同學(xué)作文10篇[優(yōu)秀]

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的同學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)作文 篇1

　　我的同學(xué)郭可意漂亮又可愛(ài)，她的一舉一動(dòng)都十分文雅。她的'書(shū)本、文具都干干凈凈，保存得很好，而且，畫(huà)畫(huà)也是她的強項。

　　郭可意的畫(huà)在我們班很出色。她自繪的游戲畫(huà)是數一數二，只要她一拿出來(lái)，旁邊的女生、男生就圍攏過(guò)來(lái)，既欣賞又羨慕。班級每一期的黑板報都得靠郭可意“大畫(huà)家”來(lái)辦，郭可意每次都重任在肩。往往最難畫(huà)的地方，比如小動(dòng)物、人物、裝飾等就得拜托郭可意了。在這方面，郭可意可真是高手！

　　郭可意是一個(gè)文雅的女孩，她的物品總是保管得很好。每天上學(xué)，她的手和臉都很干凈，還散發(fā)著(zhù)芳香，誰(shuí)跟她坐同桌誰(shuí)就會(huì )有好運。再來(lái)參觀(guān)一下郭可意的書(shū)包：每本書(shū)都包著(zhù)漂亮可愛(ài)的書(shū)皮，保存得干凈平整。課本都排列整齊地放在書(shū)包里，文具都規矩完整地呆在文具袋里，一起看起來(lái)那么賞心悅目。

　　這就是我的同學(xué)郭可意，你喜歡嗎？

同學(xué)作文 篇2

　　他，中等個(gè)頭，不胖不瘦，一副金絲邊的眼鏡架在鼻梁上，透出幾分文靜的模樣。他大名王蜀丹，外號王鼠膽兒。

　　說(shuō)他膽小，可一點(diǎn)也不假。他不敢偷摘學(xué)校柿子樹(shù)上的柿子，他不敢和同學(xué)們在馬路上賽車(chē)，他不敢總之他不敢的事還多著(zhù)呢！最使我們難忘的就是一次一個(gè)同學(xué)戲弄他，把一只死麻雀放在了他的書(shū)包里，竟嚇得他在上課翻書(shū)包時(shí)象女生一樣尖叫起來(lái)，一時(shí)成為了班上的笑料。唉！真虧了他還是一個(gè)男子漢呢！

　　但有一件事使我改變了對他的看法。

　　那是一個(gè)星期六下午，由于開(kāi)了一個(gè)主題班會(huì )，所以放學(xué)時(shí)間晚了些，我和他，還有另外一個(gè)同學(xué)正走在放學(xué)回家路上。忽然六七個(gè)戴墨鏡，穿著(zhù)流里流氣的青年把我們叫了過(guò)去，皮笑肉不笑地說(shuō)道：哥們兒，有錢(qián)嗎？借幾個(gè)。我心頭頓時(shí)一緊，看了看四周已悄悄降臨的暮色，正準備給幾毛錢(qián)了事。突然王蜀丹毫不畏懼地說(shuō)道：你們憑什么劫我錢(qián)！那幾個(gè)臉色一沉，回答他的是一個(gè)響亮的耳光和一句惡狠狠的話(huà)：就憑這個(gè)！他們邊說(shuō)邊掏出鏈子鎖等器械。我一見(jiàn)暗想不好�？刹�，對方七個(gè)，我們才三個(gè)，倆打一還富余一個(gè)呢膠慰鋈思一褂屑一錟鬲轎伊⒓錘械醬竽蚜僂妨耍急忙向四下打量，為逃跑做好準備�？墒鞘虑榘l(fā)展卻大大出乎我的意料，王蜀丹和他們的爭吵聲，引來(lái)了一些圍觀(guān)的人，那幾個(gè)劫道者一見(jiàn)人多了，馬上灰溜溜地走開(kāi)了�？吹窖矍斑@一切，我不禁回想起前幾天發(fā)生的'一件事。

　　那也是一天下午，我們正在打籃球，忽然跑過(guò)來(lái)幾個(gè)初中的學(xué)生強占我們的場(chǎng)地，我們和他們評理，誰(shuí)知他們不但不聽(tīng)，還憑著(zhù)身高力大要打人。最后還是王蜀丹不怕報復，和他們不依不饒，請來(lái)了教導主任才了事。

　　想到這些，我不禁問(wèn)他：剛才你不怕嗎？他笑了笑說(shuō)：怕是有些怕，但一想到邪不壓正，你害怕，而他們心里更虛時(shí)，就無(wú)所謂怕不怕了。說(shuō)完他仍是一副滿(mǎn)不在乎的樣子。

　　我對他油然而升起一股敬佩之情，他使我懂得了，一個(gè)人膽子大或小，在于他是否能在危急時(shí)刻挺身而出，維護正義。

　　從此，在我心目中，他再也不是什么王鼠膽兒了，而是一個(gè)頂天立地的男子漢。

同學(xué)作文 篇3

　　我的同學(xué)高茜個(gè)子不高，長(cháng)得不胖也不瘦。

　　長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，烏黑油亮，扎成了馬尾辮，很有精神。

　　她的額頭鼓鼓的，我覺(jué)得里面好像有很多智慧。細細的眉毛像彎彎的月牙。有雙大大的眼睛，還是單眼皮呢。小小的'鼻子圓圓的。小小的嘴巴很可愛(ài)。她穿著(zhù)一件紅色的衣服，戴著(zhù)一條紅色的圍巾。衣服后面有一朵小花，小花下面呈裙狀。她穿著(zhù)黑色的褲子，還有黑色的鞋子。真好看！

同學(xué)作文 篇4

　　我的同桌是個(gè)女孩，叫鄧勤，她瘦瘦的，高高的，皮膚有點(diǎn)黑，像一根又細又長(cháng)的甘蔗。她有兩個(gè)“特點(diǎn)”，讓我來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)吧！

　�。ㄒ唬┳鳂I(yè)不好好寫(xiě)

　　說(shuō)起她的作業(yè)，誰(shuí)看了，都會(huì )深深地嘆一口氣。因為啊，假設你翻開(kāi)她的作業(yè)本，就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)圈！還有，那個(gè)字啊，有的像螃蟹爬，有的在爬樓梯，還有的是小的不能再小，都快看不見(jiàn)了！

　�。ǘ�）太粗心

　　要說(shuō)她的試卷，老師都不想改了。比如：判斷題是“李白是唐朝的.大詩(shī)人”，她居然在括號里寫(xiě)了個(gè)“錯”這個(gè)字。還有，題目是：在錯誤的讀音或字下畫(huà)“—”，她倒好，在對的讀音或字下畫(huà)了一個(gè)勾。沒(méi)辦法，只好得到老師的大紅叉，這是給她的教訓，誰(shuí)讓她這么粗心哩！哎，這就是我的同桌。我只想對她說(shuō)：“鄧勤，假設你上課能用心聽(tīng)講，那就不會(huì )招來(lái)那么‘災難’了！”

同學(xué)作文 篇5

　　在我上學(xué)的這幾年里，都有同學(xué)的陪伴，所以我也知道很多同學(xué)的性格。在我的印象里，性格最鮮明的就是荊××。

　　荊××學(xué)習較差，喜歡跟同學(xué)玩，運動(dòng)能力很強，一天體育課上，我和同學(xué)們和他比跑步，怎么也追不上他。他用非�？斓牟椒�，以驚人的速度，一下子就超過(guò)了我們。

　　荊××也很愛(ài)做惡作劇，他是我們班最“機智”的人了。他聰明的腦瓜子總能制造成千上萬(wàn)的惡作劇，他雖然這樣，但也會(huì )做好事的。

　　一天下午，我回到輔導部。當輔導部所有人都吃完飯的時(shí)候，還沒(méi)見(jiàn)荊××回來(lái)。輔導部老師正在等待著(zhù)他，大家都沒(méi)看見(jiàn)他去了哪里。過(guò)了許久，我們才看到他的'身影。輔導部老師立刻跑過(guò)去，大聲問(wèn)：“荊××，你為什么這么久都沒(méi)回來(lái)？你去了那里？做了什么事？”輔導部老師一下子問(wèn)了一連串的問(wèn)題。荊××把事情都告訴了老師。原來(lái)是他撿到了一串鑰匙，在尋找失主，找了很久，才找到了。當他回輔導部的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。

　　這就是我的同學(xué)，荊××，不好！他又來(lái)整人了，快跑！

同學(xué)作文 篇6

　　忘不了，忘不了你的笑容，忘不了你的眼神，忘不了你的動(dòng)作，忘不了你的一切······如今我們分開(kāi)了，你可知道我對你的思念。

　　六年時(shí)光匆匆流逝，我們已不是小孩子，當初的我們是那么純真，那么可愛(ài)�，F在我們都上了初中，我的眼前還是常常出現你的背影，出現曾經(jīng)我們在一起玩耍的畫(huà)面，那都是多么溫馨啊。不知不覺(jué)，淚水已順著(zhù)臉頰流了下來(lái)······

　　孩童時(shí)的我們，什么都不懂。一聽(tīng)見(jiàn)下課鈴就急急忙忙地跑出去玩耍，還記得嗎，我們經(jīng)常玩老鷹抓小雞，你當雞媽媽?zhuān)�我當老鷹，校園里到處都可以聽(tīng)到你我的歡笑聲。

　　你偶爾也會(huì )發(fā)發(fā)小脾氣，但還是拆不散咱倆深厚的情誼。那次，咱們鬧了點(diǎn)小矛盾，誰(shuí)都不理誰(shuí)，實(shí)際上心里還是想和好，只是不好意思先道歉，當咱們的目光聚在一起時(shí)，你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，不一會(huì )兒，你我都忍不住笑了，我們又變成了最最好的朋友。

　　放學(xué)后，咱們倆拉著(zhù)小手，蹦蹦跳跳地走在那林蔭小道間，每天都可以看到咱倆的身影，看到咱倆臉上洋溢的笑容，不論干什么，咱倆總會(huì )在一起，別人都以為咱倆是姐妹，但他們不知道，咱倆有著(zhù)比姐妹還深的`情感。

　　直到那一年，咱們要畢業(yè)了，咱們將要分開(kāi)，去不同的中學(xué)。我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍，我舍不得你。在畢業(yè)典禮上，我們都假裝笑著(zhù)，笑著(zhù)祝福對方，咱們還是手拉著(zhù)手走在咱們已經(jīng)走了很多次的路上，咱們都沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，不想面對將要分開(kāi)的現實(shí)，但該面對的還是要面對，咱們不得不向相反的方向走去，我看著(zhù)你，終于忍不住了，我緊緊的抱住你，淚如泉涌，淚水已浸濕了你的肩膀，但我仍不放開(kāi)，我真希望咱們就那樣抱著(zhù)，永遠抱著(zhù)······

　　迫不得已，咱們慢慢放開(kāi)，你的眼睛就像小兔子的眼睛，紅紅的。咱們揮手告別，轉身離去，我走了幾步，再次回過(guò)頭來(lái)，看著(zhù)你，淚水又來(lái)了，漸漸地，你的身影愈來(lái)愈模糊，終于，消失在了茫茫人海中······

　　我的腦海里還是經(jīng)常浮現出一幅幅畫(huà)面，你是那么可愛(ài)，只是，不知何時(shí)才能再與你相見(jiàn)。

同學(xué)作文 篇7

　　我有39個(gè)同班同學(xué)，他們各有特點(diǎn)，有的調皮，有的斯文，有的學(xué)習很用功，有的很愛(ài)看書(shū)……要說(shuō)和我最志趣相投的就非唐紫宸莫屬了。

　　唐紫宸是個(gè)女孩，我親切地叫她“多多”，我們都喜歡學(xué)習、看書(shū)，喜歡大自然，喜歡小動(dòng)物，我們還有一個(gè)共同的愛(ài)好，那就是擊劍，別看她長(cháng)得斯斯文文、白白凈凈的，拿起劍，站上劍道，一點(diǎn)也不甘示弱呢！有一次，她被對手刺中了喉嚨，疼得眼淚在眼眶里打轉，我們都嚇了一跳，這可是要害部位��！我們都以為她受了驚嚇，第二天不會(huì )來(lái)訓練了，沒(méi)想到，她第二天還是照常來(lái)訓練了�？吹剿�，我打心眼里佩服，比起她，我可差遠了，說(shuō)不定，我當時(shí)就會(huì )大哭一場(chǎng)呢！

　　從我們一年級同班開(kāi)始，多多就留著(zhù)一頭齊耳的蘑菇頭，和她小清新的氣質(zhì)十分吻合呢。她很有禮貌，看到我媽媽都會(huì )打聲招呼，我想，這也是她對好朋友的特殊待遇吧。她性格十分安靜，很愛(ài)看書(shū)，她在書(shū)的海洋里盡情遨游，認識了好多朋友，懂得了好多知識，所以在我們聊天的時(shí)候有好多話(huà)題，好多共同語(yǔ)言，準確地說(shuō)，她就是我的.知音。

　　唐紫宸，一個(gè)能文能武的女孩，她既是我的知音，又是我的隊友，你們想和她做朋友嗎？

同學(xué)作文 篇8

　　我的同學(xué)，我常常想。

　　從北京到濟南讀高中，后來(lái)同學(xué)聚會(huì )，二十年后的聚會(huì )，我同學(xué)介紹我是總是說(shuō)，不記得了，從北京來(lái)的。在北京同學(xué)聚會(huì )，我同學(xué)介紹說(shuō)，還記得嗎，后來(lái)到濟南了，現在從濟南來(lái)的.。我在北京濟南兩地穿梭，我在濟南北京的同學(xué)間轉換身份，我走在兩地同學(xué)的邊緣，我若即若離。

　　兩年前的春節，我忘了是初五還是初六，在菏澤婆婆家，早上九點(diǎn)多接到北京同學(xué)靜的電話(huà)，還記得秦偉嗎，他出車(chē)禍了，沒(méi)了，我們幾個(gè)同學(xué)準備上天津送他最后一程，安慰一下他的家人。我請靜代我上注香，寄托我的哀思。我在陽(yáng)臺上站了很久，想秦偉想我們的同學(xué)，想我們小學(xué)中學(xué)，我忽然覺(jué)得二十多年的時(shí)光并沒(méi)有流走，我還能清晰的記起他們的音容笑貌，仿佛我們天天都在一起，一如我們在學(xué)校。秦偉是我們北京同學(xué)中第一個(gè)離世的。后來(lái)和同學(xué)聚會(huì )，我們還常常談到他，好像他就在我們身邊，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)。

同學(xué)作文 篇9

　　“他”的笑容，對我來(lái)說(shuō)是一顆溫暖的太陽(yáng)，讓我心中充滿(mǎn)著(zhù)歡笑，也是在學(xué)�；�解壞心情的最好療藥。他的笑帶著(zhù)傳染力，只要一聽(tīng)到就會(huì )笑到肚子痛，或者來(lái)不及吸氣就笑了出來(lái)，甚至喝一口水都快成問(wèn)題。

　　他在班上地位重要，因為只要少了他，教室就會(huì )安靜的連針掉到地上的聲音都聽(tīng)的到，安靜的可怕，可見(jiàn)他的影響力有多大。

　　有一次上課時(shí)老師帶大家念一句課文，突然間有人以“笑聲”代替他念完那句課文，當時(shí)老師問(wèn)他為什么笑，原來(lái)他把“月娘光光”當成月娘沒(méi)穿衣服。全班聽(tīng)完他的解釋之后大家笑成一團。

　　會(huì )耍寶逗趣的.他使班上有了許多笑聲，也讓我們上課時(shí)有許多的樂(lè )趣，讓原本無(wú)聊的課程變得更好玩。

　　一個(gè)溫暖的太陽(yáng)，我很欣賞他。

同學(xué)作文 篇10

　　一眨眼，六年的小學(xué)生活即將過(guò)去。六年里，我也結識了不少朋友，其中有一位我最了解，她就是我的同學(xué)——鄧倩。

　　她那張胖胖的圓臉恰似紅蘋(píng)果一般，月牙兒似的眉毛下嵌著(zhù)一雙水靈靈的小眼睛，一笑就瞇成一條縫。稍厚而微微上翹的.嘴唇不時(shí)露出一排潔白而整齊的牙齒。她留給別人的第一印象總是“胖”。

　　她性格爽朗，與同學(xué)相處從不生氣，整天總是笑瞇瞇的。人們常說(shuō)“宰相肚子里能撐船”，如果讓鄧倩來(lái)當這個(gè)“宰相”啊，那可真是名副其實(shí)！因為胖，班上一些調皮男生為她取了“綽號”，一下課就不停地喊什么“胖妞”啊，“蛋清”啊，我有時(shí)候都想替她出頭，可是她卻對我說(shuō)：“算了吧！不用管他們，過(guò)一會(huì )兒他們就不說(shuō)了�！庇幸淮�，老師調座位，把調皮男生之一——陳章鑫調到鄧倩旁邊，和她成了同桌。這下陳章鑫來(lái)勁了：“胖妞兒，胖妞兒，作業(yè)拿來(lái)看看！”“蛋清啊蛋清，你蛋黃跑哪兒去啦！”每次下課，總會(huì )聽(tīng)到陳章鑫的聲音。他就像一只蒼蠅，整天圍著(zhù)鄧倩“嗡嗡嗡”地轉啊轉，大有一種“不煩死鄧倩不罷休”的精神。要是我，肯定早就不耐煩了，可鄧倩卻該干嘛干嘛，根本不理他。時(shí)間長(cháng)了，陳章鑫也覺(jué)得無(wú)聊，只好作罷。

　　鄧倩不僅肚量大，而且學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀，特別樂(lè )意幫助別人。一次，老師出了個(gè)數學(xué)思考題讓我們自己思考。我絞盡腦汁，一會(huì )兒托著(zhù)下巴冥思苦想，一會(huì )兒又在草稿紙上畫(huà)圖列式，算是得出了一個(gè)答案。但是，我想過(guò)來(lái)想去，總覺(jué)得有點(diǎn)兒不對勁。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，快要上課了，可我還是沒(méi)有想出問(wèn)題的關(guān)鍵所在。正當我百思不得其解時(shí)，鄧倩走了過(guò)來(lái)，我連忙向身為數學(xué)課代表的她請教。她看了看我的算式，低語(yǔ)道：“這題應該要先求水……”“喔喔，對耶！謝謝啦！”聽(tīng)了她的講解，我連忙醒悟過(guò)來(lái)，真是“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”��！

　　鄧倩，你的品質(zhì)值得我學(xué)習，你是我的榜樣！

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