同學(xué)作文9篇【必備】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的同學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同學(xué)作文 篇1

　　那天，我和她開(kāi)始了第一天的同桌生涯，還記得她別扭的問(wèn)好的情景。

　　之后，我們漸漸熟悉了，我和她變得十分要好，如果有什么趣事我們一定會(huì )一起分享。因為我比較拖拉，所以經(jīng)常忘記帶鉛筆尺子等文具，她總是大方的借給給我。

　　還記得，有一次語(yǔ)文模擬考試。我得了全班最高分，我高興得眉毛都飛上了天，還不停的炫耀。再改正時(shí)有一個(gè)同學(xué)告訴老師看錯了他一個(gè)題，他自己發(fā)現了。那位同學(xué)得到了老師的表?yè)P。我擔心的檢查了一遍后就欣喜若狂—原來(lái)，經(jīng)過(guò)我的仔細檢查我發(fā)現老師只給我看錯了一道題，只減0。5分。這樣我不但還是第一名，而且還能得到老師的表?yè)P，我小心放好試卷去上廁所，回來(lái)的時(shí)候看到同桌正拿著(zhù)卷子仔細的看，她看到我過(guò)來(lái)了，就小聲的對我說(shuō)：“喂，老師看錯了你兩個(gè)題，一共要減1。5分呢！”我當時(shí)驚呆了，心里苦澀澀的，我又變成了第二名。(http:///)

　　回到家，我就向媽媽抱怨，她為什么搶走我的'第一名！媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“她這樣對你來(lái)說(shuō)是好的，這樣你就能從中吸取經(jīng)驗和教訓，這樣下一次也能考第一名，我們也要公平，只有這個(gè)成績(jì)才是你真正的成績(jì)，你的同學(xué)幫了你這么多，你應該謝謝她呀！”最紅我下定決心，去道謝。

　　謝謝你，同學(xué)！

同學(xué)作文 篇2

　　今天，我來(lái)介紹我們班的一位同學(xué)，她就是我們班的張芷溶，她長(cháng)的肥嘟嘟的，不高不矮，小小的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，遠遠看去，真像一位“小博士”。

　　她學(xué)習很好，無(wú)論是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)都樣樣拿手，好幾次考試都是一百分，使得我們對她刮目相看，同時(shí)，她的作文也寫(xiě)得很好，比如上一篇作文《替小女孩寫(xiě)的話(huà)》老師就當場(chǎng)念了她的'作文，并且，她的蘋(píng)果貼紙最多，我們都很佩服她。并且她很愛(ài)助人為樂(lè )，我們有一個(gè)同學(xué)嘔了，他主動(dòng)拖掉了臟東西。

　　這就是我們班的張芷溶。

同學(xué)作文 篇3

　　白白胖胖矮矮的'同學(xué)大名只有一個(gè)，就是屈小強，小名有無(wú)數：屈胖胖、屈小胖等，最有趣的就叫：推土機。

　　瞧瞧，他打乒乓球時(shí)的左手，不拿拍子都比拿拍子的右手強，球一來(lái)，他又用起了“推土神功”，兩只手并肩作戰，“嗖”一聲就推出去，把我和同學(xué)們樂(lè )得坐在地上，爬不起來(lái)。

同學(xué)作文 篇4

　　有那么一個(gè)男孩，他不管是遇到風(fēng)還是雨，不管是暴雨傾盤(pán)還是小雨淋漓，不管是臺風(fēng)還是陣風(fēng)。他總是以嘻皮笑臉的表情來(lái)應對，總能帶給同學(xué)們一份自信的微笑。

　　有那么一次經(jīng)歷，不知道是什么原因，那時(shí)候的“風(fēng)變得猛無(wú)比”，我們一般對班主任的七十二變比作是“風(fēng)雨”。嚇得班上的同學(xué)個(gè)個(gè)心都涼了，而那個(gè)愛(ài)笑的他卻笑嘻嘻的面對，他的笑像一團溫和的火，融化我們的心寒最讓我記憶最深刻的是：

　　在一個(gè)狂風(fēng)大作，雷雨交加的'天氣里面，同學(xué)們每一節課都提心吊膽的，回答問(wèn)題十分的謹慎，因為一不小心回答錯的話(huà)，就…就…完…完蛋了！懲罰的

　　運就要到來(lái)了，大家都面無(wú)表情的上課，死氣沉沉得要喘息，一絲快樂(lè )的學(xué)習氣息也沒(méi)有，班上有幾個(gè)平時(shí)習慣說(shuō)小話(huà)的怎么能受得了，不久之后有幾個(gè)活寶實(shí)在坐不住了，說(shuō)起了笑話(huà)，說(shuō)完后什么笑聲也沒(méi)有，因為我們看到的只有老師的大眼瞪我們的小眼的神態(tài)，嘻嘻！誰(shuí)笑出了聲呢？我們都很疑惑，原來(lái)是“燦爛豬”正在瘋狂的傻傻發(fā)笑，笑中帶有那么一點(diǎn)點(diǎn)的奸，我霎時(shí)有一種冷汗流在背上的感覺(jué)，這種感覺(jué)竟是像水龍頭被擰到極限的樣子，我只知道“燦爛豬”死定了！“你們不覺(jué)得很好笑嗎？嘻嘻！笑一笑嘛！人活著(zhù)就要快樂(lè )！”那讓人摸不透的老師居然說(shuō)出讓我們然的話(huà)。我禁不住回想起快樂(lè )的回憶，尋找嚇之后應該有的快樂(lè )反應。哈哈哈！我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，就已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)其他同學(xué)們正在快樂(lè )的笑，我何不笑呢！哈哈哈！他打破了安靜！

　　那個(gè)愛(ài)笑的男孩是我們班上出了名給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛的朱興幫同學(xué)！

同學(xué)作文 篇5

　　在原來(lái)的班級里，我有個(gè)特別要好的同學(xué)，她是我的同學(xué)也是我的好伙伴。我們一起玩耍、一起學(xué)習，留下了許多美好的回憶。她就是樂(lè )于助人的“袁萌”。從二年級開(kāi)始，一條友誼的鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒(méi)有與她有過(guò)爭吵，我們互相幫助，親密得像一個(gè)人似的！袁萌長(cháng)得可愛(ài)，乖巧。白里透紅的小臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。最引人注目的是她頭上扎著(zhù)一條小馬尾辮，一甩一甩的'，非常惹人喜愛(ài)。她不僅長(cháng)得可愛(ài)，而且她很愿意幫助同學(xué)！記得有一天，下起了傾盆大雨，小偉忘帶來(lái)雨傘，正在樓梯口走來(lái)走去。袁萌見(jiàn)了，之間她馬上跑過(guò)去，說(shuō)，“小偉你怎么啦?是不是忘帶了雨傘？沒(méi)有關(guān)系的！我有雨傘，我們倆一起回家吧！“小偉用那感謝的眼神望著(zhù)袁萌高興地說(shuō)：”“謝謝你，袁萌”。在回家的路上，袁萌為了不讓小偉淋著(zhù)雨，怕她感冒，老是把傘往小偉那邊移。自己卻被雨淋濕。小偉問(wèn)她：“看你都淋濕，這樣會(huì )感冒的”。袁萌卻莞爾一笑地說(shuō)：“感冒我一點(diǎn)都不怕”。從這件事上可見(jiàn)袁萌真是為自己想得少，為他人想得多的人��！她不僅幫助同學(xué)，還幫助過(guò)我！記得讓我最刻骨銘心的一件事：有一次考試上，同學(xué)們都在準備用具，我卻忘帶了尺子，沒(méi)有尺子那行？回家取已經(jīng)晚了，我非常急！這時(shí)袁萌看見(jiàn)我那副著(zhù)急的臉，便走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“何舒淇你怎么啦“？我心急如焚的回答道：“都怪我，偏偏在這時(shí)候，我忘帶了尺子”。袁萌二話(huà)不說(shuō)馬上跑到自己的位置上，毫不猶豫地把自己新買(mǎi)的尺子“啪”的一聲折斷了，把其中的一半給我了，我一下子愣住了，“��？新買(mǎi)的尺子呀！”我深情望著(zhù)她，手里握著(zhù)那半截尺子，不知說(shuō)什么好，卻沖我微微一笑；“快拿去用吧！”這是上課冷響了，我趕緊回到座位上等待考試。放學(xué)后，我小心翼翼地把尺子放進(jìn)筆袋里，像一個(gè)價(jià)值連城的古董一樣看待�！边@就是她！一個(gè)讓同學(xué)認同的好伙伴，也讓老師認可的好學(xué)生。我永不忘記她那雙明亮的大眼睛，更忘不了我和袁萌的那段友誼，我為有過(guò)這樣的好伙伴而驕傲，高興和自豪！

同學(xué)作文 篇6

　　在炎熱的夏天，夏天的太陽(yáng)是那么的灼熱. 初次見(jiàn)面，我們剛入學(xué)之時(shí)，他身著(zhù)的短袖，梳著(zhù)小分頭——李某。

　　漸漸的與他已經(jīng)相處了一年多了，運動(dòng)會(huì )上掙了不少的光。

　　這是在爽的十月，我校將舉辦了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )，體育方面突出的他畢竟要參加的開(kāi)幕式的結束，迎來(lái)了激烈的競爭。場(chǎng)上沒(méi)有朋友的，李某參加的是400米的與200米的中長(cháng)距離的競賽。

　　400米的開(kāi)始，這是前幾項，觀(guān)看的人特別的多，是運動(dòng)員的我自然可以近距離的加油了，大家的加油他仿佛是聽(tīng)不間一樣，在那閉目養神了，這是在節約體力嗎？是閉著(zhù)眼，老師的聲音就如同鬧鐘，一下子把他喊醒。在內道的他看上去是十分的`落后，他的心中不免沒(méi)有壓力。

　　“個(gè)就位”

　　“預備”

　　“啪”

　　隨著(zhù)槍聲的響起，運動(dòng)員宛如離弦的箭一般沖出了起跑線(xiàn)，

　　內道的他，在第一個(gè)的的彎道就超過(guò)了兩位同學(xué)。一段直跑

　　他的速度越來(lái)越快一下子就過(guò)了第二個(gè)彎道，他的優(yōu)勢越來(lái)越大呢，優(yōu)勢太明顯了，終點(diǎn)過(guò)了400米第一，體育上的結果的輝煌，平時(shí)也是十分幽默

　　10元旦節，我們年級主就舉辦了“歡慶會(huì )”在歡慶的前一天我們早早忙著(zhù)布制會(huì )場(chǎng)了，各個(gè)去準備個(gè)自的節目了。就這一天大家高高興興的度過(guò)這一天,在狂歡時(shí)，最后的活動(dòng)吹乒乓球的，每一個(gè)班都要派出英雄的，李某的一會(huì )離場(chǎng)，他沒(méi)直接上去，我占了光。

　　比賽一開(kāi)始大家使勁的吹，這一吹盆地的面粉占的滿(mǎn)臉都是，我的搭檔他放棄了。這時(shí)，李某上來(lái)一下搞定。這是十分困難的，他的勇氣是十分重要的

　　人無(wú)完人，李某有時(shí)是十分“狂”的。愿他是改正吧。

同學(xué)作文 篇7

　　今天班級里來(lái)了一位新同學(xué)———馮鑫然。

　　下午第一節課，我們正在平常一樣上著(zhù)英語(yǔ)課，突然班主任打開(kāi)門(mén)，說(shuō)轉來(lái)了一位學(xué)霸叫馮鑫然。

　　而我們很疑惑，為什么說(shuō)是學(xué)霸呢？經(jīng)過(guò)得知她是紅旗小學(xué)一名三好學(xué)生，我想我們這個(gè)大家庭又多了一個(gè)新成員。

　　雖然我們這個(gè)大家庭競爭很激烈，但如果加入了我們這個(gè)大家庭，我們就會(huì )和諧友善的去對待你，現在我的競爭對手就又多了一名。

同學(xué)作文 篇8

　　“老”同學(xué)��！感謝這一路上你們無(wú)微不至的關(guān)心與幫助。

　　我們三個(gè)是初中三年的同班同學(xué)了，一個(gè)還是我的好閨蜜，而另一個(gè)是一位男同學(xué)，我們考上了同一所高中。對于這個(gè)嶄新而陌生的學(xué)校來(lái)說(shuō)，我是多么的希望我們三個(gè)能夠繼續被分在同一個(gè)班級��！可是，開(kāi)學(xué)當天，當我清晰的看到學(xué)校公布欄并排著(zhù)的僅僅只有我認識的兩個(gè)名字：一個(gè)人我的名字，而另一個(gè)是傻禮（這是初中時(shí)我們班公認給他起的綽號）的名字，為什么不見(jiàn)大頭媛（我給她起的綽號）的名字？我不斷的在密密麻麻的名字里尋找著(zhù)她的名字，當時(shí)的我心急如焚，我在心里打著(zhù)最壞的打算，結果卻正如我所料：她被分到了另一個(gè)班級里去了。

　　但是不管怎樣，我們卻如兄弟姐妹般的親情彼此照顧，彼此關(guān)心著(zhù)。我依舊記得入學(xué)的當天，是傻禮幫我從學(xué)校小池的路邊一直把行李搬到了七樓的宿舍里，依舊記得上個(gè)星期剛開(kāi)學(xué)，我就感冒了，他剛好也生病了，而且這藥也治感冒的癥狀的，就問(wèn)我要不要他的藥，是他，在我難受的時(shí)候給了我溫暖。而在上一篇我寫(xiě)的《那一刻擁抱》的作文里，班主任叫我向班級里的一位同學(xué)學(xué)習，那位同學(xué)，也正是他……

　　那時(shí)的我盡管和傻媛被分到了不同的班，可這也改變不了我們彼此相連的心，更沒(méi)有讓我們之間的關(guān)系變淡：那時(shí)候我有好多話(huà)想跟她說(shuō)就會(huì )直接去她的宿舍找她，而她們的宿友也很熱情的'歡迎我，我們之間誰(shuí)有心事或者在學(xué)校發(fā)生了些什么都會(huì )彼此分享……更令我意想不到的是，上星期五再一次的分班我居然被隨機分到了傻媛的班，而且還暫時(shí)成了同桌。這很讓我出乎意料，也許這都是上天安排的緣分。那天我興奮的去找她跟她說(shuō)了這天大的喜事，而她卻說(shuō)：其實(shí)我都能想到了�！蔽覅s開(kāi)玩笑說(shuō)：“是你把我給盼來(lái)了……”

　　老同學(xué)，感謝你們，在這陌生的校園里給了我家人般的關(guān)心與照顧，成了我努力奮斗的榜樣，期待著(zhù)下一次我們更好的遇見(jiàn)！

同學(xué)作文 篇9

　　這個(gè)故事發(fā)生在我們學(xué)校的602班。在周二的第一節課結束課間休息的時(shí)候，一個(gè)叫吳琳的女同學(xué)因為身體不舒服，人忽然嘔吐了，當時(shí)班級里有不少同學(xué)，頓時(shí)引起了一陣慌亂，同學(xué)們第一個(gè)反應就是捂住嘴巴，頭都扭向一邊，嘴里都嘟囔著(zhù)“臭死了，臟死了”。就在這個(gè)時(shí)候，跟吳琳隔著(zhù)一條走廊的周海霞同學(xué)卻做住了不一樣的舉動(dòng)，只見(jiàn)她很快的.站起來(lái)，馬上去拿畚斗，然后跑著(zhù)下樓去拿沙子。這時(shí)候，王圓圓同學(xué)也發(fā)現了這件事。她二話(huà)不說(shuō)，走上前去，和周海霞同學(xué)一起把沙子鋪在污垢上并把它掃掉。鄭宇同學(xué)也看見(jiàn)了，為了使地面更加干凈，他急忙拿來(lái)拖把一遍以一遍地拖了起來(lái)。就這樣，教室里又恢復了整潔。

　　這是件發(fā)生在我們身邊非常小的事情，正因為它小，不起眼，被我們很多同學(xué)忽略了，也正因為它小，不起眼，卻讓我們在不經(jīng)意間見(jiàn)識了一個(gè)人的品行，看到了人性的閃光點(diǎn)，看到了同學(xué)間很無(wú)私的幫助。

　　每個(gè)人都有困難的時(shí)候，都有需要別人伸手相助的時(shí)候，如果在他人需要溫暖的時(shí)候我們能及時(shí)伸出友愛(ài)之手，那么我們生活的環(huán)境將變的更加和諧，人與人之間的關(guān)系也將變的更加大氣。

　　其實(shí)這樣的小故事時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們的身邊，老師曾經(jīng)親眼領(lǐng)略過(guò)這樣的場(chǎng)面，那是我們的501班，當時(shí)老師記得幾乎有很多同學(xué)同時(shí)去拿掃帚畚斗，爭先恐后的去清理污垢。那一墓一直深深的印在我的腦海里。今天老師在這里真誠的對那些無(wú)私幫助同學(xué)的好孩子們說(shuō)聲“謝謝”。

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