【經(jīng)典】同學(xué)的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)的作文 篇1
我有一個(gè)同學(xué)，小小的眼睛，大大的鼻子，可愛(ài)的`笑臉，高高的身材，大大的腦袋里裝著(zhù)許許多多的知識，長(cháng)得也非常強壯。
下課了他的歡樂(lè )于微笑和我一起開(kāi)放。他有一個(gè)直的我學(xué)習的地方，那就是思考問(wèn)題。記得有一次，上課了我在寫(xiě)作業(yè)，我有一道題實(shí)在不會(huì )做，我就問(wèn)他這道題怎么做，他就像我的老師一樣認真仔細的講給了我，我在他的指導下完成了作業(yè)，我非常的感謝他。下課了我和他一起玩，一起過(guò)著(zhù)難關(guān)。
同學(xué)的作文 篇2
我有一個(gè)同學(xué),他個(gè)子不高,很瘦.臉上長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛.他是一個(gè)活波,調皮的小男孩.記得有一次,上體育課,老師讓大家繞者操場(chǎng)跑步.只見(jiàn)他快馬加鞭的跑著(zhù).跑著(zhù)跑著(zhù),他突然來(lái)了個(gè)“飛殺鞋”，一下子把鞋飛了出去.跑在后面的另一個(gè)同學(xué)可倒霉了:一雙臭鞋從天而降,正打在他的頭上,雖然沒(méi)疼,但把他熏夠嗆.弄的`大家哈哈大笑.
還有一次,我在那里思考一道數學(xué)題,他悄悄地走到我后面,猛一拍我的肩膀,大叫一聲:“嗨！帥哥，干什么呢！”嚇了我一跳，而他卻在向我做著(zhù)鬼臉，弄得我哭笑不得！
他就是這樣一個(gè)活潑、開(kāi)朗的人．你一定很想知道他是誰(shuí)，告訴你吧，他就是我的同學(xué)—保工二校四年二班的陳瑞智!
同學(xué)的作文 篇3
叮鈴鈴——下課了。原本安靜的教室就像掙脫禁錮的鳥(niǎo)兒一般瞬間恢復了活力，各路“豪杰”紛紛聚在一起上演一場(chǎng)精彩的比武大會(huì )。
“哈哈…�！币魂嚒扳崱钡男β曪w竄到了教室的每個(gè)角落。我們尋著(zhù)這聲音看去，映入眼簾的是班級人稱(chēng)“海豹”的胖墩兒。他的嘴巴大張露出整齊的八顆牙，嘴邊的胡須被冬日的陽(yáng)光襯得若隱若現。平頭板寸將他的腦袋修飾得更加圓潤且富有光澤。他身上的肉因為笑上下抖動(dòng)著(zhù)，整個(gè)人看起來(lái)就像一顆圓滾滾的球。不過(guò)他可不是一個(gè)老實(shí)敦厚的胖子，他可是活躍教室氣氛的領(lǐng)軍人物。每當老師批評某個(gè)男生時(shí)，第一時(shí)間就會(huì )聽(tīng)到從他喉嚨里飛出一串滑稽的笑聲，這如烏鴉飛過(guò)的`笑聲一出就引得全班同學(xué)哄堂大笑，原本嚴肅的課堂一下子變得輕松活躍起來(lái)。等老師用凌厲的眼神盯著(zhù)他，又立馬漲紅了臉，老實(shí)地低下頭作委屈狀。
下課時(shí)我的周?chē)膊话矊�，展開(kāi)了一場(chǎng)火藥味很濃的互黑大戰。要說(shuō)誰(shuí)是這戰爭的領(lǐng)軍的人物，當數我前面這位“爺”了：頭向上仰起，一頭柔順的頭發(fā)微微泛黃卻總被她梳得像“雞窩”一樣，額前的劉海散亂地飄揚在頭上。她這個(gè)人有幾大怪癖：不能掀劉海，從不穿膝蓋以上的短褲，天再冷也極少穿秋褲。每當我被凜冽的寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖時(shí)，只見(jiàn)她的鼻子下一片通紅仍若無(wú)其事地把玩著(zhù)手機。不要以為梳劉海的都是軟妹子，初次見(jiàn)面我便被她那干脆利落而又響亮的聲音所震驚，從此便有了“微爺”這個(gè)霸氣的名號�！拔敗痹谛W(xué)曾因氣憤男生插隊而帶領(lǐng)全班女生吃泡面的事，驚動(dòng)了學(xué)校主任從此“威名遠揚”。
“微爺”的黑人技術(shù)已經(jīng)到了信手拈來(lái)的地步，無(wú)論何時(shí)何地她都能準確抓住別人的弱點(diǎn)變著(zhù)法子打擊你。我就是其中的受害者之一，還記得有一次我嫌她買(mǎi)東西太久。她立馬反駁道：“我剛剛找了那么一轉都沒(méi)看到你，現在才發(fā)現你就在我旁邊啊!”亦或者是：“嘿，幾天不見(jiàn)怎么又變矮了，嘖嘖我突然就得我真高�！闭f(shuō)著(zhù)還一臉賊笑，用一種輕蔑的眼光掃視我。為了反抗她的語(yǔ)言攻擊我們根據她從不掀劉海的習慣，猜想露出額頭的她一定“不能直視”從此“微爺”這個(gè)霸氣的稱(chēng)號變成了接地氣的“苕苕”。
我們班的六十二名同學(xué)各自都有著(zhù)自己與眾不同的地方：長(cháng)得像從非洲來(lái)的“帥哥”;愛(ài)耍小聰明的“毛爺爺”;體操動(dòng)作超級標準的“小王子”;來(lái)自火星的無(wú)敵娃娃音“盒子”……六十二個(gè)性格迥異的人組成了這個(gè)溫暖的大家庭。
在這里每天都上演著(zhù)精彩的故事，書(shū)寫(xiě)著(zhù)新的篇章。我們一起攜手走過(guò)了這三年美好的初中時(shí)光。
同學(xué)的作文 篇4
“啊，我要去大史館！”聽(tīng)了這一句話(huà)，不用猜就知道是誰(shuí)——我們班的開(kāi)心“大寶典”唄！在以后的日子里，這一句話(huà)可是他的經(jīng)典名句。
他長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉蛋，不濃不淡的眉毛站在頭發(fā)下遮陽(yáng)避光！眉毛下鑲著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，挺拔的鼻子和“櫻桃小嘴”掛在他臉蛋的`中下方，顯得十分可愛(ài)。他的臉像一個(gè)剛剛被燒好的大餅，紅通通的。他留著(zhù)刺猬發(fā)型，摸起來(lái)像圓圓的轉盤(pán)。
他說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕，每次開(kāi)口都會(huì )說(shuō)：“別看我只是一只狼，狼兒的聰明難以想象�！被颍骸安灰詰俑�，哥只是個(gè)傳說(shuō)！”每當有不開(kāi)心時(shí)，全班同學(xué)都會(huì )來(lái)找他，有時(shí)連老師也會(huì )來(lái)找他幽默一會(huì )。
記得有一次，老師正在氣頭中，他竟然舉起來(lái)手對老師說(shuō)：“老師，我要去‘雞雞館’！“什么館”？老師滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)�！袄蠋�，你太過(guò)時(shí)啦！是尿尿啦！”“哦”。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，對著(zhù)門(mén)外指了指，他一溜煙沖出了教室門(mén)。
在一次去秋游的路上，車(chē)在不停的抖動(dòng)著(zhù)，飛馳著(zhù)，他拿著(zhù)古董手機一邊自戀的說(shuō)：“誰(shuí) what 去 wc。哦，這里有一個(gè)瓶子！”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我要�！蔽覀冋l(shuí)也沒(méi)想到，他竟然拿出一個(gè)瓶子說(shuō)道：“他上完了，你們誰(shuí)要喝人體…… ？”哎！“寶典”你文明一點(diǎn)行不行呀？
想認識嗎？他就是我們班的開(kāi)心“大寶典”。
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