同學(xué)的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇,希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
“聰明在于學(xué)習,天才在于積累”我們班就有一個(gè)聰明的男生,他就是我的同學(xué)——喻文樂(lè )。
喻文樂(lè )長(cháng)得可帥了,大腦門(mén),高鼻梁,一雙大眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石,黑色的眼仁兒在眼眶里不停地跳來(lái)跳去,讓人一看就覺(jué)得他很聰明。
喻文樂(lè )在我們班是出了名的“學(xué)霸”,每次上課的時(shí)候,他總是聚精會(huì )神地聽(tīng)、看、思考,特別認真。只要老師一提問(wèn),他就會(huì )立刻思考起來(lái),并積極舉手發(fā)言。每當下課的時(shí)候,我們都像脫了僵的野馬一樣沖出教室去玩了,而喻文樂(lè )呢,則是圍著(zhù)老師不停地提問(wèn),似乎要把所有的問(wèn)題都弄明白。
喻文樂(lè )不僅是“學(xué)霸”,他還是非常有名的“街舞達人”,他的街舞跳得可好了,還多次被邀請上電視表演呢,他樂(lè )感特別強,我們在一起玩的時(shí)候,只要有音樂(lè )響起來(lái),他就會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )不停的`跳動(dòng)起來(lái),他小小年紀,街舞厲害著(zhù)呢,他會(huì )各式各樣的招數,還有很多高難度的動(dòng)作,比如:他單手著(zhù)地撐起整個(gè)倒立的身體;他還會(huì )來(lái)回搖擺地跳動(dòng);他還會(huì )隨時(shí)把手撐著(zhù)地上,左右地旋轉身體……他那帥氣的臉,加上迷人的舞姿,很快就吸引了很多人過(guò)來(lái),簡(jiǎn)直就是一個(gè)“萬(wàn)人迷”!當我每次羨慕地問(wèn)他:“為什么你的街舞跳得這么好?”他則認真地和我說(shuō):“我每天至少要花三個(gè)小時(shí)去跳舞,有時(shí)候一個(gè)動(dòng)作要跳幾十遍,所以,這都是我努力付出的結果!”哇,難怪他那么棒,還拿了那么多的獎,太厲害了!
這就是我的同學(xué)喻文樂(lè ),他就是一個(gè)聰明、自信、認真、可愛(ài)的陽(yáng)光少年,你們想認識他嗎?請來(lái)杭州市教科所附小四(4)班找他吧!
同學(xué)的作文 篇2
我說(shuō)的“兄弟”就是我的同學(xué)——范偉。一年級的'時(shí)候,我就和他“走”到了一起。
有一天中午,范偉在看《瘋了!桂寶》。因為我也很喜歡看這本書(shū),就走過(guò)去問(wèn):“我可以和你一起看嗎?”
“你說(shuō)呢?”范偉說(shuō)。
“應該可以吧!”我回答,“是不是?”
“沒(méi)錯,一起看吧!”范偉毫不猶豫地說(shuō)。
于是,我就和范偉津津有味地看了起來(lái),他還時(shí)不時(shí)地把書(shū)推過(guò)來(lái)一點(diǎn),讓我看得更仔細。
看了一半,范偉問(wèn)我:“好不好看?”
“當然好看啦!跟你在一起干什么都好!”
我覺(jué)得范偉很大方,真是好“兄弟”。
同學(xué)的作文 篇3
她,是一個(gè)可愛(ài)的女孩,她,非常聰明但是上帝卻讓她失去了一個(gè)好母親,爸爸冷落了她,后娘很壞,上帝呀!~為什么那么沒(méi)眼呢!~?她叫羅玉婷,她有著(zhù)黑黑的眼睛像黑寶石一樣,短短的頭發(fā)但是沒(méi)有讓她失去了美麗,穿著(zhù)紫色的小裙,生活多么美,但是一場(chǎng)病,讓她失去了好母親,她的眼睛不在像珍珠了,眼睛里滿(mǎn)滿(mǎn)的裝著(zhù)憂(yōu)傷、淚水。流不完的淚水。
她告訴我:我的后娘很貪錢(qián),一次,我去問(wèn)我爸爸要錢(qián),那女的`說(shuō):你是誰(shuí),他憑什么給你錢(qián),羅玉婷大吼:因為我是她女兒。說(shuō)完婷婷她很憤怒,我為她感到不幸,為什么上天讓她失去好母親、失去好爸爸
她告訴我:他爸爸把她放在她哥哥,哥哥對她很不好,她哥哥的爸爸總是對婷大吼,有時(shí)候是他兒子做錯他也還是包庇自己的兒子。
她告訴我:如果你的后娘對你這樣,你就罵她知道嗎?她用悲傷的眼睛看著(zhù)我
她告訴我:她有好久沒(méi)回自己的家了,連家里的油、菜都發(fā)霉了,還說(shuō):如果我媽媽沒(méi)死多好呀!~
她告訴我:她現在一點(diǎn)也不快樂(lè )
婷婷謝謝你把你的心里話(huà)告訴我,因為你已經(jīng)把我當朋友了20xx。3。15下午,我看見(jiàn)你孤單的背影和方芳都同情你,婷婷希望你要快樂(lè )起來(lái)。因為你不雜孤單、不在寂寞,因為有我——王芯。
同學(xué)的作文 篇4
“李灰機,你好!”進(jìn)入校門(mén)后,一個(gè)渾厚的聲音向我打招呼,不用看就知道我們班的“沖沖”同學(xué)又來(lái)了!皼_沖”同學(xué)有著(zhù)一個(gè)利落的小平頭,明亮的眼睛爍爍放光,一雙粗壯的胳膊緊繃起來(lái)就有一塊塊的肌肉,走起路來(lái),他可是帶風(fēng)的。不過(guò),他最明顯的地方就是他那一雙發(fā)亮的艷紅色運動(dòng)鞋,跑起來(lái)只能看見(jiàn)他的鞋在動(dòng),身體都是模糊的看不見(jiàn),他就是我的'新同學(xué)張子翀。
他是一名體育健將。記得前幾天運動(dòng)會(huì ),他參加了4×100米的接力賽,我們班雖然開(kāi)頭領(lǐng)先,但是在中間兩棒的時(shí)候就有些不行了,到了第四棒的他的時(shí)候,他卻力挽狂瀾,超過(guò)了原本的第三名,只可惜只有100米,如果再增加十米的路程,一定能取得第二名的好成績(jì)。不過(guò),雖然只得了第三組第三名,但是我們依然很快樂(lè ),因為我們明白“失敗乃成功之母”,我們覺(jué)得不管怎么樣,開(kāi)心就好。
別看張子翀同學(xué)四肢發(fā)達,可是他的頭腦并不簡(jiǎn)單,記得那次開(kāi)門(mén)考的時(shí)候,他的成績(jì)都是上了80分的,屬于班上名列前茅的人,而他的數學(xué)是經(jīng)過(guò)“官方認證”的好,每天數學(xué)都會(huì )有一份活頁(yè)作業(yè),五張活頁(yè)作業(yè),他能全優(yōu),十張活頁(yè),他九張能優(yōu),真可謂是“十拿九穩”。在課上做題時(shí),他往往前幾名就做完了,而且質(zhì)量經(jīng)過(guò)許可,老師可是點(diǎn)名表?yè)P了他呢!
這就是張子翀,他在班上可謂是“火燒連營(yíng)七百里之陸遜,抗擊金人宋朝忠臣之岳飛”,有勇有謀者,子翀也!
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