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我的同桌作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
她增之一分則太長(cháng);減之一分則太短;著(zhù)粉則太白;施朱則太赤;眉如翠羽,肌如白雪,齒如含貝,她就是我的同桌李嘉軒。
她身高和我同樣高,不胖不瘦,眼睛炯炯有神,鼻梁不高,耳朵大大的,有一個(gè)櫻桃似的小嘴,她笑起來(lái)非常好看,就像春天的花兒一樣。她還是一名運動(dòng)健將哦!校運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上時(shí)常有她健步如飛的身影,為我們班爭得了至高無(wú)上的榮譽(yù)。她不僅心地善良而且還是一個(gè)熱心腸的人。這事發(fā)生在我身上雖然看似平常的小事,但是對于我來(lái)說(shuō)尤為難忘。
記得那是一次期盼已久的體育課上,同學(xué)們手里拿著(zhù)事先準備好的跳繩興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)上。這時(shí),我突然發(fā)現自己忘記帶跳繩了。我急得像熱鍋上的螞蟻面色慌張、不知所措,正在這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,哦!原來(lái)是我的同桌李嘉軒呀!她面帶笑容走到我面前調皮地說(shuō):“我借你跳繩,下次可不要忘記了帶哦!”我對她笑笑默默點(diǎn)頭。她總在我最需要的時(shí)候出現,給予我最大的.幫助與鼓勵。
眾觀(guān)古今:我和她雖不及管仲鮑叔牙的“管鮑之交”,不及劉備、關(guān)羽、張飛的“生死之交”,但也堪比俞伯牙、鐘子期的“知音之交”。雖我不會(huì )彈奏《高山流水》但是她知我所想、知我所為、知我所難可以說(shuō)對我了如指掌哦!在今后的生活中,我們互相幫助,取她之長(cháng),補己之短。在學(xué)習中,我們并肩前行,共同進(jìn)步。
我得一這樣的同桌足矣!
我的同桌作文2
同桌的你,在這個(gè)人生中的黃金時(shí)代出現,陪伴在身邊,成為我的朋友,而且將永遠終生難忘。
你并沒(méi)有什么特別的面目特征,我們可以透過(guò)一副黑色眼鏡,看到你那深邃的眼神,你給人一種親切感,感覺(jué)和藹可親。
有時(shí),你和我們一起玩鬧,臉上掛著(zhù),那嬉皮笑臉的面目,那你在認真思考時(shí),卻又眉頭緊鎖眉梢,帶著(zhù)一股銳氣,眼神中可以看出,堅定,仿佛在翻閱一座山丘,不過(guò)你決不放棄。
但你并不像晚清的政府那樣閉關(guān)鎖國固步自封,你也會(huì )在實(shí)力真的不足時(shí),毫不猶豫地低下頭來(lái)向別人謙虛請教,不怕問(wèn)別人,承認自己不懂的.問(wèn)題,不怕別人看不起他,但你這樣卻使別人覺(jué)得更加大方。
你的心讓人感覺(jué)時(shí)刻都是暖的,你關(guān)心別人,這可不只體現在語(yǔ)言上,更多的,你將它踐行在行動(dòng)上,比如有一次,我喜歡咬指甲,你不斷提醒我告誡我,但我仍改不掉,有一天你給我說(shuō)你姐姐的事情,我聽(tīng)后頗為震驚,在那之后,我便努力改正這個(gè)習慣?梢月(tīng)出當時(shí)你是十分認真的,是把我當做一個(gè)真朋友推心置腹說(shuō)出這番話(huà)的。
你就是我的朋友與我曾經(jīng)的同桌——付芫柏。
我的同桌作文3
我的同桌是一個(gè)女生,她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,臉蛋圓圓的,但是她一點(diǎn)也不注意自己形象,每天都不梳頭發(fā),而且還不愛(ài)洗頭發(fā),如果你走到她身旁,就會(huì )聞到頭發(fā)的臭味。
剛開(kāi)始,我并不怎么理她,但是我慢慢的改變了我對她的看法。
那是一天下午,我不小心摔了一跤,腿都腫了,我哭了起來(lái),這時(shí)候我的同桌看見(jiàn)了立刻把我扶到醫院去,但是那天下午還下起了雨,她把傘借給我,自己在雨中淋雨,本來(lái)我也讓她在傘里躲一下,但是她說(shuō):“傘太小,還是你自己打吧!”終于到了醫院,她把我送到后就給我父母打電話(huà),等到爸爸媽媽來(lái)的時(shí)候她自己就回家去了。
后來(lái),我好了。我去上學(xué),見(jiàn)我的同桌沒(méi)來(lái)我就問(wèn)一下同學(xué),同學(xué)說(shuō):“他是送你去醫院的.時(shí)候淋了點(diǎn)雨,發(fā)燒了!蔽乙宦(tīng)完就到她的家里去,看到她的臉色很蒼白,我走過(guò)去問(wèn):“你還好嗎?”她只是笑了笑然后說(shuō):“不用擔心,過(guò)兩天我就可以上學(xué)了!蔽艺f(shuō):“你為什么要幫我?再說(shuō)我之前那樣對你!彼f(shuō):“幫助別人是我最幸福的事!
從此以后,我和她成了好朋友,每天都和她一起上學(xué),如果有人說(shuō)他,我會(huì )立刻讓他道歉。
我的同桌作文4
我的同桌叫蔡莉婷。她剪著(zhù)一頭蘑菇頭,別看她個(gè)子小小的,她的智商可是一級高。眼睛一眨一眨的,閃的盡是智慧的光芒?上У氖撬直┝,又小氣。
她暴力,得從我第二個(gè)星期我說(shuō)我的手不怕痛的時(shí)候開(kāi)始的。那天晚上我跟后桌的同學(xué)說(shuō)這件事時(shí),不知怎么怎么的,突然間她像發(fā)神經(jīng)一樣,對著(zhù)我狂打。我感到莫名其妙,對她大喊:“唉呀媽呀,你干嘛呀!我又沒(méi)說(shuō)你什么,你為什么打我?痛死我了!”誰(shuí)知她臉一翻說(shuō):“你不是說(shuō)手不怕痛嗎?”天啊,我不怕痛也不是讓你打的?好男不與女斗,不然的話(huà)……但從這以后,我的手就成了她練習拳擊的沙包了,要是她沒(méi)事我的手就遭殃了。
她小氣,并不是在一樣東西我問(wèn)她借她不借,而是不會(huì )助人為樂(lè )。這點(diǎn)在我們班已經(jīng)是“眾所周知”的'了。學(xué)習上她有很多問(wèn)題都會(huì )向我請教,雖然有時(shí)我也不太懂,但我都會(huì )毫無(wú)保留的教她?墒钱斘矣胁欢畣(wèn)她時(shí),她卻不耐煩的說(shuō):“去,去,去,你不會(huì )自己想啊,干嘛問(wèn)我,我又不是你的學(xué)習機!”真的氣死我了。
這就是我聰明,但又暴力、小氣的同桌。
我的同桌作文5
這是我上小學(xué)第一學(xué)期,這一學(xué)期終于要結束了,在這里我想寫(xiě)寫(xiě)我的同桌佳煒。
我的同桌是佳煒,她是一個(gè)女生,說(shuō)起來(lái)也許別人不相信,在班上男生中我是第二高,但是跟我的同桌站起來(lái),我比她還要矮半個(gè)頭,她就是一副高高瘦瘦的模樣,她今年才八虛歲,跟我一樣大,同年生的,很少有女生這么高,她是個(gè)例外。
這學(xué)期中,我跟佳煒相處得很好,我們一起學(xué)習,一起讀課文,一起寫(xiě)作業(yè),一起看書(shū),一起去上學(xué),下課了我們還一起去玩。她不僅是我的同桌,還是我們組的組長(cháng)。
她不僅是我的同桌,還是我們組的組長(cháng),一個(gè)對工作認真負責的好組長(cháng)呢!
有一次,我的.中午作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,佳煒就來(lái)收作業(yè)了,我趁人不注意,塞給她一顆糖,說(shuō):“佳煒,我們是同桌,不要把我的名字記給老師好不好?”佳煒說(shuō):“不行!老師讓我當組長(cháng),就是信任我,我要認真做好自己的工作!
結果,她不但記我的名字,還把我的“罪行”告訴了老師,老師嚴厲的批評了我,數罪并罰,罰抄課文三遍。從此,我再也不敢了,老老實(shí)實(shí)的寫(xiě)作業(yè)。
這就是我的同桌佳煒,一個(gè)公私分明,認真負責的好組長(cháng)!
我的同桌作文6
人的這一生,認識的人有很多很多,在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹。在學(xué)校里的老師同學(xué),在這些人中你一定有你最好的`朋友 。我也不例外,我有一個(gè)好朋友名叫吳艷星,我跟她非常要好,我們倆還是同桌。
有一天,老師說(shuō)要進(jìn)行勞動(dòng),我們都非常激動(dòng),自己會(huì )跟誰(shuí)一組呢?老師要按了個(gè)頭分組了,我心里跳的很快,會(huì )跟誰(shuí)一組呢 ?跟力氣大的任務(wù)很快就會(huì )完成,跟力氣小的指不定會(huì )完不成任務(wù)。還真叫人煩惱。這時(shí)老師說(shuō):這樣分組誰(shuí)還有什么意見(jiàn)嗎?我想 老師這樣分對我既有利又有不利。于是我就鼓起了勇氣,把手舉得高高的,老師把我叫了起來(lái)。問(wèn)我;你有什么意見(jiàn)?我就慌慌張張的說(shuō);我想跟朱海山分一組?老師想了想說(shuō);“你們倆在一起可以,都是要必須保證完成任務(wù),不能打鬧、不能聽(tīng)得我腦袋都暈了怎么都是不能不能的啊,我趕緊向老師保證。老師說(shuō);“行、但是在今后的的課堂上也要保證不說(shuō)話(huà)”。我知道是老師故意難為我讓我和她在一組,我答應了老師的要求。最后老師終于把我就和她分在了一組。在我們的共同努力下終于完成了勞動(dòng)任務(wù)。
我的同桌作文7
從上學(xué)開(kāi)始我們就有了同桌。同桌就是離我們最近的同學(xué)吧。同桌就坐在我的旁邊。沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期我們就會(huì )換位置。當然老師會(huì )把一些搗蛋的同學(xué)換位置。所以有的同學(xué)經(jīng)常換位置,有的`同學(xué)卻沒(méi)怎么換位置。從上學(xué)到現在我遇到了很多同桌。有可愛(ài)的,搞笑的,正經(jīng)的?傊矣龅礁鞣N類(lèi)型的同桌!我印象最深的同桌是李思同學(xué)。他有個(gè)圓圓的小臉蛋,小小的櫻桃嘴巴。水靈的眼睛。白白的肌膚。她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,上課卻非常認真的聽(tīng)課。果然是三好同桌!她有很多優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)上課認真聽(tīng)課,經(jīng)常幫助同學(xué)。他還會(huì )鼓勵同學(xué)們好好學(xué)習,簡(jiǎn)直是一個(gè)十全十美的同桌!當然她最喜歡的就是看書(shū)了,每當看書(shū)她都會(huì )看的廢寢忘食。記得有一次她在看書(shū),同學(xué)們叫他好幾遍他都沒(méi)有反應過(guò)來(lái),直到上課,她才反應過(guò)來(lái)。因為她非常愛(ài)看書(shū),所以她的文采也非常好,經(jīng)常會(huì )寫(xiě)出一些優(yōu)美的文章,她上課非常用功,愛(ài)動(dòng)腦筋。所以她的成績(jì)也不會(huì )差哪里。老師在找同學(xué)回答問(wèn)題,李思同學(xué)就積極地舉起的手。李明同學(xué)回答問(wèn)題大部分都能回答正確。她課外的時(shí)候還會(huì )經(jīng)常給我們講一些小故事。每一次都會(huì )惹得我們哈哈大笑。
這就是我的同桌李思同學(xué)。
我的同桌作文8
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,當然我也換了一個(gè)新同桌——班長(cháng)錢(qián)振佳依。
他有著(zhù)像蘑菇一樣的發(fā)型,眉毛粗粗的像兩條毛毛蟲(chóng)趴在臉上,眼睛大大的像兩顆黑葡萄,鼻梁高高的,嘴巴大大的,一張嘴就能露出那潔白如玉的牙齒。半圓形的耳朵,可愛(ài)極了!
他的皮膚是我們班最白的.了,我們都稱(chēng)他為“白雪王子”,總是穿著(zhù)金黃色T恤,深藍色的短褲,藍色運動(dòng)鞋,可能他覺(jué)得很帥吧。
他的脾氣很暴躁,一次我不小心把他的文具盒弄掉了,鉛筆摔斷了,瞬間他的眉毛皺了起來(lái),死死地盯著(zhù)我,眼睛里仿佛有火在燃燒,我默默的低下了頭,可他竟然趁我不注意時(shí)就開(kāi)始動(dòng)手了,我左躲右閃,像只機靈的猴子一樣,向操場(chǎng)跑去,邊跑邊說(shuō)對不起,他也不聽(tīng),還是追著(zhù)我打,直到上課才放過(guò)我。
他最喜歡拉小提琴,周末都會(huì )在家拉,有一次,他說(shuō)他拉小提琴一直會(huì )拉到晚上12點(diǎn),也正是因為他的努力,所以小提琴都過(guò)好幾級了呢!
這就是我的同桌,一位脾氣差但愛(ài)拉小提琴的同桌。
我的同桌作文9
我感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊,就把臉轉到邊上對同桌做了一個(gè)鬼臉。她說(shuō):“眼睛太扁了,嘴巴長(cháng)長(cháng)的,又是淺紅色的,沒(méi)什么起色,好難看!”我聽(tīng)到后立刻轉過(guò)去,見(jiàn)桌面上放著(zhù)一團白色的餐巾紙。我無(wú)聊的看著(zhù)墨綠色的黑板,上面有老師留下的模糊的白色。我把餐巾紙放用鉛筆畫(huà)成一團黑,我看不過(guò)癮。就把紙放在腳下用力的踩它,踩得紙在地上像動(dòng)物一樣小聲的叫著(zhù)。
這時(shí),有人拍我的肩膀,我轉過(guò)身,是我的`同桌。她說(shuō):“你一會(huì )兒做鬼臉,一會(huì )兒踩廢紙,是不是神經(jīng)搭錯了啊?要是得我就幫你打120!蔽荫R上沒(méi)好氣的回答她:“你才是……!”突然我注意到老師向我使了一個(gè)眼色,并且他的眼皮皺的緊緊的,嘴巴也有點(diǎn)抿起的感覺(jué)。心想:我自由一點(diǎn)有什么關(guān)系啊?這小姑娘為什么要罵我啊?我覺(jué)得無(wú)聊,做個(gè)怪臉?lè )潘梢幌,踩踩腳休息一下都不行啊。我開(kāi)始檢查自己的試卷,我的同桌又挑釁,對我使了一個(gè)兇惡的眼神,使勁的瞪著(zhù)我,見(jiàn)她的嘴角向上揚起,似乎在慶祝老師幫她打敗我。我立刻回頭,心想:好男不和女斗。然后開(kāi)始寫(xiě)自己的閱讀感受,我見(jiàn)這個(gè)題目比較煩人。努力的思索著(zhù),正在這時(shí),聽(tīng)到有人放出尖尖的嬉笑聲,我一看,又是她!我想她真夠無(wú)賴(lài)的,沒(méi)事找事,老是陰腔怪調的。好像和老師說(shuō),給我換個(gè)同桌。
這同桌的聲音太豐富了,我接受不了,希望老師給我換一個(gè)同桌!
我的同桌作文10
在一個(gè)日落下,一個(gè)熟悉的身影在偷偷的幫別人掃滿(mǎn)地的垃圾。
我有一個(gè)同桌,雖然是同桌但我并不喜歡他,因為他很害羞。所以不會(huì )有人會(huì )去和他玩,老師也不多理他,因為他的存在感很薄弱。本以為他一無(wú)是處,結果一次意外讓我對他的態(tài)度來(lái)了個(gè)360度大翻身。
有一次我們在分座位,結果我和張永坤坐到了一起,發(fā)現張永坤是一個(gè)非常害羞的人。在上課的時(shí)候,我在聽(tīng)老師講課,老師說(shuō):“同學(xué)們把尺子拿出來(lái)吧!蔽铱吹阶约旱'桌子,發(fā)現尺子忘帶了,沒(méi)有辦法只好對張永坤小聲的說(shuō):“你有兩把尺子,能借我一把嗎?”她沒(méi)有和別人說(shuō)過(guò)話(huà),所以非常激動(dòng)紅的像一個(gè)蘋(píng)果。我發(fā)現他一直不說(shuō)話(huà),以為他不想理我。
放學(xué)了我偷偷跟著(zhù)他,突然看到眼的一秒,我驚呆了。他把自己的所有錢(qián),給了一個(gè)要飯的人,我驚呆了不小心打到了一個(gè)石頭,發(fā)出了聲音。他回過(guò)頭臉,立馬變成了紅蘋(píng)果,跑了。從此以后,我和他成為了好朋友。
第二天別人說(shuō):“我為你同情有這樣一個(gè)同桌!蔽抑粚λ麄冋f(shuō),“我為他而感到無(wú)比自豪!
我的同桌作文11
我的同桌是一位漂亮的女生,她叫扶嘉悅。她的眼睛大大的,鼻子小小的,櫻桃似的小嘴,烏黑的頭發(fā)。
每到下課,我和扶嘉悅都會(huì )一起玩游戲、唱歌或寫(xiě)字。每次寫(xiě)字,我都會(huì )和她比誰(shuí)寫(xiě)的字最好看。一般情況下都是她贏(yíng),我贏(yíng)的次數很少。除了比寫(xiě)字,我們還會(huì )比很多其它的東西,但我們從不在意比試的結果,我對扶嘉悅說(shuō)過(guò),誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)都無(wú)所謂,我們依然是好朋友,“對!”扶嘉悅也同意我的觀(guān)點(diǎn)。
她也是我的`小老師,每次我遇到不會(huì )做的題,都會(huì )看她一眼,她看到我的眼神,立馬就知道我又遇到了難題。無(wú)論是數學(xué)還是語(yǔ)文,她都教過(guò)我。在她的幫助下,久而久之,我的成績(jì)也提高了不少。謝謝你,我的好朋友!
扶嘉悅也十分喜歡跳舞。星期天她都會(huì )去兩江廣場(chǎng)學(xué)跳舞。我和她是一個(gè)舞蹈班的,她經(jīng)常都能得到老師表?yè)P,我們也一致認為她的舞蹈跳得很好,可她自己卻很謙虛,總說(shuō)自己跳的還不夠好!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽蚁嘈,她一定能在舞蹈方面獲得更大的進(jìn)步。
扶嘉悅長(cháng)得漂亮,成績(jì)很好,為人還很謙虛。她是我的同桌,也是我的小老師,更是我的好朋友。
我的同桌作文12
今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我一年級的同桌。
一年級的同桌是我的姐姐,她非常漂亮,有一雙炯炯有神的大眼睛,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),有烏黑的顏色也有一點(diǎn)黃色的,瘦瘦的個(gè)子有點(diǎn)矮。如果我和她站在了一起,百分之百是非常好的組合。當然她的學(xué)習也是班里數一數二的好學(xué)生。
她有幾個(gè)明顯的特點(diǎn):
一、她如果遇到不太會(huì )的題目,就會(huì )不停地抖那雙瘦小的雙腿,不停地咬嘴唇,看起來(lái)很緊張。
二、她很少說(shuō)話(huà),也很容易被別的同學(xué)欺負。于是我就在班里說(shuō):誰(shuí)欺負我姐姐,我就去打他,所以班里幾乎沒(méi)有一個(gè)人敢欺負她。
她當我的同桌也有很多的好處的。
一、如果我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)沒(méi)帶或者放在家里了,她就會(huì )幫我打掩護。
二、考試的時(shí)候,我向她使一個(gè)帥氣的眼神,具體用意她當然也會(huì )知道,或想方設法地跟我聯(lián)系。
三、她在寫(xiě)作業(yè)時(shí),我會(huì )伸出又白又長(cháng)的'脖子抄她的作業(yè),有時(shí)候她將作業(yè)放在書(shū)包里不給我看,當然最終也會(huì )被我拿到的,她總是防不勝防!
我和她也發(fā)生過(guò)不愉快的故事。如果我搶他的東西,她就會(huì )哭著(zhù)向爺爺投訴我,有時(shí)候她也會(huì )打我或直接告訴老師。
我有一個(gè)對我學(xué)習有很大幫助的姐姐,對我也有很多的好處和一些有趣故事的姐姐,她非常的美麗!
現在我已經(jīng)和姐姐分開(kāi)了,我轉學(xué)到了三附小。想起過(guò)去的事情,我仍然會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。
我的同桌作文13
記得有一次,我生病了沒(méi)有去上學(xué),在家休息,已經(jīng)兩天了……
又到放學(xué)的時(shí)間了,我不免心急煩躁:今天老師肯定又上新課了,我的功課快要跟不上了吧?
就在我一籌莫展時(shí),門(mén)鈐聲響起了。我不耐煩的想,會(huì )是誰(shuí)呢?
打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是我的同桌!“你怎么會(huì )來(lái)了呢?”我大吃一驚。同桌微笑著(zhù)說(shuō):“我是來(lái)給你講上課內容的.,順便也把作業(yè)給你帶來(lái)了!
“快請進(jìn),快請進(jìn)!蔽翌D時(shí)心花怒放,是救星來(lái)了嘛。
我忙請同桌坐下。同桌把作業(yè)給了我,跟我講了一下上課的具體內容,還出了一道數學(xué)題,讓我按照剛學(xué)會(huì )的方法去做。還像小老師一樣問(wèn)我:“這下都懂了吧?”我對同桌說(shuō):“嗯,是你講地真好呢!
他憨憨地笑了笑:“你會(huì )了的話(huà),那我就先走了,記得預習一下明天的知識哦!
我送他走到門(mén)前時(shí),對他說(shuō),“謝謝你,是你在我無(wú)助的時(shí)候幫了我!
同桌連忙擺擺手說(shuō):“不用謝,這是我應該做的。平時(shí)在我不會(huì )做題目的時(shí)候,你也不是熱心的走到我面前幫我的嗎?”
站在家門(mén)口,望著(zhù)他遠去的背影,我感慨萬(wàn)分,因為他讓我懂得了同學(xué)之間要互相信任,互相幫助,在別人有困難的時(shí)候,伸出我們的熱情之手,才能成為真正的好朋友,才能形成真正的友誼。
我的同桌作文14
我的同桌林雪,這名字乍一聽(tīng)挺淑女的,可這名字的主人卻是個(gè)名副其實(shí)的假小子,整天跟男孩子們一起打打鬧鬧,卻沒(méi)能學(xué)到男孩的大氣,吝嗇得要命,勝過(guò)葛朗臺,賽過(guò)嚴監生。別不信!她還真就那樣一個(gè)人。
一次美術(shù)課上,我正專(zhuān)注地畫(huà)畫(huà),想要用橡皮時(shí),卻發(fā)現橡皮已經(jīng)不翼而飛。我把書(shū)包、課桌、地上都翻了個(gè)遍,可哪兒還有橡皮的'蹤影?無(wú)奈之余,只好向同桌求助。我小聲地對林雪說(shuō):“林雪,用一下橡皮!
說(shuō)完,拿起她的橡皮想要用。她看了,立馬把橡皮搶了回去,順帶著(zhù)還給了我一拳,說(shuō):“你干嘛,準許你用了嗎,小偷!”我在心里暗暗罵了句,“有毛!”又央求著(zhù)說(shuō):“用一下嘛,就一小下!”她丟給我一個(gè)白眼兒,又甩我一句:“我的橡皮是你想用就能用的嗎,一邊兒涼快去!”我心想,不用就不用,就你那破橡皮,誰(shuí)稀罕,拽什么拽!
沒(méi)過(guò)多一會(huì )兒,林雪要用尺子,又來(lái)討好我:“喂喂,幫個(gè)忙,借用一下尺子!”我這次可不能上她的當,生氣地說(shuō):“你剛才不給我用尺子,我打死都不借你,哼!”林雪聽(tīng)了,二話(huà)不說(shuō),立刻拿出橡皮,賽到我手里。我心軟了,于是把尺子借給了她。她接過(guò)尺子,以驚人的速度用完,還給了我,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),她已經(jīng)把橡皮搶了回去。我被她的這番舉動(dòng)驚得目瞪口呆,世界上居然還有這么厚臉皮的人!
林雪呀林雪,你就不能改改這副德行嗎?
我的同桌作文15
每個(gè)班級都有一片“江湖”,我們班也不例外,而我們的江湖是同桌之間的對抗。說(shuō)起我那風(fēng)風(fēng)火火的“好”同桌,那我可要好好的“數落”一番他做的“好事”啦!
“矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦,快點(diǎn)管管他!哼!擾民啊喂~”同桌身旁的雨竹不滿(mǎn)的發(fā)著(zhù)牢騷。而我聽(tīng)了這話(huà),二話(huà)不說(shuō),手架在他的腿上,一捏,“哎呦喂!親耐滴同桌大人,惡女不跟才男斗哦~”看著(zhù)他油嘴滑舌的.說(shuō)著(zhù),我不禁笑了:“哼哼~你說(shuō)誰(shuí)是惡女呢?小賤男??”我手上不禁加大了力度,哼哼,給你點(diǎn)顏料瞧瞧。
“啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”現在已經(jīng)是午休的時(shí)間了,小賤男的歌唱會(huì )還沒(méi)結束,矮油~表唱了,我的神經(jīng)系統變神經(jīng)啦!哼哼,暴力女上身……“嘩嘩嘩嘩”K.O.!哈哈哈哈哈,矮油,不好,老師在窗外看著(zhù)呢!乖乖女立即上我身!“亦瞳——”老班的聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河,嚇得人魂飛魄散!袄蠋,我們開(kāi)玩笑呢!沒(méi)什么!”沒(méi)想到小賤男居然“賤男救美”!我吐。
“我的演唱會(huì )結束,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝!”只見(jiàn)他鞠著(zhù)躬,好像還真有點(diǎn)演唱者的風(fēng)味,我笑了,鼓起掌來(lái),可是……我的耳朵被他那“絕倫”的聲音給“誘惑”了,矮油油。
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