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同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-04-01 07:23:19 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)的作文(共4篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

同學(xué)的作文(共4篇)

同學(xué)的作文 篇1

  她上著(zhù)粉紅色的上衣,下穿簡(jiǎn)單的牛仔褲,再配上潔白的鞋子,兩個(gè)馬尾辮一甩一甩的,特別可愛(ài)。

  她的學(xué)習非常好。有一次老師要我們做十道題,你們可別小看這十道題哦,都是我們沒(méi)學(xué)過(guò)的。老師說(shuō):“你們能做多少題就做多少題!蔽覀兌冀g盡腦汁在想,都還不知道怎么做。突然,她站起來(lái)說(shuō)道:“老師,我十道題都做完了,您幫我看看做對了嗎?”。所有同學(xué)都驚呆了。因為我們都不會(huì )做,她居然全做出來(lái)了,而且只錯了一個(gè)。

  她的畫(huà)也畫(huà)得特別好。有一次,老師叫我們畫(huà)六一兒童節那天的畫(huà)面。我們都不知道怎么畫(huà),只有她肯定地說(shuō):“我會(huì )畫(huà),但是要畫(huà)得稍微久一點(diǎn),還有老師,我要帶回去畫(huà),可以嗎?”老師說(shuō):“當然可以!钡诙,一副栩栩如生的`畫(huà)便出現在我們面前,那樣的逼真。老師拿給我們看,讓我們向她學(xué)習。

  她還有很多絕活呢……

  你們知道我說(shuō)的是誰(shuí)嗎?我悄悄告訴你們吧,她就是我最好的朋友--劉婧瑤。每次考試都是前幾名的三好學(xué)生,我必須得向她學(xué)習。

同學(xué)的作文 篇2

  六一兒童節到了,班里要開(kāi)表彰大會(huì )了,當頒到學(xué)習之星和紀律之星的時(shí)候,同學(xué)們的目光都不約而同地投向了一個(gè)愛(ài)干凈的同學(xué),她就是坐在我后面的同學(xué)――鄭孜琳,她是我們班最?lèi)?ài)學(xué)習,最遵守紀律的.同學(xué)。提到她,老師和同學(xué)們都不得不豎起大拇指稱(chēng)贊:“她真是一個(gè)好學(xué)生!

  有一次,老師因為有事沒(méi)來(lái)上課,全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)在大聲說(shuō)話(huà),有的同學(xué)在打架,只有鄭孜琳背挺得直直的,只顧寫(xiě)作業(yè),她一會(huì )兒用手托著(zhù)腮思考問(wèn)題,一會(huì )兒拿著(zhù)筆沙沙地寫(xiě)著(zhù)字。不一會(huì )兒,她就把全部作業(yè)寫(xiě)完了,我以為她寫(xiě)完作業(yè),也會(huì )跟著(zhù)同學(xué)們一起胡鬧,沒(méi)想到她居然拿起課外書(shū),專(zhuān)心致志地看起來(lái)了。我看她看得那么認真,頓時(shí),一種敬佩之情從我心底油然而生,我慚愧地低下了頭,從書(shū)包里拿起作業(yè)本專(zhuān)心地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

  這就是我們班的學(xué)習之星和紀律之星――鄭孜琳,她的行為值得我們學(xué)習。

同學(xué)的作文 篇3

  在成長(cháng)道路上友誼是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開(kāi)的鮮花,把我們的童年生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。失去了友誼,就像小鳥(niǎo)折去了美麗的翅膀,再也不能在天空里飛翔;失去了友誼,就如大樹(shù)失去了郁郁蔥蔥的枝葉,沒(méi)有了勃勃生機。友誼伴隨著(zhù)我們成長(cháng),讓我們享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。

  記得去年四月的一天,我們同學(xué)像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo),乘著(zhù)大巴士來(lái)到錦江樂(lè )園春游。在導游的帶領(lǐng)下,我們玩了刺激驚險的“海盜船”,又體驗了“勇敢者道路”的瘋狂和興奮一圈下來(lái),我已玩得精疲力竭,口干舌燥!肮具斯具恕币还赡X兒把身邊一瓶“農夫山泉”喝了個(gè)底朝天。扔下空瓶,我又迫不及待地趕到“旋轉木馬”那里玩了起來(lái)。

  中午時(shí)分,艷陽(yáng)高高地掛在天空,我的`額頭上已沁出了豆大的汗珠。小朋友紛紛抱著(zhù)水壺大口大口地喝水。我舔著(zhù)干巴巴的嘴唇,喉嚨干得冒煙了?墒,帶的礦泉水已滴水未剩,身上的10元錢(qián)也被我買(mǎi)冷飲,給花玩了。正在我干得焦頭爛額的時(shí)候,我的好朋友走了過(guò)來(lái),遞過(guò)來(lái)半瓶“農夫山泉”說(shuō):“你喝吧!”沒(méi)想到平時(shí)小氣的她,今天竟那么大方。我接過(guò)那半瓶水,“咕咚咕咚”地喝起來(lái)。那半瓶水就如一股清泉,比薄荷糖還清甜。真如一場(chǎng)及時(shí)雨滋潤了我干涸的心田!鞍!爽極了”我深深吸了口氣,回頭看了看身后的張碧鈺,我突然發(fā)現她的額頭也沁出了豆大的汗珠,嘴唇干得裂開(kāi)了一道小口子。原來(lái),她和我一樣口干舌燥呀!她為了讓我喝上一口水,自己卻忍受著(zhù)干渴。

  這半瓶水讓我體驗到友誼的可貴,友誼讓我感到溫暖,友誼讓我感受人間真情,友誼像一盞明燈,指引著(zhù)我前進(jìn)的道路。友誼是我成長(cháng)道路上最好的朋友。

同學(xué)的作文 篇4

  噓,小聲點(diǎn)!我站在阿“小”同學(xué),她正在疊被子錢(qián)”紙鶴!你不能說(shuō)話(huà)!否則,我會(huì )再吃一頓飯。拔河!翱嗵。

  仔細看看她,嗯!你真的別說(shuō)了,大重瞼,小而直的鼻子站在那里,聲音優(yōu)美,長(cháng)著(zhù)一副瓜子臉。多么壯觀(guān)的景象!

  她在哪?她最好的技能是唱歌。她能在每次歌唱比賽中獲得一等獎。上音樂(lè )課的時(shí)候,她總是帶我們一起來(lái)粉絲瘋狂地歌唱!就連老師也為她的好嗓子感到驕傲!我呢?更不用說(shuō),我為她是我的同學(xué)而自豪!

  還有呢!她的畫(huà)也很棒!每次她有畫(huà)畫(huà)作業(yè),她都很開(kāi)心!在一個(gè)小時(shí)內完成一幅水彩畫(huà)總是容易的。就連校長(cháng)都對她的`畫(huà)微笑,嗯!不錯。她在這次南安繪畫(huà)比賽中獲得了一等獎。哇!全班都為她拼命鼓掌。太好了!

  她!扒!褒R”“書(shū)”“繪畫(huà)。多么精通一切!

  “好吧好吧。我的阿姨,不要拉我的頭發(fā)!哦,不,找到了。童鞋”再見(jiàn)!下次,我會(huì )再給你講一次桑迪的故事。我今天第一個(gè)到達這里。再見(jiàn)!安灰。我的頭發(fā)!”

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