我的新同桌作文匯編15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我的新同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的新同桌作文1
前幾天，老師給我們換了座位。我們都有了一個(gè)新同桌。
我的新同桌是個(gè)男孩，名字叫沈小鋼。他個(gè)子不算高，一張長(cháng)長(cháng)的臉上鑲嵌著(zhù)一雙不算太大的眼睛，一張小小的、紅紅的嘴巴。他說(shuō)起話(huà)來(lái)很特別，總是一字一頓的，比較慢。他的成績(jì)不算太差，有的時(shí)候會(huì )打架，但是他不會(huì )斤斤計較，很大方。
有一次，我忘帶了彩色卡紙，跟他借，他毫不猶豫地借給了我一張。他還樂(lè )于助人，我叫他幫我一個(gè)忙，他總是很愿意。他總是笑嘻嘻的，好象每天都很開(kāi)心。有的時(shí)候，他還會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )呢！有的時(shí)候，他會(huì )有做不出來(lái)的題目，我認真地教他，他會(huì )認真地聽(tīng)。不像有些人，我認真地跟他講，他卻在那里玩鉛筆與橡皮。他還很會(huì )開(kāi)玩笑，總能逗得我們哈哈大笑。有的時(shí)候，他還會(huì )夸夸�？谀�！但是有時(shí)候，他也會(huì )不高興，他一不高興，就什么也不說(shuō)了，好象一只悶悶不樂(lè )的小貓。
這就是我的新同桌。
我的新同桌作文2
一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我興高采烈的走進(jìn)教室里。我看到每一個(gè)人都有了自己的新同桌，當然，我也不例外。
上課了，我走進(jìn)教室坐到座位上，看見(jiàn)了我的同桌。她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩個(gè)眼睛亮亮的，像兩顆黑葡萄一樣，她還長(cháng)著(zhù)一張櫻桃似的嘴巴。我心想：她肯定是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。
放學(xué)了，同學(xué)們飛快地走出教室，我的同桌走上前去笑呵呵的對我說(shuō)：“我們一起回家好不好?”我高興的答應了。就這樣我們一起蹦蹦跳跳地走在放學(xué)的路上，因為剛才下起了大雨，所以道路很滑。我們差一點(diǎn)就摔倒了，這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，拿著(zhù)一根拐杖，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲老奶奶摔倒了，我的同桌大步流星地走上前去，把老奶奶輕輕地扶了起來(lái)，老奶奶微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子�！蓖勒f(shuō)：“這時(shí)我應該做的�！蔽蚁耄核媸且粋�(gè)樂(lè )于助人的孩子，我應該向她學(xué)習。
我非常喜歡我的同桌，她擁有一顆善良的心，你們喜歡嗎?
我的新同桌作文3
最近我換了一個(gè)新同桌，他十分幽默，樂(lè )于助人，有時(shí)卻又很調皮。
我的新同桌叫姚超予，他有一張粉嘟嘟、白嫩嫩的小臉蛋。那張小臉蛋上，一雙炯炯有神的眼睛像兩汪泉水，充滿(mǎn)天真和稚氣，也包含著(zhù)頑皮、淘氣。那張紅潤的嘴巴時(shí)刻表現出他那豐富的表情：高興時(shí)。撇撇小嘴，扮一個(gè)有趣的鬼臉；生氣時(shí)，把嘴一撅，兩只手插在一起，轉著(zhù)頭。這張最說(shuō)的話(huà)，有時(shí)能讓人家暴跳如雷、火冒三丈，有時(shí)卻能讓人開(kāi)懷大笑、大小不已。
他十分調皮，張瘦猴臉上經(jīng)常會(huì )露出狡黠的笑，兩顆像黑寶石般的大眼睛一轉，一個(gè)鬼點(diǎn)子就來(lái)了。老師才剛剛宣布下課，他就已經(jīng)到我們的包干區玩去了，下課時(shí)幾乎見(jiàn)不到他的人影。他在外面玩時(shí)，總能用幾個(gè)鬼點(diǎn)子吧小伙伴制服，一直玩到上課鈴聲響，才亂哄哄地沖進(jìn)教室。
我的新同桌真是太調皮了！
我的新同桌作文4
這個(gè)星期我們班來(lái)了一位新同學(xué)，成了我的新同桌。他高高的個(gè)子，黑黑的眼睛，長(cháng)著(zhù)一頭卷卷的頭發(fā)，和我們的模樣差不多。他是來(lái)自韓國的小朋友。他有一個(gè)中文名字叫“吳秉燦”。
他中文知道的不多。我們必須慢慢地跟他說(shuō)他才聽(tīng)得懂。他學(xué)習很認真。上課時(shí)，他坐得端端正正，對老師講的課聽(tīng)得特別專(zhuān)心。做作業(yè)時(shí)，他遇到不會(huì )的地方就打手勢問(wèn)我。老師也很關(guān)心他。課余時(shí)候，老師還耐心地給他補課。
同學(xué)們對他又歡迎又好奇。大家都請他簽名。我們看著(zhù)他的韓國名字，盡管一竅不通，覺(jué)得十分好玩。
我們希望他在我們班快樂(lè )地生活和學(xué)習。
我的新同桌作文5
一進(jìn)班級，我的旁邊坐了一位帥氣的'男生，認識之后，我知道了他的名字叫張梓豪。我還知道他今年9歲，比我小1歲。他在馬臺街小學(xué)上學(xué)。他在班里是一個(gè)很安靜的男生，老師經(jīng)�？渌�！
我的同學(xué)長(cháng)得非常帥氣，他的頭發(fā)顏色是烏黑烏黑的；眉毛有點(diǎn)淡，但他的眼睛可大了！炯炯有神的；他的耳朵也很大，就像一對“招風(fēng)耳”，他的鼻子上有兩個(gè)鼻孔，還有一個(gè)高高的鼻梁。他的臉蛋圓圓的，就像一個(gè)小蘋(píng)果，他的嘴巴有點(diǎn)大，好像很能吃的樣子。
我和同學(xué)玩了一個(gè)游戲叫“木頭人”。老師說(shuō)：“3、2、1！木頭人！”我趕緊坐在那里，雙手拍在桌子上一動(dòng)不動(dòng)，而我的同桌張梓豪則一動(dòng)不動(dòng)地站在那里……一分鐘時(shí)間終于到了，我們總算可以放松一下了，我覺(jué)得一分鐘的時(shí)間真長(cháng)啊。而且我的手是用力拍在了桌子上的，我的手好疼��！
新學(xué)期認識了新同桌，我希望能與他共同進(jìn)步，天天向上！
我的新同桌作文6
開(kāi)學(xué)第一天，老師給我們換了新同桌。
排隊的時(shí)候，我還在想：“這次到底會(huì )跟誰(shuí)做呢？”劉老師把我排到第二排，而我旁邊是胡斌茹。排好之后，我們坐在了位置上。老師巡視了一下我們，說(shuō)：“大家都坐直，我看看還有哪些位置要變動(dòng)的�！蔽逸p輕地說(shuō)了一句：“哇，坐在第二排看的好清楚呀！”我們坐直了以后，我發(fā)現旁邊的胡斌茹坐直后比我高了許多，老師叫邱崇晟與胡斌茹換了位置。用被換走了一個(gè)同桌，這次來(lái)了一個(gè)男生，不過(guò)，我們關(guān)系都挺好的，都是互相“路見(jiàn)不平拔刀相助�！焙呛�。
我的新同桌成績(jì)好，我要向他學(xué)習，請教不懂的問(wèn)題。
我的新同桌作文7
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就到了初三。初三，同桌換了兩個(gè)。
我的新同桌叫張濤。他有一個(gè)大腦袋，黑色的頭發(fā)，謙虛的眼睛，小嘴巴，肥胖的身體和矮小的身材。他的臉摸起來(lái)像云一樣柔軟。
我發(fā)現他有雙重性格。有時(shí)他有點(diǎn)安靜，但在活動(dòng)的時(shí)候會(huì )一直動(dòng)。下課后，他坐飛機時(shí)看不見(jiàn)任何人。他很大方，會(huì )主動(dòng)把東西借給同學(xué)，而且很樂(lè )于助人。我們都應該向他學(xué)習。
然而，他在學(xué)生身上不太努力。比如他上課的時(shí)候喜歡在下面搞小動(dòng)作，背課文的時(shí)候聲音像蚊子嗡嗡叫。希望他在以后的學(xué)習中慢慢提高。
這是我的新同桌。
我的新同桌作文8
第二單元考試完后，我們班進(jìn)行了一次大部分性的換座位，不換不知道，一換嚇一跳。我的新同桌竟然是全班赫赫有名的“倒數第二”——張峻。
他那不怎么圓的臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，每時(shí)每刻都閃著(zhù)不肯背書(shū)的目光；背書(shū)是嘴巴連動(dòng)都不肯動(dòng)；讓別人一點(diǎn)都不想聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)時(shí)常從這張看似惡心的嘴巴張蹦出來(lái)的；面對大家的，永遠是一張看似懶惰的臉。
過(guò)去了半天時(shí)間，正好是中午午休時(shí)間，因為張峻有很多背的作業(yè)還沒(méi)完成，所以，要留在教室里，我檢查了他背誦的第十二課《假如沒(méi)有灰塵》的第一段，這么一兩句話(huà)，竟然背了半個(gè)小時(shí)還是狗咬骨頭，也罷，我回寢室之前，我對他說(shuō)：“中午午休回來(lái)，你要把你所有沒(méi)背的所有課文都準備好，下午我來(lái)檢查，希望你能自覺(jué)一點(diǎn)！”
下午，我來(lái)到教室，發(fā)現張峻不見(jiàn)了，溫季超告訴我：“張峻在你走后，張峻就跑到樓下看書(shū)了！”我氣得直接走人，不管張峻了。
從這件事之后，我覺(jué)得換位置一點(diǎn)都不好，當第二名也一點(diǎn)都不好當。
我的新同桌作文9
我們班有個(gè)幽默大王，我和她是形影不離的好朋友，她就是我的同桌──潘xx。
記得有一次天下了蒙蒙的小雨。潘xx到宿舍去找我，我讓她幫我疊被子，我就洗臉去了。我從水房里回來(lái)了，卻找不到她了突然一聲尖叫聲和呻吟聲。我往床下一看，原來(lái)她被卡住了。我絞盡腦汁才把她救出來(lái)。我們笑了。正因為這樣我們遲到了。老師迷惑不解，問(wèn)我們原因。我還沒(méi)說(shuō)話(huà)，她就開(kāi)口了：我們早上遭到洪水襲擊，因此我們造成了嚴重后果──遲到。她這一句話(huà)把老師逗樂(lè )了。我一聽(tīng)，嘿，真逗！不過(guò)，你看她，真是的。
又有一次，我們?yōu)榱艘患∈掳l(fā)生了矛盾。我們倆互不相讓?zhuān)车妹婕t耳赤，正當我惱羞成怒要打她時(shí)。她眼珠一轉，說(shuō)：君子動(dòng)口不動(dòng)手，你可不要做偽君子��！我一聽(tīng)，只好放下手。她又丟過(guò)來(lái)一句話(huà)：知錯能改，善莫大焉。我聽(tīng)了更是哭笑不得，被逼無(wú)奈，只好和她破鏡重圓。
你說(shuō)，我的同桌有趣不？
我的新同桌作文10
他還是一個(gè)關(guān)心班集體的好學(xué)生。
每次我們班的流動(dòng)紅旗掉地上時(shí)總是他幫把地上的流動(dòng)紅旗撿起來(lái)的。
有一次輪到我們班的學(xué)生值日，忽然下起了大雨，學(xué)校的國旗沒(méi)人降下來(lái)，他就冒著(zhù)大雨去把國旗降下來(lái)拿去交給了校長(cháng)，這件事引起了全校師生的注意，在周一升旗時(shí)還表?yè)P了他。我又想了想自己遇到這種事就不會(huì )這么做，自己覺(jué)得非常的慚愧，怎么自己就不會(huì )這么做呢？
我一定要向他學(xué)習，學(xué)習他這種熱愛(ài)學(xué)習，關(guān)心集體的精神。
我的新同桌作文11
她是一個(gè)漂亮的女孩，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)、一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)櫻桃般的小嘴巴，她就是我的新同桌——張子悅。
我覺(jué)得她像陽(yáng)光一樣燦爛，像清風(fēng)一樣清新，像綿綿細雨一樣溫柔，她還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是速記能力非常強，可以把一篇短文背誦的一字不漏。記得在那個(gè)語(yǔ)文課上，朱老師給我們講完課時(shí)，她對我們大家說(shuō):“接下來(lái)，我們要在剩余的十分鐘里背誦《小鎮的早晨》里的美文�！鳖D時(shí)，教室里“炸開(kāi)了鍋”大家都迫不及待的拿起課本，認真的朗讀起來(lái)，個(gè)個(gè)猶如飛馳的駿馬一般，這聲音真是有些震耳欲聾了。大約五分鐘后，我的同桌就背完了，她邊把手里的課本交給我邊對我說(shuō)：“你能不能幫我測驗一下呢？”我爽快地說(shuō)：“當然可以！”說(shuō)完，就一把拿起了她的課本，然后，她用溫柔的語(yǔ)調流利的把美文背了出來(lái)，雖然有一兩處的錯誤點(diǎn)，但是她立刻改正了過(guò)來(lái)，我羨慕的說(shuō)：“你背的真好�！�
這就是我的新同桌，希望她能和我一起度過(guò)這美好的時(shí)光。
我的新同桌作文12
這學(xué)期我們班加入了七個(gè)新的同學(xué)，劉老師對座位進(jìn)行了重新編排，我的新同桌是一位新加入我們班的女孩子。
我的同桌老跟我鬧矛盾，一會(huì )兒說(shuō)我打她了，一會(huì )兒說(shuō)我過(guò)線(xiàn)了，一會(huì )兒又說(shuō)我踩到她了……整天問(wèn)題不斷，還沒(méi)法跟她講道理，你一講她就開(kāi)始撒嬌、蠻不講理，給人一種嬌里嬌氣而又怪怪的的感覺(jué)，搞得我總是不知所措。她還很喜歡跟她旁邊的同學(xué)講小話(huà)，也不知哪有那么多話(huà)要講。
她長(cháng)得還算漂亮，個(gè)子很高，身材苗條，皮膚很白皙，眼睛水汪汪的，柳葉一樣的眉毛，一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，喜歡穿紅、黑兩色的衣服，鼻子嘛，扁扁的。她說(shuō)她喜歡跳舞，我覺(jué)得她更喜歡唱歌，為什么這么說(shuō)呢？因為她總是哼小調，下課哼，上課也哼，吵得我都沒(méi)法認真聽(tīng)課，但她自己卻一直自我感覺(jué)良好，讓人很惱火。
這就是我的新同桌——余萱。
我的新同桌作文13
開(kāi)學(xué)了，我升入了三年級，有了新的同學(xué)和同桌。
我的同桌叫劉天瑞，他個(gè)子比我高，長(cháng)得白白胖胖的，寬寬的額頭下面有一雙細細的眼睛，一笑起來(lái)就只剩下一條縫兒。
同桌他有一顆愛(ài)心。有一天，我們上體育課，老師讓同學(xué)們自由活動(dòng)，大家都很高興。我在操場(chǎng)上奔跑，一不小心摔了一跤，把腿給磕破了，疼的我坐在地上直流眼淚。同桌看見(jiàn)了，急忙的把我扶起來(lái)，然后把我背到到椅子上。仔細一看，哎呀，流血了，同桌趕忙找來(lái)紙巾，小心翼翼地幫我清理傷口。我感激地對他說(shuō)：“謝謝！”同桌憨厚地笑了笑，說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�
同桌他有個(gè)缺點(diǎn)，就是字寫(xiě)得太差了，歪歪扭扭的，讓人看了很不舒服。我要幫助同桌認真練字，寫(xiě)出一手漂亮的好字。
我的新同桌作文14
我有一位同桌，我們一樣大，都八歲，他來(lái)自莫愁新寓小學(xué)，他原來(lái)是班級的中隊長(cháng)，厲害��！
他長(cháng)得很帥，頭發(fā)黑黑的，是刺猬頭，他有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面還長(cháng)著(zhù)一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，他的門(mén)牙大大的，一笑就漏出來(lái)了。
我和同桌玩了“木頭人”，我們好像被老師施了魔法。我像筆直的松樹(shù)站在那里；而我的同桌呢，手插著(zhù)腰，還時(shí)不時(shí)地笑。我們感覺(jué)一分鐘真長(cháng)��！
我的同桌是多才多藝的男生，他喜歡跑步、游泳、騎自行車(chē)……他最喜歡的是跑步，他還在學(xué)校里比賽得過(guò)證書(shū)呢！他跑起來(lái)像火箭一樣快，真棒��！
他真是我的好榜樣，以后我要向他多多向他學(xué)習！
我的新同桌作文15
我剛換了一位新同桌，他叫梁國淵。
事情是這樣的：在一堂數學(xué)課上，林老師認真地給我們講解一道題怎樣做的時(shí)候，梁國淵在下面坐不住了，做小動(dòng)作。老師發(fā)現了，邊點(diǎn)梁國淵的名邊繼續講解�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，梁國淵又再做小動(dòng)作，還站了起來(lái)，林老師看見(jiàn)了很生氣地說(shuō)：“你在搞什么鬼！下課你跟劉錦鵬換座位�！眲㈠\鵬說(shuō)：“不要呀，為什么要和我換座位呀？老師，我不想換座位！”但林老師沒(méi)有回答。
鈴，鈴，鈴下課了，劉錦鵬還是跟梁國淵換了座位。課間10分鐘的時(shí)候，利頌民就跟劉錦鵬嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。
上課了，語(yǔ)文老師講完了新課，說(shuō)：“剩下的時(shí)間，讓你們做同步精練吧！”同學(xué)們聽(tīng)了，都迅速地拿出同步精練來(lái)做。只有梁國淵慢慢吞吞地，雙手在抽屜里摸，摸了很久也沒(méi)拿出來(lái)，老師見(jiàn)了就提醒他，但還是過(guò)了好久，他才拿出來(lái)。
不過(guò)，我發(fā)現了他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：做作業(yè)時(shí)很安靜。
這就是我剛換的同桌——梁國淵。
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