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我的同桌作文450字（精選26篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的我的同桌作文450字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同桌作文 1
她，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑光亮的長(cháng)頭發(fā)，有一雙明亮的大眼睛。她笑起來(lái)特別甜美，讓人有種親切的感覺(jué)。
她的性格非�；顫婇_(kāi)朗。她很愛(ài)跳舞，也是學(xué)校的舞蹈校隊的一名學(xué)生。她跳舞時(shí)的舞姿非常優(yōu)美。有時(shí)她還很調皮，還記得有一次，我在教室里開(kāi)始做預習功課的時(shí)候，發(fā)現我的筆不見(jiàn)了，就去問(wèn)我的同桌，她裝作不知道的`樣子回答我。害得我把書(shū)桌翻了一整遍，正當我想放棄找筆的時(shí)候，她悄悄地把我的筆放回書(shū)桌上，就溜去找她的好朋友郭梓怡同學(xué)玩。我當時(shí)被她弄得哭笑不得，也怪自己太沒(méi)頭腦吧！
她雖然調皮，但是她有一顆善良的心。每當我和同學(xué)出現矛盾的時(shí)候，她就會(huì )幫助我一起去解決矛盾；當我不開(kāi)心的時(shí)候，她會(huì )安慰我。當然，在學(xué)習上我們也會(huì )相互幫助，我不會(huì )的，她也會(huì )很耐心的解釋給我聽(tīng)；她遇到困難時(shí)，我也會(huì )樂(lè )意的去幫助她�，F在，我們的成績(jì)都在慢慢地進(jìn)步，老師有時(shí)會(huì )評價(jià)我們是最佳同桌，我們倆特別高興！
雖然她有時(shí)很調皮，但我也很開(kāi)心，我很喜歡我的那位同桌，現在你們想不想知道她是誰(shuí)？她就是我的同桌——姚晞瑜，你喜歡有這樣的同桌嗎？
我的同桌作文 2
我的同桌是一位可愛(ài)的洋娃娃，兩顆葡萄似的大眼睛亮晶晶水汪汪的；彎彎的眉毛細長(cháng)細長(cháng)的.；紅紅的櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道；一張紅撲撲的小臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，活脫脫一個(gè)漂亮的洋娃娃。
我的同桌不僅長(cháng)得像洋娃娃，還像洋娃娃一樣溫柔。
昨天她穿了一套漂亮的白裙子，她開(kāi)心地告訴我，那是她最喜歡的裙子�！岸ｂ忊彾ｂ忊彙鄙险n的鈴聲響起，我們都坐回了自己的位子，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)，我的鋼筆剛好上好了黑囊需要甩一甩，我用力一甩，呀！同桌漂亮的白裙子上多了許多黑點(diǎn)子！如同白天鵝一般漂亮的裙子立馬變成了丑丑的丑小鴨。同桌也看到了，她皺起了眉頭，可愛(ài)的洋娃娃眼頓時(shí)暗下去，長(cháng)長(cháng)的睫毛爬在了下眼皮上。我心想：完了，下課了，同桌一定會(huì )讓我賠她一條裙子的�！蔽异话残姆路鸪闪艘恢恍÷�，砰砰在胸膛里直跳。
下課了，我剛要跑出教室，同桌叫住了我，我想：完了，向她道歉吧。扭過(guò)頭我小聲說(shuō)：“對不起，我弄臟了你心愛(ài)的裙子�！蓖莱蛄艘谎鬯娜棺�，滿(mǎn)不在乎地笑：“沒(méi)事，洗洗就干凈了，我們一起玩吧，不要自責了�！笨粗�(zhù)她那美如天使般的笑臉，我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
這就是我的洋娃娃同桌既可愛(ài)又溫柔，我特別喜歡和他做同桌。
我的同桌作文 3
一提起我的同桌，我就會(huì )想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點(diǎn)，說(shuō)不定眼珠會(huì )掉下來(lái)呢！他是一名男同學(xué)，但是說(shuō)話(huà)卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛(ài)清潔，甚至比我們班的女生都干凈。因為他身上總有一股香味，所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號叫“香香公子”。他非常有趣，每當我不開(kāi)心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂(lè )，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開(kāi)懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。我的同桌是班上有名的淘氣包，連老師都拿他沒(méi)辦法。他雖然很淘氣，但卻非常聰明，學(xué)習好，每次成績(jì)都是全班的前三名。我的`同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人，助人為樂(lè )。如果同學(xué)們有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰(shuí)忘帶什么東西，只要他有，他就會(huì )很慷慨地借給別人，有時(shí)為了幫助他人，不惜自己吃虧。
有一次考試，老師怕同學(xué)們打小抄，規定每人只準帶一只筆�？荚囬_(kāi)始了，他認真地答了起來(lái)。當考試快結束時(shí)，坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道：“怎么辦？怎么辦？”他忙低聲問(wèn)：“什么事？”沙曼說(shuō)：“我的中性筆不下水了，明明有許多油，可就是寫(xiě)不出字來(lái)，真急人�！甭�(tīng)到這話(huà)，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去�！斑@怎么能行，你不寫(xiě)了？”“你寫(xiě)完，我再寫(xiě)�！薄翱赡蔷蜎](méi)時(shí)間了�！薄皠e說(shuō)那么多了，你快寫(xiě)，否則答不完了……”時(shí)間到了，卷子被收走了，結果，他少答了一個(gè)5分的題。但他并沒(méi)有后悔，在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué)，他覺(jué)得很開(kāi)心。這一次，小芳考了100分，全班第一，當老師公布成績(jì)時(shí)，小芳并沒(méi)有高興，她向他投去了感謝的目光……
類(lèi)似這樣的事，在他的身上不知有多少，他那樂(lè )于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。這就是我的好同桌，他的名字叫小東。
我的同桌作文 4
我們班過(guò)兩周就換一次位置，這次又換新同桌了。他的長(cháng)相非�；簽鹾跒鹾诘念^發(fā)一直豎著(zhù)，看上去有幾分像傳說(shuō)中的“爆炸頭”呀；烏黑的眼睛像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石一般；一張小嘴整天“嘰里呱啦”馬不停蹄地講話(huà)；最有趣的還是他的大肚子，看起來(lái)真的很像大腹翩翩的“紳士”；他的'小短腿本該看起來(lái)粗短有力，應該跑起來(lái)很快吧，可不知為什么才跑了兩百米多一點(diǎn)就呼哧呼哧地喘著(zhù)粗氣，擺著(zhù)手喊自己累死了累死了，跑不動(dòng)，沒(méi)力氣了。
記得有一次在英語(yǔ)課上，我的橡皮不見(jiàn)了，英語(yǔ)老師要準備好本子和文具開(kāi)始默寫(xiě)，我把課桌里找遍了也沒(méi)有找到我才橡皮，書(shū)包也翻了個(gè)底朝天，還在地上爬了一會(huì )也沒(méi)找到我橡皮的蛛絲馬跡，眼看就要開(kāi)始默寫(xiě)了，我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。
忽然“我有兩塊橡皮，借你一塊吧�！币粋�(gè)聲音從我的旁邊傳來(lái)，我抬頭定睛一看，原來(lái)是我的同桌，我激動(dòng)得差點(diǎn)熱淚盈眶了，真不知道該怎么感謝他。
通過(guò)這件事我想起了我在書(shū)上看到的一句話(huà)“千錯萬(wàn)錯，助人不錯”。我的同桌就是這么一個(gè)助人為樂(lè )的人。
我的同桌作文 5
我的同桌名叫小遠。他長(cháng)得個(gè)子高高的，皮膚很白，總是笑嘻嘻的，一雙眼睛不大不小，長(cháng)得很好看。還有他跑的很快，被我班同學(xué)稱(chēng)為“大奔”。要說(shuō)他最大的特點(diǎn)，卻是令人可笑。
有一次，老師讓我們讀課文，讀完后問(wèn)我們問(wèn)題。小遠沒(méi)有讀，他用書(shū)擋住自己的頭，誰(shuí)也不知道他在干什么。課文讀完了，他仍然在發(fā)愣，張老師看著(zhù)他，大聲叫道：“小遠！”小遠猛地站起來(lái)，像從睡夢(mèng)中醒來(lái)一樣，說(shuō)：“干啥？”用眼睛看著(zhù)張老師。張老師也學(xué)著(zhù)他的.樣子伸著(zhù)脖子看著(zhù)對方，同學(xué)們哄堂大笑。張老師找了別的同學(xué)回答了問(wèn)題，然后又將目光轉向小遠。本來(lái)張老師問(wèn)你們長(cháng)大后要做一個(gè)什么樣的人。我聽(tīng)小遠小聲地回答：“不知道�！睆埨蠋熥屗舐曊f(shuō)，他便站起來(lái)，快而猛地說(shuō)道：“不知道！”同學(xué)們又一次大笑起來(lái)。張老師又叫了其他同學(xué)回答這個(gè)問(wèn)題。然后又看著(zhù)小遠。小遠終于說(shuō)出了他的理想，他沒(méi)有說(shuō)想當什么家，他說(shuō)的很可笑：“他要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大后做一個(gè)職業(yè)賽車(chē)手�！睆埨蠋熉�(tīng)了小遠的回答感到很滿(mǎn)意，笑著(zhù)說(shuō)：“到時(shí)我們都做你的忠實(shí)粉絲�！�
這就是我的同桌，喜歡運動(dòng)不太愛(ài)學(xué)習的同桌。我要和他互相學(xué)習，一起進(jìn)步，小遠，讓我們一起加油吧。
我的同桌作文 6
新學(xué)期來(lái)了，老師重新安排了同學(xué)的座位，王錫龍情便成了我的同桌。從此，我們就有了“三八分界線(xiàn)”，地上的垃圾在誰(shuí)的桌底下就由誰(shuí)撿。
記得有一回，中午時(shí)分，學(xué)校衛生檢查組突擊檢查教室衛生，同學(xué)們一聽(tīng)都忙著(zhù)整理自己的課桌，查看桌底下的衛生情況。我呢偏偏在這節骨眼上，肚子痛得難受。我管不了那么多，只好撳著(zhù)肚子，彎著(zhù)腰，飛奔上廁所。當我上完廁所回來(lái)時(shí)，發(fā)現我的同桌不見(jiàn)了。咦，人呢？我習慣性地坐下去�！鞍ミ�，我的腳�！边@時(shí)，我才發(fā)現王錫龍情蹲著(zhù)身子，低著(zhù)頭在桌子底下尋找紙屑。他不僅撿干凈了自己的地盤(pán)，還撿干凈了我的地盤(pán)。我見(jiàn)狀，吃了一驚：“怎么？今天太陽(yáng)從西邊出啦！”他直起身子看了看我，用手指指胸前的紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“難道我不是少先隊員嗎？講文明講衛生我是知道的`�！痹瓉�(lái)，他不是那種敵視女生，輕視集體榮譽(yù)的人，而是一位顧全大局，以集體利益為重的人。我太小看那些既頑皮又成績(jì)差的外地男生啦。他們在紅領(lǐng)巾的光輝照耀下，思想是純潔的，心里是美好的。
從此我對他刮目相看，也友好地對待他。有時(shí)他作業(yè)不懂就給予啟發(fā)，有時(shí)他作業(yè)本不見(jiàn)了幫他一起尋找。我從他身上發(fā)現了許多閃光點(diǎn)。
我的同桌作文 7
我的同桌叫蔡莉婷。她剪著(zhù)一頭蘑菇頭，別看她個(gè)子小小的，她的智商可是一級高。眼睛一眨一眨的，閃的盡是智慧的光芒�？上У氖撬直┝�，又小氣。
她暴力，得從我第二個(gè)星期我說(shuō)我的手不怕痛的'時(shí)候開(kāi)始的。那天晚上我跟后桌的同學(xué)說(shuō)這件事時(shí)，不知怎么怎么的，突然間她像發(fā)神經(jīng)一樣，對著(zhù)我狂打。我感到莫名其妙，對她大喊：“唉呀媽呀，你干嘛呀！我又沒(méi)說(shuō)你什么，你為什么打我？痛死我了！”誰(shuí)知她臉一翻說(shuō)：“你不是說(shuō)手不怕痛嗎？”天啊，我不怕痛也不是讓你打的��？好男不與女斗，不然的話(huà)……但從這以后，我的手就成了她練習拳擊的沙包了，要是她沒(méi)事我的手就遭殃了。
她小氣，并不是在一樣東西我問(wèn)她借她不借，而是不會(huì )助人為樂(lè )。這點(diǎn)在我們班已經(jīng)是“眾所周知”的了。學(xué)習上她有很多問(wèn)題都會(huì )向我請教，雖然有時(shí)我也不太懂，但我都會(huì )毫無(wú)保留的教她�？墒钱斘矣胁欢畣�(wèn)她時(shí)，她卻不耐煩的說(shuō)：“去，去，去，你不會(huì )自己想啊，干嘛問(wèn)我，我又不是你的學(xué)習機！”真的氣死我了。
這就是我聰明，但又暴力、小氣的同桌。
我的同桌作文 8
我的同桌叫陳家燁，他是一個(gè)不高不矮、不胖不瘦的`普通人。
他在學(xué)習上非常認真，一遇到不懂的就問(wèn)，從不放過(guò)任何一個(gè)求教的機會(huì )。一次英語(yǔ)課，有一道漢譯英的題目，他發(fā)現自己不會(huì )，立馬就來(lái)問(wèn)我：“活百度，快教教我�！备愕梦铱扌Σ坏�。還有一次語(yǔ)文課，我正被一道難題弄得心煩意亂，可他偏偏湊過(guò)來(lái)問(wèn)道：“這道題怎么寫(xiě)？”“別問(wèn)我，煩著(zhù)呢！”“哎喲，好同桌，你就幫幫我唄！”沒(méi)想到他還會(huì )撒嬌，我只好繼續“大發(fā)善心”。我以為他不會(huì )再來(lái)打擾了，又繼續思考起來(lái)，誰(shuí)知過(guò)了一會(huì )他又卷土重來(lái)，這次特別禮貌：“‘鞠躬’兩個(gè)字怎么寫(xiě)？嘿嘿，給你添麻煩了，不好意思��！”看他這樣客氣，我都有點(diǎn)不好意思，只能認真地教他。
家燁不僅學(xué)習認真，體育上更是勝人一籌。每到星期五下午，他總會(huì )召集幾個(gè)同學(xué)一起打籃球。而他總能打全勝，同學(xué)們都稱(chēng)他“常勝將軍”。別看他個(gè)兒不太高，可充滿(mǎn)了勁，他一彎腰，一蹲下，雙手抓緊球，奮力一跳，用手將籃球投向籃筐，準進(jìn)。談起籃球，他就一點(diǎn)都不謙虛，常常在我面前夸口說(shuō)：“我沒(méi)進(jìn)NBA真可惜了，等我進(jìn)了，幫你要張簽名照，快拍拍馬屁！”
這就是我的同桌，雖然看上去普通，但卻總能給我帶來(lái)很多歡樂(lè )。
我的同桌作文 9
我同學(xué)的數學(xué)課代表，或之類(lèi)的人值得數學(xué)小，比較難的話(huà)題絡(luò )繹不絕，我曾經(jīng)遇到過(guò)的問(wèn)題向他請教。他不僅刻苦學(xué)習，也知道該如何安慰學(xué)生，當我受傷了，他給我講笑話(huà)，逗我開(kāi)心。他是夏季學(xué)生———小天使。
一天，學(xué)生們都埋頭做數學(xué)作業(yè)。我從第一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始，做了下來(lái)，一直很順利，直到最后一個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得很難。于是我拿出草稿，開(kāi)始數，但在兩頁(yè)紙之后，我沒(méi)有弄清楚。我突然想起了我的同桌，難道我身邊沒(méi)有一點(diǎn)數學(xué)天賦嗎？我立刻轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)他：“夏同學(xué)，我不會(huì )做一道題，你能教我嗎？”夏同學(xué)沒(méi)說(shuō)什么，爽快答應了。我給夏同學(xué)看了一眼題目，夏同學(xué)想了一下，一步一步告訴我，直到我想明白了，他才繼續寫(xiě)作業(yè)。
暑期學(xué)生不僅在數學(xué)好，但也知道怎么去安慰人。有一次，我在校園里走著(zhù)，不小心摔倒了，腳都流血。我走進(jìn)教室，回到自己的座位，看著(zhù)腳上的傷口，不禁流下了眼淚。暑期學(xué)生看到我哭，焦急地問(wèn)：“怎么了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“我不小心摔倒�！彼χ�(zhù)說(shuō)：�！澳腥瞬涣鳒I流血，不能哭”說(shuō)完還講了一個(gè)笑話(huà)給我。我故作堅強，他說(shuō)：“我沒(méi)哭，這是汗水�！比缓�，我笑了。
我的.同桌是一個(gè)小天使，他會(huì )幫我解決我的問(wèn)題，安慰我。
我的同桌作文 10
我的同桌有著(zhù)高高的個(gè)子，挺挺的身子，男子一般的笑聲和力氣，她喜歡笑，我也一樣。我們是閏蜜，性格互補，剛好湊成一對，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
我們的友誼之花總是盛開(kāi)的，友誼之舟總是不翻的，友誼之書(shū)總是打開(kāi)的，友誼之步總是不停的。
她這個(gè)人喜歡幫助人，她的人緣特別好，嗯……，比如我小的時(shí)候很天真，我們班級里總有幾個(gè)心機多的.人，他們認為我很好騙，所以我也順其自然的上鉤了，因為這個(gè)，她很憎惡他們，經(jīng)常會(huì )幫助我。
有一次，打水的時(shí)候，因為人多，我一直打不上，她就將那股漢子勁拿出來(lái)了，打完水，再將礙事的人教訓一頓，如果哪個(gè)人不服，她便要和那個(gè)人一較高下。
她這個(gè)人也很幽默，總是給我講冷笑話(huà)，待我進(jìn)門(mén)或出屋時(shí)，也也會(huì )在門(mén)后嚇唬我，我借給她東西時(shí)，她表面會(huì )嫌棄一下，其實(shí)心里還是很歡喜的，如果我因此表現不開(kāi)心了，她會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“我閏蜜的東西都特別好！”，這樣我就會(huì )看著(zhù)她，并說(shuō)我其實(shí)沒(méi)生氣。
我的閏蜜好像有神力，只要想到她，她就會(huì )出現。有這樣的閏蜜是不是令你羨慕呀？這可是我上輩子修來(lái)的福氣。
我的同桌作文 11
在我的好朋友里，和我最要好的只有一個(gè)，她就是我的同桌——劉珂伶。
她長(cháng)得瘦瘦的，與我差不多高。白皙的皮膚，她有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道。劉珂伶十分機智、幽默、善良，她鋼筆字寫(xiě)得不錯，我應該向她學(xué)習，我們似乎被友情的'麻繩栓在一起。
有一次，我們都是運動(dòng)員，跑步快開(kāi)始的時(shí)候，大家都坐著(zhù)休息，只有她在不停的做運動(dòng)，我慢悠悠的走過(guò)去問(wèn)她：“這樣不停的做，一會(huì )就累壞了，還能跑步嗎？”她一邊壓腿邊笑瞇瞇的對我說(shuō)：“一會(huì )吃點(diǎn)巧克力就好了�！钡搅吮荣悤r(shí)，劉珂伶像離弦的箭一樣沖出去，把其他人甩的遠遠的。
劉珂伶不僅聰明伶俐，而且樂(lè )于助人。一次，我和她一起去雅思外語(yǔ)學(xué)習英語(yǔ)，我翻了翻書(shū)包，呀！沒(méi)有學(xué)習文具可是要罰站的。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。她關(guān)心的問(wèn)我“怎么了？”。我有些哽咽的說(shuō)“沒(méi)有，只是沒(méi)有鋼筆�！彼�(huà)不說(shuō)，就遞給我一支嶄新的鋼筆，我連忙說(shuō)：“謝謝�！爆F在我看到這只鋼筆，就像看到了寶貝。
這就是我的同桌。
我的同桌作文 12
我的同桌朱愷然他有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，還有一頭赤褐色的頭發(fā)。因為他姓朱，所以，我們都叫他“小朱”。小朱的特點(diǎn)就是愛(ài)講話(huà)，一講就是半小時(shí)，止也止不住。他每次思考時(shí)，都像一名哲學(xué)家，深沉而穩重。
一次，我和他玩游戲。我每次都贏(yíng)，他氣得臉漲得通紅。邊罵邊說(shuō)：“你妹夫!怎么每次都輸，沒(méi)有一次贏(yíng)的嗎?”我生氣了干脆不和他玩了。他看我不玩了就求我說(shuō)：“對不起，對不起我錯了還不行嗎!”我嘟著(zhù)嘴說(shuō)：“不行�！闭l(shuí)知，他像天氣一樣說(shuō)變臉就變臉，還說(shuō)：“你別敬酒不吃吃罰酒!”我轉過(guò)身去。他立馬又變臉了，好像這副嘴臉不是他的，而是別人的。我心想：變臉變得真快。
還有一次，我跑步時(shí)腳抽了筋，摔倒了，皮擦破了，血流不止。我同桌把同學(xué)都分開(kāi)了。同學(xué)們立馬讓出一條道，我才能走。他馬上把我的手架在他的肩上，就這樣我一瘸一拐得去了醫務(wù)室。醫務(wù)室的老師仔仔細細地幫我擦紅藥水，又幫我包扎好。傷口處理好以后，我同桌又輕輕地把我扶回了教室。后來(lái)，又怕腳彎著(zhù)會(huì )把紗布崩開(kāi)，就把我的'腳放在了他的椅子上，這才放心地離去。
我有一個(gè)又愛(ài)變臉又貼心的同桌。
我的同桌作文 13
我的第一位同桌是一位女生，她叫石子欣，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙烏溜溜的眼睛亮晶晶的，就像天上的星星一樣閃爍著(zhù)光芒。而她說(shuō)話(huà)時(shí)，聲音總是很溫柔，她非常安靜，也非常樂(lè )于助人。
真是不“打”不相識。剛開(kāi)始我們做同桌的時(shí)候，互相還不太熟悉，有時(shí)會(huì )處于”敵對”狀態(tài)。如果我的書(shū)跑到她的位置上，她以為我是故意的，就很生氣地給我推回來(lái)，相反，如果她的東西越過(guò)桌子的中間線(xiàn)，我也不甘示弱會(huì )給她丟過(guò)去。后來(lái)我們熟悉了，我發(fā)現她有很多優(yōu)點(diǎn)，而我相信，她肯定也很賞識我的優(yōu)點(diǎn)，這樣我們慢慢變成了很好的朋友。
她學(xué)習很認真，聽(tīng)課的時(shí)候，聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，眼睛非常專(zhuān)注，如果老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，她總是能迅速思考，積極的.舉手，同學(xué)們都非常喜歡她，我也十分佩服她。她非常喜歡畫(huà)畫(huà)，在一次美術(shù)課上老師讓我們自由畫(huà)畫(huà)，她拿起畫(huà)筆在白紙上畫(huà)了一匹馬，在白云里騰飛，非常的好看，讓我感到十分驚訝于她的想象力。她還特別樂(lè )于助人，如果我在學(xué)習上遇到難題，她總是主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我解答，如果我還是不懂，會(huì )再次教我一遍，直到我聽(tīng)懂為止。
這就是我的第一位同桌，一個(gè)聰明又安靜的女孩。
我的同桌作文 14
我的同桌我的女神——--呂子妍！長(cháng)得像“童話(huà)里的白雪公主”一樣簡(jiǎn)直是我的女神！
呂子妍，長(cháng)著(zhù)又大又亮的眼睛，睫毛長(cháng)長(cháng)的，櫻桃小嘴！“挺直”的鼻子！白白的臉蛋！長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，個(gè)子很高，腿長(cháng)，俗話(huà)說(shuō)：“腿長(cháng)驕傲！”呂子妍就像《馬小跳》里的夏林果一樣！我們班叫呂子妍為：“美女，女神……”樂(lè )于幫助他（她）人，心地善良。有時(shí)候還會(huì )撒嬌：是那么的可愛(ài)，還很喜歡吃巧克力，愛(ài)好：“跳舞如芭蕾”每次元旦的時(shí)候都能在舞臺上看見(jiàn)她翩翩飛舞、美麗的身影，畫(huà)畫(huà)也很好！就是有一點(diǎn)見(jiàn)個(gè)動(dòng)物總要：“��！”的尖叫一聲！真的是“震耳欲聾！”
呂子妍在我們班成績(jì)是名列前茅！也是我們組的小組長(cháng)，也是我們大家的班長(cháng)！還有學(xué)校的組織委員（大隊委）老師給她的'任務(wù)，她總會(huì )迅速完成！而且完成的是那么的完美
就比如有一次老師讓每個(gè)小組長(cháng)畫(huà)一個(gè)自己組每一個(gè)人的志向，并要畫(huà)畫(huà)！她接過(guò)畫(huà)紙，就開(kāi)始畫(huà)了，不過(guò)一會(huì )就導致保量的完成了。
看就是我們漂亮的美女呂子妍！
我的同桌作文 15
我的同學(xué)張宇青是我們班的優(yōu)等生，也是我們班的學(xué)習模范。她不僅學(xué)習好，而且體育也非常棒，還愛(ài)樂(lè )于助人，常常為我們班爭光。
張宇青長(cháng)得很漂亮，她有一雙明亮的大眼睛，像兩顆紫葡萄一樣。一條烏黑的馬尾巴調皮地在她肩上甩來(lái)甩去，非�；顫�。她的個(gè)子很高，像一棵筆直挺拔的小樹(shù)。
張宇青是一個(gè)樂(lè )于助人的女生。有一次，一個(gè)小弟弟摔倒了，爬在地上哭，她看見(jiàn)了馬上跑過(guò)去把小弟弟扶起來(lái)，替他檫干眼淚，幫她拍干凈身上的`土，看小弟弟的手流血了，又將小弟弟送到醫務(wù)室。還有一次，一個(gè)大哥哥欺負一個(gè)小朋友，她挺身而出幫助小朋友與那位欺負人的大哥哥理論，在把那位大哥哥趕走后，她還關(guān)切地問(wèn)小朋友：“你怎么樣，沒(méi)關(guān)系吧？”我們班有幾位淘氣包，他們的作業(yè)老是寫(xiě)不完。張宇青總是耐心地給他們講題，還把自己的語(yǔ)文書(shū)借給那些淘氣包看，讓他們照著(zhù)她的筆記寫(xiě)。
張宇青的體育非常棒，她的腿長(cháng)跑得快，經(jīng)常在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上取得短跑名次為我們班爭光，體育老師老是表?yè)P她。
看了我的介紹，你覺(jué)得張宇青怎么樣呢？她是不是一個(gè)非�？蓯�(ài)的小女孩呢？
我的同桌作文 16
他，圓圓的臉蛋，忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍，微微上翹的小嘴巴，笑起來(lái)總是露出兩個(gè)深深的小酒窩。不認識的還以為他是個(gè)文靜的小女孩。他就是我的同桌——黃雨濃。
我對我這個(gè)同桌啊，可真是又敬又嘆。
記得那是個(gè)星期五的午時(shí)。教師說(shuō)要舉行口語(yǔ)交際，讓前后桌交流讀書(shū)收獲。我這下想：唉！我們組肯定沒(méi)戲了！而我同桌卻講了一個(gè)生動(dòng)。逼真的故事，并且他把里面人物的'對話(huà)也模仿的十分像他還把那個(gè)故事的前因后果介紹的十分詳細。自從那時(shí)候，他就成了我們班有名的“故事大王”。
唉！他為什么不把聰明的腦子用到學(xué)習上��！
我們教師每一天都要聽(tīng)寫(xiě)生字，我們都是一天天的提高，而他卻每一天都原地不動(dòng)，翻開(kāi)他的聽(tīng)寫(xiě)本��！都能夠賣(mài)“雞蛋”了！每當考試的時(shí)候，他卻在那兒玩，等玩好了，他才做卷子，當然，肯定是考不好的！教師多次說(shuō)，而他卻不聽(tīng)。
這就是我的同桌，一個(gè)令人既敬又嘆的人，一個(gè)不注重文字的語(yǔ)言大師。愿他早日成為一個(gè)語(yǔ)言文字大師！。
我的同桌作文 17
我的同桌叫李浩雨，他今年11歲，他十分喜歡跆拳道，空閑的時(shí)候打電腦游戲。雖然他現在轉到別的學(xué)校去了，但是，我永遠忘不了那一件事。
記得在快要考試的一天，我看見(jiàn)他還天天瘋玩。我問(wèn)他：“你難道不用復習嗎？”誰(shuí)知他說(shuō)：“到時(shí)候我會(huì )有辦法的�！�
就這樣，考試那天到了，哪天考得是英語(yǔ)�！傲懔恪笨荚嚵�。李浩雨故意把桌子靠近我的桌子。我問(wèn)他干嘛，他說(shuō)：“這樣好方便抄唄！”
考完試了，老師也判完卷子了。英語(yǔ)老師來(lái)到班級。，一臉不可思議的樣子朝向我們班李浩雨。老師說(shuō)：“這次最高分是應詩(shī)辰98分，黃露瑩，劉佳，王藝霖并列第二96分�！薄暗谌恰��！崩蠋熗ｎD了一會(huì )兒說(shuō)�！笆抢詈朴�95分”這件事簡(jiǎn)直另同學(xué)們不得不佩服。下課了，我對李浩雨說(shuō)：“原來(lái)你利用了這個(gè)方法，我告老師去！”他說(shuō)：“好同桌，這件事算了吧，��！”看見(jiàn)他這樣，我感到既生氣又高興，誰(shuí)讓我的心腸軟，只好答應了！
Look，這是我的`同桌和他的雙胞胎哥哥，左邊紅色實(shí)戰服的就是我的同桌，右邊藍色實(shí)戰服的則是他的哥哥，我十分喜歡這位雙胞胎。
我的同桌作文 18
我的同桌是個(gè)漂亮的女生，但她在美麗的外表下包裝著(zhù)“厲害”，我戲稱(chēng)她為“恐怖天使”。
“唰唰……”全班只有寫(xiě)字的聲音。忽然，我的同桌輕聲地“啊呀”一聲�！霸趺戳�?”我問(wèn)。她向我伸手：“寫(xiě)錯字了，橡皮，快給我橡皮擦一擦!”我故意逗她說(shuō)：“不借、不借，就不借!”她說(shuō)：“你到底借不借!”我壓低聲音說(shuō)：“不借!”她伸出一根指頭說(shuō)：“1”，我不理她，她又伸出一根指頭，“2”，我裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)，看看她數到3能搞出什么名堂。這下我可倒霉了，只見(jiàn)她數到“3”時(shí)，二話(huà)不說(shuō)就朝我腿上掐了一下，還好，沒(méi)什么感覺(jué)。她又使勁掐了一下，而且掐住不放手，還越掐越狠。我痛苦地說(shuō)：“你……你放手，我……我就把橡皮給你�！彼@才松手，我把橡皮扔給了她。
下課了，同學(xué)們在院中瘋玩�！鞍�!”我的朋友在玩耍中不小心撞了我一下，我一歪，又碰住了我的同桌。她說(shuō)：“付熙哲，你干什么?耍流氓呀!”“切，誰(shuí)耍流氓，是他們撞了我，我才撞到你的!”她不聽(tīng)解釋?zhuān)挈c(diǎn)般的'拳頭就向我打來(lái)，嗨，我冤呀。
看，這就是我的武功高深并又不講理的同桌。
我的同桌作文 19
吾同桌，非吾一言可蔽之，但且予以夸贊一二。
我的同桌，楊曉博，人如其名，無(wú)所不曉的博士。其知識儲量可謂如萬(wàn)里汪洋一般，源源不斷且浩瀚無(wú)邊，古詩(shī)詞語(yǔ)張口就來(lái)，而且各種各樣的雜亂知識也很多。
人品自是沒(méi)的說(shuō)，社會(huì )主義的接班人，他擔得上這個(gè)名號。同桌情商極高，無(wú)論是說(shuō)話(huà)還是辦事，什么該說(shuō)該什么時(shí)候說(shuō)都不會(huì )惹的冷場(chǎng)。
其學(xué)習習慣才是重中之重。與大多數同學(xué)的.“背”是不一樣的，他學(xué)習貴在“理”字，無(wú)論是理解還是梳理，都是當之無(wú)愧的學(xué)習理科的好方法。當他學(xué)習新知識的時(shí)候，想的是通過(guò)理解來(lái)印證自己的猜想，或者說(shuō)是思路。在他的學(xué)習字典中，無(wú)論是做題還是看書(shū)，其實(shí)都是在梳理、理清思路的一個(gè)過(guò)程，過(guò)程有很多種方法可以選擇。結果只有兩種：會(huì )與不會(huì )、通與不通。歸根結底，他的學(xué)習方法就是用自己的方式來(lái)理通自己的思維，我以為這是非�？少F的。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝，一個(gè)月悄然而去，希望高中三年可以和“博士”共同努力，一起考進(jìn)理想大學(xué)。
我的同桌作文 20
自從女兒升初中后，我一直堅持中午回家吃飯。
今天中午吃飯間隙聊天中無(wú)意中提起了我高中時(shí)的同桌。那時(shí)他和我一樣，個(gè)子不高，每次老師排座位時(shí)總是把我們安排在前兩排，我們那時(shí)私下里戲稱(chēng)可以近距離的聆聽(tīng)老師的教誨。我的這位同桌先天性骨質(zhì)疏軟，每到外邊風(fēng)大的時(shí)候，一起走路時(shí)總要攙扶他，否則時(shí)刻會(huì )有摔倒的可能。第一次高考失利后，我們一起去看他、安慰他，他只是微笑著(zhù)對我們說(shuō)沒(méi)什么，還可以再來(lái)的；第二年又是失利，而這次不是因為文化課的成績(jì)，而是他的身體；在后來(lái)就是第三次、第四次，直到最后他實(shí)在沒(méi)有“勇氣”在到學(xué)校讀書(shū)，年齡有些大了，不大好意思見(jiàn)那些學(xué)弟學(xué)妹們了。
中間的十幾我們之間一直沒(méi)有聯(lián)系，偶然的`一次同學(xué)小規模聚會(huì )上我知道了他的消息，他現在已經(jīng)不能下地行走，只能靠輪椅。唯一能讓我感到“欣慰”的就是我的這位同學(xué)現在在我們那個(gè)縣城開(kāi)著(zhù)一個(gè)幼兒園，據說(shuō)規模不小，效益也不錯，生活也不錯……
那次同學(xué)會(huì )后我們相約今年的某個(gè)時(shí)候一起去看他，我期待著(zhù)這一天早點(diǎn)到來(lái)。
我的同桌作文 21
我的同桌叫徐一川，長(cháng)了一副書(shū)生相。他長(cháng)長(cháng)的睫毛，圓圓的臉蛋，鼻梁上還架著(zhù)一副小眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)。但我提醒你，千萬(wàn)別被他的外表迷惑了。他可是我們班的“搞笑大師”。
有一次美術(shù)課上，老師讓我們捏一個(gè)動(dòng)物。我正低頭拿橡皮泥，徐一川突然把他那張圓圓的臉湊過(guò)來(lái)，把我嚇了一跳！他問(wèn)：“你要捏什么？”“我要做章魚(yú)！”我痛快地告訴他。他“哦”了一聲，就埋頭捏他自己的`橡皮泥去了。
沒(méi)過(guò)幾分鐘，徐一川笑著(zhù)問(wèn)我：“你做好了沒(méi)有？”我一邊打扮著(zhù)我手里的章魚(yú)妹妹，一邊說(shuō)：“好了，給你看！”我把我的章魚(yú)妹妹捧在手里，遞到他的眼皮底下。
徐一川嘿嘿地笑著(zhù)，也把他的作品遞給我，我一看，真心不怎么樣，好歹能湊合著(zhù)看出是一個(gè)架子。我問(wèn)：“是什么東西？”“燒烤架，怎么樣？”徐一川得意地回答。我嘴一撇：“你捏得又不像，得意什么呀！”他一臉壞笑地說(shuō)：“不像沒(méi)關(guān)系，這不影響我把你做的章魚(yú)烤來(lái)吃！”“徐一川……”我大喊一聲，隨即忍不住笑了起來(lái)。
怎么樣？這就是我的同桌，一個(gè)活潑可愛(ài)、幽默詼諧的“搞笑大師”！
我的同桌作文 22
今天，我要和大家介紹一下我的同桌——張晨豪。他呀，可是個(gè)個(gè)性溫柔的男生，而且他很愛(ài)笑，一件小小的事情就能把他逗得哈哈大笑。
他的發(fā)型永遠都是“西瓜頭”，在他淡淡的眉毛下嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張有著(zhù)吃貨本質(zhì)的`大嘴巴，而且我倆都瘦瘦的，坐在一起像個(gè)數字“11”
他的學(xué)習成績(jì)有點(diǎn)差，上課常常走神，這時(shí)我會(huì )悄悄地踢他一腳或者掐他一下，提醒他不要走神。也就是因為有一句話(huà)說(shuō)：“好男不和女斗，女打男不還手�！彼矎膩�(lái)沒(méi)有生過(guò)我的氣，但因為這點(diǎn)，我也常常欺負他，感覺(jué)也挺對不起他。
我的同桌也是個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次我們班一位同學(xué)摔倒了，鮮血直流，我們都不知道該怎么辦才好，而我的同桌在這個(gè)時(shí)候卻挺身而出，拿出紙巾輕輕地幫他捂住傷口，而且對受傷的同學(xué)說(shuō)：“你別怕，我帶你去醫務(wù)室�！庇谑蔷蛿v扶著(zhù)“傷員”一瘸一拐地走到了醫務(wù)室。我打心底里佩服他！
雖然說(shuō)他常常不講衛生，喜歡自言自語(yǔ)，但是我挺喜歡和他相處，這就是我的同桌——張晨豪。
我的同桌作文 23
我的同桌是唐小涵，她是一個(gè)女生。
她寫(xiě)字可是會(huì )發(fā)出聲響的，為什么？哈！是鼻子發(fā)出的聲響，像貓，還是老貓。這是為什么呢？
她音樂(lè )細胞很少，唱歌總是跑調。上音樂(lè )課的時(shí)候，她就把歌唱跑調了，別人都唱完了，她為了練好，仍不停下來(lái)，老師讓她趕快停下，她呢?仍意猶未盡。
對了，還得說(shuō)她鼻子里發(fā)出的聲音，她睡覺(jué)時(shí)鼻子里也發(fā)出聲音，據家長(cháng)說(shuō):"這孩子有鼻炎，一時(shí)半會(huì )恢復不了。" 終于真相大白，但我還是不相信，要她把診斷書(shū)拿給我看，沒(méi)想到她還真有，我看了，只好相信了。
同學(xué)們?yōu)榱俗屗缛栈謴�，花了一點(diǎn)錢(qián)給她買(mǎi)了鼻炎貼，她是一個(gè)容易被感動(dòng)的人，收到這些禮物，感動(dòng)得不知該怎么做，只顧淚流不止。
她也喜歡惡作劇。有一次，我正在睡午覺(jué)，她把一只假蜘蛛用繩子綁起來(lái)，吊到我的跟前，然后故意掐了我胳膊，我驚醒時(shí)，被嚇了一大跳，她卻大笑起來(lái)。
但是，她的'成績(jì)是一級棒，班級的三好學(xué)生總有她的份，每次考試前五名總有她，有一次，她還考了全年組第一。
這就是我的同桌-----唐小涵。
我的同桌作文 24
我的同桌是一個(gè)極富有正義感的人�？伤媸翘珶┤肆�！我不就帶了兩袋瓜子兒，他非要告訴老師，真是太不仗義！氣的我一直不理他。最可氣的是老師竟然夸他大義滅親，是個(gè)小包公，真是讓我想不明白。
他還是一個(gè)熱心腸的人。在一次賽跑中，我的同桌迎著(zhù)大家熱烈的掌聲和此起彼伏的'尖叫聲跑在了前面。這時(shí)，跑在他前面的那個(gè)同學(xué)摔倒了，他明明可以越過(guò)他成為第一，誰(shuí)知他竟然停了下來(lái)。他輕輕扶著(zhù)那位同學(xué)一起慢慢跑到了終點(diǎn)線(xiàn)，我們班里的人都在為他的行為而感到惋惜，可他卻毫不在意，并因為今天幫助了同學(xué)而開(kāi)心了一整天。
他不僅熱心腸，還非常的聰明。在一節數學(xué)課堂上，數學(xué)老師犯了一個(gè)小小的錯誤，全班人沒(méi)人指出來(lái)，也不知道他們是沒(méi)看出來(lái)還是不敢提�？删驮诶蠋熆煲v完這道題時(shí)，我的同桌舉起了手，在我們全班同學(xué)一臉不可思議的表情中點(diǎn)出了問(wèn)題所在，并且做出了正確的步驟和答案，數學(xué)老師連連稱(chēng)贊他是個(gè)數學(xué)小能手。
看，這就是我的同桌。雖然我有時(shí)不能理解他的行為，但是一點(diǎn)也不妨礙他在我心中榜樣的地位。
我的同桌作文 25
我的同桌是一位很文雅的女生，她叫王彤彤，她有長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，白白的皮膚，嘴巴像涂了口紅一樣紅紅的，特別漂亮，而且她還有一雙特別大的'耳朵，而且個(gè)子還高高的。她的學(xué)習很好，常常幫助我解決難題，我認為我們是世界上最要好的同桌。
她是我們班班長(cháng)，作為她的同桌，我很榮幸。而且她樂(lè )于助人，當我們有一些題不會(huì )時(shí)都會(huì )去找她。有一次快考試了她正在緊張地復習功課，這時(shí)候我有一道數學(xué)題不會(huì )做，她立馬停下了手頭的工作很耐心的幫我解決難題，還對我說(shuō)：“不會(huì )一定要及時(shí)問(wèn)，要用最快的速度解決問(wèn)題�！本驮谀翘煳覀兙尤挥萌N方法解決了那個(gè)問(wèn)題，上數學(xué)課時(shí)老師還表?yè)P我們呢！
她不僅僅幫我解決學(xué)習上的問(wèn)題，她在生活上也特別關(guān)心我。有一次在體育課上，我們要測短跑和立定跳遠。在短跑時(shí)我不小心摔倒劃破了手，她便一起和我去了醫務(wù)室，醫生把我的手包的嚴嚴實(shí)實(shí)，而且還鼓鼓的，而且不讓我動(dòng)那只手，要堅持四五天，我倆神情中頓時(shí)露出了失望，到了教室，她握著(zhù)我的手，眼里含著(zhù)淚水，和我說(shuō)：“怎么能這么不小心呢？以后一定要小心了！”這時(shí)，我的臉上也有了淚水。
親愛(ài)的同桌，我想對你說(shuō)：“我們一定要當一輩子的好同桌！”
我的同桌作文 26
說(shuō)起“故事大王”，我一下子就想起了我的同桌馬東浩。馬東浩有一雙大大的眼睛，雖然是個(gè)男孩子，但是長(cháng)得很秀氣。他很喜歡給我講故事，每天每天都要講，仿佛肚子里有說(shuō)不完的故事。
每當他講故事的時(shí)候，仿佛旁邊什么聲音都沒(méi)有了。而且每當他講到精彩的地方，還會(huì )手舞足蹈。如果你沒(méi)有專(zhuān)心的聽(tīng)他講故事，他會(huì )垂頭喪氣的說(shuō)：“好吧，我不講了�！蹦俏臉幼诱娴暮芸蓱z。但是，如果你看他可憐而要求他繼續講的話(huà)，他就會(huì )異常興奮，馬上又全身心地投入到講故事中了。
有一次，他給我講了一個(gè)故事，這個(gè)故事的主人公有：陽(yáng)光小姐姐、貪吃小姐、快樂(lè )先生……他講故事時(shí)，眉飛色舞的，連老師來(lái)了都不知道。有時(shí)，他又激動(dòng)地結結巴巴的握著(zhù)拳頭好像用上了全身的'力氣。我這個(gè)觀(guān)眾仿佛一下子就身臨其境了，隨著(zhù)他的節奏而緊張、興奮，跟他一樣握著(zhù)拳頭，屏住呼吸，一起哭、一起笑。我問(wèn)他：“馬東浩，你都是在哪里買(mǎi)的書(shū)，怎么這么精彩？”他驕傲地說(shuō)：“就不告訴你，你自己猜去吧！”哈哈，真是一個(gè)調皮的馬東浩。
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