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同學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-22 18:41:27 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)作文匯總7篇

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的同學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)作文匯總7篇

同學(xué)作文 篇1

  我的同學(xué)陳俊宏,他長(cháng)著(zhù)一對黑珍珠般的眼睛,看上去炯炯有神,一個(gè)小鼻子下還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,看上去是個(gè)聰明的小男孩。他是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、樂(lè )觀(guān)積極,做事愛(ài)刨根問(wèn)底的小男孩。記得有一次,他有一道題不會(huì )做,他就去問(wèn)老師,老師告訴了他答案,他還要纏著(zhù)老師,讓老師告訴他答案是怎么來(lái)的,老師看見(jiàn)他這么好學(xué),就耐心的為他講解。他不僅勤學(xué)好問(wèn)、樂(lè )觀(guān)積極,做事愛(ài)刨根問(wèn)底,還是個(gè)稱(chēng)職的好班長(cháng),記得有一次,老師有事開(kāi)會(huì ),同學(xué)們都在班上大聲的講話(huà),他站起來(lái),嚴肅而生氣的'說(shuō):“你們怎么講話(huà)這么大聲,老師不在你們就這樣,我們應該自覺(jué),雖然老師不在,但我們要比老師在的時(shí)候還安靜,”同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái),剛才大聲講話(huà)的聲音已經(jīng)沒(méi)了,變得非常安靜,簡(jiǎn)直變了一個(gè)地方,好像一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。

  過(guò)了一會(huì )兒,上課了,這節課是美術(shù)課,同學(xué)們都拿出了自己的工具,今天老師教我們捏泥人,老師拿著(zhù)彩泥,彩泥在老師的手中成了一只可愛(ài)小綿羊。老師讓我們自己動(dòng)手捏,我看見(jiàn)了桌前的塑料小獅子,它在笑著(zhù)好像在說(shuō),快來(lái)捏我吧!當我把它捏出來(lái)的時(shí)候,簡(jiǎn)直成了“四不像”,可再看看陳俊宏的,他的桌前已經(jīng)有許多的作品了,有可愛(ài)的小兔子,活潑的小猴子,還有胖乎乎的小豬。同學(xué)們都目不轉睛的看著(zhù),看得津津有味,都嘖嘖贊嘆他捏得栩栩如生。這就是我的同學(xué)陳俊宏。

同學(xué)作文 篇2

  我非常喜歡上學(xué),原因不單單是因為在學(xué)校里能學(xué)到知識,更是因為在學(xué)校里有我喜歡的同學(xué)們。

  先說(shuō)說(shuō)我的小組里吧。我們小組里有四個(gè)人,每個(gè)人都各有特點(diǎn)。董子裕,她是惡作劇的始作俑者;呂福展,他是受害者(他的脾氣好,我們幾個(gè)都喜歡捉弄他);韓浩宇,是搞笑者。下課時(shí),因為董子裕在呂福展的后面,她使勁一蹬呂福展的桌子,呂福展的桌子便頂到了韓浩宇的桌子上,韓浩宇馬上裝出打電話(huà)的樣子:“喂,是保險公司嗎?有個(gè)叫呂福展的'撞車(chē)了!彼D了頓,便自言自語(yǔ)道:“對不起,您所撥打的電話(huà)不在服務(wù)區,請稍后再撥!币驗樗粫(huì )講英語(yǔ),便胡亂地伸著(zhù)舌頭,臉上的表情十分滑稽,笑得我和董子裕前仰后合的。這時(shí)呂福展一邊費力地推著(zhù)桌子,一邊說(shuō):“你,你們…… ,”他的埋怨聲和我們笑聲夾雜在一起,開(kāi)心得不得了。

  一次,韓浩宇開(kāi)玩笑地說(shuō)了我一句,我在桌子底下踢了他一腳。這時(shí)王思羽正好經(jīng)過(guò)這里,韓浩宇打了她一下,夸張地說(shuō):“你打我干嘛!”王思羽愣了一下,拍著(zhù)他的肩膀,委屈地說(shuō):“大姐,打你的不是我,不要冤枉人哪!”韓浩宇和我這時(shí)已經(jīng)笑得直不起腰了。

  再說(shuō)說(shuō)我的幾個(gè)好朋友吧。在一個(gè)周六下午,我、李珂昕、楊傳姿、王藝哲還有神出鬼沒(méi)的徐潤澤約好在地下三味書(shū)屋集合看書(shū),正好沈博文也來(lái)了。我們幾個(gè)女生在靜靜地看書(shū),他們兩個(gè)男生一眨眼沒(méi)了影。過(guò)來(lái)一會(huì )兒,當我們想出去放松放松時(shí),他們一人拿一個(gè)水球來(lái)和我們玩,我們幾個(gè)女生一陣歡呼。我們女生便跑上樓去,站在外面的一個(gè)臺階上,輪流往下扔球,沈博文和許潤澤兩個(gè)男生負責撿球。

  正在這時(shí),李珂昕剛要下樓去拿東西,一個(gè)球扔了下去,她啊的一聲抱住頭,沈博文只顧著(zhù)說(shuō)球不會(huì )爆炸的哦,沒(méi)看到球已經(jīng)滾出去很遠了,楊傳姿不得不提醒他:“沈大姐,球!”沈博文這才反應過(guò)來(lái),急急忙忙去撿球,還怪我們不早說(shuō),我們個(gè)個(gè)說(shuō)他笨。

  輪到我了,我剛要開(kāi)始往下扔,王藝哲從下面上來(lái)了,大喝一聲:有人,別扔!誰(shuí)知她后面又補充了一句:“看不見(jiàn)我是人哪?”我們幾個(gè)被她逗得開(kāi)懷大笑。

  我與我的同學(xué)們發(fā)生的有趣的故事還有很多很多,正是因為有了這些可愛(ài)的同學(xué)們,我的校園生活才不會(huì )單調乏味,才會(huì )變得多姿多彩、趣味橫生,我每天盼望著(zhù)見(jiàn)到他們,和他們在一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習玩耍,他們是我的摯友,是我童年最美好的回憶,我喜歡我的同學(xué)們!

同學(xué)作文 篇3

  “喂,等等我呀!”從背后傳來(lái)一個(gè)人的喊聲。不用說(shuō),定是那惹人厭的“黃老邪”!澳銈冊趺床坏鹊任已?!”黃從口袋里掏出一張紙巾擦著(zhù)頭上的汗,氣喘吁吁地說(shuō)。我們“四喜丸子”沒(méi)理他,徑直往前走。

  好一陣子在我們的嬉笑聲中沒(méi)了他的聲音。我轉頭一看,他竟又乖乖地拉開(kāi)我們的書(shū)包鏈,偷書(shū)包里面的熒光小星星!包S大蝦,拜托你不要跟在我們的.屁股后面!”陳璐憤憤不平地說(shuō)道。他躲在一旁,嘴里不知念叨著(zhù)什么,只是不停地用兩只單眼皮,雙鳳眼的眼睛打量著(zhù)我們。待我們起程后他又悄悄地跟上來(lái)。我們去買(mǎi)東西他也去,我們走他走,我們停他也停。搞得路人都對我們指指點(diǎn)點(diǎn),臉上甚是無(wú)光。干脆,一不做二不休——甩掉他。于是,我們準備拐小巷,把他甩了。在迷宮似的巷子里穿梭時(shí),我們望了望身后,終于把他甩了。

  當我們走出小巷時(shí),卻看見(jiàn)他在巷口的小賣(mài)部買(mǎi)東西。Mygod!難道我們真甩不掉他嗎?我怒火中燒,怒氣直線(xiàn)上升,看著(zhù)他狡猾的眼睛,一個(gè)螺旋腿飛過(guò)去!鞍 !沒(méi)打倒,嘿嘿!”他攤開(kāi)了手,無(wú)奈地笑了笑。什么?黃這個(gè)時(shí)候臉漲得像紅蘋(píng)果,害羞地說(shuō):“你別,老欺負人家嗎?!下手那么重嗎?你干嗎?老招惹我!”他不好意思地低下了頭!拔,招你?惹你?天!”我說(shuō),“你以后別跟著(zhù)我了好嗎?我求你了!”

  ‘嘀,嘀嘀’“望,怎么這么晚?快上車(chē)!”爸爸騎著(zhù)電瓶車(chē)來(lái)了!笆撬蔽抑噶酥副澈!罢l(shuí)呀?”我望了望身后,咦?他跑得可真夠快!

同學(xué)作文 篇4

  我的同桌真小氣,真煩人,別人都說(shuō)他的`頭大,我也這樣覺(jué)的,然而他學(xué)習不錯,無(wú)論是班級里,還是在年組里他都是名列前茅,老師們也都很欣賞他,跟他一桌也還行,我不會(huì )的題他這個(gè)“大腦袋”還可以教教我。

  吃飯了,他還真挑剔。給他盛了肉,反而不愛(ài)吃,看他那瘦不啦嘰的樣。他的爸媽也很擔心,因為他不愛(ài)吃飯,這兩天正在打滴流呢!他也真是個(gè)擔心鬼他回家了,第二天一早來(lái)了,問(wèn)我有沒(méi)有寫(xiě)詞語(yǔ)和句子,我告訴他:“沒(méi)有”,看他疑神疑鬼的樣子,我可真無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  今天這個(gè)小氣鬼又給我出了一個(gè)大難題,他吧,看見(jiàn)了一園錢(qián)掉到了地上,使勁喊了我一聲,你錢(qián)掉了。我一掏口袋沒(méi)掉!又過(guò)了一會(huì )又從他口袋里掉出一元錢(qián),他說(shuō):“哎呀怎么是我的呢?”我真不知道他腦子里是不是進(jìn)水了,還是少肉了。自己的錢(qián)丟了都不知道。我的同桌好玩吧!那么我悄悄告訴你他叫“段小飛”。我可真是苦笑不得呀!

同學(xué)作文 篇5

  一說(shuō)到感謝,在生活中有很多值得我們感謝的人,有關(guān)愛(ài)的家人、親戚、鄰居、老師、朋友……在這里我要感謝我的同學(xué)。

  有一次,我們上體育課,大家都向操場(chǎng)跑去。因為我跑的又快又急,“啪”的一聲,摔在了地上。地面是水泥做的,這一跤摔得不輕,皮都破了一塊,我想站起來(lái),可是疼得站不起來(lái)。

  “張將,你怎么啦?”我轉頭一看,是我的同學(xué)唐白,他看見(jiàn)我摔倒在地上,急忙把我輕輕扶起,這時(shí)老師和幾個(gè)同學(xué)都跑了過(guò)來(lái),圍著(zhù)我,有的'幫我拍泥土,有的問(wèn)我得疼不疼?然后把我到一邊坐下休息,我激動(dòng)的都要流下淚水。

  我的同學(xué)、老師,感謝你們,有了你們,我的校園生活才會(huì )這么快樂(lè )、開(kāi)心。以后我也要時(shí)時(shí)地關(guān)心你們,幫助你們。

  感謝你,我的同學(xué)!

同學(xué)作文 篇6

  我有一位同學(xué)他叫王雪寧,他是我們班有名的小胖,我們給他起了一個(gè)十分好玩的外號叫作王雪球因為他的身高和身寬差不了多少。 誰(shuí)信王雪寧會(huì )跳繩,王雪寧會(huì )跳繩簡(jiǎn)直就是天方夜譚!在星期三那天的挑射比賽上,今天讓我刮目相看,王雪寧竟然跳了5個(gè)單蹦。自然他付出了比別人多購多的努力。在一個(gè)星期三的'下午我們看到了王雪寧究竟是怎樣練習的。 星期三的下午我們提前放學(xué),同學(xué)們一邊談笑一邊走在回家的路上。

  過(guò)了一會(huì )只見(jiàn)王雪寧迅速跑開(kāi),大家十分懷疑雪球究竟要去干嘛。于是大家跟著(zhù)他來(lái)到了他家,只見(jiàn)他上樓后沒(méi)過(guò)多久就跑下來(lái),手里還拿著(zhù)一根繩。天已經(jīng)晚了,落日像是鮮紅的珊瑚球又圓又大。王雪寧先把繩子拿緊,放到自己的小腿后,形成一個(gè)四十五度角。他把繩掄上去又掄下來(lái),只見(jiàn)他先抬起左腳繩順利過(guò)去,可是抬起右腿想要垮過(guò)去時(shí),繩則變成一條蛇纏在了他腿上。過(guò)了幾分鐘,就能聽(tīng)到它的喘息聲了,頭上也掛滿(mǎn)了汗珠。不知多久黑夜為大地披上了一層朦朧的衣裳,上面點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數顆小星星,它們在天上眨著(zhù)眼睛,仿佛在為王雪寧加油。是因為他的勤學(xué)苦練讓自己取得了戰勝自己的成功。

  還有一次,我們在吃盒飯。我們有一樣菜不喜歡吃,王雪寧說(shuō)話(huà)了:“大家既然都不愛(ài)吃,那就給我吧!”說(shuō)著(zhù)摸了摸自己圓滾滾的肚子。大家把目光都轉向了他,隨著(zhù)發(fā)出一陣大笑。而他只是微微一笑,最后把菜都吃了。 他有一種精神能夠通過(guò)自己的努力換來(lái)成功,而且遇到嘲笑能笑著(zhù)面對。

同學(xué)作文 篇7

  最近,英語(yǔ)培訓班里來(lái)了一位新同學(xué)。他是一個(gè)男孩兒,看他在班里很拘束,為了讓他對我們熟悉起來(lái),我便和他聊了起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)了解,他很喜歡美術(shù),我十分驚訝,我倆居然有同好,我說(shuō):“我叫xx盛,也喜歡美術(shù)!彼(tīng)了十分開(kāi)心,突然變得不拘束了,話(huà)也多了!澳銥樯断矚g美術(shù)?”“畫(huà)畫(huà)很快樂(lè ),完成作品后十分有成就感!薄澳阌X(jué)不覺(jué)得學(xué)校的美術(shù)高分十分好拿?”“同感!”……他說(shuō)由于自己眉毛有一點(diǎn)翹起來(lái),臉又有點(diǎn)黑,頭形有點(diǎn)像洋蔥,同學(xué)們就給他取外號叫“翹眉毛炒洋蔥”。乍一看,嘿!還真有點(diǎn)像。我忍不住笑出了聲,看到他氣得臉都憋紅了,拳頭攥得緊緊的',我馬上停止了笑聲。他說(shuō)他今天在當輔助員時(shí),碰到了一牛哄哄的低年級小孩在踩凳子,他想過(guò)去提醒那個(gè)小孩子不要再踩了?烧l(shuí)知那小孩大叫:“你算老幾,你幾年級呀你?”“五年級!毙『樀谜f(shuō)了聲對不起,就灰溜溜地跑了!肮!”聽(tīng)完這個(gè)故事我笑得肚子都痛了,還拍著(zhù)桌子,“你……難道不生氣?”他竟然說(shuō),“不生氣,我跟小孩子過(guò)意不去干嘛?”我們聊得很開(kāi)心,很盡興。但上課鈴響了,我們只能暫停了有趣的話(huà)題。

  這個(gè)新朋友,感覺(jué)真不錯,交定了!

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