同學(xué)的作文[精選4篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇，希望對大家有所幫助。

同學(xué)的作文 篇1

　　他在我心中猶如宇宙中最閃亮的一顆星星，他助人為樂(lè )的品質(zhì)和他那多得數不勝數的事跡令我欽佩。

　　他有著(zhù)一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，他就是我的好朋友----馬勝偉。

　　那是一個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，天空中萬(wàn)里無(wú)云。我和馬勝偉一邊跑一邊拍著(zhù)球向娛樂(lè )中心跑去。是為了霸占一個(gè)籃球架來(lái)給我們練習投籃，不然我們就要“各回各家，各找各媽”了�？煲�到球場(chǎng)了，忽然路邊走出一個(gè)老奶奶，看樣子非常著(zhù)急，老奶奶好像找不到出去的.路了。馬勝偉見(jiàn)了剛要走過(guò)去，就被我攔了下來(lái)：“干什么去？”“去看看老奶奶怎么了，需不需要幫助？”說(shuō)完他一陣風(fēng)似的從我身邊溜了過(guò)去，沒(méi)辦法我也跟了過(guò)去。

　　等們過(guò)去一問(wèn)，果然忘了出去的路。她是來(lái)看兒子的，只記得兒子家住在54幢1單元4樓1號。我們按老奶奶說(shuō)的去找，把整個(gè)南區都游了一遍都沒(méi)有找到。這時(shí)馬勝偉說(shuō)：“王振楸，你和老奶奶在這里等著(zhù)，我去找�！倍�十分鐘后馬勝偉上氣不接下氣地跑來(lái)說(shuō)：“54幢在后門(mén)那里，快走吧！”于是我們把老奶奶送了回去。把老奶奶送了回去以后他一看表：“1：30，快跑不然沒(méi)位置了”說(shuō)完，我倆猶如瘋了的野牛向球場(chǎng)狂奔而去。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)愛(ài)“管閑事”的好朋友。

同學(xué)的作文 篇2

　　從小學(xué)步入初中，我認識了許多新同學(xué)，其中印象最深且無(wú)話(huà)不談的，非黃麒莫屬了。

　　在學(xué)前夏令營(yíng)的時(shí)候，我就已經(jīng)跟黃麒成為朋友了。開(kāi)學(xué)后，我們逐漸彼此熟悉，并成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。下課時(shí)，我們幾個(gè)經(jīng)常聚在一起玩，一起聊天。我們是屬于那種不管聊什么話(huà)題，都能聊得很投機的，與她相處這短短的一個(gè)月時(shí)間里，我發(fā)現這個(gè)凡事大大咧咧的女孩有著(zhù)很吸引我的性格，因此我們現在已經(jīng)不僅僅是好朋友了，還結成了如伯牙與子期那般的知己情誼。

　　我給黃麒起了兩個(gè)外號，我叫她“麒姐”和“黃哥哥”，她倒也是樂(lè )呵呵地接受了。只是“黃哥哥”這個(gè)外號，大家可能覺(jué)得很奇怪，這黃麒明明是女的'，為什么要叫她“黃哥哥”呢？其實(shí)黃麒她的性格與普通的女生大不相同，她特別活潑開(kāi)朗，為人正直率真，有點(diǎn)不拘小節的，像個(gè)男生，或許這就是我們常說(shuō)的“女漢子”的經(jīng)典代表吧。

　　黃麒是一個(gè)能力很強的女孩，做什么事情都讓人感到雷厲風(fēng)行，效率驚人。國慶前，我、黃麒和另外一位同學(xué)接受了年段的一項任務(wù)——做大隊委的招聘宣傳簡(jiǎn)報。接到任務(wù)后，我們三個(gè)一商量，決定把這件事情，交給黃麒來(lái)完成。

　　放學(xué)回到家后，我才剛剛做完復習和預習工作，黃麒就打了電話(huà)給我說(shuō)，招聘宣傳簡(jiǎn)報做好了，郵件已經(jīng)發(fā)給我了，讓我打印一下。我隨口就答應了。

　　一打開(kāi)文件，我驚呆了：黃麒竟然用這么短的時(shí)間，做出了這么漂亮的招聘宣傳簡(jiǎn)報，我真是由衷的佩服黃麒。她做事情不僅有速度，而且有品質(zhì)保證。

　　隔天，我們把招聘宣傳簡(jiǎn)報交給了段長(cháng)，我們還被段長(cháng)表?yè)P了……這時(shí)候，我更是堅定地從心里覺(jué)得，黃麒這個(gè)朋友我是交對了！

　　我現在想發(fā)自?xún)刃牡貙�黃麒說(shuō)一聲：“麒姐，認識你，真好！”

同學(xué)的作文 篇3

　　在班級里，我有一個(gè)形影不離的朋友。她叫小紅。

　　她長(cháng)得很漂亮大大的眼睛如同黑寶石一般閃耀，雪白的皮膚好似童話(huà)故事中的白雪公主。

　　她是一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)，有什么東西我沒(méi)帶，都會(huì )向她借。別人有困難她也會(huì )積極幫助。

　　記得有一次：老師要我們在稿紙上寫(xiě)一篇讀后感，我心想：”太好了!又是寫(xiě)讀后感，我自拿手的就是讀后感了�！拔业拖骂^，把手伸進(jìn)桌子里準備拿出稿紙馬上開(kāi)始寫(xiě)�？墒俏夷贸龈嬷�翻開(kāi)一看，稿紙就剩半頁(yè)，根本就不夠。我回頭一看小明也正再向小紅借稿紙。我跑到小紅面前說(shuō)，小紅借我一張稿紙好嗎?”“對不起，我的稿紙也就剩一頁(yè)了�！毙〖t小聲說(shuō)�！澳泸_人剛才我還看見(jiàn)你借小明一張呢!”咱們可是好朋友啊!你都不借我，以后再也不和你玩了!‘’小紅急的`眼淚在眼圈里打轉。中午小紅趕緊去買(mǎi)了一本稿紙，把稿紙借了給我。事后我才知道，小紅只剩了兩頁(yè)稿紙有借了小明一張。

　　我真不應該這樣說(shuō)她，那一次我真后悔。

同學(xué)的作文 篇4

　　班里每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)閃光點(diǎn)，可我偏偏喜歡夸夸馬藝飛同學(xué)的閃光點(diǎn)，她是一個(gè)熱心、愛(ài)幫助同學(xué)的'人。

　　一天，我的同桌踢足球時(shí)，不小心把球砸到了螞蜂身上，螞蜂就把他的眼角蟄了一下，腫起來(lái)非常難看。

　　第二天，他到了學(xué)校，許多同學(xué)都來(lái)看熱鬧，同學(xué)們走一言右一語(yǔ)的，他傷心的哭了。這時(shí)，馬藝飛發(fā)現了，就來(lái)安慰他，他不哭了，馬藝飛卻累得氣喘吁吁。馬藝飛的閃光點(diǎn)令我敬佩，我一定要讓她的閃光點(diǎn)成為我的閃光點(diǎn),和她一起幫助同學(xué)。

　　這就是我們班利于助人的同學(xué)馬藝飛。

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