介紹我的同桌作文（通用24篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的介紹我的同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
介紹我的同桌作文 篇1
她，是我的寫(xiě)作榜樣;
她，是我永遠的朋友。
你想知道她是誰(shuí)嗎？讓我告訴你吧，她就是我的第二任同桌：小武同學(xué)。
她，有著(zhù)一雙大大的眼睛，一只挺拔的鼻子，一雙較大的耳朵，一只櫻桃似的小嘴。她，有著(zhù)一顆可愛(ài)，搞笑，呆萌，機靈和樂(lè )于助人的心，整天用笑來(lái)對待別人。不僅如此，她愛(ài)好閱讀，知識面很廣泛，現在她還試探著(zhù)，在寫(xiě)小說(shuō)的道路上行走呢！
不過(guò)，她有一個(gè)缺點(diǎn)——喜歡跟我講話(huà)，這就是老師把我們拆開(kāi)來(lái)的主要原因。還記得那次，下一節是數學(xué)課，由于臨近上課的時(shí)候談到了一個(gè)很搞笑的話(huà)題，我們兩人聊得忘了時(shí)間。兩分鐘預備鈴的時(shí)候，老師狠狠地瞪了我們一眼，我們絲毫沒(méi)有察覺(jué)。老師終于忍不住了，“小武，小嚴，你們給我站起來(lái)！”她怒吼著(zhù)，如同獅子一樣。我們受到了驚嚇，只好像兩只小兔一樣乖乖地站起來(lái)~~突然老師又如同老虎般吼了起來(lái)：“小武，看來(lái)不單單只是別人的問(wèn)題，你自己也有一點(diǎn)問(wèn)題哦！”第二天，老師果然就把我和小武同學(xué)分了開(kāi)來(lái)。
直到現在，我還是她的好朋友，她也還是我的好朋友。直到現在，放學(xué)我們還是一起走回家。
可惜，我已經(jīng)和她不是同桌了；可惜，我們沒(méi)有去珍惜我與她是同桌的時(shí)刻。
可能，這就是天命吧！注定我和她是要分開(kāi)來(lái)的。
介紹我的同桌作文 篇2
我的同桌是一位活潑可愛(ài)、思維敏捷、落利大方的人。他有一雙機靈、敏銳的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下面有一張小嘴巴,可生氣時(shí)就會(huì )大罵起來(lái),跟你說(shuō)個(gè)沒(méi)完！他的名字叫宋坤齡。
他是我們的組長(cháng),因此,他總愛(ài)監視別人,久而久之,這就成了他的習慣。有一次,我不小心把他的書(shū)碰掉了,他不僅把我大罵了一頓,還把坐在他前面的那位同學(xué)也大罵了一頓：“你也給我滾！”他吼完,那位同學(xué)就馬上回到了自己的原位,像流水一樣嘩啦嘩啦地哭了起來(lái),組長(cháng)看見(jiàn)了就說(shuō)：“哼！有什么好哭的？”但最后,他認識到了自己的錯誤,還是向那同學(xué)道歉,并說(shuō)了聲對不起。
我是一個(gè)貪玩的人,有一次,他在寫(xiě)作業(yè),我就在桌子下邊偷偷地玩了一會(huì )兒,沒(méi)想到他竟然很快就發(fā)現了我,便站起來(lái)說(shuō)：“老師,何孝祥在桌子底下玩！”我聽(tīng)見(jiàn)了,馬上坐好,就趕緊寫(xiě)作業(yè),如果沒(méi)有他的話(huà),我也就不可能完成作業(yè)。
就這樣持續到現在,突然有一天,他忍無(wú)可忍,把我的桌子推開(kāi)了,還罵了我一頓：“像你這樣的人,誰(shuí)愿意管你��！我看鬼才管你……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),他氣得眼淚都流了出來(lái)。老師見(jiàn)了就說(shuō)：“你和同學(xué)要做個(gè)好同桌,別人有缺點(diǎn),但也不能這樣！要管教好,快把桌子拉回去！”他雖然不情愿,但還是把桌子搬回來(lái)。我向他道歉的時(shí)候,他還是接受了。
經(jīng)過(guò)了這件事,他還愿和我做同桌,我很感動(dòng),在我心里：他是我的好同桌,也是我們的好組長(cháng),更是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生！
介紹我的同桌作文 篇3
我的同桌叫小歆，今年9周歲了。
她喜歡穿粉色的衣服，1米37的個(gè)子。雖然有點(diǎn)偏瘦，但一張娃娃臉上有點(diǎn)肉嘟嘟的。一笑起來(lái)，嘴角邊就會(huì )露出兩個(gè)淺淺的酒窩。她常常梳著(zhù)兩條“n”形的辮子。淡淡的眉毛下，一雙明亮的眼睛忽閃忽閃的，好像有奇思妙想會(huì )蹦出來(lái)似的。
小歆活潑開(kāi)朗，喜歡創(chuàng )造快樂(lè )。下課時(shí)，總能聽(tīng)到她歡樂(lè )的笑聲。有一次，她從書(shū)上讀到——有一些神奇的人能發(fā)電。她就把我和小衡叫了過(guò)去，神秘兮兮地 說(shuō)：“想不想做神奇的發(fā)電人？”我們連連點(diǎn)頭，摩拳擦掌，躍躍欲試起來(lái)。小歆把手按在我的背上，讓我把手按到小衡的背上。然后，大喝一聲：“降龍十八 掌！”力量一下子傳到了小衡身上。小衡雙手微微“抽顫”，嘴里發(fā)出“砰”的一聲，身體“爆炸”了一樣，倒在地上。我頓時(shí)笑得前俯后仰。小歆呢，眼睛也笑成 了一條縫。
小歆喜歡彈鋼琴、玩游戲、小動(dòng)物，最拿手的是唱歌譜。有一次，音樂(lè )老師說(shuō)：“下一次音樂(lè )課考《蘆笛》這首歌譜”。小歆看了看，說(shuō)：“這首歌好難��！ 我回家一定要好好彈彈�！钡诙�，小歆對著(zhù)音樂(lè )老師唱起歌譜。唱完以后，音樂(lè )老師微笑著(zhù)說(shuō)：“嗯，這位同學(xué)唱得最好�！痹跓崃业恼坡曋�，小歆歡呼雀躍地回 到了座位上。望著(zhù)她的身影，我也贊嘆不已。
我希望小歆永遠是同桌，和她一起分享童年的歡樂(lè )時(shí)光。
介紹我的同桌作文 篇4
一直想給我的同桌——王同學(xué)畫(huà)張“像”。當然了，我可不是畫(huà)家，我只是想通過(guò)這幅漫畫(huà)，向大家介紹一下王同學(xué)。
王同學(xué)這個(gè)人，字寫(xiě)得不好，還自戀，特愛(ài)招惹人，幾次都快把我惹瘋了。
這不，他又招惹我了。這家伙居然趁我與別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候，在我身后做鬼臉還扇巴掌，真乃是可忍孰不可忍也。我想：好了，這次咱不用武力解決，干脆改成一幅漫畫(huà)，看你這下有好受的了。
不一會(huì )，王同學(xué)的肖像就畫(huà)好了：小尖尖的頭，兩只大如乒乓球似的眼珠子，一個(gè)血紅的嘴巴（因為王同學(xué)特能吃，還特能說(shuō)，嘮叨起來(lái)你的耳朵要起老繭的），頭頂上面滿(mǎn)是如同雜草一樣的頭發(fā)，當然了還不能少一只小鼻子和兩只大大的招風(fēng)耳朵……
面部畫(huà)好了，剩下的是身子。干脆，將他畫(huà)成火柴棒一樣的，誰(shuí)叫他長(cháng)得精瘦還特能吃？我選了兩條黑線(xiàn)，三下兩下就完成了�？蛇�是缺少了些什么，對了，他有兩只大兔牙，見(jiàn)什么都敢啃的。
這幅瞬間完成的杰作，就放在了他的桌子上。好多同學(xué)看了，都捂著(zhù)嘴偷笑。上課的預備鈴響了，王同學(xué)來(lái)了，那兩只“乒乓球”睜得快要爆炸了，還有那張紅嘴巴呱嘰呱嘰的：你……你，居然把本校的這位超級無(wú)敵大帥哥，糟蹋成了這個(gè)樣子，你到底有沒(méi)有長(cháng)眼睛？你看看本班還能找到像我這樣的“帥美男”……
笑聲爆棚了，他那自戀的毛病又犯了，幸好老師來(lái)上課了，要不然，王同學(xué)的自戀還不知如何收場(chǎng)呢。
介紹我的同桌作文 篇5
三年級的時(shí)候，她成了我的同桌。她相貌平平、學(xué)習不好，自然人緣也不大好。所以，一開(kāi)始，我和她并不怎么接觸。
有一次，我們正在教室里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的鋼筆沒(méi)水了。她看到我急得滿(mǎn)頭大汗的樣子，就從文具盒里掏出一支鋼筆遞我說(shuō)：“喏，你鋼筆沒(méi)水了吧？先拿我的用用吧�！蔽耶敃r(shí)都有點(diǎn)兒愣住了，她卻又很輕松地說(shuō)了一句：“沒(méi)什么！快寫(xiě)吧！”
接過(guò)鋼筆，我不禁又想起不久前發(fā)生的一件事：
那天體育課，我們練跳遠。突然，我的腳好像被什么絆到了。接下來(lái)，就是我被絆到的腳失去平衡的慘狀……她跑過(guò)來(lái)，什么話(huà)也沒(méi)跟我說(shuō)，只是跟老師打了聲招呼，就把我帶到醫務(wù)室了。到了醫務(wù)室之后，她就協(xié)助老師一起，小心翼翼地幫我消毒、包扎，還安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你忍著(zhù)一點(diǎn)兒，一會(huì )兒就不疼了�！蹦菢幼�，真像個(gè)小護士。完事后，她還跟老師要了幾張創(chuàng )可貼給我，告訴我以后要小心……當時(shí)我只是“哦”著(zhù)應了幾聲，根本沒(méi)放在心上�，F在想一想，我差點(diǎn)錯過(guò)了多么美好的友誼��？
“吳芷馨，你怎么還不寫(xiě)呀？”聽(tīng)到同桌的聲音，我才回過(guò)神來(lái)，趕緊說(shuō)了聲：“哦，謝謝你！”她愣了愣，開(kāi)心地回答：“沒(méi)什么！”
從此，她便成了我最好的朋友之一。而她呢，在我的撮合下，也逐漸和其他女生打成一片，再也不是孤零零的一個(gè)人了。
介紹我的同桌作文 篇6
同桌可以帶給你許多快樂(lè )，趣事。接下來(lái)，就讓我來(lái)介紹一下我的同桌---一個(gè)成績(jì)優(yōu)異又幽默風(fēng)趣的男孩。
小平頭，帶著(zhù)厚厚的眼鏡，圓臉組成了一個(gè)外表很安靜的小男孩，凡是初次見(jiàn)到他的人都會(huì )這么覺(jué)得，可是，只要和他一相處，就會(huì )改成這樣的印象：外表看似很安靜，卻有著(zhù)調皮的內心，自從這個(gè)男孩成了我的同桌之后，我又發(fā)現了他的很多優(yōu)點(diǎn)，有時(shí)候很腹黑，有時(shí)又很熱心，不過(guò)最讓我甘拜下風(fēng)的是的學(xué)習的毅力。
那一天，我來(lái)到班里后，發(fā)現同桌還沒(méi)有到，就心想：“估計今天賴(lài)床了吧”我就先看起書(shū)來(lái)，但是，上課鈴聲都響了，遲遲不見(jiàn)同桌來(lái)，心想：等到下課我去問(wèn)問(wèn)他的好朋友樊一鳴吧，“鈴鈴鈴。。�！毕抡n鈴聲響起，我飛快跑到樊一鳴跟前：“我同桌今天怎么沒(méi)有來(lái)上課呢”，一鳴說(shuō)：“他得了急性闌尾炎在醫院手術(shù)呢”。我聽(tīng)后不免有些擔心，希望他趕快好起來(lái)。一周過(guò)去了，今天同桌來(lái)了，心想耽誤了這么多天課程知識點(diǎn)該拉下很多了。結果上課回答問(wèn)題依然那么積極而且回答的都很正確，到了下課我好奇的問(wèn)：“一周課都沒(méi)有學(xué)習了，你怎么都會(huì )呢”同桌拍著(zhù)胸脯說(shuō)到：“我在醫院沒(méi)有耽誤學(xué)習，自學(xué)知識點(diǎn)不懂的請教了老師，每天都堅持做作業(yè)，和練習題”我聽(tīng)后不禁心生佩服，堅持學(xué)習的精神值得我學(xué)習，看來(lái)只有努力才會(huì )是成功的途徑。
我的同桌是一個(gè)毅力十足的小男孩，困難面前不輕言放棄，加倍的努力學(xué)習，你是我的榜樣，向你學(xué)習喲�。�！
介紹我的同桌作文 篇7
我的同桌名叫王曉雨，身子胖墩墩的。她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑光亮的頭發(fā)，扎著(zhù)一個(gè)辮子的時(shí)候，像一匹馬的尾巴。一張圓圓的臉上有兩條彎彎的、細細的眉毛，像兩條小船。一雙炯炯有神的小眼睛笑起來(lái)瞇成了一條縫。一張紅潤的嘴巴，一笑起來(lái)，就露出了兩排潔白的牙齒。我們每天都在一起玩，成了形影不離的好朋友。
有一次考試，考的正是她最拿手的數學(xué)。她胸有成竹地拍拍自己的大腿，自言自語(yǔ)地說(shuō):“這一次一定能考個(gè)好成績(jì)呀！”她暗暗下定決心:這一次一定要認真、認真、再認真呀！不能粗心大意。只見(jiàn)她“嘿嘿”地笑了兩聲，臉上露出了一絲不易察覺(jué)的笑容。
考試開(kāi)始了，她把考卷看了一遍之后，就開(kāi)始做了起來(lái)。那叫一個(gè)天昏地暗，龍飛鳳舞呀！考卷被飛快地充實(shí)了，答案被迅速地填上了�？季碜鐾炅�，她便開(kāi)始認認真真地檢查著(zhù)。她那雙眼睛變成了雷達，360度無(wú)死角地掃描著(zhù)；鼻子變成狗鼻子，貼上考卷，要把一個(gè)個(gè)錯誤聞出來(lái)；嘴巴變成了一個(gè)黑洞，要把錯誤大妖怪一個(gè)個(gè)都吞了，一個(gè)不剩。
終于交卷了，她三步并作兩步跑上講臺，第一個(gè)交上考卷。她心里打著(zhù)自己的小算盤(pán)：要是這次考試考好了，那就是“無(wú)邊表?yè)P蕭蕭下，不見(jiàn)零錢(qián)滾滾來(lái)”呀！她心里想著(zhù)，不禁笑出了聲:“嘿嘿�！睅讉�(gè)同學(xué)以看神經(jīng)病的眼神看著(zhù)她，害她老臉一紅，跑得無(wú)影無(wú)蹤。
第二天，她正翹著(zhù)二郎腿等待分卷時(shí)，可是她等到的是七十幾分！全班倒數第三！真是無(wú)顏見(jiàn)江東父老呀！她的腦袋像一個(gè)打蔫的絲瓜，低低地垂了下來(lái)。
她就是我的同桌。你覺(jué)得她有意思嗎？
介紹我的同桌作文 篇8
我的同桌是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩兒。他的頭發(fā)黑密密的，長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛，像兩顆黑寶珠一般。身體很瘦小，而且個(gè)子矮矮的。
當然，我也和他弄過(guò)許許多多的小矛盾。記得那一次，我和同學(xué)玩得很高興。一不小心，別人把我推到同桌的桌子上，桌子倒了，桌子上的書(shū)本全部撒落在地上，同桌很生氣。同桌質(zhì)問(wèn)我：“你怎么把我的桌子推倒了呢？”我正要和同桌解釋?zhuān)粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“你別聽(tīng)他胡說(shuō)八道，就是他干的！還不承認�！蓖栏由鷼饬�。我也生氣的對同桌說(shuō)：“任你相信不相信�！蓖肋�是生氣的說(shuō)：“要我怎么相信你呢�！蔽覀儍扇顺车貌豢砷_(kāi)交，幸好有兩位同學(xué)安慰了我們，我們才肯罷休。我又惡狠狠地對同桌說(shuō)了一句話(huà)：“你走你的人行道，我走我的獨木橋。我們倆互不相干�！彼舱f(shuō)：“好��！”我們互相掉過(guò)頭，誰(shuí)也不理誰(shuí)。十分鐘過(guò)的可真快��！又上課了！我覺(jué)得我做的不對，我真后悔不應該對同桌說(shuō)那些話(huà)，我要和同桌道歉�！岸６６�，叮叮�！睔g快的下課鈴又漸漸的響了起來(lái)。我和同桌道了歉，對他說(shuō)：“對不起，是我錯了，請你原諒我�！彼终f(shuō)：“老朋友，我會(huì )原諒你的�！彼闹�(zhù)我的肩膀走了。我體會(huì )到了那種真摯的友情。感覺(jué)真好！
我的同桌就是這樣一個(gè)性情開(kāi)朗的男孩兒，怎么樣？
介紹我的同桌作文 篇9
開(kāi)學(xué)的第一天，老師讓我們先打掃教室衛生,然后讓我們按高矮次序站在教室外面,老師幫我們一個(gè)一個(gè)重新安排座位，我站在中間�？燧喌轿伊�，我心想：“老師應該會(huì )讓我和一個(gè)男生坐在一起吧！”可是出乎意料，我竟然和一個(gè)斯斯文文的女生坐在一塊。
剛開(kāi)始，我們兩個(gè)誰(shuí)都不跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)，后來(lái)，還是她先開(kāi)口跟我說(shuō)話(huà)。我們兩個(gè)慢慢地開(kāi)始交流起來(lái)。上課時(shí)，她非常專(zhuān)心，我偶爾做小動(dòng)作時(shí)，她還會(huì )提醒我，叫我不要做小動(dòng)作。當老師提問(wèn)時(shí)，她都會(huì )舉手回答問(wèn)題。班主任老師還叫她做數學(xué)課代表呢，專(zhuān)門(mén)檢查哪個(gè)小組的哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有交數學(xué)作業(yè)，把沒(méi)交數學(xué)作業(yè)的人記起來(lái)，交給老師，她每天都做的很認真。
前天上午，班主任老師把自己的10多本書(shū)拿到我們班的圖書(shū)角里，給同學(xué)們看，還倡導全班同學(xué)捐書(shū)到班級圖書(shū)角，我的同桌下午立即刻拿了兩本新書(shū)放在抽屜里面，一本書(shū)名是《雷鋒的故事》，另外一本是《雷鋒的日記》，可是她很膽小，不敢放到圖書(shū)角里面。
她還是一個(gè)非常愛(ài)干凈的女孩，看到地上有垃圾會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)，自己更不會(huì )亂丟垃圾。做作業(yè)時(shí)，她不會(huì )的就問(wèn)我，我有不會(huì )的就請教她，她寫(xiě)得字也非常工整、漂亮，而且每次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)都得100分。
這就是我的新同桌——李可欣。
介紹我的同桌作文 篇10
在五（2）班這個(gè)充滿(mǎn)和平氣息的的教室里，偶爾會(huì )有一個(gè)座位上難得“刀光劍影”一回，那就是我與同桌在會(huì )戰。
說(shuō)起我的同桌，是個(gè)正宗的乖乖女：作業(yè)認真，下課不廢話(huà)……而我可是個(gè)堂堂男子漢，并且是個(gè)非常討厭“沉默是金”的角兒�？捎惺裁崔k法呀，沒(méi)人和我配合呀，害得我就是常常是有事沒(méi)事，自己說(shuō)給自己聽(tīng)，自己提問(wèn)自己回答。就這樣，這自己說(shuō)話(huà)自己聽(tīng)的感覺(jué)陪我挨過(guò)了整整一個(gè)學(xué)期，更是憋足了了一肚子的氣。
所以，本學(xué)期，我再也不想過(guò)這種“非人”的生活了，我不能坐以待斃，我要想盡一切辦法讓她與我說(shuō)話(huà)�？伤菑埧偸氰F著(zhù)的臉，讓我仿佛成了“馬小跳”。
有一天，我正在看報，書(shū)中的一則笑話(huà)吸引了我。我又不自覺(jué)地操練起自己的“自言自語(yǔ)”大法來(lái)：老鼠寶寶站在家門(mén)口不敢出去玩，因為那時(shí)正好有一只貓對著(zhù)他們家在叫。這時(shí)，老鼠媽媽跑過(guò)來(lái)學(xué)了幾句狗叫，那貓就走開(kāi)了。老鼠媽媽轉過(guò)頭堅定地對孩子說(shuō)：“兒子，你看學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)是多么重要��！”“哈哈哈哈……”一陣毫無(wú)顧忌的笑聲居然令人不可思議的從同桌那兒傳來(lái)，弄得我全身堆滿(mǎn)雞皮疙瘩。踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫，我同桌的天敵居然是笑話(huà)。
再后來(lái)，經(jīng)過(guò)我長(cháng)時(shí)間的觀(guān)察，原來(lái)同桌不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不愛(ài)搭理人，卻有一顆笑的種子，你一碰，她便會(huì )笑。
同桌笑聲多了，我也頓時(shí)來(lái)了靈感，靠我表演的天賦，終于結束上個(gè)學(xué)期的尷尬，解除了心中的矛盾�，F在，只要我一說(shuō)笑話(huà)，大家都會(huì )笑，這一笑，大家都忘記了學(xué)習的煩惱。
我公布了同桌一碰到笑話(huà)便會(huì )笑的特點(diǎn)，你們可千千萬(wàn)萬(wàn)別泄露了風(fēng)聲。因為她現在已是真正的“母老虎”了，你們一告密，我便會(huì )鼻青臉腫，否則 “刀光劍影”的日子就“無(wú)窮盡也”嘍！
介紹我的同桌作文 篇11
同桌，當你看到這個(gè)詞時(shí)，肯定不陌生。那你和你的同桌是不是也有過(guò)“精彩”的故事呢。也許換過(guò)好幾個(gè)同桌，那你還記得哪個(gè)呢？有沒(méi)有什么話(huà)想對他們說(shuō)呢？
同桌，她幫你看題目；幫你看老師；叫醒過(guò)你；上課和你打鬧陪你玩；嘲笑過(guò)你也會(huì )鼓勵你；和你說(shuō)過(guò)秘密；吐槽過(guò)同一個(gè)人；幫你接過(guò)水、買(mǎi)過(guò)吃的、玩的；幫你寫(xiě)過(guò)作業(yè)…
記得有一次，你走路時(shí)不小心把我的墨水瓶撞翻了，你連對不起就沒(méi)說(shuō)地聲，就揚長(cháng)而去，我非常生氣，罵了你一句。為了報復你，我也把你的墨水瓶撞翻，你見(jiàn)了冷冰冰地對我說(shuō)了一句：“放學(xué)我找你！”，我當時(shí)心想：你一定會(huì )找我算賬的。放學(xué)了，我想起你那句冷冰冰的.話(huà)，還特地約了幾個(gè)順路的同學(xué)一起回家，這時(shí)，你從人群之中向我跑了過(guò)來(lái)，我心里咚咚直跳，趕緊從書(shū)包里取出尺子，緊緊握在手里，連忙加緊向前跑，你更是緊追不舍。你很快地把我追上了，我舉起尺子準備著(zhù)，可沒(méi)想到的是：你居然向我敬了一個(gè)隊禮，并拿出一瓶墨水對我說(shuō)：“這是我用零花錢(qián)買(mǎi)的，賠給你，讓我們和睦相處吧！”說(shuō)完就跑了。
每一次，我欺負你，你都不還手，都默默的忍著(zhù)，當時(shí)，我雖然笑著(zhù)，但是，你知道嗎？我心里多難過(guò)。以前我欺負你，你不還手，我很開(kāi)心，因為但是我不懂你為什么不還手，還以為是你害怕我，我就自以為是，但是到了5年級，我懂了，我懂了你為什么不還手。每一次你做錯事都會(huì )向我道歉。我不做作業(yè)，你每次給我抄。
這就是我的同桌，5年的同桌。
介紹我的同桌作文 篇12
注意了！第七任同桌要出爐了！我的同桌看起來(lái)是個(gè)靦腆的人，但他卻向來(lái)很“搞笑”，他臉上常掛著(zhù)讓人捉摸不透的笑容。關(guān)于他的搞笑之事，暫且保密，我們先看看他吧！
胖乎乎的臉蛋，“跳舞”的眉毛，還有想笑卻憋住的嘴角，這就是“千年老陳醋”---我的奇葩同桌陳梓鵬。
他總是很呆萌，有一回，張少娜同學(xué)從他后邊用筆戳了他一下，大概覺(jué)得他沒(méi)發(fā)覺(jué)，竟來(lái)了興趣，便不停地“點(diǎn)”。李雨桐和我也覺(jué)得好玩，加入了這場(chǎng)“點(diǎn)斗”中，他第一次沒(méi)反應，第二次回過(guò)頭，不經(jīng)意地左顧右盼，好像要找時(shí)機發(fā)現后一排的“搗蛋鬼”們，卻又表現出毫不在意的樣子。這樣輪回了好幾次，回過(guò)頭呆呆地看我倆，呆呆地笑，呆呆地說(shuō)了聲“誰(shuí)弄我？”差點(diǎn)把我們笑趴下。
對于“千年老陳醋”這個(gè)外號，我真是熟悉不過(guò)了，這個(gè)稱(chēng)號非常適合他，還過(guò)，跟醋無(wú)關(guān)，是跟裝醋的瓶子有關(guān)。陳醋瓶子胖乎乎的，和他體型極其相似，這個(gè)外號同學(xué)們叫起來(lái)很得意。
我和他共同話(huà)題不多，唯一的相同點(diǎn)是都愛(ài)玩“狼人殺”游戲，開(kāi)始我不知道怎么玩，他耐心地一一告訴我，如守衛、警長(cháng)、吹笛者等每個(gè)角色的功能和本領(lǐng)。每當我們玩時(shí)，他總是會(huì )細心講解每一個(gè)角色，不時(shí)憨厚地笑這些人。他真是一個(gè)狼人殺的粉絲，總會(huì )利用在課間活動(dòng)時(shí)間拿出來(lái)玩。好像他已經(jīng)在這游戲里成為一個(gè)戰士啦！。
他的個(gè)別優(yōu)點(diǎn)讓我佩服，如，一些奧數題，他總是能很快解出來(lái)，而且連我們班的“聰明大王”——師亞北也沒(méi)反應過(guò)來(lái)。
他很懶，有一次，老師讓背了兩天兩夜的課文，我們檢查時(shí)，陳梓鵬就像盲童安靜（一個(gè)女孩的名字）似的磕磕絆絆地背課文，每當我提醒他錯了，他就說(shuō)：“我說(shuō)的就是這呀！”說(shuō)出正確答案時(shí)，陳梓鵬驚訝嘆道“��！”此處又用一個(gè)笑容代替接下來(lái)的話(huà)，完全是浪費時(shí)間！
他有點(diǎn)古怪，每當贏(yíng)下片時(shí)，就會(huì )給我兩張，我問(wèn)了陳梓鵬原因，他說(shuō)非要每天保持8張的記錄，別人玩片都是“天天向上”或“天天向下”，可這位真是“天天平等”。
他的筆袋里，沒(méi)有一個(gè)有帽子的筆，都“光禿禿”的，像可以榨出藍油的沒(méi)有葉子的樹(shù)。其實(shí)他的筆有帽子，但他卻非要讓可憐的“筆先生”與它的“帽子”分離……這些異于常人的舉動(dòng)，讓我百思不得其解。
雖然我和他同桌不久，但我們以后會(huì )有更多的共同話(huà)題！bye，bye，“千年老陳醋”。
介紹我的同桌作文 篇13
我的同桌是一個(gè)男生。他的臉白白的，個(gè)子很矮，他不愛(ài)說(shuō)話(huà)頭發(fā)很短，他的學(xué)習非常的好，而且老師講的他一聽(tīng)就懂，他很多題都會(huì )做出來(lái)，而且他還不偷懶，下課用功上課認真。
我很佩服他。有一次老師在課堂上講的題她沒(méi)有弄懂，他就下課去找老師問(wèn)老師這一題是怎么寫(xiě)的，老師就把這一題告訴他是這么這么寫(xiě)的，然后他還是沒(méi)聽(tīng)懂，就大膽的跟老師說(shuō)，老師我還是聽(tīng)不懂，然后老師就用一種簡(jiǎn)單的。
方式讓他學(xué)會(huì )了，他回到教室里，我說(shuō)你怎么敢找老師��？你不怕老師說(shuō)你嗎？他說(shuō)只要你沒(méi)有弄明白這一題就找老師，老師是不會(huì )說(shuō)你的。那老師跟你講一遍題沒(méi)有弄懂，他不是還會(huì )說(shuō)你嗎？你是你咋不怕呢？要是我呀就不敢再問(wèn)了，回去直接問(wèn)同桌就可以了。
他說(shuō)不能這樣，如果這樣那么你就不能學(xué)習好了。我就把他說(shuō)的這一句話(huà)牢牢的記在心里，我弄不懂的題就去找老師，那后來(lái)還沒(méi)學(xué)會(huì )還要問(wèn)老師。
就這樣，我和他俺們兩個(gè)一直進(jìn)步一直進(jìn)步，到了數學(xué)考試我考了98分，他考了99分，他比我多一分，而且我還是很佩服他，因為他是把我教會(huì )的，要不然我就不會(huì )進(jìn)步這么快了，這就是我的同桌，是一位勤學(xué)好問(wèn)的同桌。
介紹我的同桌作文 篇14
告訴你們哦，我的同桌可不是一般的女孩子哦！她長(cháng)著(zhù)一比炯炯有神的眼睛，雖然是單眼皮，但看上去很有精神。還長(cháng)著(zhù)一個(gè)挺挺的鼻子，長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴，粉紅的臉蛋看上去特別可愛(ài)。她就是我的同桌，叫張加喬，是我們班的班長(cháng)。
她的愛(ài)好非常廣泛，喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、演奏、剪花紙、跳舞等，她最喜歡畫(huà)畫(huà)了。她畫(huà)的圖畫(huà)真的是栩栩如生，活靈活現。她的演奏進(jìn)了學(xué)校前十名，她總是講故事給我聽(tīng)，喜歡用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表達故事的情景。她不僅愛(ài)好廣泛，成績(jì)也是相當的出色，在班級里也是名列前茅的。她很愛(ài)護自己的同學(xué)，跟同學(xué)們都相處的很不錯。她喜歡幫差生輔導作業(yè)。在管理好班級的同時(shí)，更是老師的好助手，我以她為榮，為她自豪。有一次，我還看到她幫助肓人過(guò)馬路呢！同學(xué)們都很尊重她，我有什么不懂的地方經(jīng)常向她請教，她也從不厭煩。她的脾氣很好。我很喜歡跟她交朋友。
這就是我的同桌——張加喬
介紹我的同桌作文 篇15
我的同桌是“金文豪”，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是——“助人為樂(lè )”，因幫助他人，而感到快樂(lè )。其次，是“善于觀(guān)察”。
就說(shuō)那一次吧，只聽(tīng)教室里傳來(lái)一陣巨響，我嚇得毛骨悚立，原來(lái)，是后面的同學(xué)玩瘋了，而我的鉛筆盒也掉在了地上，里面的“小公民們”也“咕嚕�！钡亟佣B三地跑了出來(lái)，我只能一邊嘆氣，一邊搖頭，準備彎下腰來(lái)，去把頑皮的“公民們”都撿起來(lái)。正在這時(shí)，金文豪走了過(guò)來(lái)，他二話(huà)不說(shuō)就低頭幫我一起撿拾起來(lái)這些“小公民們”，我也跟著(zhù)他一起彎下腰，埋著(zhù)頭撿了起來(lái)。很快，這些調皮的“小城民們”又重新回到了自己的“家園”—— 鉛筆盒�！靶」駛儭倍紦炱饋�(lái)了，我們同時(shí)抬起了頭，我誠心地說(shuō)道：“謝謝你！”他笑了笑：“不客氣，同學(xué)之間應該互相幫助，這才是友誼！”我聽(tīng)了這番話(huà)，也高興地放聲大笑了！
下面就說(shuō)他善于觀(guān)察吧，記得在一次科學(xué)課上，林老師叫我們去寫(xiě)課堂作業(yè)本，他立刻二話(huà)不說(shuō)，就在我們想不出來(lái)的時(shí)候，他就把以前自已知道的細節滔滔不絕地講述了一遍又一遍，但是在我們觀(guān)察星象的時(shí)候他也積極發(fā)言，把剛剛觀(guān)察到的內容也口若懸河地說(shuō)出來(lái)。
看這就是我的同桌，一個(gè)助人為樂(lè )，而且善于觀(guān)察的同桌！
介紹我的同桌作文 篇16
我有一個(gè)又可恨又可氣又可喜歡的同學(xué)，他就是我的同桌——黃京源。
他有著(zhù)一頭黑烏烏的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，他笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫，可愛(ài)極了。他有著(zhù)短短的脖子，但是，和我較起勁來(lái)，脖子就升得三尺高。他還有一個(gè)強壯的身體，給人以一種可以保護人的感覺(jué)。
他的興趣愛(ài)好很廣泛。例如：打籃球、踢足球、跑步、看課外書(shū)……不過(guò)，他最喜歡的就是打籃球了。他每天下午放學(xué)都會(huì )去籃球場(chǎng)打籃球，在暑假里打籃球的時(shí)候，還把頭給摔破了，縫了7針呢！就是這樣，他還是喜愛(ài)籃球，還是堅持刻苦訓練，因為有了他，學(xué)校里的籃球賽我們班都拿第一名！
不過(guò)，他也有讓我生氣的地方。上課時(shí)他總是不聽(tīng)課，和我說(shuō)話(huà)，我沒(méi)有理他，他就反抗——晃動(dòng)桌子，讓我煩躁起來(lái)，聽(tīng)不了課。我和他同時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我們的胳膊總是碰到對方，這樣，我們就都不好寫(xiě)作業(yè)了，因此我們倆就開(kāi)始吵起架來(lái)，我們互不相讓?zhuān)艺f(shuō)一句，他說(shuō)一句，我當時(shí)肺都快氣爆了。
但是，他也有讓我開(kāi)心的地方。比如：在 夏老師說(shuō)要打掃衛生的時(shí)候，他總是自告奮勇地舉起手來(lái)，搶著(zhù)去打掃衛生。
黃京源啊，黃京源��！你為什么又可氣，又可愛(ài)呢？
介紹我的同桌作文 篇17
我的同桌是一個(gè)很有趣的小朋友。她每次下課都找我一起做一些很奇怪的動(dòng)作，讓別人哈哈大笑起來(lái)。
她的臉有點(diǎn)尖，包菜頭，前面有個(gè)漂亮的齊劉海，戴著(zhù)粉色的高檔眼鏡，她的門(mén)牙大大的，但是沒(méi)我的大。小眼睛，彎眉毛，大嘴巴，顯得很可愛(ài)。她的下巴上有兩顆痣，臉上有一對小酒窩。
她很愛(ài)笑，喜歡做一些奇怪的表情。有時(shí)候呲著(zhù)牙，把眼睛瞪得大大的，有時(shí)候胡亂搖頭，把后面的頭發(fā)甩到前面去了，亂糟糟的。
我們下課時(shí)經(jīng)常躲在一個(gè)地方做那種動(dòng)作，比誰(shuí)的有趣。我們怕被人看見(jiàn)，所以要躲起來(lái)。我們比搖頭。她搖得比我厲害多了，搖得像個(gè)爆炸頭，頭發(fā)都立起來(lái)了。她發(fā)明的奇怪的動(dòng)作也比我多多了，她發(fā)明了五個(gè)，我只發(fā)明了三個(gè)。按她的話(huà)說(shuō)，她生下了就是干這個(gè)的，我生下來(lái)就是搞學(xué)習的。
她是我最好的朋友。我們每到冬天的時(shí)候就吵架，一到春天就和好了，自從上學(xué)交成朋友起一直都是這樣，真是巧。
我發(fā)現我們很多東西都是一樣的，筆、改正帶、改正貼……就連復讀機都是一樣的�？磥�(lái)我們一生下了就是做朋友的。
介紹我的同桌作文 篇18
冬天到了，葉子“嘩啦啦”地掉了，每一棵枯樹(shù)都有著(zhù)換上綠油油的新葉子的愿望。我也如此，盼望著(zhù)我的新同桌。
隨著(zhù)老師滾動(dòng)的大屏幕，我找到了我的同桌在我的眼中，她是一個(gè)平凡的女孩。長(cháng)得白，擁有一個(gè)不高不矮、不胖不瘦的身材；頭發(fā)也跟普通初中生一樣；還帶個(gè)牙套；靦靦腆腆的，不愛(ài)生氣。這不就和普通女生一樣嘛！
漸漸地，這種形象就像薄霧一樣在我心里散盡了……
那次，她讓我看她家長(cháng)的字體。我瞇著(zhù)眼睛緩慢的讀出“少老師”三個(gè)字，當我意識到我看錯了時(shí)，她已經(jīng)趴在桌子上笑得起不來(lái)了，你看她：眼睛瞇成一條縫，嘴巴咧到耳朵根。這種樣子不禁引得我笑了起來(lái)。坐在她后面的同學(xué)都來(lái)找我訴苦——看著(zhù)她的肩膀抖了一天！
可能在別人眼里對她的認識僅僅局限于“平凡的小女生”上面；可是我不這么認為，我會(huì )告訴大家她的可愛(ài)與熱情，她的樂(lè )觀(guān)與善良。
窗外刮風(fēng)了，它吹走了枯葉，吹走了烏云，吹走了小朋友手中的氣球，也吹走了我對同桌平平凡凡的印象。
介紹我的同桌作文 篇19
我的同桌叫沈芳宇，今年九歲，是個(gè)普普通通的小女孩。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，像一朵烏云，又像夜黑人靜時(shí)黑黑的森林。眉毛有點(diǎn)彎，像是火箭后面的噴火器噴出的火焰！她的鼻子大大的，眼睛還是雙眼皮呢！
但是，我的同桌最近戴上了眼鏡。她的眼睛是近視眼，我的眼睛是遠視眼，我們兩個(gè)正好相反，她是遠的東西看不清楚，我是近的東西看不清楚。
我想，她近視眼都是因為愛(ài)看電視。她經(jīng)常告訴我她已經(jīng)看了很多動(dòng)畫(huà)片了，什么《喜羊羊與灰太狼、《藍精靈》等等……放假了，大家都爭先恐后的去公園、動(dòng)物園……只有她在家里看電視。上午看，下午看，晚上看，連吃飯時(shí)也看，她幾乎時(shí)時(shí)都在看電視。為了表達對電視的喜愛(ài)，她還說(shuō)了這樣一句話(huà)：“電視，電視我愛(ài)你！”
我和她是最好的朋友，我們互相幫助，下課時(shí)，我們一起玩游戲�？墒亲罱�，她變的脾氣暴躁了，下課天天打我，像是變了一個(gè)人似的。我開(kāi)始還忍耐她，后來(lái)我終于不耐煩了，要求老師換位，可是老師不肯答應，說(shuō)要等一個(gè)學(xué)期才能換。
唉！我的同桌怎么會(huì )變成這樣呢？
介紹我的同桌作文 篇20
在這座美麗的校園里，我們相處的每一天，每一分，每一秒，都是那樣的美好。我們的友誼堅不可催。
上學(xué)的時(shí)候你總是扎著(zhù)一個(gè)低低的馬尾，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來(lái)挺漂亮的。
記得在一節美術(shù)課上，老師讓我們做手工，我專(zhuān)心聽(tīng)完老師講的方法后，便自信滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始做了�？梢婚_(kāi)始就遇上了麻煩，沒(méi)帶剪刀，這下只能借別人用了。待我剪好后，才發(fā)現剪錯了，又要從頭開(kāi)始做了我耐心地剪著(zhù)，到最后要畫(huà)畫(huà)了，這本是我的強項卻接二連三地畫(huà)錯，不是眼睛畫(huà)小了，就是手腳不對稱(chēng)。原本心情就有點(diǎn)不好的我變得急躁起來(lái)，一看手表，差不多要下課了，怎么辦呢？就在個(gè)時(shí)候，是你勸我，“要慢慢畫(huà)不要著(zhù)急，我等你畫(huà)好再一起交上去。聽(tīng)完你的話(huà)后，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，仔細地畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì )兒，就畫(huà)好了。然后，我們一起交給老師，有說(shuō)有笑地走出美術(shù)室。
朋友是下雨時(shí)的一把雨傘，朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵，朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。你給我最珍貴的禮物是——真誠的友誼，我會(huì )將這份禮物永遠珍藏在心中，鎖在記憶里。
介紹我的同桌作文 篇21
一二年級我和徐可攀是同桌。不知怎的，我們的關(guān)系越來(lái)越差，可能是他太壞的緣故吧，后來(lái)不劃“三八線(xiàn)”真的就不行了。
于是一張桌子就被我們一分為二，接著(zhù)我們異口同聲說(shuō)了聲“不許超線(xiàn)”。以后每當我超過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)，我的耳邊就會(huì )響起一聲嚴厲的口號：“超線(xiàn)�！比绻炜膳食^(guò)一點(diǎn)點(diǎn)，我也會(huì )用同樣的語(yǔ)氣、回復同樣的話(huà)。你不讓我，我不讓你。不管上課，還是下課，我眼睛死死地盯著(zhù)徐可攀，觀(guān)察他的一舉一動(dòng)。
終于換座位了，我們高興極了。我用期待的目光看著(zhù)王老師。哎，眼看著(zhù)其他人的座位都換了，就我們沒(méi)換，我垂頭喪氣，我們互相瞪對方一眼。
三年級了，又是該換座位的時(shí)候了，我們早就等不及了，終于我們分開(kāi)了。三年級總算平安地過(guò)去了。
誰(shuí)知，到了四年級又不得了了。雖然我們已不是同桌，但自從他當上班長(cháng)的那天起，我便恨透了他。那次他叫我回答問(wèn)題，我不會(huì )，他把我給罰站了。下課了，我對他說(shuō)：“徐可攀，想不到我也有被罰站的時(shí)候啊，雖然這只持續了一分鐘左右，你也會(huì )有這一天的�！�
最可恨的是，有一次，他表現不好被我罰站了后，狠狠地瞪了我一眼。我知道他要報復我了。他當班長(cháng)的那一天，我故意晚一點(diǎn)到學(xué)校，本想能逃過(guò)一劫的�？烧l(shuí)知我剛坐到座位上書(shū)還沒(méi)拿出來(lái)，“龔敬“，徐可攀就叫我了，“‘風(fēng)號浪吼’什么意思？”“我剛來(lái)呢”我嘟噥道。還是俞博翰大發(fā)慈悲讓我坐下了。徐可攀憤怒地瞪了俞博翰一眼。而我呢，更是火冒三丈，怒氣沖天，“我不會(huì )放過(guò)你的”我吼道。
中午我沒(méi)帶書(shū)，所以趴在桌子上，班級很吵，可徐可攀一點(diǎn)都不急。他慢慢吞吞、大聲說(shuō)道“誰(shuí)再吵，我就記名字了，比如說(shuō)龔敬�！彼室獍盐业拿謮褐匾�。我氣死了，緊握拳頭，咬著(zhù)牙，真想一拳打過(guò)去。
一次我問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，他冷冰冰地說(shuō)：“和你絕交�！薄敖^交就絕交�！蔽艺f(shuō)。
下午體育課時(shí)，我在看男生們在玩卡，誰(shuí)知徐可攀竟和氣地問(wèn)我：“你玩嗎？”“哦，你不是說(shuō)絕交了嗎？”我奇怪地問(wèn)�！翱墒俏摇�，絕交�！彼f(shuō)�！皟擅嫒恕蔽伊R了一句。
這些事就算過(guò)去了。我看四年級是安穩不了了。
介紹我的同桌作文 篇22
我大喊：“干嘛，你不想活了��？又過(guò)線(xiàn)了，找死！信不信我掐死你？是想要九陰白骨爪，還是要河東獅吼呀，我任你選呀！”
“女俠饒命，不勞您大駕了，我自己來(lái)�！彼呎f(shuō)邊扇了自己一個(gè)大耳光。
“哼，小子，跟我斗，不想活了！”不用想，一定是本正和那個(gè)豬頭同桌進(jìn)行唇槍舌戰。
我這個(gè)同桌是一個(gè)肥頭大耳，膘肥體胖的“豬”，整天成事不足、敗事有余，遇到棘手的事情，總是需要他的同桌我去擺平。不過(guò)那群和他一起打架的男生還是很服我，所以我幫人幫的還是很順利。不過(guò)每次打完人以后，我就會(huì )罵那個(gè)肥豬：“你的腦袋被門(mén)擠了吧，一個(gè)男生，每次打架后還得我去給你擺平，真是一只大大的笨豬！”不過(guò)我還是像有癮似的，每次都幫他打，大概是我有一顆愛(ài)揍人的心吧！
我的這個(gè)同桌有時(shí)也很仗義。每當我忘記帶什么東西時(shí)，他總會(huì )慷慨地借我，但是每當他過(guò)了課桌上的“三八線(xiàn)“時(shí)，我還是會(huì )毫不留情地掐他或吼他。他也會(huì )嚇得求饒，可見(jiàn)我的同桌是個(gè)典型的懦夫。
我們這種似好似壞的關(guān)系一直延續到那次。俗話(huà)說(shuō)：“六月的天，娃娃的臉——說(shuō)變就變�！边@不，天突然下起雨來(lái)。我一看，家在學(xué)校附近的同學(xué)，只有他帶了傘，我沒(méi)好意思去借。放學(xué)時(shí)，他追過(guò)來(lái)說(shuō)：“你用吧，我家離得很近�！薄爸x謝！”我小聲地說(shuō)了一句，不知道他聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)到。第二天，他咳嗽了一天，被雨淋而感冒了。我感動(dòng)極了，從此再也沒(méi)打過(guò)他，和他成了一對好同桌。
對了，忘記說(shuō)了，他的名字叫……不告訴你！
介紹我的同桌作文 篇23
上個(gè)星期，老師又把我調座位了，這次我的新同桌是方晶晶。
方晶晶是一個(gè)俏俊的小女孩。白白凈凈的瓜子臉上鑲著(zhù)一對撲閃撲閃而又水汪汪的大眼睛，高亮的鼻梁，櫻桃似的小嘴巴。她的年齡很小，只有十歲，因此個(gè)子也很矮小。她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成了一條短短的馬尾辮�？雌饋�(lái)很可愛(ài)，真像一位小天使。
方晶晶不光長(cháng)得可愛(ài)，心靈也很美，她善于樂(lè )于助人，關(guān)心別人。有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，我忘了帶水彩筆，可是老師說(shuō)了要在課堂上完成作業(yè)，這可怎么辦才好啊!我心急如焚。這時(shí)，坐在旁邊的方晶晶注意到了，她仿佛看穿了我的心思，試探的問(wèn)道：“趙鑫悅，你沒(méi)有帶水彩筆嗎?”我難為情的搖頭�！澳悄阍趺床辉缯f(shuō)呢!來(lái)，我們一起用水彩筆�！狈骄Ьн呎f(shuō)邊把水彩筆放在了課桌的中間。
下課的時(shí)候，我不小心摔了一跌，把手跌破了，雖然算是輕傷，但也流了一點(diǎn)血。方晶晶發(fā)現了，急忙說(shuō)：“疼不疼啊!需要我告訴老師嗎?”我聽(tīng)了，非常感動(dòng)，說(shuō)：“不用了，就不是摔破了皮嘛!過(guò)幾天就會(huì )好的。
當你和方晶晶相處一段時(shí)間的時(shí)候，你才會(huì )發(fā)現她其實(shí)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
介紹我的同桌作文 篇24
一直想給我的同桌——王同學(xué)畫(huà)張“像”。當然了，我可不是畫(huà)家，我只是想通過(guò)這幅漫畫(huà)，向大家介紹一下王同學(xué)。
王同學(xué)這個(gè)人，字寫(xiě)得不好，還自戀，特愛(ài)招惹人，幾次都快把我惹瘋了。
這不，他又招惹我了。這家伙居然趁我與別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候，在我身后做鬼臉還扇巴掌，真乃是可忍孰不可忍也。我想：好了，這次咱不用武力解決，干脆改成一幅漫畫(huà)，看你這下有好受的了。
不一會(huì )，王同學(xué)的肖像就畫(huà)好了：小尖尖的頭，兩只大如乒乓球似的眼珠子，一個(gè)血紅的嘴巴（因為王同學(xué)特能吃，還特能說(shuō)，嘮叨起來(lái)你的耳朵要起老繭的），頭頂上面滿(mǎn)是如同雜草一樣的頭發(fā)，當然了還不能少一只小鼻子和兩只大大的招風(fēng)耳朵……
面部畫(huà)好了，剩下的是身子。干脆，將他畫(huà)成火柴棒一樣的，誰(shuí)叫他長(cháng)得精瘦還特能吃？我選了兩條黑線(xiàn)，三下兩下就完成了�？蛇�是缺少了些什么，對了，他有兩只大兔牙，見(jiàn)什么都敢啃的。
這幅瞬間完成的杰作，就放在了他的桌子上。好多同學(xué)看了，都捂著(zhù)嘴偷笑。上課的預備鈴響了，王同學(xué)來(lái)了，那兩只“乒乓球”睜得快要爆炸了，還有那張紅嘴巴呱嘰呱嘰的：你……你，居然把本校的這位超級無(wú)敵大帥哥，糟蹋成了這個(gè)樣子，你到底有沒(méi)有長(cháng)眼睛？你看看本班還能找到像我這樣的“帥美男”……
笑聲爆棚了，他那自戀的毛病又犯了，幸好老師來(lái)上課了，要不然，王同學(xué)的自戀還不知如何收場(chǎng)呢。
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