同學(xué)的作文通用（4篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

同學(xué)的作文 篇1

　　他，高高的個(gè)子，黑黑的皮膚，很像個(gè)非洲人。一雙明亮的、扁扁的眼睛炯炯有神；雞蛋似的腦袋瓜是他聰明的代表。他，非常熱愛(ài)詩(shī)詞文化，最難能可貴的是他有一顆樂(lè )于助人的心。

　　他在詩(shī)詞方面十分突出�；貞浧鹗罴倨陂g：我，左成弈，侯亦樂(lè )等人到江心嶼一起觀(guān)看他參加的詩(shī)詞總決賽。只見(jiàn)盧浩頭戴綸巾，身著(zhù)古裝，站在華麗的舞臺上威風(fēng)凜凜。由于他出色的.表現，一舉奪得了探花的稱(chēng)號。在我心里對他產(chǎn)生了深深的敬佩。

　　但讓我最感動(dòng)的還是那次我們幾個(gè)同學(xué)一起玩耍時(shí)，我不小心被一顆石頭絆倒了，膝蓋碰傷，血流不止。盧浩急忙跑到我面前，急切地問(wèn)道：翔銘，你沒(méi)事吧？我陪你去醫務(wù)室。我感動(dòng)地說(shuō)；謝謝你，盧浩！于是他扶著(zhù)我一步一步走向醫務(wù)室�？舍t務(wù)室的老師說(shuō)傷口太深了，得去醫院。此時(shí)的盧浩流露出既緊張又焦急的眼神。我想：盧浩真是我的好朋友呀！

　　我有盧浩這樣的好朋友讓我感到很開(kāi)心、很高興。愿我們的友誼像浩瀚的大海，永遠也不干涸……

同學(xué)的作文 篇2

　　在我二年級的時(shí)候，有一位同學(xué)幫助過(guò)我不少忙。就算是現在六年級，我的腦海里還記得有這樣的事。雖然他在二年級的時(shí)候就轉學(xué)了，不過(guò)我還記得這位同學(xué)叫靳家杰。

　　記得有一次，那是數學(xué)測驗，老師很?chē)栏�，只要東張西望就會(huì )被扣分。在測驗途中，我忘了帶鉛筆，我想向同學(xué)借，但是我又不敢出聲。當然，其他同學(xué)即使是知道，也不會(huì )管我。這時(shí)，靳家杰問(wèn)我想要什么，我用口型回答說(shuō)鉛筆，靳家杰立刻給了我，這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是雪中送炭��！不過(guò)這件事還是被老師發(fā)現了。所以在發(fā)卷的時(shí)候說(shuō)我和靳家杰分別得了九十八分和九十五分，不過(guò)是通過(guò)“交談”才得出的'成績(jì)。我和靳家杰都十分難過(guò)，不過(guò)他并沒(méi)有責怪我。還有一次，我和靳家杰打籃球，我射球的時(shí)候，球彈了回來(lái)，打中了他，當我靠近點(diǎn)問(wèn)他有沒(méi)有事時(shí)，他立刻就把我推開(kāi)，我以為他生氣了，后來(lái)才發(fā)現是因為那時(shí)又有一個(gè)藍球飛過(guò)來(lái)，他才把我推倒的。其實(shí)，那個(gè)時(shí)候他完全可以讓籃球打中我。但他并沒(méi)有這樣做。

　　這位同學(xué)他樂(lè )于助人的高尚品德，深深地印在我的腦海里。

同學(xué)的作文 篇3

　　我的同學(xué)李林奕，他是我們班上的活沙僧。他有一珍珠般的`小眼睛，一頭烏黑的“亮”發(fā)。

　　李林奕之所以使我們班上的活沙僧，是因為他每次在陳老師布置任務(wù)時(shí)，他總是挑重活，任勞任怨。

　　李林奕不像其他科目的課代表，他每次都是主動(dòng)去找老師問(wèn)作業(yè)，而不是老師去找他。

　　他在當圖書(shū)管理員的時(shí)候，如果有同學(xué)問(wèn)他有什么好書(shū)，他會(huì )把他認為好的書(shū)介紹給那同學(xué)。

　　他在課間幾乎一有時(shí)間就去整理圖書(shū)。一年來(lái)因為她的不懈戮力，所以我們每次接書(shū)時(shí)都會(huì )看見(jiàn)李林奕在整理圖書(shū)。

　　一次，我們在教室更正作業(yè)，我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的跟正作業(yè)，只剩下幾十人。我們幾個(gè)人都是為更正作業(yè)感到緊張。這時(shí)，李林奕來(lái)了 我們在李林奕的提醒下，很快完成了作業(yè)。我們十分感謝李林奕，要不是他，我們還要做十幾分鐘。

同學(xué)的作文 篇4

　　我現在在方方一中，在班上，有一個(gè)女生，她超膽小，隨便用手一拍，她都可以被嚇到，超夸張的，我們班的綺綺都和副班長(cháng)恰吉一起嚇她，把一只假蟑螂丟過(guò)去一直嚇她，而她都一定會(huì )被嚇到，我當然也會(huì )去嚇嚇她，她很好嚇，這就是為什么我們都要嚇她的緣故。

　　第二件調皮事跡是和Lillian一起還有菜秀秀的，上課在那邊唱“云上太陽(yáng)”，她們兩個(gè)還在給我二部合聲，我都快笑死了，還給我繼續唱“天主經(jīng)”，昨天還給我在唱“圣誕佳音”，我知道你們是在為圣誕比賽做準備，但是上課唱會(huì )不會(huì )有點(diǎn)太調皮了一點(diǎn)啊，太超過(guò)了啊啊啊，不過(guò)還是很好玩。

　　第三件還是我和Lillian的，上課在那邊玩自來(lái)水筆，玩到自己都笑到肚子好痛，我跟Lillian的.調皮事跡，好多好多，Nicky你沒(méi)跟我們同班好可惜，你干脆轉班算了啦。

　　還有拔河的隊呼不是應該是一、二殺吧但是在我們班卻變成“蔡昀秀！蔡昀秀！”了，實(shí)在有夠好笑的了，連勤班都有人問(wèn)我為什么會(huì )是“蔡昀秀了�！蔽野l(fā)現我們班的實(shí)在太有趣了，初一仁的事跡算還蠻多的了。

　　我們初一仁的調皮事跡也太多了，說(shuō)不完，而且發(fā)生的事都還蠻好笑的，要持續喔！

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