣又好。你說(shuō)他牛不牛?
同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字7
愉快的暑假過(guò)完，我們又迎來(lái)新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)前，我一直在想一個(gè)問(wèn)題，我的同桌會(huì )是誰(shuí)呢？一到開(kāi)學(xué)我就知道了，我的同桌是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習又愛(ài)打架的人，那個(gè)人就是姜洲。
前幾天下課，他出去玩了�？梢坏缴险n就哭哭啼啼地回到座位上，我問(wèn)他：“你怎么了？”他說(shuō)：“我的手被別班的一個(gè)同學(xué)咬了，身上被自己班的同學(xué)抓了�！蔽伊ⅠR給他紙巾，讓他擦掉眼淚，不要哭了，好好上課，他才停止了哭泣。別人怎么會(huì )無(wú)緣無(wú)故地去咬他去抓他呢？后來(lái)我問(wèn)了別的知道這件事的同學(xué)，果然是他先找別的同學(xué)的麻煩，然后惹惱了別人。他就被人弄傷了。到下一節下課，他又出去了，好像那傷口一下子好了一樣，什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。然后等下一次他又去騷擾別的同學(xué)。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我就問(wèn)過(guò)他的愛(ài)好。他居然說(shuō)：“我就喜歡打架！”我真是服了他了。
音樂(lè )課一上課，他就和坐在后面的同學(xué)玩起來(lái)，一會(huì )兒搶她的尺子，一會(huì )兒敲一下她的背，一會(huì )兒又和她吵吵。老師都忍無(wú)可忍了，叫他們站起來(lái)，批評了一頓。
數學(xué)課，我們的學(xué)習工具是計算器，老師讓我們把它放在前面，不動(dòng)�？墒撬偸峭鎭�(lái)玩去，一會(huì )兒就被老師點(diǎn)名一次。我時(shí)刻提醒他不要玩了，可他就是不聽(tīng)，最后老師說(shuō)再玩就沒(méi)收了，他才停止了玩計算器。
這個(gè)同桌真令我厭煩，如果他能改正一些缺點(diǎn)，上課認真聽(tīng)課，不做小動(dòng)作，下課后不跟同學(xué)打架，那該多好��！下次我再也不要和這個(gè)人做同桌了。
同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字8
每一個(gè)同學(xué)都有自己的同桌，他們可能是調皮的、可愛(ài)的、天真的、活潑的、愛(ài)看書(shū)的……而我的同桌卻是一個(gè)十足的淘氣包，個(gè)子小小的，剪著(zhù)蘑菇頭，前幾個(gè)星期剛剛戴上眼鏡，還在剛戴上眼鏡的那一天，在我的面前裝酷。他大笑起來(lái)，兩顆大門(mén)牙露了出來(lái)，那樣真是可愛(ài)極了。
別看他笑起來(lái)天真無(wú)邪，活潑可愛(ài)，他卻是一個(gè)十足的、非常非常、格外淘氣的“淘氣包”，那我就挑一件事來(lái)說(shuō)吧！
有一次，我去老師那訂正作業(yè)，章鋮見(jiàn)我在老師那兒低頭看著(zhù)本子，偷偷地把我的椅子輕輕地躺在地上，當我訂正好作業(yè)坐到位置上的過(guò)程中，我想不到會(huì )發(fā)生這樣的事。趁我沒(méi)注意要坐到位置上的時(shí)候，章鋮假裝繼續認真的寫(xiě)作業(yè)。我正要坐到位置上，但是意想不到的事情發(fā)生了，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲，我一屁股坐到了地上！章鋮見(jiàn)了哈哈大笑，又露出了那兩顆大門(mén)牙，而我呢，一下子從地上站起來(lái)，快速地扶起椅子，摸了摸那已經(jīng)“摔成兩半”的屁股，叫來(lái)王芷昕，正想揍揍他，他使出了“必殺技”，兩手握拳，用可憐的目光看著(zhù)我和王芷昕說(shuō)：“求求你們兩位大俠，饒了我吧！”“哼！我才不上當呢！”我生氣地說(shuō)。章鋮見(jiàn)了又使出了他的第二招，裝可愛(ài)。瞧他的樣子，真像幼兒園的小朋友啊，再加上他那幼兒園小朋友的配音，“兩位姐姐，饒了我吧！”我和王芷昕看得哈哈大笑�？�，沒(méi)辦法了，總不能一直看下去吧，我只好又原諒了他一次。
看了我對這件事的講述，你是不是很羨慕我的同桌了呢？
同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字9
這個(gè)星期一，老師又換位置了。我們都最怕?lián)Q位置，最怕的是那些暴力女做同桌，那可是會(huì )撕破臉皮對待的哦！不料，來(lái)了一個(gè)溫柔的女孩子。
她的劉海十分特別，左邊的劉海長(cháng)到會(huì )遮住眼睛，右邊的劉海短到不知道還存不存在。大家想象想象便是，是不是感覺(jué)很有殺氣？她是很“溫柔”的。
第一天，我跟她做同桌，發(fā)現，我太天真了。首先，她定了一條三八界，還把三八界定在我桌子上，平等對待OK？放到中間！她馬上把手伸過(guò)來(lái)，狠狠的捏了我一下�！班�！”真強悍的馬婆啊�？雌饋�(lái)，她很文靜，實(shí)際上，她很暴力！好了，一看我不順眼，馬上動(dòng)殺！還說(shuō)“我是班上最矮的女生，你居然用身高來(lái)鄙視我！”“嗷！”終究還是躲不過(guò)被捏的命運！
我靈機一動(dòng)，想到：“我們可以做個(gè)防護罩啊，一旦你做錯了什么事，我就往里面加防護罩，如果你看我不順眼了，我可以用防護罩抵消你的攻擊！”她點(diǎn)頭表示同意。直到現在，我有一百多個(gè)防護罩了。
我們同桌需要互相幫助，于是，我開(kāi)了一個(gè)鑰匙管理處。每天同桌兩人有5把銀鑰匙，一把銀鑰匙可以幫1個(gè)忙，三天不用可以有18把銀鑰匙。每個(gè)星期有一把金鑰匙，每把金鑰匙可以幫10個(gè)忙。當然，也可以耍賴(lài)。比如說(shuō)：今天我不高興，我給你1把銀鑰匙；今天我很高興，我給你10把銀鑰匙。
我們做同桌一個(gè)星期了，現在由不習慣到了習慣，還想繼續當她的同桌呢。她現在又恢復了溫柔，不會(huì )動(dòng)不動(dòng)就來(lái)揍我了，除了我惹她很不高興以外！
同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字10
她，一張外國人的長(cháng)相：高高的個(gè)子，金黃色的頭發(fā)。淡黃色的眉毛仔細觀(guān)察，才能看得到。眼睛很小，雖然瞇起來(lái)只有一條縫，但還是炯炯有神。高高的鼻梁下有一張櫻桃般的小嘴。雪白的皮膚上只有一絲紅潤。第一次見(jiàn)到她，我還以為她是一名留學(xué)生呢!
第一次見(jiàn)到她的人都會(huì )覺(jué)得她是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火，做事不認真的人，可她卻是我們班出了名認真的“衛生標兵”。
在一次大掃除中，我們班主任讓她來(lái)分配同學(xué)們的任務(wù)。她分工明確、有條有理，每人都有了自己的任務(wù)。分工完畢后，只見(jiàn)她來(lái)到了自己要擦的那扇窗戶(hù)前，搬來(lái)了一把椅子，提了一桶水，一手拿著(zhù)濕抹布，一手扶著(zhù)玻璃，快速的將整扇窗戶(hù)擦了一遍，然后，又拿起干報紙，仔細地又擦了一遍。滿(mǎn)是灰塵的窗戶(hù)，眼間就變得的一干二凈了。完成自己的任務(wù)后，她還像老師一樣，認真檢查別的同學(xué)完成任務(wù)的情況，哪里沒(méi)有打掃干凈，她還及時(shí)的糾正，幫助完成呢。
以前我還以為她只在打掃衛生方面認真，做其它事就很馬虎，但實(shí)際卻與我的猜測恰恰相反。
在一個(gè)自習課上，老師讓我們自己寫(xiě)作業(yè)。而我們哪是在寫(xiě)作業(yè)，同學(xué)們見(jiàn)老師沒(méi)在，個(gè)個(gè)都無(wú)法無(wú)天了，有的在互相傳紙條，有的在交頭接耳，有的在偷偷的玩手機，還有的在大聲喧嘩，整個(gè)教室比菜市場(chǎng)還吵。我被吵得都沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)，而同桌的她，沒(méi)有受到這個(gè)“菜市場(chǎng)”的影響，一直都在專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)，認真的連頭都不抬一下，只有“沙沙”的寫(xiě)字聲。我被她認真的態(tài)度所感染，也埋下頭認真寫(xiě)作業(yè)了。
她就是我的“外國”同桌—項欣宇。
同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字11
還記得，在我剛入學(xué)不久，是你，幫我結局疑難雜提;是你，在我哭泣時(shí)，試著(zhù)擦去我眼角的淚水;是你，在我不吃飯時(shí)，拿著(zhù)飯盒再到前面去打……
她，有著(zhù)一雙濃眉大眼;她，有著(zhù)一雙櫻桃小嘴;她，有著(zhù)一個(gè)小巧的鼻子;她，有著(zhù)有著(zhù)一雙讓我感到溫暖的手，就是那雙手建立起了我倆血濃于水的友情!這就是我的同桌。
記得有一次我的闌尾疼，同桌見(jiàn)我頭上冒出了豆大的汗珠，你看了很焦急，對我驅寒問(wèn)暖，我當時(shí)感動(dòng)的回答了一句：“沒(méi)事，躺會(huì )兒就好了!”她生氣地一拍桌子，喊道：“什么叫沒(méi)事啊!揍，趕緊跟我去校醫室!”“不用了�！薄拔腋嬖V你，趕緊給我走!”說(shuō)罷，她扯著(zhù)我的手向校醫室走去。
我想啊!這是第一次，第一次，有人在學(xué)校這樣的關(guān)心我。想到這里我心生感激之情,我緊緊的握住她的手。她瞅了我一眼——她笑了。笑得那么開(kāi)心，我心里為有了這么一個(gè)細致入微的同桌而感到欣慰。
又過(guò)了一會(huì )兒，到了校醫室，我坐在沙發(fā)上，看著(zhù)她為我忙前忙后，好像比自己生病了還要重要似的!
到了班級，她為我去前面接水，打飯，自己都沒(méi)吃好，還總來(lái)關(guān)心地問(wèn)我：“怎么樣，還疼么?”此時(shí)，那時(shí)的鼻子酸了早已變成了熱淚盈眶，她擦去我眼角的淚水，抱著(zhù)我說(shuō)：“我們是朋友嘛!”
同桌的你，是一個(gè)樂(lè )于助人，永遠惦記著(zhù)我的好同桌!
同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字12
自從上中學(xué)以來(lái)，我就只有兩次和女生同桌的機會(huì )。去年剛升初中時(shí)，我就有一個(gè)女同桌，她叫王娜娜。這不新學(xué)期開(kāi)始了，我又換了一個(gè)同桌。
哎！又是一個(gè)男的。他，走起路來(lái)賊頭賊腦的。表面看來(lái)挺老實(shí)�？梢坏较抡n，他就與楊昆鬧起來(lái)了。什么千手觀(guān)音之類(lèi)的耍的一套一套的。
他的頭腦很好，想象力很強。特別是數學(xué)，更是他的強項。他的數學(xué)成績(jì)在班里名列前茅的。所以，我認他做了我的師傅。每當我遇到難題時(shí)就會(huì )厚著(zhù)臉皮讓他教我。而每當這時(shí)，他都會(huì )說(shuō)：“叫師傅，還要拿阿爾卑斯。否則不教！出去別說(shuō)我是你師傅，連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì )做，你干什么吃的！”我只好說(shuō)：“師傅，徒兒無(wú)能，您就教教我吧！”雖然嘴上這么說(shuō)，但我心里想：這樣的爛師傅，比我的另一個(gè)師傅于安靜差多了，要不數學(xué)不如他，我才不這樣呢！
他很內向，從來(lái)不與女生多說(shuō)一句話(huà)，只是偶爾和楊昆說(shuō)說(shuō)話(huà)。這些同學(xué)們也都知道。剛開(kāi)始，我們同位時(shí)，前兩三個(gè)星期，我們幾乎沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話(huà)。
不過(guò)，與他同桌，我也學(xué)到了他的一些優(yōu)點(diǎn)：節約啦！好學(xué)啦！……但有時(shí)他又節約的過(guò)分，那一次，明元凱向他借鋼筆。他就把我的給了明元凱，并說(shuō)：“這是我的，你用吧！”害得我找了好長(cháng)時(shí)間。我想罵他，想給他一拳。沒(méi)等我罵出口，他就說(shuō)：“徒弟要造反了，要背叛師門(mén)了�！�
有時(shí)，他也很幽默。他說(shuō)楊昆是西瓜皮，蝦皮子眼等等。楊昆便說(shuō)他是熊貓，火柴棒子眼。
這就是我的同桌-----安永杰。
同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字13
我讀東湖中學(xué)，在初一九班。我有一為被我們稱(chēng)之為學(xué)霸的同桌，他讀書(shū)非常的厲害，我常常為他考得分數所羨慕。他不怎么高，很近視。不知道是什么原因，我和他坐同桌之后，有點(diǎn)想打他的感覺(jué)。下面，就讓我詳細的說(shuō)一說(shuō)我和他坐同桌的經(jīng)歷吧！
剛開(kāi)始我和他做同桌還感覺(jué)到不適應，我以為和他坐會(huì )非常的痛苦。后來(lái)我才知道和他并不難相處的，和他坐在一起，還感覺(jué)有不懂的問(wèn)題還可以當面當堂的處理。用不著(zhù)下課以后才能去問(wèn)，到時(shí)候有可能他還不幫忙呢。有時(shí)候太麻煩的題目還不給你解答，又時(shí)候我把他當成死黨，有時(shí)候我把他當做同學(xué)。反正我就像會(huì )變臉一樣，在不同的情況下我就會(huì )翻不同的臉。
我和他在一起每天都是歡樂(lè )的，只是在一部分的時(shí)間里有一些不高興，在其他的時(shí)間里過(guò)的都很歡樂(lè )。我的同桌在班里可以算是學(xué)習牛的了，有一些就考不好。我本來(lái)不同意和他坐同桌的，但是后來(lái)老師卻把我們按排到第一組也就算了，還是第一排！因為我怕他會(huì )做一些羞羞的事情。我看了他在課堂上做的筆記，真的是太全了，在我們班上，沒(méi)有人的筆記比的上他了。其實(shí)吧！我認為和他坐真的很快樂(lè )！可是不知道為什么，老師后來(lái)又把我們調開(kāi)了，我真的不愿意��！可是，沒(méi)有辦法，班主任最大，她的話(huà)我們不能不聽(tīng)。所以，我們就此分開(kāi)了，我被調到后面的最后一排。難到我是表現得太差了！真的意想不到��！
我能有這樣的一位同桌真的是幸福��！如果讓我和他對比的話(huà)，那可就是一個(gè)天上一個(gè)地下了，我和他簡(jiǎn)直就是沒(méi)的比。他的成績(jì)有多好，我的成績(jì)有多好！讓我來(lái)宣布他的名字吧！他就是我的同桌楊景生！
同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字14
有一次，天氣不太好，下了一整天的雨。在這個(gè)雨天，我也變得無(wú)精打采。第三節課，我在擺弄自動(dòng)鉛筆，還沒(méi)等我明白，我的鋼筆掉在了地上。不知道同桌有沒(méi)有興趣。他泥濘的鞋子不偏不倚，正好踩在我的鋼筆上。��！撿起來(lái)一看，鋼筆上的貼紙被踩壞了，筆桿裂開(kāi)了，上面全是泥水。那是我最喜歡的鋼筆！突然，我眼里噙滿(mǎn)了淚水，我對他咆哮道：“哼，討厭！看，我的筆被你踩壞了！”然后我狠狠的踩了他一腳，然后我指著(zhù)兩張桌子的分界線(xiàn)說(shuō)：“以后誰(shuí)越過(guò)這條線(xiàn)就是小狗！”
突然忘了自己的系統。我不小心越過(guò)了那條線(xiàn)，紀寶成開(kāi)玩笑地對我說(shuō)：“哈哈，你是小狗！”我氣得到處找機會(huì )報復他。
一個(gè)星期過(guò)去了，我找不到報復河北開(kāi)利的機會(huì )。
今天早上，我背著(zhù)書(shū)包哼著(zhù)小曲走進(jìn)教室，發(fā)現紀寶成正在和同學(xué)們玩拍手。他的書(shū)包被他舞動(dòng)的胳膊肘推到了我桌子的一半以上。啊哈，該報仇了！我趕緊走過(guò)去，抓起他的書(shū)包，扔在地上，狠狠地摔了他一跤，連連說(shuō)他是小狗。惡靈出來(lái)后，我拿出書(shū)包看了看。啊，我忘記帶我的語(yǔ)文書(shū)了。我能怎么做呢？第一節語(yǔ)文課。這時(shí)，紀成云看到了，把語(yǔ)文書(shū)放在分割線(xiàn)上，說(shuō)：“我們倆讀一本吧！”我看著(zhù)他，一種罪惡感涌上心頭。我喃喃道：“你不恨我？”母艦笑著(zhù)說(shuō)道；“誰(shuí)讓我們同桌了，哈哈！”
雖然桌子上的分割線(xiàn)已經(jīng)成為永恒，但是我們心中的分割線(xiàn)已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
現在我們還是喜歡為一些小事吵架，但是因為學(xué)習上的差異吵架，學(xué)習成績(jì)不知不覺(jué)提高了。有這樣一個(gè)同桌的朋友，我真的很驕傲！
同桌的你_關(guān)于同桌的作文500字15
今天上午，我獨自坐在窗前，回想起我和她做同桌的兩年多的時(shí)光，心理面感覺(jué)……怎么說(shuō)呢，感覺(jué)有點(diǎn)兒不是滋味。
20xx年10月，我轉學(xué)來(lái)到了肥城實(shí)驗小學(xué)。第一人同桌是一個(gè)叫喬成楠的男生，做了三四天同桌，然后是一個(gè)叫劉曉乾的女生，做了一個(gè)多月的同桌，隨后就是她了。當初，我是新同學(xué)，她像一個(gè)大姐姐一樣“照顧”我，只要我不敢或者做不到的事，她都幫我做。她給我的第一印象就是——像大姐姐，做事周全。
漸漸的，我和她熟悉了。我發(fā)現，我和她的眼光、想的事有90％是一致的，并且，她也喜歡“行俠仗義”，我和她之間慢慢產(chǎn)生了“革命情感”，我曾經(jīng)稱(chēng)呼她“同志”。
然而，好景不長(cháng)。在五年級下學(xué)期，我和她經(jīng)常因為一點(diǎn)兒小事斗嘴，有時(shí)還大打出手。我在心里默默的說(shuō)：“一定要‘忍’、要‘忍’，如果讓班主任知道了，還不得批死我和她��！”然后我就不斷忍讓?zhuān)墒俏液退摹皯鹨邸比匀徊灰?jiàn)少。然后我就一忍再忍，希望能逃過(guò)班主任的“法眼”，但是……
俗話(huà)說(shuō)：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福�！蔽液退纷�、打架的事仍被班主任在六年級時(shí)察覺(jué)了。班主任在11月5日那天，說(shuō)讓她換座位。這句話(huà)猶如一道晴天霹靂，直接劈在我那幼小的心靈上，我的心頓時(shí)碎裂……
相必我也不必告訴你們文中的“她”是誰(shuí)了吧？我只想在此對班主任說(shuō)：“班主任，能再給我一次機會(huì )嗎？如果能，您放心，我絕不再和她打架了！”可以嗎，班主任？
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