我的新同學(xué)初中作文600字（精選21篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的新同學(xué)初中作文600字，希望對大家有所幫助。
我的新同學(xué)初中作文 篇1
走進(jìn)一個(gè)新的學(xué)校，新的班級，迎來(lái)了我新的學(xué)習生活。在一個(gè)繁忙而不缺快樂(lè )的生活里，需要我更加努力，加倍的毅力……當然，最重要的是同學(xué)們的幫助和老師的教導。
一張張陌生的笑臉，卻又似曾相識；一幅幅陌生的畫(huà)面，卻又在夢(mèng)中閃現過(guò)；一個(gè)個(gè)陌生的名字，卻又在哪里聽(tīng)過(guò)……我可愛(ài)的新同學(xué)們，我們一定會(huì )成為最好的朋友。我們會(huì )在同一片天空下快樂(lè )的成長(cháng)，共同暢游知識的海洋，為同一個(gè)目標努力奮斗。
穿過(guò)了一條條充滿(mǎn)知識的長(cháng)廊，我進(jìn)入了一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的教室，交到了我那可愛(ài)的新同學(xué)。他們，如蜜糖般包裹了我的心房，好似一杯濃濃咖啡暖到了我的心窩，也像一杯淡淡的茶，讓我回味……
所有的新同學(xué)嘴角上都擁有著(zhù)一份淡淡的微笑，當我也不由自主的微笑時(shí)，卻感受到了一絲的寂寞。我漸漸地將目光落在了一個(gè)女孩身上，她擁有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，兩片櫻桃般的雙唇�！澳愫冒�!”她向我伸出了“友誼之手”。我也緊緊地握住了她的手。就這樣，這個(gè)寂寞的校園里多出了兩個(gè)女孩的身影。
她是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，每天總是嘻嘻哈哈的，我很喜歡她。她很喜歡體育，她的性格也很外向，所以，我總是和她瘋瘋癲癲的，因為這樣每天都很開(kāi)心。
放學(xué)的時(shí)候，我們有時(shí)一起乘車(chē)回家，于是，我們便成了黏在一起的乘車(chē)族。就這樣，我們成為了最好的朋友。我愛(ài)我的新同學(xué)，我愛(ài)我的新學(xué)校。
我的新同學(xué)初中作文 篇2
轉眼間，我已經(jīng)在新的學(xué)校，新的環(huán)境學(xué)習了一個(gè)月了，那一張張陌生的臉，在我的記憶里也漸漸轉為熟悉的臉了。
我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源，他是一個(gè)開(kāi)朗、快活、臉色紅潤、身體結實(shí)的矮胖子，挺著(zhù)個(gè)很高的大肚子，最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中，生著(zhù)一雙小眼睛，活像面團團被調皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀著(zhù)，有點(diǎn)挑釁調皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵，那兩只奇怪的招風(fēng)耳，如遇風(fēng)沙，準能用它將眼睛遮蔽起來(lái)。他的身體很壯實(shí)，一雙小胳膊胖得又白又結實(shí)，像小棒槌似的，他常舉起小拳頭，做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿，穿著(zhù)肥大的褲子，活像兩個(gè)直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷；有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣，真逗人，因此在我們班總能聽(tīng)到因他而傳出的“緋聞”。記得有一次，是英語(yǔ)課，唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí)，不知是誰(shuí)小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只見(jiàn)他把衣服掀起，露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望著(zhù)他的肚皮，手還時(shí)不時(shí)地撥弄著(zhù)什么�？粗�(zhù)他那狼狽樣，我不禁笑出了聲。其他周?chē)耐瑢W(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了，而他卻渾然不知……哎!這個(gè)大傻瓜!
記得還有一次，上勞動(dòng)技術(shù)課，這次作的手工是用易拉罐作畫(huà)。由于他忘帶勞技課上所有的工具，在我們制作時(shí)便無(wú)聊透頂，于是，他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作，一副無(wú)賴(lài)的樣子，嘴里念叨著(zhù)：“嗯……求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì )兒嘛?”“不行，我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了，這次我才不會(huì )那么傻呢!”“嗚……求求你嘛，就最后一次啦，我這次決不會(huì )弄壞，我真得很沒(méi)勁耶!”我還是不相信他，因為前兩次他都這樣保證過(guò)，但事實(shí)呢……!我狠了狠心，回答他兩個(gè)冰冷的字“沒(méi)門(mén)!”他一副痛苦又失望的樣子，說(shuō)：“王雨婷，你怎么能這么無(wú)情呢!……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他，一個(gè)活潑、開(kāi)朗、調皮、聰明但又總惹老師生氣的胖乎乎的小家伙。
我的新同學(xué)初中作文 篇3
正式開(kāi)學(xué)第一天，大家圍到講臺上尋找自己的座位，我也毫不猶豫地擠上前去，用手指著(zhù)查詢(xún)我的名字。突然，我愣了一下，我揉了揉眼不相信這個(gè)事實(shí)，嚇得向后退了兩步，說(shuō)道：“我的同桌是郎”
周?chē)瑢W(xué)紛紛投來(lái)驚訝的目光，也不知是喜是悲。這是我中學(xué)生涯中第一個(gè)正式認識的同學(xué)。郎同學(xué)他好像很高冷，上課時(shí)眼睛就只盯著(zhù)黑板，不說(shuō)話(huà)。整整堅持了兩節課，才慢慢成為可以正常聊天的同學(xué)。我也發(fā)現“高冷”這個(gè)詞其實(shí)一點(diǎn)也不適合他，“沙雕”倒似更合適。后來(lái)上AI課，我發(fā)現我和他的差距越來(lái)越大，他竟然還會(huì )人工智能，而且還不是一般的牛！可我一個(gè)也看不懂。我還沒(méi)來(lái)得及反應，他就弄好了。兩三次課下來(lái)，他還做了一個(gè)奇怪的東西，戳中了同學(xué)們的笑點(diǎn)。對于這種學(xué)霸，我慨嘆自己做不到，只能看著(zhù)羨慕。
還有一位女神也讓我很羨慕，也很欣賞，她就是“染姐”我們大家現在都這么叫她。
“染姐”這名字怎么來(lái)的我也不知道，不過(guò)還挺好聽(tīng)。有一次我問(wèn)她：“為什么你數學(xué)這么好？”她回答道：“我其實(shí)數學(xué)都錯在基礎，越難的題我越會(huì )寫(xiě)！”同樣是女孩，這腦子和智商，嘖嘖嘖！
其實(shí)我欣賞的不僅是她學(xué)習成績(jì)，更多的還有她的性格。她的性情很好，同學(xué)面前總是很活潑的樣子，不會(huì )把負面情緒帶給大家。除了那次拔河比賽，我們班級輸了她流眼淚之外，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她帶著(zhù)不好的情緒和我們在一起。她很有喜感，她的語(yǔ)言承包了我的所有笑點(diǎn)。我可能偏感性些，不太會(huì )控制我的情緒。
上初中已經(jīng)一學(xué)期了，在這個(gè)新班級里我還沒(méi)有和誰(shuí)沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)，我希望這樣的友誼伴隨著(zhù)我們度過(guò)這美好的三年！
我的新同學(xué)初中作文 篇4
暑假已經(jīng)過(guò)去，新學(xué)期開(kāi)始了，我成了一名中學(xué)生。開(kāi)學(xué)第一天我剛走進(jìn)教室，便看見(jiàn)一張張熟悉的面孔，他們是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)，同時(shí)也發(fā)現了一些新面孔。我找了個(gè)位置坐下來(lái)，和幾個(gè)好友坐在一起暢談，同時(shí)也在悄悄的打量其他新同學(xué)。
老師走進(jìn)教室開(kāi)始點(diǎn)名：“蔡緣”“到”多有意思的名字，我的那幾個(gè)好友聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候，都忍不住笑出了聲來(lái)。我也好奇地循聲望去。哇！如果你看見(jiàn)她，她一定會(huì )在你的腦海中留下深刻的印象。
或許是她學(xué)習太用功了，你一眼就能看到她滿(mǎn)臉的“小碉堡”。真不知道她從哪里空出那么多的時(shí)間來(lái)護理頭發(fā)，可不是嗎，她的頭發(fā)已經(jīng)齊腰了，如瀑布一樣，幕簾般的劉海垂在額前，那么長(cháng)的頭發(fā)真讓人羨慕。再一瞧，哦！她和我還是“同道中人”呢！我們都是“四眼妹”。
蔡緣很愛(ài)笑，她的臉上經(jīng)常掛著(zhù)笑容，給人一種親切的感受，如果遇到什么令人發(fā)笑的事，她的眉毛立刻彎成月牙兒狀，嘴邊露出兩個(gè)甜甜的酒窩。瞧，老師不知說(shuō)了一句什么，她立即笑開(kāi)了，好甜的笑容。
她的成績(jì)很好，雖算不上第一名，可前幾名還是可以的。就拿今天的作文課來(lái)說(shuō)吧，當別人還在埋頭沉思時(shí)，她卻已經(jīng)在奮筆疾書(shū)了，瞧那專(zhuān)注的模樣，我想，她應該稱(chēng)的上是個(gè)才女了吧！
第一天，我便喜歡上了她，喜歡上她的長(cháng)發(fā)，喜歡上她的甜甜的笑，喜歡上她的勤奮。我想，時(shí)間長(cháng)了我們一定會(huì )成為好朋友的。
點(diǎn)評：小作者開(kāi)學(xué)第一天對同學(xué)的觀(guān)察可謂細致入微，緊緊抓住人物的外貌特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)，使蔡緣的形象躍然紙上。同時(shí)還注意了對人物性格的揭示，符合一般的認知規律。從這篇習作中可以看出小作者有一定的寫(xiě)作功底。
我的新同學(xué)初中作文 篇5
新學(xué)期要開(kāi)始了，新學(xué)期里我的班級里還迎來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。
開(kāi)學(xué)那天的晚上，班主任叫了班上新來(lái)的一位同學(xué)自我介紹。新同學(xué)姓陽(yáng)，她是一位很可愛(ài)的女孩。最讓我意外的是，她居然還成為了我的新同桌。
在之后一些天里，我對這位新同學(xué)又有了新的認識。新同學(xué)的自我素質(zhì)很高，并且從新同學(xué)的談吐來(lái)看，新同學(xué)還是一位很善良的人。
與新同學(xué)同桌的這些天，新同學(xué)還幫助了好些次。我的筆壞了，新同學(xué)二話(huà)不說(shuō)的就遞給了我她的筆，并且新同學(xué)的學(xué)習成績(jì)很好。平常的時(shí)候，我若是遇到了自己不會(huì )的題目，她都會(huì )主動(dòng)幫助我，為我解答。
我的新同學(xué)還是一個(gè)非常受歡迎的人，新同學(xué)雖然才來(lái)我班不久，但是班上的同學(xué)都非常喜歡這位新同學(xué)。這主要還是與新同學(xué)的為人有關(guān)，新同學(xué)是一個(gè)大方的人，還樂(lè )于助人。班上的同學(xué)只要誰(shuí)有困難，新同學(xué)都會(huì )第一個(gè)主動(dòng)站出來(lái)幫助他。這樣熱心的新同學(xué)怎么不受人歡迎呢？
與新同學(xué)同桌的這些日子，我感受到了新同學(xué)內心里的坦蕩，以及善良。并且新同學(xué)還是一個(gè)上課非常認真的人，一到上課時(shí)間，新同學(xué)都會(huì )坐得端端正正，一堂課下來(lái)，新同學(xué)的目光只在老師黑板與書(shū)本上來(lái)回，這也是為什么新同學(xué)能夠極快的接受這些新知識點(diǎn)的原因。新同學(xué)還是一個(gè)非常有耐心的人，自從班上的人知道新同學(xué)的厲害之后。一到下課的時(shí)間就會(huì )有不少的人來(lái)詢(xún)問(wèn)新同學(xué)問(wèn)題，新同學(xué)都會(huì )一一為班上的同學(xué)們解答。新同學(xué)面對每一位來(lái)問(wèn)題目的人都會(huì )耐心以待。
我的新同學(xué)現在不僅受班上同學(xué)們的歡迎，而且還受老師們的歡迎。
我的新同學(xué)初中作文 篇6
他，有一頭烏黑的短發(fā)，一雙不大的眼睛，他就是我們班的運動(dòng)健將，也是我們班的好學(xué)生，我的新同學(xué)。他總是可以讓我想起神奇寶貝中的小智！
小智他是個(gè)運動(dòng)能力極強的人。說(shuō)到運動(dòng)，他可是我們班最有發(fā)言權的人了。中午，天空中星星點(diǎn)點(diǎn)的下著(zhù)小雨，我身體涼的直發(fā)抖�？伤麉s在球場(chǎng)上充分體現著(zhù)自己的能力。搶斷，過(guò)人，控球，突破。這一整動(dòng)作充分體現了他完美的身法，加上一個(gè)假動(dòng)作，出手！球在空中畫(huà)出了一道優(yōu)美的拋物線(xiàn)。球好像被計算過(guò)似的，準確的命中了籃筐進(jìn)球！這整個(gè)過(guò)程加在一起不到十秒，他真的可以說(shuō)是神一樣的人了。
他不但是一個(gè)運動(dòng)能力極強的人，他還是一個(gè)好學(xué)生。鈴鈴鈴，鈴鈴鈴上課鈴聲如鬧鐘一樣準時(shí)回蕩在每間教室，又是一個(gè)45分鐘開(kāi)始了！剛上了不到半節課我就開(kāi)始犯困，體內的犯困細胞開(kāi)始活動(dòng)了。剛剛想小瞇一會(huì )兒，卻看到小智正聚精會(huì )神地聽(tīng)講。我開(kāi)始還想要不要睡覺(jué)，最后，小智用他的行動(dòng)成功感化了我，我開(kāi)始向他學(xué)習了。
小智他還是一個(gè)助人為樂(lè )的人。游泳課到了！游泳池的涼爽讓我想先下去游幾圈。但是，像我這種手腳不太協(xié)調的人當然是不會(huì )游泳的。正當別人在水中自由的游戲打鬧時(shí)，我和幾個(gè)不會(huì )游泳的同學(xué)只能在一邊學(xué)。這時(shí)，小智游了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：不要緊，慢慢來(lái)，我教你！這一句話(huà)讓當時(shí)在冰冷游泳中的我池感動(dòng)了好久。功夫不負有心人，加上小智的熱心幫助，我學(xué)會(huì )了蛙泳。謝謝你！小智！
小智，就是這樣一個(gè)運動(dòng)能力極強，好學(xué)生，助人為樂(lè )的人，我要向他學(xué)習！
我的新同學(xué)初中作文 篇7
時(shí)間像兔子的跳躍一樣，猛的一竄我就度過(guò)了六年的小學(xué)生涯。成為了一名光榮的初中生了。在初一（3）班這個(gè)大家庭里，我認識了許多新同學(xué)。其中我最熟悉的同學(xué)就屬我的同桌張媛媛了。
她的嘴很小，但嘴唇卻有點(diǎn)厚，皮膚特別的白嫩像剝了殼的雞蛋一樣，睫毛特別的長(cháng)，像兩把小扇子一樣，顯得眼睛很大，很有傳神。她的名字和她的人一樣圓圓的，整個(gè)小臉圓圓胖胖的，看著(zhù)特別的喜氣。但是剛見(jiàn)面時(shí)她卻很?chē)烂C，冷漠。全身散發(fā)著(zhù)生人勿近的氣息。我鼓足了勇氣才跟她簡(jiǎn)單的打了個(gè)招呼。
張媛媛和我的好朋友袁月名字里都有一個(gè)相同的讀音，更有緣的是她們倆猛的一看不僅背影很相似，而且連聲音都是有點(diǎn)沙沙的�？墒撬齻兊男愿駞s截然相反，袁月和我的性格一樣開(kāi)朗活潑，愛(ài)笑愛(ài)鬧。彭媛媛她看起來(lái)就比較不茍言笑，果然相處了一周的時(shí)間我發(fā)現她確實(shí)是一位穩重，沉默寡言的人。在學(xué)校里她幾乎不講話(huà)。
張媛媛學(xué)習特別認真，她不屬于特別聰明的學(xué)生。所以下課時(shí)也不玩耍，甚至連位置都不下都在看書(shū)學(xué)習�？墒且驗槲业淖辉谧叩览锩嫠韵抡n總要她讓一讓。有一次她用有殺氣的眼神看了我一眼，我就輕易不敢再請她讓一讓了。
我向媽媽訴苦，媽媽卻說(shuō)性格不同的在一起才能互相學(xué)習對方身上的優(yōu)點(diǎn)。的確是這樣的，我和張媛媛一起相互背書(shū)時(shí)我就發(fā)現，我背的很快，但總有個(gè)別字錯了。張媛媛雖然背的慢但卻不容易錯。所以我要學(xué)習她的背書(shū)方式不能一味求快。
這就是我的新同學(xué)張媛媛，一位穩重、學(xué)習認真的人。
我的新同學(xué)初中作文 篇8
我現在已經(jīng)小學(xué)升初中了，剛來(lái)到新的初中學(xué)校，見(jiàn)到了新老師，也結識了新同學(xué)。當中，有一個(gè)最有趣最熱心的同學(xué)——謝凱。他，有一身黑黑的皮膚，中高的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
他坐在我的前面，開(kāi)學(xué)不久我就與他成為了朋友。第一天上學(xué)下課時(shí)，班長(cháng)過(guò)來(lái)笑話(huà)謝凱的皮膚很黑很黑，謝凱說(shuō)道：“黑皮膚不知道比你的白皮膚健康多少，而且多曬太陽(yáng)也有益于身體健康，看看你的白皮膚，估計要么是暑假沒(méi)出門(mén)，要么就是用了美白的化妝品�！闭f(shuō)得班長(cháng)居然無(wú)言以對。
他個(gè)人比較愛(ài)吃米粉，我問(wèn)他為什么不吃面。他說(shuō)面條有一種粘粘的感覺(jué)，好惡心，吃了想吐。我又問(wèn)不是還有米飯嗎？為什么不吃飯呢？他又說(shuō)道：“軍訓的時(shí)候因為很餓，一吃飯就吃?xún)赏氤缘枚家铝�，所以現在才吃面�！�
此人體育十分好，跑步、仰臥起坐等都比體育委員都要好，作業(yè)還經(jīng)常得到老師的表?yè)P�？墒撬�有一個(gè)缺點(diǎn)。
他經(jīng)常和班長(cháng)作對。有一次班長(cháng)忘了帶水，于是買(mǎi)了一瓶純悅和一瓶純牛奶，謝凱看見(jiàn)了便說(shuō)：“你這么蠢還喝蠢悅和蠢牛奶，越喝越蠢�！倍旱乃闹艿娜硕夹α�。就因為他經(jīng)常和班長(cháng)作對，所以經(jīng)常被班長(cháng)找麻煩。
他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)和大家分享與幫助他人，我因為不知道老食堂在哪里，所以十分焦急。這時(shí)他來(lái)了，問(wèn)了我怎么了。我如實(shí)告訴了他，他不光帶我去了老食堂，還給我介紹什么好吃、什么不好吃，哪些貴、哪些便宜等等。
他就是我來(lái)到這個(gè)新學(xué)校中遇到的最有趣的人，他還是個(gè)助人為樂(lè )的熱心腸。
我的新同學(xué)初中作文 篇9
今年九月，我離開(kāi)了熟悉的小學(xué)，走進(jìn)了初中校園�？粗�(zhù)眼前一張張熟悉的臉變?yōu)榱艘粡垙埬吧哪�，心里不免有些慌張，直到我認識了吳靜如。
吳靜如是個(gè)活潑大方的女孩。她中等身高，有些微胖。圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙水靈靈的'眼睛，笑起來(lái)眼睛會(huì )瞇成一條縫，眼睛下是一個(gè)小小的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。
你別看她叫吳靜如，可她一點(diǎn)也不靜，每天下課，你絕對會(huì )聽(tīng)到她發(fā)出“呵呵呵”的笑聲。她也是班上有名的“暴女”，誰(shuí)要是惹了她，一定會(huì )被她滿(mǎn)教室追著(zhù)打。別以為她性格活潑，學(xué)習就會(huì )不好，上次我們數學(xué)考試，她可是考了我們班第一名呢！
她不僅性格活潑，學(xué)習好，她還特別樂(lè )于助人，會(huì )逗人開(kāi)心呢！記得那是一節體育課，我跑完一圈后，覺(jué)得有些頭暈。這時(shí)，吳靜如正好也跑完了來(lái)找我聊天，她發(fā)現我臉色不太對勁，就關(guān)切地問(wèn)道：“你還好吧，怎么臉都白了�！蔽矣袣鉄o(wú)力地回答道：“還好，可能是有些累了�！眳庆o如拉起我，對我說(shuō)：“跑步完之后不能坐著(zhù)，我陪你走一走吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走著(zhù)走著(zhù)，吳靜如突然對我說(shuō)：“我有兩個(gè)故事，一個(gè)長(cháng)的和一個(gè)短的，你想聽(tīng)哪個(gè)？”我愣了一下說(shuō)：“短的吧！”吳靜如想了一下，笑著(zhù)說(shuō)：“短的就是，一只蚊子在空中飛著(zhù)，‘嗡’被人拍死了�！薄澳情L(cháng)的呢？”我問(wèn)道�！伴L(cháng)的呀，就是一只蚊子飛著(zhù)‘嗡嗡嗡’……被人拍死了，哈哈……”說(shuō)完，她忍不住笑了起來(lái)，我被她的笑容感染了，仿佛覺(jué)得疲憊也減輕了不少。一路上，她都在給我講笑話(huà)，像個(gè)小太陽(yáng)一樣照耀著(zhù)我。
這就是我的新同學(xué)吳靜如，一個(gè)活潑大方，愛(ài)逗人開(kāi)心的小女孩。
我的新同學(xué)初中作文 篇10
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我告別了小學(xué)，步入了中學(xué)的殿堂。面對著(zhù)新的中學(xué)生活，一切都讓我感到那么親切和美好。當然，最使我感到親切的還是我的新同學(xué)，因為我和我這些充滿(mǎn)青春朝氣的新同學(xué)構成了一個(gè)團結、友愛(ài)、積極向上的新集體11班！
叮鈴鈴，伴隨著(zhù)上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續續走進(jìn)了教室，可嘴上的功夫沒(méi)有停止，大家七嘴八舌，教室里一片喧嘩。老師來(lái)了，大家快安靜！不知是誰(shuí)報警似的喊了一聲。同學(xué)們聽(tīng)到消息后，立刻閉上了嘴巴，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)得很清楚。我也屏住了呼吸，靜靜的等待著(zhù)。
可是，過(guò)了好一會(huì )兒都沒(méi)有看見(jiàn)老師的身影。有人坐不住了，我也很納悶兒，怎么老師還沒(méi)有來(lái)？也許是感覺(jué)自己的話(huà)奏效了，宋子揚突然站起來(lái)，哈哈大笑道：你們都把耍了。噓這時(shí)大家似乎放下了一塊大石頭，唏噓了一口氣，又沸沸揚揚的拉開(kāi)了話(huà)茬。
又過(guò)了一會(huì )兒，宋子揚又叫了起來(lái)：老老師來(lái)了，大家快安靜！這次，我們可沒(méi)那么容易上當，大家還是沉浸在自己的玩樂(lè )中，沒(méi)人理他。只有坐在一旁閑聊的宋宇丹笑道：我，我好怕怕喲。老師真的來(lái)了，你們怎么就不信呢？宋子揚委屈地叫道�？蛇�是沒(méi)人理他。時(shí)間仿佛還沒(méi)有走動(dòng)，老師真的出現在了教室門(mén)口。我們上課喧嘩，終究被老師逮了個(gè)正著(zhù)。
真是無(wú)語(yǔ)啊，我們上演了一部現代版的《狼來(lái)了》，好一個(gè)令我們哭笑不得的宋子揚，誠信的分量你可親身領(lǐng)教了吧，好好反省，重塑新形象吧！
我的新同學(xué)初中作文 篇11
金秋九月，我告別小學(xué)，滿(mǎn)懷希望，走進(jìn)中學(xué)校園。
在新的環(huán)境中，我感到很陌生，左顧右盼地瞧來(lái)瞧去。新的教室，新的課桌，新的同學(xué)……“嘿，你是哪個(gè)學(xué)校的？瞧我，都忘了自我介紹了，我叫謝梁英�！蔽铱戳丝囱矍斑@個(gè)活潑的女孩，秀氣的眉毛下藏著(zhù)一雙星星般的眼睛，戴著(zhù)眼鏡看起來(lái)像個(gè)充滿(mǎn)智慧的人，她比我高一點(diǎn)，皮膚白白的。我對她說(shuō)“我叫……叫楊天鑫�！彼衲猩菢庸粗�(zhù)我的肩，說(shuō)：“哎呀，害什么羞，以后我們就是朋友啦�！�
很幸運的是，老師安排座位后謝梁英就在我的后面。我望了望她，發(fā)現她正在畫(huà)畫(huà)，拿筆姿勢非常老練，在畫(huà)筆上勾畫(huà)幾筆，一位婀娜多姿的少女就呈現在紙上。那心靈手巧的小手又在紙上動(dòng)了幾下，一雙水汪汪的大眼睛仿佛在紙上盯著(zhù)你�！拔移鋵�(shí)也就亂涂亂畫(huà)而已啦，沒(méi)什么好看的�！卑l(fā)現我看著(zhù)她，她謙虛地說(shuō)。
過(guò)了幾天，老師叫我們畫(huà)黑板報，謝梁英也參加了。下課，她擰開(kāi)顏料，擠進(jìn)顏料盤(pán)里，又用畫(huà)筆攪拌了幾下。我注意到此刻的她是莊嚴的。她揮舞著(zhù)畫(huà)筆，空空的黑板上依次出現了十五圓月，美麗的嫦娥，威武的“雄雞”……黑板可稱(chēng)得上是“生機勃勃”，大家都對她佩服極了。
不知不覺(jué)，活潑的謝梁英帶我融入集體，心靈手巧的她帶我認識了美術(shù)的魅力，認真的她讓我知道畫(huà)畫(huà)是神圣的。我喜歡這個(gè)新同學(xué)。
我的新同學(xué)初中作文 篇12
金秋九月，我踏入初中，認識了一個(gè)新同學(xué)。
他有著(zhù)一雙忽閃忽閃的大眼睛，小鼻子，小嘴巴，高高的鼻梁上架著(zhù)一副藍色邊框眼鏡，頭發(fā)有點(diǎn)蓬松，中等個(gè)頭，這就是我的新同學(xué)——“搞笑大王”呂晟昊。
下面我就先來(lái)說(shuō)說(shuō)他搞笑的事情吧！有一次，他又在課間開(kāi)啟了他的搞笑表演。只見(jiàn)他略帶“妖嬈”地搖搖擺擺的站起來(lái)，雙手開(kāi)始隨著(zhù)搖擺有節奏的晃動(dòng)，身體也扭了起來(lái)，真有點(diǎn)像“印度舞”呢。緊接著(zhù)，他又表情十分夸張的對我們擠眉弄眼，嘴里像繞口令一樣念念有詞，真是被他打敗了！當然效果還是杠杠滴，教室里不斷傳出哈哈哈哈……的笑聲，他就是我們五班當仁不讓的開(kāi)心果。
雖然他很愛(ài)搞笑，但學(xué)習起來(lái)一點(diǎn)兒也不含糊。課堂上，他認真聽(tīng)講，跟著(zhù)老師的思路思考，積極回答問(wèn)題，筆記整理得一絲不茍，但偶爾也會(huì )興奮過(guò)頭，控制不住自己，需要老師適當的點(diǎn)撥�；氐郊乙院�，他仔細完成家庭作業(yè)，字跡工整，總是保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。這方面我要向他學(xué)習。
他還是一個(gè)熱心為班級服務(wù)的好學(xué)生。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，蔣老師分配給他一個(gè)小任務(wù)，就是在班級群里發(fā)一個(gè)星期的備忘錄。他按時(shí)完成了，但事情卻并沒(méi)有結束，他像養成了習慣似的，保留了這個(gè)“優(yōu)良傳統”，在沒(méi)有人命令和督促的情況下，依舊每天樂(lè )此不疲的發(fā)著(zhù)備忘錄，給同學(xué)們提供了方便，真是棒極了！
我希望我們能共同努力，一起進(jìn)步，做永遠的好朋友！
我的新同學(xué)初中作文 篇13
軍訓結束了，我們得到了兩天不到了休息時(shí)間，今天天下午三點(diǎn)左右我爸媽幫我打理好之后便離開(kāi)了，心中有多少有點(diǎn)難受，我只好先背上書(shū)包去教室。
在教室里我認識了一位新同學(xué)，她有著(zhù)大眼睛，小鼻子和小嘴巴，還扎著(zhù)馬尾辮。這星期日晚飯的時(shí)候我都說(shuō)有點(diǎn)兒想家，但是我想起我還有一個(gè)朋友，心中頓時(shí)好了不少。
晚上一位學(xué)姐來(lái)到了我們宿舍，她說(shuō)學(xué)校統一要求疊“豆腐塊兒”，我學(xué)了好久，一定學(xué)了好久才學(xué)會(huì )�？僧攣�(lái)到教室，想著(zhù)自己疊的被子和大嫂的衛生，心里有點(diǎn)放心不下，在中午時(shí)去吃飯的時(shí)候，我的心一邊想著(zhù)宿舍還有一點(diǎn)想家。，這種壓力讓我吃不下飯，而他卻一直在開(kāi)導我，安慰我。這才吃下了點(diǎn)飯。在晚上，學(xué)姐說(shuō)我們打掃的不行，被子有幾個(gè)不合格時(shí)我又緊張了起來(lái)。
第二天我們倆都有一點(diǎn)壓力，但是她卻仍然在開(kāi)導我，不讓我自卑在教室里她幫我做過(guò)一些事情，每次都是笑著(zhù)向我走來(lái)，還向我推送一些好看的課外書(shū)，她雖然個(gè)子小，但是精神力量卻很強大，常常幫我一起支撐心中信念，就去雜念努力學(xué)習，好好生活，希望總會(huì )在前方。
我也很感謝她，如果不是她，也許我再也不會(huì )這么開(kāi)朗了，如果不是她，也許我會(huì )變得心灰意冷，如果不是她也許我已經(jīng)被那種壓力壓的死死的，根本穿不了一口氣，所以我要在這里祝福她，祝你身體健康天天有一個(gè)好心情。
我的新同學(xué)初中作文 篇14
在我的記憶中，有許多熟悉和陌生的人。今天，我給大家介紹一位我新結實(shí)的一位熱心腸的人。
周一的時(shí)候，我們班來(lái)了一位新同學(xué)叫小紅，因為個(gè)子高她坐在了最后一排。那一天，她穿著(zhù)綠色的大衣，帶著(zhù)黃色發(fā)夾，腳穿了一雙綠色的鞋，她的眉毛很濃，幾乎要連在了一起，她的手上還帶著(zhù)一塊金色的手表呢！
下課了，我走進(jìn)教室，她正在看一本小說(shuō)。哇！是一部探險小說(shuō)。我看了看她，說(shuō)：“你能借我看一會(huì )嗎？”她抬頭看了看我，笑了笑，沒(méi)說(shuō)話(huà)，居然將書(shū)放在了我的手上。
周五那天放學(xué)時(shí)，奶奶給我買(mǎi)了兩個(gè)粉色的大氣球，上面還有小兔子的圖案，很漂亮。我一想，正好今天炎熱，我就把兩個(gè)氣球都灌滿(mǎn)了水，哇，真的好涼爽！我把灌滿(mǎn)水的氣球放在了椅子上。我正伸手去拿小紅借給我的書(shū)時(shí)，氣球被衣服上的胸針扎破了，頓時(shí)，我的衣服被弄濕了一大片。
再看看小紅的書(shū)，也被水弄濕了。我趕緊把書(shū)拿到窗臺去晾，可干了以后，頁(yè)面上卻留下了一條條線(xiàn)兒。怎么辦呢？
周一的時(shí)候，我早早來(lái)到了學(xué)校，我低頭走到了小紅的座位邊，說(shuō)：“小紅，對不起，我把你的書(shū)弄濕了�！苯Y果她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我整一整就好了�！�
這就是我的一個(gè)新同學(xué)，一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑可愛(ài)的新同學(xué)。
我的新同學(xué)初中作文 篇15
從我們進(jìn)入校園的那一刻起，九月迎來(lái)了新的生活。我們會(huì )遇到一些新同學(xué)，當然，也有老同學(xué)。
她是一個(gè)人，我又遇見(jiàn)了她。鼻梁上有一個(gè)黑點(diǎn)，嘴唇下面有一個(gè)。我臉上有一個(gè)小疙瘩，我笑得很熱情。
我們在補習班相遇。那時(shí)，他非常害羞。我先說(shuō)了，然后我們見(jiàn)面了。我原以為暑假結束后我們會(huì )分道揚鑣，但沒(méi)想到會(huì )在鄭州十三中偶遇。這既是一個(gè)驚喜，也是一個(gè)驚喜。
我們沒(méi)有被分配到宿舍，我們真的很失望。當我們帶東西的時(shí)候，我們必須爬到四樓。當他看到我的尷尬時(shí)，他不得不幫我解決。雖然她的大部分東西都被她父母拿走了，但她手里還有很多東西。當他說(shuō)那句話(huà)時(shí)，他疲憊的心突然溫暖起來(lái)。雖然她一個(gè)字都不在乎，但我記得。
軍訓期間，我們是雙層床。每次我想買(mǎi)些東西，我都會(huì )說(shuō)，“下鋪，下鋪，幫我買(mǎi)些東西�！泵看挝蚁胂聵侨ト|西，我都會(huì )慢慢地把東西放在后面，這很慢，她會(huì )停下來(lái)等我。經(jīng)過(guò)五天的軍訓，我一直是這樣，但她什么也沒(méi)說(shuō)。
雖然朋友們想互相幫助，但每次我向她求助，她都同意，這讓我感到羞愧和感動(dòng)。
除了我，每個(gè)人都會(huì )在人生的旅途中結交新朋友。雖然我最近沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話(huà)，但我沒(méi)有忘記。
新學(xué)校將移交給學(xué)生，但不要忘記你身后的“新”學(xué)生。
我的新同學(xué)初中作文 篇16
升入初中以來(lái)，我認識了許多新同學(xué)，他們有的我喜歡，有的讓我敬佩……而令我印象最深的還是那位樂(lè )于助人的同學(xué)，他令我喜歡又敬佩。
他個(gè)子比較矮，但是長(cháng)得非常神氣。讓我一下對他就有了好感，果然，我的眼光不錯，他實(shí)際也很令人喜歡。
那是一節體育課，老師讓我們帶毽子。因為今天大家都帶毽子了，所以下課都去操場(chǎng)踢毽子。因為我忘記帶毽子了，所以我還莫名其妙大家都帶毽子干什么，后來(lái)一問(wèn)才知道，原來(lái)今天體育課要帶毽子，我的心刷一下就涼了，不磲用具可是要扣分的，這可怎么辦呀？正在我不知所措的時(shí)候，那位同學(xué)正要出去踢毽子的時(shí)候看見(jiàn)我正在原地不知所措的站著(zhù)。他好像看透了我的心思，便過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你是不是沒(méi)帶毽子呀？我錯給你吧�！甭�(tīng)到他的話(huà)，我心想：真是天無(wú)絕人之路，真得謝謝他�？墒俏矣忠幌搿澳撬央ψ咏杞o我，他用什么呢？于是我說(shuō)：“那你呢？”“我還有一個(gè)�！本瓦@樣，我千恩萬(wàn)謝地謝過(guò)之后就踢毽子去了�？墒菦](méi)過(guò)多久，我又發(fā)現一個(gè)問(wèn)題：他的毽子跟別人的不一樣，老踢不起來(lái)。我又不知所措了起來(lái)，這果，他好像想起來(lái)了，借給我的毽子不好，于是趕緊跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“這個(gè)毽子不好，給你我的這個(gè)�！蔽胰f(wàn)沒(méi)有想到他還能繼續幫助我，這回我對他不僅喜歡而且到了敬佩的地步。
我對他的感謝已經(jīng)沒(méi)話(huà)說(shuō)了，默默過(guò)毽子。這就是我的新同學(xué)，一個(gè)令人喜歡又令人敬佩的一位同學(xué)。
我的新同學(xué)初中作文 篇17
眼間，我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對著(zhù)新的中學(xué)生活，新的老師，新的環(huán)境，一切都讓我感到那么的親切和美好。當然，最使我感到親切的還是我的新同學(xué)，為什么?因為是我和我的這些充滿(mǎn)青春朝氣的新同學(xué)們構成了一個(gè)團結、友愛(ài)、積極向上的集體!
早在體育課時(shí)，彼此都是一張張陌生的面孔，甚至還不知道是不是一個(gè)班的同學(xué)，真有點(diǎn)不好意思，但是，過(guò)不了多久大家也就打成一片了，雖然大家都不知道對方的名字，都是“哎、哎”的叫著(zhù)，但大家的心都彼此拉近了：今天我幫你排飯，明天我幫你排水，后天，一大清早我又把你從夢(mèng)中叫醒。你看!在體育課的時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神，足以傳達出團結的力量和精神。當然不負眾望的，我們得到了很好的名次。這一切，都是同學(xué)們的努力、團結獲得的。
現在在新的學(xué)校里，同學(xué)們的了解在一天天的加深，同學(xué)們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細節就可以看出來(lái)：下課時(shí)，同學(xué)們會(huì )互相放松心情，做一些輕松幽默的小游戲;運動(dòng)會(huì )快到了，同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場(chǎng)上進(jìn)行運動(dòng)，互相進(jìn)取，直到很晚了才回家;學(xué)習上，同學(xué)們還互相勉勵這一類(lèi)的事，還有很多很多。
我看一中的新同學(xué)，我心里感受到親切，我看一中的新同學(xué)，我感受到力量;我看一中的新同學(xué)，我感受到友愛(ài)，因為我們是積極向上、朝氣蓬勃的少年，因為我們都是一中的新學(xué)生!
我的新同學(xué)初中作文 篇18
軍訓結束后，我們只有不到兩天的休息時(shí)間。今天下午3點(diǎn)左右，我的父母為我照看好它，然后離開(kāi)了。我的心有點(diǎn)不舒服，所以我不得不先把書(shū)包拿到教室去。
我在教室里遇見(jiàn)了一個(gè)新同學(xué)。她有一雙大眼睛，一個(gè)小鼻子，一張小嘴和一個(gè)馬尾辮。在這個(gè)星期天的晚餐上，我說(shuō)我有點(diǎn)想家，但是我記得我還有另一個(gè)朋友，我的心臟突然好了很多。
晚上，一個(gè)姐姐來(lái)到我們宿舍。她說(shuō)學(xué)校統一要求堆放“豆腐塊”。我學(xué)了很長(cháng)時(shí)間，在我學(xué)會(huì )它之前，我一定學(xué)了很長(cháng)時(shí)間。但是當我來(lái)到教室，想到我的被子和嫂子的衛生，我感到有點(diǎn)不安。中午去吃飯的時(shí)候，我心里想到了宿舍，有點(diǎn)想家。這種壓力讓我無(wú)法進(jìn)食，但他一直在啟發(fā)和安慰我。這只吃了一點(diǎn)米飯。晚上，我姐姐說(shuō)我們不能打掃，當幾床被子不合格時(shí)，我又緊張了。
第二天，我們都有一點(diǎn)壓力，但她仍然啟發(fā)我，不讓我感到自卑。她幫助我在教室里做一些事情，每次都帶著(zhù)微笑向我走來(lái)，并推給我一些漂亮的課外書(shū)籍。雖然她很小，但她的精神力量非常強大，她經(jīng)常幫助我一起支持我的信仰，所以她努力學(xué)習，生活得很好，希望她永遠領(lǐng)先。
我也非常感謝她。如果不是因為她，也許我再也不會(huì )這么開(kāi)心了。如果不是因為她，也許我會(huì )變得沮喪。如果不是因為她，我可能已經(jīng)被那種壓力壓垮了，根本無(wú)法松一口氣。因此，我祝她身體健康，每天心情愉快。
我的新同學(xué)初中作文 篇19
在進(jìn)人九中學(xué)習的這幾天來(lái)，我認識了好多同學(xué)，其中令我印象最深刻的就要數外號“女生中的男生”—“假小子”了。
她有一雙大而迷人的眼睛，整天笑嘻嘻的，有時(shí)我真懷疑，她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認，她很可愛(ài)，她有著(zhù)男孩子般大膽陽(yáng)光的性格，更有趣的是，她的發(fā)型是男生中很常見(jiàn)的一種，所以，不認識她的人，見(jiàn)到她都會(huì )說(shuō)：“好秀氣的男生��！”碰上她心情好，她會(huì )婉轉地告訴別人：“對不起，讓你們失望了，我是女生�！币前阉敵赡猩撬那椴凰瑫r(shí)，她就會(huì )朝著(zhù)你進(jìn)行那一般人受不了的河東獅吼：“我是女生！”然后頭一甩，邁著(zhù)大步，大搖大擺地走開(kāi)，留你一人在那里發(fā)呆。
更可笑的是，一次她去上廁所，結果，幾乎是所有的女生都用她們那細細的嗓子尖叫，一些力氣大的女生硬是把她拖了出來(lái)，然后對她說(shuō)：“你這個(gè)男生也太大膽了，還想不想活呀！”她開(kāi)始還是“丈二和尚—摸不著(zhù)頭腦”，后來(lái)才恍然大悟，原來(lái)是人家把她當男生啦。她掃興地向水管走去準備洗手，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，你去那邊洗好嗎？”這真是倒霉的一天。像這種事還有很多，不過(guò)，我還是別說(shuō)了吧，省的她知道了不高興。她也有很多優(yōu)點(diǎn)，成績(jì)很棒，樂(lè )于助人，是個(gè)“熱心腸”。
這就是我的新同學(xué)，你們覺(jué)得怎么樣？
我的新同學(xué)初中作文 篇20
上學(xué)生涯中，我們會(huì )遇到許多同學(xué)，他們猶如漫天數不完的星星，沙灘撿不完的貝殼……但還是會(huì )有最耀眼的那一顆……
她叫“小紅”，個(gè)子中等，烏黑的頭發(fā)梳起那朝氣的馬尾辮。她長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)整個(gè)人都散發(fā)可愛(ài)的風(fēng)采，紅撲撲的臉頰如熟透的蘋(píng)果般可愛(ài)，水靈靈的眼睛如兩顆亮晶晶的黑珍珠，透露著(zhù)幾分英氣，那烏黑的眉毛更是“錦上添花”，顯得精神十足。
“小紅”是一個(gè)滑稽愛(ài)動(dòng)的人。一有空閑之時(shí)，她便拿起隨身攜帶的素描紙和鉛筆，開(kāi)始勾勾畫(huà)畫(huà)，兩三筆便勾勒出一只小白鵝，哈巴狗……有時(shí)，畫(huà)厭了，又不知從哪兒變魔術(shù)似的掏出一盒橡皮泥，興致勃勃地捏了起來(lái)，要么捏個(gè)豬八戒，要么捏個(gè)大肚子的七品芝麻官。無(wú)論是畫(huà)畫(huà)還是捏橡皮泥，她都要開(kāi)些玩笑，不是把七品芝麻官的烏紗帽捏丟，便是把小狗的尾巴捏成了馬尾巴，讓人看了苦笑不得，但她還要一本正經(jīng)地說(shuō)：“再過(guò)幾百年，這可是價(jià)值連城的文物呢�！�
“小紅”不僅幽默風(fēng)趣，還是個(gè)十足的書(shū)迷，她看書(shū)已經(jīng)到了“走火入魔”的境界。記得有次下課后，我去請教她問(wèn)題，可那時(shí)她正在聚精會(huì )神地看書(shū)，叫幾遍都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，最后我過(guò)去拍了下她說(shuō)明情況，她心不在焉地應付說(shuō)：“我不是給你說(shuō)了嗎？……”真可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)�！�
這就是我那滑稽風(fēng)趣又癡迷于書(shū)的新同學(xué)——“小紅”。
我的新同學(xué)初中作文 篇21
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，開(kāi)學(xué)快有半個(gè)學(xué)期了，我結交了一個(gè)既樸素又單純的朋友，他就是我的后桌——黃曉葳，他的個(gè)子很高，身材中等，方框眼鏡架在炯炯有神的眼鏡前，顯得那么睿智。黃曉葳整天笑嘻嘻的，那活潑、開(kāi)朗的性格讓我覺(jué)得他從來(lái)沒(méi)有什么愁事。
記得第一堂課，謝老師不知怎么的，就把黃曉葳安排在我的后桌，只記得當時(shí)他沖了我笑了笑，我也回敬地笑了一下。就這樣，一來(lái)一去，我便和他熟悉了。他說(shuō)：“你也可以叫我做葳哥�！睆哪菚r(shí)起，我就知道，他是一個(gè)與人為善并且講義氣的人。
與他相處了一段日子，黃曉葳讓我不得不佩服的一點(diǎn)是：他吃苦耐勞，活像一頭任勞任怨的黃牛。就在上個(gè)星期的那次值日，我們小組有一個(gè)人溜掉了。那少了一個(gè)人怎么辦呢?黃曉葳思索了一下，慷慨地說(shuō)：“他的份我來(lái)倒吧�！闭f(shuō)完，他提起那兩桶垃圾就走。想起來(lái)，我真是慚愧不已。
黃曉葳在學(xué)習方面非常的勇敢積極，即使是大家都沒(méi)有把握的題目，他也勇于去做并且樂(lè )意去做。比如有一節語(yǔ)文的背書(shū)課，老師讓大家“毛遂自薦”來(lái)背，大家一聽(tīng)此話(huà)，都慌慌張張地打開(kāi)書(shū)，搖頭晃腦的背了起來(lái)。我心想：都唯恐不及了，誰(shuí)還會(huì )毛遂自薦呀?正當這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了——黃曉葳把手舉起來(lái)了。盡管他背的不是很流利，但他起碼比一些會(huì )背但龜縮在座位上的人強一百倍!
我不得不從心底里說(shuō)一句：“葳哥，好樣的!”
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