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我的同學(xué)為題600字作文
我的同學(xué)小學(xué)作文600字一：我的同學(xué)
我的同學(xué)薛冰清是我最好的朋友。如果沒(méi)有認識他，我就不會(huì )在操場(chǎng)盡情玩耍，而是還像以前一樣在書(shū)本里爬行呢。
這天，我和薛冰清在操場(chǎng)上玩“捉人”的游戲。我像一根麻花一樣左拐右繞，還不時(shí)地回頭看薛冰清追上了沒(méi)有�？裳Ρ鍏s一動(dòng)不動(dòng)，活像一個(gè)“稻草人”，但他的眼睛卻緊盯著(zhù)我。不一會(huì )，我累了，想休息一會(huì )，卻見(jiàn)薛冰清一個(gè)箭步向我這邊沖來(lái)。我不敢多想拔腿就跑。不好，中計了，原來(lái)他在養精血銳呢。我一邊跑一邊給自己鼓勁：加油，絕不能被他抓住。我咬緊牙關(guān)，使勁一沖，到了一個(gè)自認為安全的地方，心想；這下可以喘口氣了吧！讓你找我吧！正當我得意的時(shí)候，只見(jiàn)薛冰清已一把抓住了我的衣服。想逃已來(lái)不及了。原來(lái)他不知何時(shí)已藏在了我的身后。就這樣，我被這個(gè)狡猾的機靈鬼生擒了。
有一天，下課了。同學(xué)們都像剛出籠的小鳥(niǎo)，去操場(chǎng)玩去了。只有我還在教室里聚精會(huì )神地看書(shū)。忽然，我聽(tīng)到一陣像蚊子叫一樣的細小聲音：“書(shū)呆子，武曌是個(gè)書(shū)呆子�！蔽乙詾槭腔糜X(jué)，沒(méi)有理會(huì )，繼續看書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得累了，就伸了一下腿。這時(shí)我聽(tīng)到一聲大叫：“哎喲，庝死我了”我循聲望去：只見(jiàn)薛冰清抱著(zhù)腿，在我凳子下蹲著(zhù)呢。此時(shí)我才明白：剛才我聽(tīng)到的`是他的聲音，而不是我的幻覺(jué)。
只見(jiàn)他很快就兩手抱頭，挪了幾步站了起來(lái)，并飛快地跑出了教室。哎，真拿他沒(méi)辦法。
他就是這樣一個(gè)聰明調皮的機靈鬼，學(xué)習成績(jì)也很不錯，相信大家一定會(huì )喜歡和他交朋友的。
我的同學(xué)小學(xué)作文600字二：我的同學(xué)
她，身體結實(shí)，個(gè)子矮矮的，皮膚白白的，有著(zhù)彎彎的眉毛，眼睛大大的，睫毛長(cháng)長(cháng)的，臉紅潤有光，烏黑色的秀發(fā)，可愛(ài)極了。
我最欣賞她的人品和她的聰明。她為人樂(lè )觀(guān)，樂(lè )于助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好，所以有很多朋友。每個(gè)人但和她做了朋友，就不用憂(yōu)愁了。
她的作文也很好，讀他的作文，讓人回味無(wú)窮，引人深思，讀了一遍還想再讀。他的作文有時(shí)候很有深度，有時(shí)也十分精靈古怪。人也很可愛(ài)。他總做一些小孩做的事情，好像還沒(méi)長(cháng)大似的。像瞪著(zhù)眼睛，作一些奇怪的動(dòng)作，都是他常有的，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道為什么嗎？他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
她對家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù)，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。
每當她的`朋友需要她的幫助，她一定會(huì )伸出援手。老師和同學(xué)也對她贊不絕口。她成績(jì)好時(shí)，不會(huì )驕傲，總說(shuō)“本來(lái)還可以考更好一點(diǎn)的�！彼吹揭恍┏煽�(jì)不太理想的人時(shí)，她就會(huì )安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人們都說(shuō)她又可愛(ài)又聰明。但她常常都說(shuō)自己不是最可愛(ài)，不是最聰明。當然同時(shí)，她有困難時(shí)都會(huì )有人幫助她。
有一次，她在校丟了錢(qián)，她眼睛里夾著(zhù)淚珠就回到了寢室，室友都問(wèn)她發(fā)生了什么事，她吸吸鼻子說(shuō)沒(méi)什么，在我和她的好朋友勸說(shuō)下，她說(shuō)她在學(xué)校里丟錢(qián)了。我們納悶了，她人緣那么好，誰(shuí)這么敗壞啊，居然，干這種事。在幾天后，她的可桌下出現了，她丟失的錢(qián)，她笑了，在這幾天里她總于笑了。
她就是我的同學(xué)，也是我的死黨——羅琴。我想我也要跟她多多學(xué)習，更加努力！加油！加油！
我的同學(xué)小學(xué)作文600字三：我最熟悉的同學(xué)
我最熟悉的同學(xué)姓汪名曉龍，他是我們班的大組長(cháng)，大家平時(shí)喜歡叫他汪大組長(cháng)。
他是我們班學(xué)習最認真的同學(xué)，每次上課，他總是全神貫注地聽(tīng)著(zhù)老師講課，眼睛一直跟老師看，手中的筆不停的記著(zhù)，顯得十分投入。即使在課余時(shí)間也不例外，有一次，他在津津有味地“品嘗”著(zhù)一本叫《冒險小虎隊》的書(shū)，后面的.同學(xué)開(kāi)了個(gè)玩笑，拿起筆，用筆頭碰碰他的背，可是他卻紋絲不動(dòng)，似乎像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。后面的同學(xué)看見(jiàn)他一動(dòng)不動(dòng)，又繼續用筆輕輕敲他的背，連續幾次后，他終于忍無(wú)可忍了，回頭對開(kāi)玩笑的同學(xué)說(shuō)：“非書(shū)勿憂(yōu)�！焙竺娴耐瑢W(xué)聽(tīng)后笑著(zhù)說(shuō)：“真不愧是書(shū)迷！”
汪曉龍不但看書(shū)做事十分認真，成績(jì)優(yōu)秀，而且也十分謙虛。有一次，我們班投票選舉優(yōu)秀學(xué)生，結果是汪曉龍票數最多，名列榜首。當大家都來(lái)向他祝賀時(shí)，他悄悄地走到班主任身邊說(shuō)：“我棄權參加此次優(yōu)秀學(xué)生評選�！蔽覀儼嗌掀渌瑢W(xué)都十分驚訝，心想：能當優(yōu)秀學(xué)生是我們夢(mèng)寐以求的愿望。班主任似乎也不相信自己的耳朵。突然，有人說(shuō)：“棄權，你神精病呀！”但他卻說(shuō)：“我覺(jué)得我做得不夠好，我想把機會(huì )留給別人�！边@時(shí)，那位罵他的同學(xué)臉紅了，并慚愧地低下了頭。頓時(shí)教室里也不約而同地爆發(fā)出一陣熱烈的的掌聲，同學(xué)們紛紛地向他投來(lái)贊許的目光，并向他豎起了大拇指……
我最熟悉的同學(xué)汪曉龍，別看他只有十一歲，但在學(xué)習面前從不退讓的他，總是在榮譽(yù)和利益面前一直謙讓著(zhù)。他真不愧于是全班同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。
我的同學(xué)小學(xué)作文600字四：我的同學(xué)
看，走廊上那個(gè)和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰(shuí)？哦，原來(lái)是我的同學(xué)——吳琛。
吳琛是一個(gè)又高又胖的大男孩。他一張可愛(ài)的包子臉，他的臉嫩嫩的，軟軟的，讓人忍不住要去捏一下。他的`臉上嵌著(zhù)一雙迷人的小眼睛，一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴，別看他的嘴小，但他也是很能吃的。他很喜歡笑，所以常常會(huì )露出兩顆小白牙。他走起路來(lái)一搖一擺的，像只大企鵝，可愛(ài)極了！
提起吳琛，大家都知道他小時(shí)候是一個(gè)不折不扣的“貪吃鬼”，只要一放學(xué)，吳琛就會(huì )沖到媽媽?xiě)牙�，撒嬌的說(shuō)：“好媽媽?zhuān)銕胰フu店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請求，阿姨只好答應，吳琛高興極了，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拉著(zhù)媽媽飛奔到炸雞店前，對著(zhù)媽媽說(shuō)：“我要吃漢堡、雞翅、可樂(lè )、薯條……我都要�！边@些好吃都上齊了，他盯著(zhù)桌上美味的食物
舔了舔嘴唇，咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里，三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”，可他還不滿(mǎn)意，就連漢堡紙上的小碎渣也不放過(guò)，也要把它舔干凈。怪不得他現在這么胖！
他雖然胖，但他這么胖可不是沒(méi)有用，他可是我們班有名的大力士。下課時(shí)看見(jiàn)一些自不量力的男生在和吳琛比力氣，他們比扳手腕，吳琛用一個(gè)手和他兩個(gè)手扳，可我還是覺(jué)得吳琛毫不費力的把他們一個(gè)個(gè)打敗，他們都向吳琛豎起了大拇指，說(shuō)吳琛了不起，我猜吳琛心里肯定美滋滋的。
這就是我們班上又貪吃，但力氣又大的可愛(ài)的吳��！
我的同學(xué)小學(xué)作文600字五：我的同學(xué)
每一個(gè)人都有同學(xué)，我也是。這些同學(xué)中，有聰明的，有機靈的，有可愛(ài)的，有活潑的，他們都性格和習慣都不一樣，不過(guò)，在這些同學(xué)中，給我留下印象最深的還是這個(gè)同學(xué)。
她今年12周歲了，是一個(gè)有著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的.小女生，在我們班，她是學(xué)習委員，她的學(xué)習成績(jì)更是名列前茅，不僅如此，幾乎每次比賽的獲獎名單上，我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個(gè)好幫手呢！記得有一次，我們正在上美術(shù)課，她特別的喜歡美術(shù)，每次上美術(shù)課，她都要興奮得不得了，每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬(wàn)倍。正在這時(shí)，班級的前門(mén)被敲響了，原來(lái)是班主任呂老師啊，“學(xué)習委員同學(xué)，到老師辦公室來(lái)一下，幫老師干點(diǎn)兒活！”可是，正在專(zhuān)心致志做作品的她，仿佛并沒(méi)有聽(tīng)到，我對她說(shuō)道：“喂，呂老師叫你！”她這時(shí)才聽(tīng)到，于是，她放棄了她最喜歡的美術(shù)課，去幫老師干活了。
其實(shí)，她還是一個(gè)非常有愛(ài)心的同學(xué)。有一次，我們?yōu)樨毨絽^的孩子們捐款，別的同學(xué)都拿著(zhù)1角2角，最多就只捐個(gè)5元10元的，不過(guò)，她竟然為貧困山區的孩子捐款了100元錢(qián)！我們都問(wèn)她：“你怎么捐那么多？意思意思不就行了？他們又不是你的親人��？”沒(méi)想到，她竟然眼含熱淚的對我們說(shuō)：“對，沒(méi)錯，他們不是我的親人，他們雖然與我沒(méi)有任何血緣關(guān)系，但是他們和我們一樣都是孩子！他們也需要讀書(shū)，他們也需要學(xué)習，他們也需要向我們一樣有一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的家呀！”我們聽(tīng)了，都低下了頭，臉都悄悄的紅了。
不過(guò)，她也有自己的缺點(diǎn)，比如說(shuō)：馬虎。說(shuō)到馬虎，那次她可是吃了大虧。
這節課我們進(jìn)行語(yǔ)文的綜合測驗，考卷上有一道題目：“請你在文中找到擬人句與比喻句，擬人句用‘~~~~~’畫(huà)出來(lái)，比喻句用‘———’畫(huà)出來(lái)�！鳖}目上已經(jīng)說(shuō)的很清楚了，不過(guò)她還是用曲線(xiàn)畫(huà)出了比喻句，直線(xiàn)畫(huà)出了擬人句。
大家一定很想知道這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)，其實(shí)，她就是小辛莊小學(xué)六年級三班的于彤！
我的同學(xué)小學(xué)作文600字六：我的小學(xué)同學(xué)
“分久必合，合久必分”這句話(huà)是《三國演義》開(kāi)頭寫(xiě)的，人生也是有相聚的歡愉，也有離別的感傷。我稚嫩的心也曾品味過(guò)那一份人生的陣痛……
就在去學(xué)校開(kāi)畢業(yè)典禮的最后一天，天陰陰的，似乎還伴著(zhù)小雨。到了學(xué)校，同班同學(xué)們都各懷心事，有的想：總算到了一個(gè)沒(méi)有暑假作業(yè)的暑假，可以好好地放松了。有的則表現出依依不舍的樣子，抓緊時(shí)間和別的同學(xué)聊天，再不聊，以后就再沒(méi)有時(shí)間聊天了。我呢，又盼望著(zhù)暑假，又與幾個(gè)鐵哥們不忍分開(kāi)。
這時(shí)，幾個(gè)教過(guò)我們的老師走了進(jìn)來(lái)，和我們作了告別，有的老師留了下來(lái)，與我們的同學(xué)鼓勵和互相祝福，而且，我們也和老師說(shuō)了幾句悄悄話(huà)呢。
是離別拉開(kāi)了記憶的閘門(mén)。曾記得四年級時(shí)，曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)一次軍訓，我們到了貴門(mén)訓練基地。在那個(gè)時(shí)候，我們都很開(kāi)心，很快樂(lè )，都根本想不到我們會(huì )有分別的時(shí)候。那次軍訓，我們一起動(dòng)手，都在合作，都很高興，而現在，我驀然明白，那一幕已經(jīng)永遠過(guò)去了，我們只能無(wú)奈接受這個(gè)現實(shí)。
曾記得，還是在四年級時(shí)，曾經(jīng)一起去過(guò)一個(gè)農林基地，一起收過(guò)稻谷，一起摘過(guò)西瓜，一起燒烤。
一起看戲，一起看電影，一起比賽，一起跑步，一起下棋，還一起……那豐富多彩的小學(xué)生活將要漸漸離我們遠去了，漸漸消失在我們的記憶里，消失在人生的道路上。
但我們迎來(lái)的'是一個(gè)新的集體，新的班級，我們要邁向初中的大門(mén)了！
我的同學(xué)小學(xué)作文600字七：我的同學(xué)
她啊，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍，云彩有多么的白。她還扎著(zhù)個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)那馬尾辮就有節奏的隨著(zhù)腳步晃起來(lái)。
我相信每個(gè)人都一定會(huì )有一個(gè)自己最友好的朋友吧。
而我也有一個(gè)很要好的朋友，她叫沈潔。沈潔和我是一個(gè)班的同學(xué)，那是我上三年級的時(shí)候，沈潔剛剛轉到我們班里，她人很好，很容易接近。日久后，我們便成了一對好朋友。
她啊，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍，云彩有多么的白。她還扎著(zhù)個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)那馬尾辮就有節奏的'隨著(zhù)腳步晃起來(lái)。她的歌聲很美，在班里屬前幾名呢？曾經(jīng)有一個(gè)老教師還說(shuō)聽(tīng)她唱歌是一種享受。她的學(xué)習也很好。曾經(jīng)多次在競賽中拿了獎。
她啊，還愛(ài)管閑事。記得有一次，我們約好了星期天一起去買(mǎi)書(shū)的。走在街道上，突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩在馬路上哭著(zhù)，她走過(guò)去一看，原來(lái)小女孩坐公車(chē)回家的錢(qián)丟了，不能回家，所以在馬路上哭。于是，她便拿出錢(qián)包，給那位小女孩了一元錢(qián)，叫她坐車(chē)回家。過(guò)后，我對她說(shuō)：“別人能不能回家，你干嘛要去管呢？反正又不是你不能回家呢�！庇谑撬銓ξ艺f(shuō)：“別人有難時(shí)，我們就應該伸出援助之手，等到我們有困難時(shí)，別人就會(huì )用一顆溫暖的心來(lái)面對你啊。這不正是我們中華民族的傳統美德嗎？”聽(tīng)完她的話(huà)后，我真使不得不佩服她啊。是啊，現在又有多少人能有這么高尚的品質(zhì)呢？
哎，這就是我的好朋友——一個(gè)為別人想的多，為自己想的少的人。
我的同學(xué)小學(xué)作文600字八：我的同學(xué)
他，胖墩墩的。胖得像一座小山，胖得發(fā)軟，全身一團肥肉，任你怎樣使勁捏也捏不到骨頭，捏到的只是一把肥肉。張沈曦已經(jīng)是我們班的重量級人物了，重達60公斤�？墒呛汀八毕啾�，那就是“一個(gè)拳王泰森，一個(gè)瘦骨嶙峋”了。他還喜歡穿桔黃色的衣服，配上一副500度的眼鏡，手里捧著(zhù)一本《皮皮魯傳》往那兒一坐，儼然一位圍著(zhù)桔紅色圍裙的“廚師大娘”。因此，他就得了個(gè)外號——胖‘?huà)稹�。他的斜對角有位“酸秀才”。如果倆人并排往那兒一站，一個(gè)胖極，一個(gè)瘦極，一副傻乎乎的樣子，著(zhù)實(shí)令人發(fā)笑。
記得五年級有一次上體育課，太陽(yáng)像發(fā)了瘋似地狂烤大地，我們只得到體育館里去上課。體育館里鋪滿(mǎn)了墊子。于是，這里便成了同學(xué)們的天地。瞧，“胖嬸”和蔣家輝躍躍欲試，摩拳擦掌，欲要施展一番拳腳——小蔣用“鐵頭功”向“胖嬸”撞去，誰(shuí)知“胖嬸”凝神屏氣，紋絲不動(dòng)一挺肚子，反倒把小蔣給撞倒了。這回，小蔣可要吃些苦頭嘍！“胖嬸”二話(huà)不說(shuō)，把小蔣“放”到墊子上，接著(zhù)后退幾步，直接來(lái)了個(gè)“泰山壓頂”。只聽(tīng)“嘭”的'一聲，小蔣已經(jīng)壓于“胖嬸”之下了。小蔣慘叫一聲，早就吃不消了。
為什么“胖嬸”會(huì )這么胖？我也說(shuō)不清楚。只是有一次他在作文中說(shuō)道“我天天吃紅燒肉，因為我最?lèi)?ài)吃紅燒肉。每次都吃很多，吃完了也不活動(dòng)�！币苍S他的深度近視也是因此得來(lái)的吧。
總之，他很胖，胖的不可思議。還有，他叫沈子旸。
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