同學(xué)的作文精品【4篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)的作文 篇1
我們班有個(gè)運動(dòng)達人，可厲害了!
瞧，她又在運動(dòng)啦!
體育課時(shí)，她是最突出的!雖然她的個(gè)子矮，但是跑步、跳繩、仰臥起坐通通難不倒她!每次體育課，不是得到老師的夸獎、就是同學(xué)們的歡呼。但是一到比賽，她的心里就很緊張，上頭有老師的壓力，下頭還有同學(xué)們。
一年一度的校運會(huì )在這金秋十月，隆重拉開(kāi)了序幕。我們班上的這位運動(dòng)達人參加了三個(gè)項目：女子長(cháng)跑800米，200米個(gè)人賽，8×200米接力賽。班上的同學(xué)對她的期望可大了，都希望她能為班上掙多點(diǎn)榮譽(yù)!
比賽的第一個(gè)項目就是女子八百米長(cháng)跑賽。正當她在檢錄時(shí)，同學(xué)們就開(kāi)始在本班的.大本營(yíng)里為她加油打氣。檢錄處離大本營(yíng)有一百米左右，都能聽(tīng)得到，可見(jiàn)大家對她的期望之大!隨著(zhù)同學(xué)們的情緒高漲，指令槍“嘭”的一聲打響了。我們的運動(dòng)達人不愧是運動(dòng)達人，兩秒之后就開(kāi)始與別人班拉開(kāi)了距離。800米一共有四圈，剛跑完一圈，距離就拉開(kāi)了半圈之遙。我們班的同學(xué)都在為她加油：“加油、加油!”
但是她的臉色開(kāi)始難看起來(lái)了，大概是前兩圈用力過(guò)度，我們的心揪成一團，都在暗暗地為她擔心。但是這樣一圈兩圈地下來(lái)，別的班的運動(dòng)員也精疲力盡了，我們的運動(dòng)達人仍然跑在第一，“四班加油”這句話(huà)真是振奮人心啊!
當她到達了終點(diǎn)時(shí)，獲得了第一，全班都沸騰起來(lái)了，大家像一股潮流一樣都沖了出來(lái)。跑完了八百米，大概也是精疲力盡了，大家扶著(zhù)她走回自己的大本營(yíng)。當校長(cháng)把金牌掛在她脖子上時(shí)，同學(xué)們都在不停地歡呼雀躍。
接著(zhù)的200米個(gè)人賽是第二天上午，同學(xué)們都對她說(shuō)：“加油啊，不要讓別人班拿第一!”運動(dòng)達人心里很有壓力，說(shuō)：“盡力吧!”同學(xué)們組成一個(gè)隊伍送她到檢錄處，別人班都說(shuō)我們重點(diǎn)班就是排場(chǎng)大!
就這樣，運動(dòng)達人就被同學(xué)們送上賽場(chǎng)。一位同學(xué)對她說(shuō)：“平時(shí)你都是我們班上的二百米第一，男生都追不上，你要加油，不要讓外班小瞧我們重點(diǎn)辦!”運動(dòng)達人信心滿(mǎn)滿(mǎn)地點(diǎn)點(diǎn)頭。當指令槍再次響起時(shí)，她一驚人的速度領(lǐng)先與別的運動(dòng)員。于是她在第一組獲得第一名。但是要看看別的組有沒(méi)有更快的。全班同學(xué)等著(zhù)裁判宣布成績(jì)，我們班的運動(dòng)達人30’’43，名列第二，她傷心的哭了。大家看著(zhù)她哭，心里也酸酸的。
過(guò)了一會(huì )兒，中隊長(cháng)突然站起來(lái)說(shuō)：“弄錯了，我們班的是第一!”于是中隊長(cháng)帶著(zhù)大家的運動(dòng)達人去200米賽中終點(diǎn)找裁判，結果一核對，真是弄錯了。這第一又該是運動(dòng)達人的了。
我們班上的運動(dòng)達人厲害嗎?想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我!
同學(xué)的作文 篇2
我有一個(gè)同學(xué)叫胡志康，是一位男生，他長(cháng)得胖胖的，有一雙大大的眼睛，嘴巴紅潤潤的。我猜他喜歡灰色，因為他經(jīng)常穿灰色的衣服。
他是一個(gè)助人為樂(lè )的同學(xué)。在班內無(wú)論誰(shuí)和他借東西，他都是大方的借給別人。胡志康體育課上總是跑倒數第一，但是看上去他已經(jīng)很盡力了，他的確應該減肥了。他寫(xiě)的字不太好看，作業(yè)也經(jīng)常不認真，下一步應該好好練習書(shū)法。
這就是我的'同學(xué)胡志康，我們班的小胖哥，我們大家都很喜歡他。
同學(xué)的作文 篇3
我有一個(gè)有趣的同學(xué)，從幼兒園到現在都是一個(gè)班，他還特別的幽默。
他的名字叫“鄭大嘴”，其實(shí)這不是他的本名，是老師給他起的，因為他在上課的時(shí)候，總時(shí)不時(shí)地插上一句話(huà)，這些話(huà)多數是好玩的，能引得全班同學(xué)哄堂大笑，連老師有時(shí)也忍不住被都逗笑，這不，星期四的下午，我們又被“鄭大嘴”給害了！
星期四的下午，第二節課是班主任語(yǔ)文老師的課，因為近來(lái)老是有同學(xué)帶危險類(lèi)的東西，如小刀、美工刀等尖銳的物品。老師要徹查到底，看看哪些同學(xué)不守規矩，不聽(tīng)話(huà)的。
第二節課上課鈴聲一響，班主任便抱著(zhù)教科書(shū)走進(jìn)來(lái)，將書(shū)放在講臺上然后嚴肅地說(shuō)：“近來(lái)總有同學(xué)帶危險的`物品，現在只要身邊有能讓人流血的東西全部交上來(lái)！”坐在我后面的張詩(shī)悅把她帶的美工刀拿出來(lái)，讓我幫她送上去，我說(shuō)：“你還是自己送吧”。她便很不情愿的把刀送了上去，我才不上她的當呢，她肯定想讓我做她的“替罪羊”呢。而且我和她都坐在走道的邊上，為什么叫我送呢。
這時(shí)，有同學(xué)舉報“鄭大嘴”帶蜜蜂，老師聽(tīng)了，便讓“鄭大嘴”把蜜蜂交上去，這時(shí)，“鄭大嘴”以迅雷不及掩耳之勢回了句：“老師，死了！”老師氣得吹胡子瞪眼，全班同學(xué)則哄堂大笑。真是的，你說(shuō)他的話(huà)是不是讓人又好氣又好笑呢，語(yǔ)文老師試著(zhù)讓自己平靜下來(lái)，然后說(shuō)：“你應該說(shuō)，老師，我的蜜蜂死了，而不是老師死了！”聽(tīng)了老師說(shuō)的話(huà)，同學(xué)們笑得前俯后仰。
你說(shuō)“鄭大嘴”是不是很幽默呢？
同學(xué)的作文 篇4
“天兒真好��！”她總是笑瞇瞇地抬頭看著(zhù)天空，再微微低下頭眺望著(zhù)遠方。一身寬大的校服套著(zhù)這個(gè)瘦小的身軀，扎個(gè)馬尾，留著(zhù)齊劉海，蹬一雙帆布鞋，這就是我的同學(xué)——王洋。
王洋是個(gè)長(cháng)相普通的女孩子，但她的皮膚白皙，給她的容貌加了很大的分數，成為班級里為數不多的漂亮女孩之一，男孩子們也愿意找她一起玩兒。然而，對我來(lái)說(shuō)，我喜歡她，愿意和她一起玩，是因為和她在一塊兒讓人感覺(jué)舒服。我們倆都喜歡沒(méi)事逛逛街，在這個(gè)車(chē)來(lái)車(chē)往的街道上，總是會(huì )有人不耐煩而隨意闖紅燈，我也就跟著(zhù)過(guò)，這時(shí)候王洋就會(huì )把我拉住，我心領(lǐng)神會(huì )，覺(jué)得有這樣講文明的人在身邊真好，好習慣是會(huì )感染的`。路過(guò)路邊那些乞討者她不管是不是真的，都會(huì )給一些自己的零花錢(qián)，或者去買(mǎi)好多吃的遞過(guò)去，還總是說(shuō)：“他們可能是遇到什么困難了吧�！边@些乞討者大多也都認識她了，看見(jiàn)她總會(huì )微笑著(zhù)打招呼，偶爾居然還能幫她解決一些小問(wèn)題。
她的學(xué)習成績(jì)也還好，一直處于中等偏上，她很熱愛(ài)學(xué)習，經(jīng)常向老師同學(xué)請教她時(shí)常弄不懂的問(wèn)題，老師講課的時(shí)候很認真的在聽(tīng)，偶爾會(huì )舉手回答老師的問(wèn)題，老師布置的作業(yè)做完了，她會(huì )從頭到尾再把書(shū)認認真真地看上幾遍。她很努力的去做，但是也有失意的時(shí)候，有時(shí)她的成績(jì)會(huì )跑到中等以下，我怕她難過(guò)，安慰她。她樂(lè )呵呵地說(shuō)：“如果想成功就成功，那成功該顯得多么廉價(jià)��！”也是真的一點(diǎn)兒都看不出她難過(guò)不快的跡象，而是一如既往的努力著(zhù)。
王洋的名字據說(shuō)是她爸起的，希望她像汪洋大海一樣深邃，容納百川，走得更遠！
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