介紹我的同桌作文三篇
這就是我和我的同桌，有笑有淚，有打有和，有哭有鬧，配合默契，友誼長(cháng)青，雖然我們快分別了，但我卻難以忘懷我的同桌。下面是小編收集整理的介紹我的同桌作文三篇，歡迎大家閱讀參考，希望有所幫助。
介紹我的同桌作文1
他才思敏捷；他愛(ài)好廣泛；他不善言辭卻是十足的補刀王。他，就是我的同桌、我的對手、我的摯友吳鐸。
他愛(ài)玩，很愛(ài)玩。有一天晚上11點(diǎn)多，我熬夜讀古文困得要命，突然想打個(gè)電話(huà)給他……又有某個(gè)周末，找他問(wèn)數學(xué)題……他都在玩。
他在學(xué)�？偸且荒槨昂畾狻�，其實(shí)他的笑容并非稀客。他會(huì )和同伴歡笑，會(huì )對老師微笑，會(huì )與周?chē)碎_(kāi)玩笑……他能純熟地控制面部表情，“靜若處子，動(dòng)若狡兔”。
期末復習之前，我出于突破數學(xué)成績(jì)的目的，和吳鐸做了小半學(xué)期的同桌。他的思維很活躍，我眼中的難題在他手上都迎刃而解。在感嘆“撿到本‘輔導書(shū)’”的同時(shí)，我自然開(kāi)始奮起直追。不久之后的一次測試，我和他都得了滿(mǎn)分；另一次測試，我基礎卷96分，附加30分，總計126分；而他基礎卷99分，附加14分，總計113分。對于我的勝利，他曾經(jīng)氣鼓鼓地和我爭辯：“那兩道附加題我要是做了我的分數就比你高了！”想數學(xué)想瘋了吧？歸根結底你還是沒(méi)有做！想到這兒，我好氣又好笑，不覺(jué)中心底泛起一陣莫名的柔軟，像被揉碎的星光。
有你在我身邊，真好。從一開(kāi)始，我就篤信你努力的樣子是青春最美的姿態(tài)。心有千束光，照亮夢(mèng)的遠方。這次，我不再騙你了——對手，摯友。
初認識他的時(shí)候，我認為他中規中矩，完全是根“二木頭”。但是我的判斷出了差錯——“喂？”“你你你……你還不睡��？！”“看球賽�！蔽夷仄穗娫�(huà)。差別��！我熬夜學(xué)習，他熬夜看球賽！嗚嗚�！拔埂瓌e吵，等會(huì )再說(shuō)，我打游戲呢……”我又默默地掐了電話(huà)。差別��！我周末啃書(shū)，他周末打游戲！嗚嗚。
他個(gè)性率真、可愛(ài)，骨子里又有一股桀驁不馴，整個(gè)人高傲、倔強，卻又散發(fā)著(zhù)一股神秘而又危險的氣質(zhì)，給人一種“反差萌”。寒假了。每每憶起和他共同度過(guò)的時(shí)光，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)大男孩，嘴角掛著(zhù)壞笑，明知故問(wèn)：“陳欣昀你是不是傻？”我想下次，我會(huì )回答你“是又怎樣”的，信我嗎？——只因為那是你啊，只因為我一直相信相遇。
加油，我想我會(huì )追上你的，我會(huì )追上你的，我會(huì )追上你的。
介紹我的同桌作文2
時(shí)光飛逝，上到了六年級，我已經(jīng)不清楚與多少位同學(xué)坐過(guò)同桌了，但真正讓我難以忘記的，還是我與她，那一段的同桌生活，那一段無(wú)法忘卻的記憶！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，百花齊放的季節，那是一段令人難以忘卻的記憶，我趴在桌子上，正爭分奪秒的與作業(yè)做著(zhù)長(cháng)久的抗戰，可是，我的同桌沒(méi)事干了，她警惕的看了我幾眼，手慢慢向我的筆盒靠近，差不多離我的筆盒有幾厘米左右的時(shí)候，她以迅雷不及掩耳的速度拿走我的筆盒，將它藏到了李濤的袋子里�！昂俸俸佟蓖勒嬷�(zhù)嘴，縮在桌子下，肩膀一抖一抖的笑呢！這是怎么啦，我抓抓后腦勺，無(wú)奈地看著(zhù)她“你是不是抽風(fēng)了啊，要不要去醫院看看”我好心的提醒她�？此Φ哪敲脆�，我突然有種不好的預感�！榜R嘉忻，借支紅筆來(lái)用用�！绷掷蠋熥谥v臺上叫到“哦，好好好”我停下了我的猜測，彎下腰往柜桶里一看，，��！我的文具盒怎么不見(jiàn)了？我又轉身找書(shū)包，看看筆盒是否在書(shū)包里，“啊”怎么還找不到，我記得我帶了筆盒來(lái)學(xué)校的呀！當我看到同桌那奸詐的`笑容時(shí)，我忽然明白了，絕對是她干的，百分之10000。0000是她干的。她平常就愛(ài)給我開(kāi)玩笑，我伸出手來(lái)對她說(shuō)道：“把我筆盒拿出來(lái)！”“拿什么出來(lái)”她無(wú)辜的看著(zhù)我，不能上當，我搖搖頭說(shuō)道“快拿出來(lái)，別玩啦，絕對是你拿的，笑的那么奸�！薄笆裁锤裁绰�。我都不知道發(fā)生了什么事�！�
“快點(diǎn)咧，老師等著(zhù)用紅筆呢�！彼@才從李濤袋子里拿出我的筆盒“哼，我就知道是你拿的�！蔽野琢怂谎�，便將筆遞給了老師。
這就是我與我那調皮同桌之間的趣事，你別看我寫(xiě)的同桌那么調皮，就以為她是男的，其實(shí)啊，她不是別人，她就是我們班大民鼎鼎的淑女——黃真。
介紹我的同桌作文3
剛到這個(gè)班集體時(shí)，我有了一個(gè)新同桌。提起他來(lái)，只能用一個(gè)字來(lái)形容——怪。咦？形容一個(gè)人怎么能用“怪”呢？你先別著(zhù)急，我總結了他三大“怪”特點(diǎn)，現在說(shuō)出來(lái)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
怪特點(diǎn)一：形象怪。我的同桌長(cháng)得黑瘦黑瘦的，有人評價(jià)他為黑夜里的隱形人，意思是他長(cháng)得太黑了，在晚上根本看不見(jiàn)他。確實(shí)如此，他渾身上下除了牙齒，就沒(méi)有一點(diǎn)白的地方了。他還有一“棗核大小”的腦袋，一對細小的眼睛。乍一看其貌不揚，實(shí)際卻給人以短小精悍的感覺(jué)。為此，他得了一個(gè)外號“黑精靈”。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他長(cháng)得怪呀！
怪特點(diǎn)二：語(yǔ)言怪。在一次班長(cháng)選舉競賽上，他說(shuō)出了這樣一句經(jīng)典的話(huà)：“別看我個(gè)頭小，那不也是領(lǐng)導嗎？”因為這樣一句話(huà)，他又有了“二代”的光榮稱(chēng)號，他為此還沾沾自喜，自命不凡。
可他問(wèn)的問(wèn)題也令人百思不得其解，有一次，他突然問(wèn)我：“你說(shuō)竇娥是誰(shuí)呀？”我疑惑地問(wèn)：“你不知道？”他搖搖頭。我覺(jué)得可有機會(huì )逗逗他了，就索性“教導”他：“你聽(tīng)說(shuō)飛蛾嗎？竇娥就是其中的一種。后來(lái)竇娥絕跡時(shí)，正趕上人間大旱三年，顆粒無(wú)收，酷熱的六月里竟下起了鵝毛大雪……反正你知道她很冤就行了�！彼�(tīng)完“哦”了一聲，喃喃自語(yǔ)：“你說(shuō)得我好像在哪聽(tīng)過(guò)�！蔽野敌Σ徽Z(yǔ)。
怪特點(diǎn)三：動(dòng)作怪。每次考試發(fā)卷時(shí)，他先叫一聲“天”，然后緊鎖雙眉，不斷眨眼，就像遇到什么難題無(wú)法攻破的樣子。思考一會(huì )便雙手合什，向前頂禮膜拜。一系列動(dòng)作做完后，才用手拍著(zhù)額頭，開(kāi)始答卷。盡管如此“求神保佑”，但每次發(fā)卷時(shí)，仍然兩眼含淚，嘴巴扭成“S”行�？此墓置䴓�，我不禁感嘆，原來(lái)人可以有這么多的豐富表情。
現在你一定猜出來(lái)他是誰(shuí)了，沒(méi)錯，他就是任家興，一個(gè)又可愛(ài)又可笑的“怪”同桌。
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