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【精選】同桌作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的同桌作文7篇,希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
快上早讀了,我和同桌任念文正在聊天,突然任老師走進(jìn)來(lái),看了任念文一眼說(shuō):“任念文,苑鈞杰,你倆換一下座位!
我扭頭看了看任念文,他邊收拾書(shū)包邊對我說(shuō):“再見(jiàn),老唐,不能和你坐同桌了!蔽乙矊λf(shuō):“再見(jiàn),老任,老同桌!蔽彝封x杰的座位望去,只見(jiàn)他的同桌高亞男皺著(zhù)眉頭與我對視了一眼,不知道她是不是不高興了,還是不歡迎我這位老同桌。任念文收拾好書(shū)包大步流星地走了,苑鈞杰拎上書(shū)包向我這邊走來(lái),當苑鈞杰坐下時(shí),我低聲地對他說(shuō):“你好,新同桌”。他也很友好地向我打了聲招呼。雖然我和任念文坐同桌經(jīng)常發(fā)生矛盾,但我們相處得非常好,在學(xué)習上我們互相幫助,他還經(jīng)常逗得我們周?chē)耐瑢W(xué)哈哈大笑。與苑鈞杰雖然也在一起四年了,但不是很了解他,也許通過(guò)幾天的相處,我們也會(huì )成為好朋友。
盡管任念文不和我同桌了,但我們仍然會(huì )是好朋友。
同桌作文 篇2
我前幾天剛換了同桌,這小子,肉乎乎的臉蛋兒,肉乎乎的耳朵,讓我一看就想掐。各位一定看出來(lái)了這時(shí)為小胖墩,所以他喜歡吃什么變成了我十分費解的問(wèn)題。這些推論均來(lái)源于吃學(xué)校小飯桌時(shí):
最?lèi)?ài)食物一:肥肉
說(shuō)來(lái)真怪,我一見(jiàn)肥肉就想嘔吐,他卻如此的喜歡肥肉。我們小飯桌經(jīng)常在菜盤(pán)里給我們盛上n多個(gè)肥肉,好像肥肉很便宜嘛。見(jiàn)到如此多的肥肉,我們全班40個(gè)同學(xué)紛紛抄起筷子,以最快的速度夾起盤(pán)中肉(肥的),“蔣懷旭,你幫俺吃了吧!”“求您了,吃了吧!”“好蔣蔣,不吃不乖!”這時(shí),偶的同桌就會(huì )笑盈盈地接過(guò)如此多的肥肉,“呼呼”全吃下去。
最?lèi)?ài)食物二:茄子
說(shuō)實(shí)話(huà),茄子我也并不愛(ài)吃,可偏偏他就愛(ài)吃。一天,我正想夾塊肥肉給他吃,忽然見(jiàn)他正在美美地吃著(zhù)那一大盤(pán)的茄子。他見(jiàn)了我的肥肉,眼睛眨也不眨說(shuō):“哎呀,你過(guò)時(shí)了,吃肥肉早就過(guò)時(shí)了,吃茄子比吃肥肉要美味得多——”他舔了一下舌頭,眼睛死死的盯著(zhù)我盤(pán)子里的茄子。反正茄子我也不怎么喜歡吃,算啦,給你吧。
最?lèi)?ài)食物三:鴨血
昨天,小飯桌時(shí)間再次光臨。這次吃的是鴨血。我又偷偷的望著(zhù)他,因為我估計他也喜歡吃。嚯,猜的不錯,他用勺子鏟起一個(gè)又一個(gè)鴨血,又一口又一口地吃下去。正好嘛,就算我大公無(wú)私吧。于是,我又慷慨地把我那幾塊鴨血夾了出來(lái)。
呵呵,其實(shí)這些并不是他最?lèi)?ài)吃的,誰(shuí)叫我們學(xué)校的飯菜像豬食呢?同桌啊同桌,你到底喜歡吃什么呢?我很費解很費解而且很郁悶呀!
同桌作文 篇3
嘿,我的同桌,你不知道吧?你留給我的印象,是那么的生動(dòng)。
你還記得么?剛來(lái)學(xué)校時(shí),大家都不熟。經(jīng)過(guò)一番調整,你成為了我的同桌。英語(yǔ)老師說(shuō)與搭檔進(jìn)行對話(huà)時(shí),我孤零零地坐在一旁,一語(yǔ)不發(fā),因為我找不到一起對話(huà)的人?粗(zhù)整個(gè)班你一言我一語(yǔ),當時(shí)的我內心有多空洞。老師開(kāi)始抽查,這總是我最困窘的時(shí)候。然而最擔心的事發(fā)生了,“4號”。我一臉不情愿地站了起來(lái),“你搭檔呢?”我尷尬的看著(zhù)周?chē)娜,余光瞄到你的時(shí)候,你毅然站了起來(lái),和我臨時(shí)組成了搭檔。你不知道吧?那時(shí)我有多感動(dòng)。
嘿,我的同桌,你不知道吧?你留給我的,全是溫暖。
你還記得么?那一次我沒(méi)有帶筆,你掏出一支筆來(lái),我還記得那是“金萬(wàn)年”的藍色中性筆。我接過(guò)手,皺了皺眉頭,我很奇怪,從不用藍色中性筆!澳莻(gè)。。。沒(méi)別的?”“我的筆全是這種的啊!蹦阌行o(wú)奈!澳撬懔,沒(méi)關(guān)系!蔽覄傄,你便笑著(zhù)說(shuō):“真是個(gè)怪胎,走,我們問(wèn)問(wèn)別人去!蹦隳敲摧p松的說(shuō)出那句話(huà)時(shí),你不知道吧?當時(shí)我有多詫異,帶著(zhù)溫暖。
沒(méi)有什么多重大的事件,我們就這樣溫溫地增進(jìn)我們的感情。就這樣我們成為了形影不離的摯友。
我的胃老是愛(ài)出毛病,每次拖著(zhù)胃病去上學(xué),你知道了,總會(huì )罵我幾句,然后每節下課都會(huì )對我噓寒問(wèn)暖。嘿,我說(shuō),你就是我生病時(shí)的仆人吧?
我有時(shí)多愁善感,我傷心時(shí),你會(huì )一句話(huà)不說(shuō)的陪著(zhù)我,因為你知道,這是安慰我最好的辦法;你傷心時(shí),我總像個(gè)大媽一樣嘮叨,和你話(huà)癆。因為我就想你開(kāi)心點(diǎn)。嘿,我說(shuō),我在心里早就把你同化成患難與共的盟友了,你懂不懂?
即使我們的愛(ài)好大相徑庭,即使有時(shí)候我不能理解你在想什么,即使我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天。我只想對你說(shuō)一句:“和你同桌,和你當好朋友,和你一起度過(guò)這美好的初中三年——真好。
同桌作文 篇4
鐵面的我VS倒霉的他
在英語(yǔ)課上,老師講了一會(huì )兒課文,突然說(shuō)要默寫(xiě)單詞。這可難不倒我,因為我事先已經(jīng)把單詞默寫(xiě)過(guò)三四遍了。在默寫(xiě)過(guò)程中,我用手臂把自己的單詞遮住,生怕同桌來(lái)個(gè)突然襲擊。果然,過(guò)了一會(huì )兒,同桌小聲地說(shuō):“好丁睿明,發(fā)發(fā)慈悲吧!讓我看一眼唄?”我嚴厲地說(shuō):“不行,誰(shuí)叫你不復習的,哼!”哈哈,同桌又要被罰單詞嘍!因為老師早已下過(guò)“圣旨”——錯一個(gè)罰十遍。
吝嗇的我VS無(wú)奈的他
上語(yǔ)文課時(shí),老師在黑板上寫(xiě)生字讓我們記,恰好同桌的橡皮失蹤了。他對我說(shuō):“丁睿明,你在全班算是最樂(lè )于助人了,借我用一下橡皮好嗎?”我哼了一聲,說(shuō):“連橡皮都買(mǎi)不起呀?”他用眼睛斜了我一下:“小氣鬼,不借就算了,誰(shuí)稀罕!”“喲,借橡皮的人反倒數落起人來(lái)了,本想施舍借給你的,現在免談!”“你……你……”他氣得鼻子都歪了。
野蠻的我VS受氣的他
最近班上出了個(gè)新花樣——男女生“三八線(xiàn)”。每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,肩膀自然舒展開(kāi)來(lái),結果可想而知——超線(xiàn)了。同桌又是說(shuō)又是推。同桌說(shuō):“超線(xiàn)啦!”我說(shuō):“沒(méi)有,是你的眼睛近視了!薄澳恪恪銖娫~奪理!”一場(chǎng)嘴斗又開(kāi)始了。唉!這種日子什么時(shí)候才能過(guò)完哪!
這就是我那可憐的同桌。不好,他來(lái)啦,快閃!
同桌作文 篇5
要說(shuō)我這個(gè)最好的朋友呢!我們相識并不久,我們是在四年級才認識的!五年級時(shí)她就轉學(xué)了!中間,我們鬧過(guò)許多的`矛盾,現在想想真后悔哦!
她有一頭烏黑的頭發(fā),一個(gè)圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子,一個(gè)櫻桃般的小嘴!中等身材!這就是她——溫美伊。
她是個(gè)樂(lè )于助人的人,有一次,我和她走在放學(xué)的路上,突然的看見(jiàn)一個(gè)小妹妹摔倒在路邊,我們急忙的跑過(guò)去,關(guān)心的問(wèn):“你怎么啦?摔在哪里了?疼嗎?“小妹妹說(shuō):“姐姐。我不小心摔倒了,摔在腳上了,有點(diǎn)疼!”美伊對我說(shuō):不如我們送她回去吧!”我說(shuō):你送她回去吧,我還要回家做作業(yè)呢!”她聽(tīng)了,生氣的對我說(shuō):“你連這樣都不肯,還算是少先隊員么?”我聽(tīng)了,臉刷的一下紅了,就這樣,我們高高興興的把她送回了她的家。她媽媽感激的對我們說(shuō):“真的太感激你們了,你們真是一名好少先隊員……”我聽(tīng)了這些話(huà)以后,真的明白了一位少先隊員應該做的事,以后我一定會(huì )努力做一個(gè)好少先隊員的!從這件事以后,我懂得了樂(lè )于助人的快樂(lè )。
還有,她學(xué)習成績(jì)也很厲害哦!而且很細心呢!那次,是一節自習課,有很多同學(xué)都在竊竊私語(yǔ)的開(kāi)小差,而她——右手拿著(zhù)一支筆,左手拿著(zhù)一本書(shū),桌上放著(zhù)一大堆的練習,真用功哦!這時(shí),她遇到一個(gè)不認識的字就問(wèn)我認不認識,(我們同桌)我就怕麻煩,說(shuō)認半邊不就行了嗎?又不會(huì )影響到什么!她說(shuō):“現在不影響什么,可是考試呢?快把字典借給我!”我便慢吞吞的把字典拿給了她。雖然當時(shí)很不服氣呢!但過(guò)后想想她真的是一個(gè)值得我學(xué)習的好榜樣!
這就是她——一個(gè)樂(lè )于助人,細心學(xué)習的人,我的好榜樣!真希望她永遠是我的好朋友,但就是這樣的一個(gè)人,現在使我失去了這個(gè)朋友,她因為某種關(guān)系就轉學(xué)了!也讓我懂得了珍惜友誼!
同桌作文 篇6
親愛(ài)的同桌:
見(jiàn)字如面。
沒(méi)想到我會(huì )用這樣的方式和你聊天吧!其實(shí),這段時(shí)間你垂頭喪氣的樣子讓我很是擔心。這次考試中,你的成績(jì)不是很理想。拿到試卷后,平時(shí)那么要強的你竟然在全班面前都落下了金豆豆,之后便懶散地趴在桌子上?茨闳绱,我感到既震驚又揪心。我一直想找機會(huì )和你聊聊,可是你冷淡的表情總讓我欲言又止,所以,我只好寫(xiě)一封信給你,希望你能改變現在自暴自棄的面貌,再次變回班里的開(kāi)心果。
我想先給你推薦一本書(shū),叫做《假如給我三天光明》。這本書(shū)是我最喜歡的書(shū),每當我下棋連輸十幾局被對手挖苦,又或是遇到困難還遭到哥哥冷嘲熱諷時(shí),這本書(shū)總會(huì )贈與我希望,給我面對失敗的勇氣。
《假如給我三天光明》的作者是海倫凱勒,當她只有十九個(gè)月的時(shí)候就因疾病失去了光明和聲音,跌入了無(wú)盡的黑暗與寂寞中。一開(kāi)始,她非常無(wú)助、古怪,甚至是無(wú)禮,但是在家庭教師沙利文小姐的幫助下,她克服了常人難以想象的困難,憑借著(zhù)驚人的毅力完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。雖然身體殘疾,但凱勒對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中學(xué)會(huì )了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國語(yǔ)言,她甚至去 “聽(tīng)”音樂(lè )會(huì ),去“欣賞”歌劇……
親愛(ài)的同桌,在巨大的挫折面前,凱勒沒(méi)有放棄,她是多么樂(lè )觀(guān)的一個(gè)人呀!人生的道路本來(lái)就是不平坦的,學(xué)習也是如此,不可能一帆風(fēng)順,百戰百勝,偶爾考砸了,這是正,F象。就像森林中的大樹(shù),不同暴風(fēng)驟雨搏擊過(guò)千百回,樹(shù)干就不會(huì )長(cháng)得十分結實(shí),人不遭遇種種挫折,就不會(huì )走向成熟,何況這樣一次小小的單元測試呢?
我們應該把這次失敗當做自己燃起熱情、喚醒潛力的機會(huì ),將“失望”變成“動(dòng)力”,像蚌殼那樣,將煩惱的沙爍化成珍珠。我忠心希望你可以正視這次失敗,勇敢地面對這次失敗,最終走向成功。努力吧,加油!
你的同桌:張宜
20xx年3月
同桌作文 篇7
在我成長(cháng)的路上,有很多人幫助過(guò)我。這個(gè)學(xué)期,我要特別感謝我的同桌,因為他在我難過(guò)的時(shí)候安慰了我。
王冰是全校的值日生,她皮膚是健康色,后腦扎著(zhù)一條馬尾辮。她眼睛圓溜溜的,沒(méi)戴眼鏡,高鼻梁,小嘴巴。
這個(gè)學(xué)期的一天,放學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō):“明天一定要帶練習卷!”老師已經(jīng)說(shuō)了第三次了?墒堑诙,我去上學(xué)的時(shí)候,還是忘記了帶。結果,我被老師批評了。上課了,同學(xué)們都在學(xué)習和討論那張練習卷,只有我面前的桌子上空蕩蕩的,我的眼淚一直往下流。
下課了。有幾個(gè)同學(xué)嘲笑我說(shuō):“哭吧哭吧,又不是我們哭!边@時(shí),我的同桌小冰沖過(guò)來(lái)說(shuō):“你們干嘛?人家都哭了,你們還這樣說(shuō),那別人不是更傷心了嗎?如果是你們呢?”那些同學(xué)看梁艷冰這么生氣,灰溜溜地走了。
我聽(tīng)了小冰的話(huà),慚愧地小冰罵完他們,就走過(guò)來(lái),輕聲細語(yǔ)地安慰我說(shuō):“你沒(méi)事吧,下次別忘了帶就可以了!闭f(shuō)完,她坐回座位,把手伸進(jìn)抽屜,拿出了一張紙巾說(shuō):“男子漢大豆腐,流血不流淚!快點(diǎn)擦一擦眼淚吧,要不然等一下又有人來(lái)笑話(huà)你了!蔽乙宦(tīng)到她說(shuō)“大豆腐”之類(lèi)的話(huà),就“撲哧“一聲笑了出來(lái)。
小冰看見(jiàn)我笑了,一本正經(jīng)地說(shuō):“為什么別人能把卷子帶回來(lái),而你帶不回來(lái)呢?你應該是沒(méi)把老師的話(huà)放在心里。昨天晚上不用心,沒(méi)做好今天上課的準備,老師批評你也是應該的。你要好好反省一下!蔽衣(tīng)了梁艷冰的話(huà),慚愧地低下了頭。她又說(shuō):“惟后不能再把老師的話(huà)當耳邊風(fēng)了,要是影響了我們班的榮譽(yù),那就更讓人無(wú)語(yǔ)了!
看到我的同桌這么安慰我,勸導我,我的心里很溫暖,也很后悔。以后一定要把老師的話(huà)記!謝謝你,同桌。
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