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我和同桌的故事作文800字(精選16篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的我和同桌的故事作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和同桌的故事作文800字 1
這學(xué)期,我轉到培新小學(xué),在四年級二班上課。學(xué)校是新的,老師是新的,同學(xué)是新的。一切都新鮮而美好。
記得初到教室那天,老師給同學(xué)介紹了我,然后把我帶到一個(gè)男孩兒座位跟前,告訴他,讓我們做同桌。他上身穿著(zhù)一件紅毛衣,下穿運動(dòng)褲,眼睛又黑又亮,皮膚也很白。當老師轉身離開(kāi)時(shí),他小聲說(shuō):我叫陳名狀,你呢?我還沒(méi)有回答,他又從書(shū)包里取出一張藍色的卡片,他說(shuō)借我看一下。我接過(guò)來(lái)一看,上面寫(xiě)著(zhù):很高興你做我的新同桌,又是一個(gè)女生,不過(guò),我從來(lái)沒(méi)有跟男生坐過(guò)。從此,他就成了我的新同桌。
我的同桌上課聽(tīng)講很認真。有一次上課,忽然從后面飛過(guò)來(lái)一個(gè)紙團,正好落在我們桌上。老師正在黑板上寫(xiě)字,沒(méi)看見(jiàn),我正想伸手去拿,同桌用胳膊碰了我一下:別理!我趕緊縮回手。在后面的課堂上,我們一直聽(tīng)老師講課,那個(gè)紙團孤零零地躺在我們桌上。下課后,他告訴我:如果你拆開(kāi)紙團,老師發(fā)現你做小動(dòng)作,一定會(huì )批評你的。說(shuō)完,他撿起紙條扔進(jìn)了垃圾筐。我終于明白了,他之所以學(xué)習成績(jì)好,是因為有這樣的自覺(jué)性。我暗暗佩服。
我的'同桌也非常樂(lè )于助人。有一次上課,老師讓我們用紅筆改卷子的錯題。我拿出文具袋,翻了好幾遍,都沒(méi)有找到紅筆,我急得團團轉。心想,完了,一定會(huì )挨老師批評的。我多么不想讓同學(xué)們笑我馬大哈啊!我真為自己的粗心懊悔。這時(shí),我的新同桌遞過(guò)一只紅筆說(shuō):給,趕緊改吧!我疑惑地望著(zhù)他:那你怎么辦?他像明白我的心思,一揮手:嗨,沒(méi)關(guān)系,你先用吧,再說(shuō)我的錯題少說(shuō)完,他就拿出抄寫(xiě)本,開(kāi)始默寫(xiě)古詩(shī)。我沒(méi)再說(shuō)話(huà),連忙在錯題的地方改了起來(lái),不知為什么,那天我的作業(yè)寫(xiě)得特別整齊,每一道錯題我都認認真真地做了訂正。下課的時(shí)候,我的卷子被老師表?yè)P了。這時(shí),我看見(jiàn)同桌對我投來(lái)欣賞的目光。我小聲說(shuō):謝謝你!他拍拍我的肩膀說(shuō):嗨,誰(shuí)讓你是我同桌呢!
這學(xué)期馬上就要結束了,在這新的學(xué)校,我學(xué)到很多知識,也知道怎樣做一個(gè)自覺(jué)的學(xué)生。我感謝我遇到這樣一位同桌。真是太美好了。以后,我也要變成一個(gè)像他那樣熱情的學(xué)生。
我和同桌的故事作文800字 2
早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我拿著(zhù)傘高高興興地出門(mén)了。
中午,同桌越過(guò)了三八線(xiàn),于是我和他大戰三百回合。我拿出了我的傘,我使出了葵花點(diǎn)穴手,向同桌戳去。同桌敏捷地躲過(guò)了攻擊,我的小花傘撞到了墻壁上,骨折了。我看了看變了形的小花傘,心想:天氣這么好,應該不會(huì )下雨吧。我把小花傘扔進(jìn)了垃圾桶里。繼續與同桌打。我使出了真正的葵花點(diǎn)穴手,我用手指去撓同桌的肚子,哈哈哈同桌癢得躺在了地上,連聲說(shuō):女俠饒命!我這才罷手,揚長(cháng)而去。
下午,從遠處飄來(lái)了一朵烏云,接著(zhù)一大片烏云遮住了太陽(yáng),真是四月的天,娃娃的臉,說(shuō)變就變。剛才還是艷陽(yáng)天,現在就下起了雨。轟隆隆一聲雷響,接著(zhù)閃電就像銀蛇一般,想把天空劈成兩半。閃電把云朵劃破了一個(gè)大口子,嘩啦啦!雨水一下子傾倒了下來(lái),閃電,雷聲,雨水,成了一首:雨天交響樂(lè )。我的心情就像這天氣一樣,充滿(mǎn)了焦慮。我安慰自己,放學(xué)的時(shí)候天應該晴了吧。
叮鈴鈴歡快地放學(xué)鈴聲響了。雨一點(diǎn)也沒(méi)小。我看了看垃圾桶里的小花傘,很后悔。今天媽媽有事,爸爸又去出差了,這可怎么辦呀!我急得像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。這時(shí),同桌出來(lái)了,幸災樂(lè )禍地說(shuō):看樣子,某人明天要感冒咯!同桌撐開(kāi)了傘,邊跑邊說(shuō):啊!讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!我要做風(fēng)雨中的`海燕。我白了他一眼:由你這么胖的海燕?他吐了吐舌頭跑了。坐在空闊無(wú)人的教室里,有一點(diǎn)想哭。這時(shí),同桌又回來(lái)了,說(shuō):詹競兒,我們一起回去吧。哼!男女有別,我才不呢!雖然嘴上這么說(shuō),但心里還是很想去的。別倔了,今天這雨是不會(huì )停了,走吧,走吧!到家了,同桌半邊身體已經(jīng)全濕了,我剛想開(kāi)始扣說(shuō)為什么,同桌打著(zhù)雨傘已經(jīng)跑遠了。
就是那把傾斜的傘,奏響了一首:友情交響曲。
路上,我老感覺(jué)傘往我這邊傾斜,我把傘往同桌那邊靠了靠,我抬頭看,發(fā)現這時(shí)的天空是天藍色的,而同桌的天空則是一半藍,一半灰,灰色的天空下面,她已經(jīng)濕漉漉了,頭發(fā)上涌著(zhù)水珠,衣服也全濕了。我挽緊同桌的手,朝他靠了靠,把傘往他那邊傾斜。
我和同桌的故事作文800字 3
我的同桌單磊,是我們班的“非洲人”。他跟我可以算是對“宿敵”了。兩個(gè)人要是干同一件事,總要弄得全班哄堂大笑。先說(shuō)說(shuō)上次我與他談?wù)撘粋(gè)問(wèn)題所發(fā)生的事吧!
上個(gè)星期四,數學(xué)王老師要求同桌兩個(gè)討論一個(gè)問(wèn)題,我與單磊面對面,說(shuō):“行了,你說(shuō)吧!”單磊回答:“你太謙虛了,我怎么能跟你比呢?還是你先吧!”正好,王老師走過(guò)來(lái),說(shuō):“嗯,不錯,焦焦和單磊討論得很激烈啊!”單磊沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),卻說(shuō)得更起勁了:“誰(shuí)頭發(fā)長(cháng)誰(shuí)先!”我回答:“誰(shuí)個(gè)子高誰(shuí)先!”他又說(shuō):“誰(shuí)年齡小誰(shuí)先!”我想: 這樣說(shuō)下去什么時(shí)候才能說(shuō)完啊!便說(shuō)道:“誰(shuí)長(cháng)得帥誰(shuí)先!”這不,還說(shuō)到點(diǎn)上了。單磊回答:“我知道我長(cháng)得很帥,用不著(zhù)你提醒!”說(shuō)完后,他才慢慢地講起老師提出的`問(wèn)題來(lái)。
我跟單磊要是一起讀一篇課文或者課文中的一個(gè)小節,那簡(jiǎn)直是最佳拍檔!
還記得學(xué)《青海高原一株柳》的時(shí)候,最后一小節是要求背誦的。周老師叫兩個(gè)同學(xué)一起讀,看看哪對同桌能讀好。當時(shí),我和單磊正在背,根本沒(méi)打算讀,也沒(méi)有刻意地一起讀。老師前面叫的三組全“下臺”了,我害怕周老師看到自己的學(xué)生連一篇課文都讀不好而生氣,弄得我一整天都心驚膽戰的,便用手點(diǎn)了點(diǎn)單磊,再點(diǎn)了點(diǎn)書(shū)。單磊很快就明白我的意思了,便舉起了手。老師叫到了我們,說(shuō)道:“開(kāi)始!”兩人便異口同聲地讀了起來(lái)。讀完后,全班響起了熱烈的掌聲。
在班里,我和單磊完成數學(xué)作業(yè)幾乎是最快的,也比較了解王老師上課習慣。每節數學(xué)課,只要一看到王老師站在講臺上,就會(huì )一起說(shuō):“每課練補充各一面,會(huì )做的先做吧!睂(xiě)一號本時(shí),只要聽(tīng)到王老師說(shuō):“好,今天我們學(xué)習了什么?”又會(huì )異口同聲地說(shuō):“好了,畫(huà)計分格吧!”
數學(xué)課討論時(shí),吵著(zhù)要對方先說(shuō)。不管什么作業(yè),總是快人一步。一起讀書(shū)時(shí),簡(jiǎn)直是最佳拍檔!這就是同桌之間的趣事!
我和同桌的故事作文800字 4
上幼兒園的時(shí)候,老師就告訴我們好朋友要互相幫助。上小學(xué)二年級的時(shí)候,我有一個(gè)同桌叫楊婷茹,我們每天都在一起寫(xiě)作業(yè)、一起玩,成了一對好朋友。雖然現在我已經(jīng)轉到另一所學(xué)校,但我時(shí)常會(huì )想起她。
在一個(gè)寒冷的冬天,楊婷茹感冒了,她不停的打噴嚏,第二節是體育課,老師讓我們穿好棉衣和帽子,到室外去上課。我發(fā)現楊婷茹沒(méi)戴帽子就跑出去了,我看了一眼她的書(shū)桌,確實(shí)沒(méi)有帽子。我想:她感冒那么嚴重,我應該把帽子借給她,可是又一想,我把帽子借給她,我感冒了怎么辦?再說(shuō),有那么多同學(xué)戴帽子,一定會(huì )有人幫助她。上課的時(shí)候,我們在體育老師的帶領(lǐng)下練習了齊步走和跑步后,就開(kāi)始自由活動(dòng)了。這是我們最開(kāi)心的.事!我們就開(kāi)始你追我趕,拼命的跑跳、瘋鬧,玩的很開(kāi)心。我看見(jiàn)同桌邊跑邊咳嗽,小臉凍的通紅,玩的興高采烈。我想:我還是把帽子借給她吧。我摘下帽子,剛要送過(guò)去,突然感覺(jué)到,寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣疼,我又趕緊把帽子戴上了;氐浇淌液,我發(fā)現她咳嗽的更厲害了,接下來(lái)的兩天,她都沒(méi)有來(lái)上學(xué),聽(tīng)老師說(shuō),她在醫院打針了。我心里感到陣陣愧疚。
幾個(gè)月后的一天,我的語(yǔ)文書(shū)忘帶了,上語(yǔ)文課時(shí),我實(shí)在不好意思跟同桌借書(shū)。這時(shí),楊婷茹主動(dòng)把書(shū)送到我的面前,微笑地說(shuō):“我們一起看吧!”我看到她誠懇的樣子,點(diǎn)了點(diǎn)頭,在齊讀課文的時(shí)候,她把書(shū)使勁兒的往我這邊推,生怕我看不清楚。我感覺(jué)到一種莫名的羞愧,不禁地低下了頭……。我想,她這么樂(lè )于助人,和她比起來(lái),我是多么自私!真正的友誼,應該像雪中送炭一樣。贈人玫瑰,手有余香,幫助別人,才能快樂(lè )自己!
從那以后,我就主動(dòng)觀(guān)察別人的需要,當看到別人遇到困難時(shí),我就盡力去幫助他們,每一次幫助別人,都會(huì )感到由衷的快樂(lè )。是同桌改變了我,我永遠不會(huì )忘記我的同桌——楊婷茹。
我和同桌的故事作文800字 5
既然你誠心誠意地問(wèn)了,那我就大發(fā)慈悲地告訴你:我,“闖蕩江湖”六年多,最終在本班遇到了勁敵。他,就是本人旁邊這位自稱(chēng)《大話(huà)西游》中的“劍俠客”。
在我轉到這個(gè)班之前,我和這位“劍俠客”也是同學(xué),他已經(jīng)不只一次把我的尺子弄斷,因此,我和他結下了“深仇大恨”。誰(shuí)知,我三年級轉學(xué)到這個(gè)班級后,他在五年級時(shí)也轉到同班并和我同桌。我想:“報仇”的機會(huì )來(lái)了。
女生VS男生:將計就計
下課后,我溜達了一圈回到教室。只見(jiàn)我的板凳上放著(zhù)一顆糖。是誰(shuí)這么好心?幸而我小心謹慎,拿起糖來(lái)“定睛一看”:糖紙露出一條縫,原來(lái)包著(zhù)的.是一根白粉筆,去喲!以假亂真哈,不過(guò)狐貍尾巴終究在本仙姑這兒現了原形。但包裝得倒真像那么回事。哼,早就知道你有這么一招,“劍白癡”!我氣在心頭,立生一計――干脆將計就計。于是,我把粉筆重新包好(補足了“劍俠客”包裝上的缺陷),放在了“劍俠客”課桌抽屜里的糖果袋子里。不一會(huì )兒,他回來(lái)了,我馬上裝作若無(wú)其事的樣子。他順手拿起那顆糖,一邊回頭跟別人說(shuō)話(huà),一邊剝開(kāi)糖紙,將粉筆放在嘴里。見(jiàn)他愣了一下,又大口地嚼起來(lái)!鞍〃D―”他尖叫一聲,馬上吐了出來(lái),跑向水龍頭……耶,Girl勝利了!
男生VS女生:笑里藏刀
被我捉弄的“劍俠客”怎能罷休?讓人摸不清的是,他竟沒(méi)有給我臉色看。我很納悶:他不知道是我捉弄了他么?他那葫蘆里究竟賣(mài)的是什么藥?上課了,我很惱火――我那300多度的近視眼睛看起黑板來(lái)一片茫然,一個(gè)字也看不清楚。我只好向“劍俠客”求援,他還挺“樂(lè )于助人”,笑嘻嘻地念出一段話(huà),我信以為真,按他說(shuō)的一字不漏地寫(xiě)了下來(lái)。這時(shí),老師讓全班齊讀一遍,可我讀出來(lái)的卻與眾不同,老師瞪了我一眼,而“劍俠客”卻嘻嘻地笑開(kāi)了。唉,真是笑里藏刀哇!
轉眼快畢業(yè)了,童年的快樂(lè )時(shí)光也就在女生和男生的PK中漸漸遠去。
我和同桌的故事作文800字 6
今天我的橡皮用完了,到校園服務(wù)部買(mǎi)了一塊新的橡皮擦。上課時(shí),我有一道題寫(xiě)錯了,便拿出新橡皮擦了重新訂正。沒(méi)想到,被我那“貪心”的同桌看中了。他滿(mǎn)臉堆笑,溫柔地說(shuō)我說(shuō):“這個(gè)橡皮真漂亮!借我看看吧!”
我不答應,他臉一沉,咬著(zhù)牙齒說(shuō):“你的皮是不是又癢癢了?要不要我幫你撓幾下?”我一聽(tīng)嚇得趕緊把橡皮擦雙手奉上。他又說(shuō):“不錯!送給我了!”我剛想說(shuō)不行,但看到他那雙眼睛正在死死地瞪著(zhù)我,又硬生生地把已到了喉嚨的話(huà)給咽了回去。無(wú)奈,我只好忍痛割?lèi)?ài)。
經(jīng)過(guò)了這個(gè)教訓,我明白了人最大的敵人就是“懦弱”!
老師讓我們寫(xiě)作業(yè),同學(xué)們寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就遇上了難題。大家左思右想,挖空腦袋,也沒(méi)想出什么錦囊妙計。
最后只有兩個(gè)人做出來(lái)了,那就是我和滕霞。經(jīng)過(guò)老師檢查后,確認我們兩個(gè)人全部正確。
我的同桌現在還沒(méi)有做出來(lái),看見(jiàn)我便說(shuō):“這道題怎么做的?你給說(shuō)說(shuō),有超級大獎等著(zhù)你!蔽沂且粋(gè)吃硬不吃軟的'人。我說(shuō):“不告訴你!你自己慢慢想吧!”他一聽(tīng)頓時(shí)火冒三丈:“快教我!要不然有你好看!”我滿(mǎn)腔的英雄氣概馬上蕩然無(wú)存了。只好乖乖地將解題方法傾囊相授。
這恐怕就叫做“敬酒不吃吃罰酒”吧!
一次課上,老師讓我們寫(xiě)課堂作業(yè)。我打開(kāi)文具盒一看,尺子,自動(dòng)鉛筆,膠帶紙都靜靜地躺在里面,唯獨就鋼筆不見(jiàn)了。我慌忙地在課桌里亂翻起來(lái),還是沒(méi)有找到。
同桌好像看穿了我的心思,把他的鋼筆塞到了我的手里,對我說(shuō):“給你!”自己則拿水筆寫(xiě)起來(lái)。下課后,我高興地對他說(shuō):“剛才謝謝你了。沒(méi)想到你這種人還會(huì )這樣!彼R上翻臉了:“你什么意思呀?我是哪種人了?”結果,我被揍了一頓。
由此可見(jiàn),講話(huà)得千萬(wàn)注意分寸才行。
同桌之間,有快樂(lè ),也有煩惱。只要有一個(gè)寬廣的胸懷,一切都會(huì )迎刃而解!
我和同桌的故事作文800字 7
“喂,你的手肘超過(guò)三八線(xiàn)啦!”同桌氣憤地大叫,說(shuō)著(zhù)還要用手擰我,我反手擋住,又趕緊反擊,一場(chǎng)“大戰”拉開(kāi)了帷幕。
這節是音樂(lè )課,音樂(lè )老師竟然沒(méi)有來(lái),看來(lái)這場(chǎng)戰爭是無(wú)法避免了。她搶先說(shuō)道:“看清楚,是你超過(guò)了三八線(xiàn),江湖規矩,誰(shuí)超就要擰一下,你想違反?”我最受不了她這種自視清高的語(yǔ)氣,趕緊回擊:“我怎么了!我就是受不了你這種壓迫,今天我要反抗!”她一聽(tīng)也就更生氣了,把桌子拍得砰砰響,嗓門(mén)也就更高了。她越生氣,我越解氣:“哼!你上次把我擠的沒(méi)地了,還說(shuō)我碰你,我告訴你,我早就受夠了!”
我這么一說(shuō),她突然低下了頭,好像要哭了。我心軟了,剛想去安慰她,不料,她一下子撲過(guò)來(lái),在我臉上留下了一道爪印,還有點(diǎn)血。我徹底被激怒了,大吼道:“你這個(gè)小人,虧我還擔心你,我告訴你,以后別想用武力震懾我,我要讓你知道,渺小的老鼠也會(huì )有反抗的時(shí)候!”說(shuō)著(zhù)我便向她的耳朵擰去。我本來(lái)快擰著(zhù)她了,卻又怕她告訴老師,只好作罷。她輕蔑地看了我一眼,說(shuō):“怎么又縮回去了,你這個(gè)膽小鬼!”我又氣又急,咬牙一想:不就是寫(xiě)檢查嗎,我不怕,今天我就與你這個(gè)小人決一死戰!
我伸出拳頭,也只是向她的肩膀打去,隨后,她嘟囔著(zhù)說(shuō):“等著(zhù)吧,我這就去告老師!”我慌了,說(shuō):“你不是暴力女嗎?還用得著(zhù)請老師,哼,我看你就是菜鳥(niǎo)!”這句話(huà)果然有了效果,她回頭又和我吵了起來(lái)。突然,她伸出手左手,在我的'大腿處狠狠地掐了一下,我疼得直咧嘴。
我恨透了她,恨到入骨,我用力抓住她的手,使勁握,把所有憤怒都集中在這里,爆發(fā)吧,小宇宙!最終,她哭了,老師把這件事通報全體同學(xué),并點(diǎn)名批評了我。
為什么我們男生打女生就要被罰?為什么女生打男生就可以堂而皇之?這不公平!唉,看來(lái)這樣的“戰爭”還是少發(fā)生點(diǎn)才好。
我和同桌的故事作文800字 8
我的兩個(gè)同桌都是男孩,我一個(gè)女生夾在中間,也許你會(huì )問(wèn):你不覺(jué)得別扭嗎?我會(huì )告訴你:不會(huì ),當他們的同桌可好玩了。
先說(shuō)說(shuō)左邊的鐘杰吧,他好笑的外表配上他爽朗的性格,十分有趣,他大大咧咧的,對于旁邊坐個(gè)女生毫不介意,我們倆不就變成了好朋友,無(wú)話(huà)不說(shuō),他非常幽默,沒(méi)事就講笑話(huà),我不理他,他就一人在一旁念叨。
再說(shuō)說(shuō)右邊的吳星宇吧,他是個(gè)冷靜的'男孩子,十分樂(lè )于助人,“小吳,我沒(méi)帶紅筆”!皝(lái),給你”,最巧的是我們倆竟然同年同月同日生,于是,他就把我當成了妹妹泡泡糖會(huì )記得分我一塊,好書(shū)會(huì )和我一起看。
好朋友之間肯定有好玩的事,我來(lái)講講吧。一天上課,鐘杰又在唱“我愛(ài)大米”,老師正好在講一個(gè)重要的知識,我提醒他很多次他都不聽(tīng),我心里很煩,眉頭不禁皺了起來(lái),“陳彥君同學(xué),請你回答一下這個(gè)問(wèn)題!痹懔,老師問(wèn)的是我沒(méi)有聽(tīng)到的問(wèn)題,“喂,是書(shū)上第73頁(yè)的‘閱讀鏈接’!辩娊芮那恼f(shuō),我按照他的提示,回答了老師的問(wèn)題,“嗯,不錯,請坐!卑,好險呀!多虧了鐘杰。
思品課上!扮娊,小心一點(diǎn),你再吵下課對你不客氣!”“哼,誰(shuí)怕誰(shuí),盡管來(lái)吧!焙呛,吳星宇和鐘杰又吵起來(lái)了,“你們別吵了,老師來(lái)了!”我連忙提醒他們,“這兩位男同學(xué),請把嘴閉上!崩蠋煱l(fā)現了,他們倆這才安靜下來(lái)。不過(guò)一會(huì ),“叫你別吵!薄懊髅魇悄!”他們又吵起來(lái)了,咦?老師怎么又走過(guò)來(lái)了,我立馬用腳踩了他們倆一下,他們竟然同時(shí)轉過(guò)頭,問(wèn)我為什么踩他們,唉,老師發(fā)現了,“你們兩個(gè),把書(shū)的1~5頁(yè)全抄一遍!”“?”他們頓時(shí)傻了眼。
同桌之間也必定有矛盾的時(shí)候,這不,吳星宇又不理我了,你問(wèn)為什么?呵呵,說(shuō)起來(lái)我還很不好意思呢,因為我把他新買(mǎi)的橡皮當成垃圾,扔桶里去了。
我不多說(shuō)了,因為同桌們聽(tīng)說(shuō)我的作文里寫(xiě)了他們,還沒(méi)吃完飯就被氣飽了,我可要趕緊逃了,他們追上來(lái),可不要說(shuō)我到哪兒去了呀!
我和同桌的故事作文800字 9
同桌,他是一個(gè)讓你在學(xué)生時(shí)期接觸最多的人。我曾有過(guò)許多同桌,他們每一個(gè)人都能帶給我快樂(lè ),而與我最有默契感的,是我的前任同桌——“包包”。
包包是個(gè)高個(gè)子的女生,也是曾與我三次做同桌的人。她個(gè)子很高,小麥色的皮膚,大小適宜的臉上鑲著(zhù)一雙明如寶石般的眼睛,烏黑的頭發(fā)被一根黑皮筋高高扎起。明明看上去那么文靜,可性格卻是那么的活波好動(dòng)。并且我們總是有著(zhù)“不解之緣”。
還記得那是一次寫(xiě)作文,寫(xiě)的是風(fēng)景文,當老師說(shuō)完時(shí),我和包包相視一笑,掂起筆就寫(xiě),還時(shí)不時(shí)地用胳膊護住自己的作文。但是,但我們將作文互換改的時(shí)候,都傻了,因為我們寫(xiě)的都是同一個(gè)地方。還有令我們更驚訝的:在描寫(xiě)“摩天輪”時(shí),我們的語(yǔ)言相差無(wú)幾,幾乎一模一樣。那一刻,我們都目瞪口呆地看著(zhù)對方,我仿佛有種錯覺(jué),那是我的.作文。
默契感十足又怎樣,如果你們之間經(jīng)常爭吵,再大的默契也終會(huì )被消磨完。但我和包包,卻十分融洽,對方犯了錯,也會(huì )站在對方的角度看問(wèn)題,然后原諒她。那天下午,陽(yáng)光明媚,我們在上美術(shù)課,在即將下課時(shí),我因為頑皮,剪住了包包的耳朵,我看著(zhù)她不知所措,說(shuō)真的,我并不想她將這件事告訴老師,可我依然催她,讓她和我去辦公室找老師,給她已經(jīng)流了好多血的耳朵包扎一下?刹恢罏槭裁,她死活不去。但她當時(shí)說(shuō)的一句話(huà),讓我愣那兒了,我現在仍然記憶猶新,她捂著(zhù)耳朵對我說(shuō):“如果我去了,那你不就挨吵了嗎?”當時(shí)我愣在那兒,滿(mǎn)腦子都是她那句“如果我去了,那你不就挨吵了嗎?”……
還記得,那年夏天我們被分到一起,成為同桌;還記得,那次你笑著(zhù)給我講笑話(huà),拼命的想要把我從難過(guò)中拉出來(lái);還記得,那次我們心照不宣的把謎語(yǔ)答案說(shuō)出來(lái);還記得,你忍著(zhù)痛不去醫務(wù)室,是因為不想讓我挨吵;還記得,你在五年級畢業(yè)那天,笑著(zhù)對我說(shuō):“我們不再是同桌了,以后,就是朋友了!”還記得……
我和包包是一對有著(zhù)“不解之緣”的同桌、伙伴、朋友……
我和同桌的故事作文800字 10
校園里,清晨的小鳥(niǎo)聲,伴隨著(zhù)風(fēng)四處飄蕩;嬌弱的桂花樹(shù),揮灑著(zhù)香氣的汗水;大步流星的同學(xué)們正直奔教室;這看似擁有美麗而又讓人感覺(jué)和諧的學(xué)校,也彌漫著(zhù)“戰火的硝煙”。
我和同桌就是打響這場(chǎng)戰爭的次要者之一。剛成為同桌只是袖手旁觀(guān),互不相干,后來(lái),我們的關(guān)系開(kāi)始逐漸惡化,水火不容,分席而坐。沒(méi)有炮火怎能燃燒呢?那炮火又是誰(shuí)呢?我三思而后行過(guò)后,一下恍然大悟,原來(lái)是性格。
性格不融洽,其它何必可談呢?我的性格是熱心助人,風(fēng)趣幽默,一個(gè)愛(ài)安靜的女孩。同桌是個(gè)愛(ài)管閑事,狡猾殲柞,一個(gè)愛(ài)講話(huà)的'男孩。這天,老師讓我們寫(xiě)篇作文,說(shuō)完就若無(wú)其事的走了出去。教室里口若懸河的同學(xué)們立馬沸騰起來(lái),嘰里呱啦的聲音像是刺穿了我的耳膜似的。這還是學(xué)習的地兒?jiǎn)?簡(jiǎn)直是個(gè)菜市場(chǎng),我不由地罵了句。我的同桌也不例外,跟人玩得笑逐顏開(kāi),好好的思緒就這樣被他打亂了,想想看,其實(shí)沒(méi)必要說(shuō)他,到時(shí)他寫(xiě)不完,自然會(huì )遭到報應的。在我寫(xiě)作的過(guò)程中連綿不斷的嘈雜聲蓋過(guò)了正在歌唱的小鳥(niǎo),淹沒(méi)過(guò)了所謂香飄十里的桂花香,蓋不過(guò)的是我大腦思考轉動(dòng)的思緒。不久后,我一揮而就,輕輕松松地就搞定了這篇作文。而我的同桌還在慢吞吞地寫(xiě)著(zhù)開(kāi)頭呢!我好心地提醒了句:“快些吧,我都寫(xiě)好!”至于寫(xiě)得怎么樣就不用去談了?赏婪堑宦(tīng)從勸告還大聲呵斥道:“你管我,你以為你寫(xiě)好了就了不起啊!蔽乙а狼旋X,扭過(guò)頭表示不想看見(jiàn)他。這次的經(jīng)過(guò)使我對他的不良印象又加深了。
雖然性格不融洽,但只要抓住對方的愛(ài)好也可以。我的同桌愛(ài)探索,愛(ài)科技,所以我每天都會(huì )以一個(gè)科技方式去交流。逐漸的,我們之前的風(fēng)波才恢復下來(lái)。
其實(shí)只要抓住別人的喜好,相信一定可以快樂(lè )的學(xué)習下去,你的付出一定可以得到大家的認可的。
我和同桌的故事作文800字 11
一年級下學(xué)期,我們班轉來(lái)了一位新同學(xué),叫媛,也是我的新同桌。
因為第一次見(jiàn),我和她又都比較內向,打了聲招呼后就再也沒(méi)說(shuō)話(huà)了。好是我們班的交際花,一下課她立馬跑過(guò)來(lái)和我們聊天,在交談中,我們的關(guān)系也進(jìn)了一步,從陌生人升級到了普通朋友。
轉眼間,我們已到了四年級,我和媛之間的隔閡已經(jīng)完全消失了。報名時(shí),一見(jiàn)到她的背影,我一立馬大聲叫道:“媛!媛!我來(lái)了!”然后沖上去一個(gè)熊抱“媛,你聽(tīng)說(shuō)了嗎?數學(xué)老師懷孕了,我們有新老師來(lái)代課!薄罢娴?!新來(lái)的老師男的女的??jì)床粌?”“我怎么知道?我又沒(méi)見(jiàn)過(guò)!薄昂昧,先去找座位吧!弊潞笥至牧艘粫(huì )兒,老師進(jìn)了教室,交代了一些事后新的數學(xué)老師也來(lái)了,是個(gè)老爺爺,姓陳,看著(zhù)挺溫和的。
但是這個(gè)陳老師看上去溫和,實(shí)際上特別兇,還很?chē)栏。星期二第一節課下課,數學(xué)老師把我叫到辦公室,拿了把戒尺。我忐忑不安地走著(zhù),媛在一旁安慰我:“別害怕,我在門(mén)口等你!鞭k公室我才知道,是我錯了一道題,原來(lái)這就是每天都有人從辦公室哭喪著(zhù)臉出來(lái)的原因。我自尊心較強,在那么多老師面前被罵,被打,手又疼,心里又別扭。我出去后,媛立馬上前:“怎么了?沒(méi)什么事吧?老師打你了?我委屈地把那只被打紅的手伸給她看:“我做錯了一道題,陳老師在那么多老師面前打我,還罵我,手好疼!”媛皺著(zhù)眉:“至于嗎?這個(gè)老師太兇了吧!你別傷心,我也被他罵過(guò),沒(méi)什么大不了的”她又安慰了我幾句,我心里好受多了。
現在我們已經(jīng)六年級了,雖然不再是同桌,不過(guò)一下課我們倆立馬跑到一塊去談天談地,像一對親姐妹。
“把痛苦告訴你的`知心朋友,痛苦就會(huì )減掉一半,把快樂(lè )與你的朋友分享,快樂(lè )就會(huì )一分為二,友誼的作用就是這么神奇!”培根這句名言說(shuō)的真好!
我和同桌的故事作文800字 12
他,是個(gè)男生;他,很不要臉;他,張口罵人;他,是只耗子。(我起的外號);他,基本沒(méi)有優(yōu)點(diǎn);他,上課不聽(tīng)課;他,學(xué)習差;他,長(cháng)什么樣?眼睛很大。他到底叫啥?哇,張松源。
我與他是同桌的關(guān)系,本來(lái)我和梁二愣子同桌,張耗子和邵中園是同桌,可是他倆沒(méi)有臉,上課成天嘮,都糊巴了,用鏟子都鏟不下來(lái),老師只好換鍋了,把我這個(gè)所謂的好人換了過(guò)去,還沒(méi)等我過(guò)去呢,全班的同學(xué)都暗暗發(fā)笑,小旭狗狗還喊了一句:“哈!張松源,你慘啦!”不料,他的話(huà)被老師聽(tīng)到,老師瞪了他一眼,小旭狗狗低著(zhù)頭偷著(zhù)笑。我小聲說(shuō):“是你慘了吧!”我順手打了他一巴掌,張耗子嘆了嘆氣。
從那天起,我就開(kāi)始了搞笑而又不平凡的生活。
記得有一次,學(xué)校小賣(mài)店進(jìn)了一種小面人,5角錢(qián)4個(gè),我們每個(gè)人都有,張耗子拿起了自己剛買(mǎi)的小面人,這些小面人是在小氣球中放上白面,再畫(huà)上各種表情,特別好玩,想捏成什么形狀,就捏成什么形狀。
張耗子把小面人的一只眼睛捏得好大,回頭對奧數大王――猴子侯帥說(shuō):“猴子哎!你對哪個(gè)女生看上眼了?”我和小旭狗狗狗都壞笑起來(lái),還以為他會(huì )說(shuō)誰(shuí)呢,只聽(tīng)猴子風(fēng)
趣地說(shuō):“看上了谷思瑤她媽媽?zhuān)伎粗毖哿!”全班大多數同學(xué)都聽(tīng)到了,頓時(shí),教室里響起哈哈的`笑聲。我盡管很生氣,卻也忍不住笑起來(lái),回敬他一句:“既然我媽那么好看,我是不是也很可愛(ài)?猴子!蔽艺f(shuō)完,他們笑得更厲害了。
張耗子罵了一句:“我的天呀!臭美!”“愿意!”“吃屁!”“怕你饞!”“小心你得膽囊炎!”“用不著(zhù)你管!”“我不管!”“張耗子!”“谷豬豬!”“錯!”“怎么說(shuō)?”“瑤豬豬”“……!”
接下來(lái),他把他的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、七大姑、八大姨全都搬出來(lái)了。
我和他同桌,倒霉!
我和同桌的故事作文800字 13
晴朗的夜晚,沒(méi)有一絲風(fēng),星星正俏皮地眨著(zhù)眼睛。四周靜悄悄的,唯有我家的電視還在“噼噼叭叭”地播放動(dòng)畫(huà)片。我這個(gè)動(dòng)畫(huà)迷正躺在床上看《百變小櫻魔術(shù)卡》呢!可不知怎的,我只覺(jué)得自己越飄越高,越飄越遠,不一會(huì )兒就飄到了學(xué)校。我暈頭轉向,分不清東南西北。還好,一陣風(fēng)把我刮進(jìn)了教室。我徑直走到自己的座位上,同桌小櫻正在專(zhuān)心致志地看書(shū)呢!我也拿起一本《故事大王》津津有味地讀起來(lái)。咦!一向好動(dòng)的小櫻今天怎么這么認真?真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!我轉身仔細一看,小櫻正躲在書(shū)下夢(mèng)游呢!我搖醒了小櫻,對她說(shuō):“今天我也挺困的,要不你帶我去沙漠玩玩吧?”“沒(méi)問(wèn)題!毙岩豢诖饝。
小櫻拿出“封印解除”命令“飛”庫洛牌:“帶我們去沙漠探險!”話(huà)音剛落,一陣旋風(fēng)將我們帶到了沙漠。我們還來(lái)不及興奮就發(fā)現,無(wú)邊的黃沙被火熱的太陽(yáng)炙烤得滾燙滾燙的'。我們艱難地走了個(gè)把小時(shí),嗓子都快冒煙了,卻找不到一滴水。那是什么?又是一匹駱駝的尸體。唉,沙漠太殘酷了!看著(zhù)眼前的駱駝骨架,小櫻一跺腳,堅決地說(shuō):“我一定要改造這個(gè)地方!薄澳阈袉?”我疑惑。她沒(méi)有理我,威風(fēng)凜凜地舉起“封印解除”對“變”庫洛牌說(shuō):“庫洛牌,我命令你變出無(wú)數種子,撒在這里!币粫(huì )兒,沙漠上到處撒滿(mǎn)種子。她又舉起“水”庫洛牌命令道:“快用雨水滋潤這里的土地!”果然,天空狂風(fēng)大作,烏云密布,下起了傾盆大雨!翱臁睅炻迮圃缫训炔患爸魅嗣,就大施法力,讓種子快速地生長(cháng)。干渴的種子貪婪地吮吸著(zhù)雨水。不一會(huì )兒功夫,地上草青青,天上云白白,身后綠樹(shù)成蔭!班!沙漠變綠洲啦!沙漠變綠洲啦!”我和小櫻高興得在草地上又唱又笑,又蹦又跳。
我們又“飛”回了教室,心中卻在想:這會(huì )兒,沙漠該成了動(dòng)物樂(lè )園了吧?語(yǔ)文老師的話(huà)突然劈頭蓋臉地向我們砸來(lái):“你們今天怎么缺席了呢?課文罰抄二十遍!”
“啊――”
我驚醒了,卻不愿睜開(kāi)眼睛。
我和同桌的故事作文800字 14
開(kāi)學(xué)第一天,聽(tīng)說(shuō)有新同學(xué)來(lái)插班,大家都很興奮。當老師領(lǐng)著(zhù)新同學(xué)走進(jìn)教室的一剎那,全班都驚呆了,竟然是豬八戒來(lái)了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,老師竟然讓他做我的同桌……
上數學(xué)課時(shí),他抱著(zhù)數學(xué)書(shū)趴在了課桌上,我眼看著(zhù)老師盯著(zhù)他,但他還若無(wú)其事的“閉目養神”,好像馬上就要睡“死”了一樣。我捏了一下他的腳,但他還紋絲不動(dòng),我又雙手捏他的手,他才醒來(lái)!安灰,再睡就要被老師請去喝‘茶’了!”我輕聲說(shuō)到。但他依舊鬼模鬼樣地說(shuō)道:“好,我不會(huì )睡的,我不會(huì )……!蔽艺娴臒o(wú)語(yǔ)了,話(huà)說(shuō)到一半又睡過(guò)去了,而且呼嚕打的'老大老大的,使他一下就成了“萬(wàn)眾矚目”的人物。不出我所料,老師叫醒了他:“你,馬上給我站起來(lái)!”我見(jiàn)大事不妙,趕緊使用了“佛山無(wú)影腳”把他踹醒。誰(shuí)知他睡糊涂了,以閃電般的速度站了起來(lái)!袄蠋熢僖(jiàn)!”一句話(huà)脫口而出,使得全班哄堂大笑,可把老師氣壞了!
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼就到課間。他和一些男生玩起了“撲人”的游戲:他到了紅隊,就成了“王”,因為他那龐大的身姿簡(jiǎn)直是一撲一個(gè)準,成了紅隊的“壓軸牌”。他每壓到的人可都是之前的“老千”,可現在每一個(gè)都得對他跪地求饒。有些更夸張的人還說(shuō)到:“老豬啊,看在我們兄弟一場(chǎng)的份兒上,放過(guò)我吧!我上有老,下有小,你還忍心把我淘汰掉嗎?”而他就以健碩的身體贏(yíng)得了男生們的友誼。誰(shuí)不想玩游戲時(shí)每局都獲勝呢?
然而,他在音樂(lè )課上也不是一盞省油的燈。那聲音簡(jiǎn)直比世界上最難聽(tīng)的噪音還要難聽(tīng)!而他卻以為自己唱得很好,一直陶醉的自己在聲音里。連“必殺技——豬哄功”都使出來(lái)了,聽(tīng)得人都想找一面墻撞撞死得了,何必要在這里受這種罪呢?
我的這位豬同桌,我永遠都忘不了你,你給我留下了這么多“難忘的回憶”,想忘記你都難!
我和同桌的故事作文800字 15
他橫行霸道,但本性不壞,他油腔滑調,但豪爽幽默,他不務(wù)正業(yè),但知錯能改,他就是我的同桌張梓陽(yáng)。
張梓陽(yáng)可是我們班出了名的調皮鬼,他在我們班好幾個(gè)小組都呆過(guò),但都把他驅逐出境,原因是扣分多拖后腿。于是作為組長(cháng)的我決定拿下這塊硬骨頭,收留他之后的第一節課,這個(gè)流浪鬼還好,可第二節課上不務(wù)正業(yè)的老毛病又犯了。狄老師在上面認真的講題,他卻像一只淘氣的猴子,抓耳撓腮東張西望,還一刻不停地與周?chē)瑢W(xué)說(shuō)話(huà)。下課了,我鄭重其事地對張梓陽(yáng)說(shuō):“你上課能安靜一會(huì )兒?jiǎn)?”他卻滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“你管得著(zhù)嗎?想當老大呀!”我大發(fā)雷霆,張梓陽(yáng)毫不示弱的說(shuō):“本大人可是學(xué)了三年的.跆拳道,信不信我一腳踢得你會(huì )飛,哈哈哈.”我淚如泉水一般涌了出來(lái),接著(zhù)更氣人的是事又來(lái)了,張梓陽(yáng)英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)扣20分,數學(xué)作業(yè)沒(méi)帶扣20分,我心灰意冷,后悔當初太自信,收留了這個(gè)異類(lèi),不當組長(cháng)了!可又一想“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。媽媽也曾對我說(shuō)過(guò),沒(méi)有管不好的組員,只有不會(huì )變通的組長(cháng)。對,我要學(xué)著(zhù)改變管理張梓陽(yáng)的方式,他雖然淘氣,但挺聰明的硬的,不行我就用表?yè)P和鼓勵吧。此招一出,真是絕妙,沒(méi)過(guò)幾天他上課認真聽(tīng)講了,積極發(fā)言,每天都能為我們組加分。當班會(huì )上老師宣布我們小組獲得年級小組第三名時(shí),我和我的同桌都像久旱的苗兒喝到了甘甜的泉水,驚喜若狂。
我的同桌還是一個(gè)非常幽默和樂(lè )于助人的人,他常常會(huì )講一些笑話(huà),逗得我們哈哈大笑,不管誰(shuí)忘了帶筆或橡皮,他都會(huì )毫不猶豫地慷慨解囊。如今我和這個(gè)讓我哭過(guò)笑過(guò)的同桌還在一個(gè)陽(yáng)光進(jìn)步的小組里快樂(lè )的學(xué)習。老師和同學(xué)對我們都刮目相看。
通過(guò)這件事我懂得了面對困難,不要輕易放棄,沒(méi)有人能輕輕松松的成功。
我和同桌的故事作文800字 16
“喂,又越界啦!泵慨斪粤曊n來(lái)臨的時(shí)候,他都“大展鴻圖”把桌子“歸為己有”而我呢,只能拿起涂改液把桌子上的那條“三八線(xiàn)”畫(huà)得清晰一些,然后用直勾勾的眼神望了望正打瞌睡的他,他一看見(jiàn),立刻“紳士”了起來(lái),把大快的地盤(pán)讓給了我,呵呵……
垃圾大王:曹琨
放學(xué)啦!我們班幾乎所有人都沖出教室,只有曹琨還站在那兒,手上還捏著(zhù)一個(gè)紙團,開(kāi)始我還不在意,時(shí)間一長(cháng)我就覺(jué)得有點(diǎn)奇怪了:我平常很愛(ài)干凈的,垃圾都會(huì )丟進(jìn)垃圾桶里,可是最近抽屜里的垃圾總是清理不完,好像有人故意在作怪,又想到這幾天,曹琨總是最后一個(gè)走,難道是……第二天放學(xué),我偷偷摸摸地跟蹤他,只見(jiàn)他用眼睛向四處“掃描”了一圈,發(fā)現沒(méi)有什么動(dòng)靜了之后,就慢慢地移動(dòng)著(zhù)身子,然后迅速地把手上的那個(gè)紙團丟進(jìn)了我的抽屜!丟完之后還沒(méi)完呢,他又從自己的抽屜抱出了一堆紙團,一股腦地往我的抽屜里塞!塞完之后他就想逃走,沒(méi)想到被我“守門(mén)待人”逮了個(gè)正著(zhù),經(jīng)過(guò)一翻“舌戰”之后他答應給我撿一個(gè)月抽屜里的垃圾,哈哈……
斗氣大王:劉雯恩
她長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),細細的眉毛,大大的眼睛,小小的嘴巴,看起來(lái)挺斯文的。不過(guò)啊,要是你靠近她的`時(shí)候,你才知道什么叫“金玉其外”呀。她也很喜歡“越界”,不過(guò)她畢竟是“小姐”,沒(méi)有“紳士”的風(fēng)度。不管你是叫還是拍桌子,她都無(wú)動(dòng)于衷,只好把胳膊搭在她的胳膊上,好讓那可憐的胳膊也有個(gè)“安身之地”吧,沒(méi)想到她迅速地把她自己的胳膊抽出來(lái)搭在我的胳膊上,我一見(jiàn)急了,又把我自己的胳膊抽出來(lái)搭她的胳膊……到了最后,我已經(jīng)累得“氣喘吁吁”了,而她呢,還挺“頑強”的,又吧自己的胳膊……唉……退一步海闊天空呀!
最后,我以2比1戰勝了我的同桌,我為我自己感到驕傲!
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