我的同學(xué)作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文1
我們班的大家庭里，能夸的人很多，各方面都有一定的優(yōu)勢。今天，我要表?yè)P我的同桌，陳開(kāi)山。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，一張瓜子臉和彎彎的眉毛，像兩個(gè)小月牙。眉毛下有一雙黑寶石般的眼睛，高高的鼻子，櫻桃般的小嘴，美極了！她不高，大概一米二多一點(diǎn)。
我們班長(cháng)陳開(kāi)山是個(gè)樂(lè )于助人的人。她幫助過(guò)很多學(xué)生，愛(ài)看書(shū)，總喜歡泡圖書(shū)館。
我記得有一次，她中午看書(shū)的時(shí)候，在圖書(shū)館看書(shū)。這時(shí)老師拿著(zhù)一大堆作業(yè)本進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“寫(xiě)范溪，幫我去圖書(shū)館把陳開(kāi)山找回來(lái)�！�
聽(tīng)完老師的話(huà)，我來(lái)到圖書(shū)館，搜索了整個(gè)圖書(shū)館。我急得像熱鍋上的.螞蟻。當時(shí)我在前臺看到她還書(shū)。我趕緊對她說(shuō)：終于找到你了。老師找你！我正要拉她，聽(tīng)見(jiàn)陳開(kāi)山說(shuō)：嗯？等一下，我看一會(huì )兒再回去。我趕緊說(shuō)：不是，老師是找你幫忙！這時(shí)，她不情愿地放下書(shū)，離開(kāi)圖書(shū)館回去了。
陳開(kāi)山確實(shí)是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)，但我還是要多向她學(xué)習。
這是我同桌可愛(ài)的班長(cháng)！
我的同學(xué)作文2
我最了解的同學(xué)是我們班的班長(cháng)冀鵬濤。他的臉是個(gè)鵝蛋形的，一對招風(fēng)耳很引人注目，單眼皮下面有一雙炯炯有神的眼睛，小小的.鼻子下長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴。
冀鵬濤不僅勤奮好學(xué)，而且樂(lè )于助人。記得有一次期末考試，張鶴罡考了56分，他垂頭喪氣地說(shuō):“唉，我才考了56分，都沒(méi)達到及格，老師和爸爸媽媽一定會(huì )批評我的，這可怎么辦呀？”說(shuō)完，張鶴罡就哭了。冀鵬濤安慰他說(shuō):“沒(méi)事的，你別哭，只要肯努力學(xué)習，就一定能取得好成績(jì)，我相信你，你是最棒的�！睆哪且院�，幾乎每天下了課冀鵬濤都幫助張鶴罡，教他不會(huì )的難題，告訴他最好的方法。漸漸地，張鶴罡進(jìn)步了，又一次考試的時(shí)候考了94分，張鶴罡對冀鵬濤說(shuō):“謝謝你，你是最好的班長(cháng)�！�
冀鵬濤是個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)，值得我們去學(xué)習。
我的同學(xué)作文3
他長(cháng)得瘦瘦的，比較高，這些都不引人注意最讓人，最讓人注意的是他的頭發(fā)上的一個(gè)地方。有一次他不小心把頭上撞了一個(gè)大大的洞，所以頭上有一個(gè)地方?jīng)]有頭發(fā)。
“準備，跑”！“嘭”隨著(zhù)一聲槍響。我班的運動(dòng)員就飛快地跑了出去。是的，你沒(méi)有看錯，那個(gè)腳短短的'人就是他，雖然他的腳短，可是他跑得快，那一抬腳，一邁步，是大約才零點(diǎn)幾秒。
他跑的是那么快，是有原因的，他在跑之前也要做好熱身的，他先把腿打開(kāi)，然后把手放在地上，最后在教練喊準備時(shí)把腳彎曲，最開(kāi)始的一下子后腳發(fā)力彈出去一米多遠在瘋狂的跑起來(lái)。雖然他很瘦可他輕，這樣的話(huà)他跑起來(lái)不費勁。在跑步方面，雖然好在踢足球的方面也非常好，他雖然瘦，可是他可以非�？斓膸е�(zhù)球繞過(guò)人踢進(jìn)球門(mén)。
有時(shí)他的速度非�？�，就像一只馬一樣�？墒怯袝r(shí)他的速度也非常慢，他文數英科試卷寫(xiě)的非常慢。他的進(jìn)步速度也非常慢，每次才進(jìn)步一點(diǎn)五分呀，零點(diǎn)五分呀。
這就是我的同桌。
我的同學(xué)作文4
我有一位好朋友，她長(cháng)著(zhù)一雙黑寶石般的大眼睛，白凈的皮膚，紅紅的臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一張小巧玲瓏的嘴巴，她常戴著(zhù)一個(gè)粉色的.發(fā)夾，穿著(zhù)一條咖啡色、帶點(diǎn)點(diǎn)的短裙。
她有一個(gè)特點(diǎn)是很愛(ài)笑。記得有一次，我給她講了個(gè)笑話(huà)，她笑得前仰后合，眼淚都流出來(lái)了。
她還很逗。有一次王老師問(wèn)我：“文藝，你是不是彈鋼琴才近視的？”我還沒(méi)說(shuō)話(huà)，她就搶著(zhù)說(shuō)：“文藝是寫(xiě)博客近視的�！�
她還很有愛(ài)心。有一次，我沒(méi)帶紙，她連忙把紙借給了我。還有一次，我又忘帶橡皮了，她又把橡皮借給了我。
她的英語(yǔ)學(xué)得很好。每次我來(lái)班里的時(shí)候，不管是早，還是晚，都見(jiàn)她領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們讀英語(yǔ)呢！
她還是老師的小幫手。她經(jīng)常幫老師收發(fā)作業(yè)，給同學(xué)們蓋紅花。
對了，忘了告訴你們了，她的字寫(xiě)得也很好，還是版報小組的一員呢！
同學(xué)們，你們猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？
我的同學(xué)作文5
我的同桌是王炎彬。他長(cháng)著(zhù)一雙黑葡萄似的眼睛，他長(cháng)著(zhù)一口雪白雪白的`牙齒，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。他身材高大威猛，在班上就像老大哥一樣保護我們。
他就是我班的數學(xué)科代表，他每次都很喜歡幫數學(xué)老師搬試卷和同步練習冊。當然，他最最喜歡上的課就是數學(xué)課，他上這兩節課的時(shí)候都在很認真地聽(tīng)講，很仔細地做筆記。同時(shí)，他會(huì )很認真地完成老師給我們寫(xiě)在黑板上的每一個(gè)作業(yè)。
他很喜歡學(xué)習，每天下課鈴聲響起，所有的同學(xué)恨不得沖出去玩游戲，他卻一個(gè)人留下來(lái)，讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。當我遇到不會(huì )的題的時(shí)候，他都會(huì )很認真的告訴我這一題用什么方法做。上一次的一節英語(yǔ)，老師叫我們一個(gè)一個(gè)出來(lái)背書(shū)給老師聽(tīng)，我有幾個(gè)單詞怎么都想不起來(lái)怎么讀，王炎彬卻耐心地教我，不厭其煩地再教我，謝謝你，我的同桌！
我的同學(xué)作文6
我們班有許多小能人，有游泳小能人吳煒琦，舞蹈小能人陳建樹(shù)，禮儀小能人郭松源……其中，最讓我佩服的就是舞蹈小能人陳建樹(shù)了。
他，高高的，瘦瘦的，還戴著(zhù)一副帥氣的眼鏡，他不光成績(jì)好，還很擅長(cháng)跳舞。記得有一次，我們班要開(kāi)展中隊活動(dòng)，陳建樹(shù)也要上場(chǎng)，他表演的是跳舞，那個(gè)舞蹈不光要跳得好，還要跳出激情。他就每天練習，到了中隊活動(dòng)的那一天，他很好地發(fā)揮了。等他跳完，下面的'老師、同學(xué)、家長(cháng)都給出了熱烈的掌聲。
我記得還有一次，陳建樹(shù)上社團時(shí)，我作為觀(guān)眾來(lái)觀(guān)看，到他表演時(shí)，我期盼著(zhù)陳建樹(shù)的表演，開(kāi)始表演了，他跳出了優(yōu)美的舞蹈，跳完全場(chǎng)的人立刻沸騰起來(lái)了，一邊歡呼一邊鼓起了熱烈的掌聲。
還有一次，我們班進(jìn)行了生日會(huì )，陳建樹(shù)又表演了跳舞，那個(gè)舞蹈跳得實(shí)在是太好了，全場(chǎng)給他了熱烈的掌聲。
這就是陳建樹(shù)，一個(gè)帥氣、成績(jì)好、舞也跳得非常好的小男孩。
我的同學(xué)作文7
我這個(gè)同學(xué)！我和她從三年級就認識了。長(cháng)發(fā)，像細柳條。雙眼皮，粉色眼鏡。她是文珊珊。
今天我和文珊珊高高興興來(lái)到作文班學(xué)習作文。寫(xiě)作文的時(shí)候，文珊珊大聲喊：“今天，我想寫(xiě)李媛媛。我和她有很深的仇恨，所以我想寫(xiě)李媛媛�！蔽纳荷旱腵嘴向上翻，眼睛睜得大大的。
我很困惑。李媛媛平時(shí)不是她的好朋友嗎？這時(shí)，王老師走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“你應該這樣寫(xiě)她。下周一，我會(huì )讓李媛媛讀你的作文�！�
“看看看吧，誰(shuí)怕誰(shuí)，我們硬碰硬！”文珊珊的頭一偏，扯著(zhù)嗓子。然后，大家對我說(shuō)了一句話(huà)：“文珊珊，你不是李媛媛的好朋友嗎？”出乎意料的是，文珊珊說(shuō)：“我和她不是好朋友。她在作文書(shū)中寫(xiě)了我。今天我想寫(xiě)她。沒(méi)關(guān)系！”
她頭也不回地躺在桌子上。過(guò)了一會(huì )兒，我突然站起來(lái)笑了笑：”我跟你開(kāi)玩笑呢。我不是寫(xiě)她�！�
我的同學(xué)作文8
我有很多同學(xué)，但有一個(gè)最好的同學(xué)，他就是小梁。
小梁雖然長(cháng)得一般，可他卻有一顆金子般地心靈。
一次圖畫(huà)課，同學(xué)們都彎著(zhù)身子專(zhuān)心致志地畫(huà)圖，可只有我挺著(zhù)身子，呆呆地坐在位子上，小梁看到了，便輕聲問(wèn)：“你怎么還不畫(huà)？都快下課了�！蔽覔u搖頭，無(wú)可奈何地說(shuō)：“我沒(méi)帶尺，畫(huà)不直�！彼D過(guò)身去，從書(shū)包里掏出文具盒，把尺子給我說(shuō)：
“給，你用尺子吧，我拿文具盒邊畫(huà)�！�
“那怎么行？難道你不畫(huà)了？”
“你看，我用文具盒邊也能畫(huà)直，你就用吧！”
“你還是留著(zhù)自己用吧，我拿回家畫(huà)�！�
“都快下課了！你要不用，以后我就不和你玩了�！�
“那我就不客氣了�！�
我拿過(guò)尺子，畫(huà)了起來(lái)。下課鈴響了，我用完尺子還給他，他才露出了笑容。
像這樣的事情還有很多很多，在這我就不一一列舉了。
這就是我的`愛(ài)助人為樂(lè )的同學(xué)——小梁。
我的同學(xué)作文9
我有一個(gè)很善良的同學(xué)，她叫林美彤。她的個(gè)子不高不矮，身材很苗條，她有一雙水靈的大眼睛，像兩顆亮晶晶的寶石，一閃一閃的，可好看了！她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，那美麗的長(cháng)發(fā)披散在身上，像一股褐色的小瀑布一樣，波浪起伏，金光閃閃。
她是一個(gè)聰明活潑、熱情的女孩子，我們經(jīng)常一起聊天、一起玩耍。有一天，我和她一起在學(xué)校飯堂洗飯盒，我找到了一個(gè)位置，可是已經(jīng)沒(méi)有其他位置可以洗飯盒了，我靈機一動(dòng)，對她說(shuō)：“等我洗完你就有地方洗飯盒啦！”于是，我們輪流著(zhù)洗。不一會(huì )兒，我遇到了一小難題，飯盒洗了之后還是黏糊糊的！怎么去除飯盒的油？美彤發(fā)現我正在愁眉苦臉，問(wèn)道：“怎么了？”我告訴她我的`苦惱之后，她就拿起我的飯盒，從口袋里找出一包紙巾，抽出一小張幫一下飯盒的油，然后往飯盒里擠幾滴洗潔精，用清水沖洗一遍，再用熱水燙一次飯盒就大功告成了！你看，我的同學(xué)是不是很聰明呀？
這就是我的同學(xué)林美彤，你想和她成為朋友嗎？
我的同學(xué)作文10
我的同學(xué)泰安是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。他長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴小巧玲瓏，身子十分的瘦小。泰安非常喜歡笑，他笑的.樣子十分可愛(ài)。泰安特別喜歡搞惡作劇。記得有一次，他高興地對我說(shuō)：“五樓有一個(gè)奇怪的東西，你快去看看！我一時(shí)興奮，跑上了五樓，結果四年級的同學(xué)向我們班主任告狀，說(shuō)我“闖樓”了，害我被老師狠狠地臭罵了一頓。后來(lái)，泰安給我取了個(gè)外號叫“闖樓大王”！
還有一次，他帶我去三年級四班，我們接近四班的門(mén)口時(shí)，他就趁機把我推了進(jìn)去，我又被老師教訓了一頓，而他卻在一旁津津有味地偷著(zhù)樂(lè )。這次，他又賜給我一個(gè)“闖班大王”的稱(chēng)號。后來(lái)，我實(shí)在忍不住他的惡作劇，更忍受不了他叫我的外號。每當他叫我外號時(shí)，我就到處追著(zhù)去抓他，結果我經(jīng)常被老師罵個(gè)狗血噴頭。沒(méi)想到泰安又給我取了一個(gè)可惡的外號——“挨罵大王”！雖然泰安愛(ài)搞惡作劇，但我還是很喜歡他！
我的同學(xué)作文11
我在我們班同學(xué)的QQ空間里看到過(guò)這樣的文章：
“幾天前，老媽給了我五角錢(qián)，老爸又給了我一圓錢(qián)，可是下午五角不見(jiàn)了。后來(lái)我就去找。找呀找呀，好不容易找到了，卻不見(jiàn)了一圓。
上帝啊，我上輩子欠你錢(qián)嗎！”你說(shuō)搞笑不搞笑？
還有一個(gè)，他是這樣寫(xiě)的.：
“今天，我和黃承瑜打乒乓球。我明明比他厲害，可是卻被他打得落花流水。明苦��！”
其實(shí)他沒(méi)我厲害！他胡說(shuō)八道而已。
我們班的同學(xué)真好笑。
記住，我在靈城鎮實(shí)驗小學(xué)四八班。
�。ò莅荩�
我的同學(xué)作文12
田雨欣就做在我的前面，她長(cháng)的可討人喜歡了。
她那彎彎的眉毛可好看了，就像個(gè)小月牙。特別是她那水靈靈的大眼睛，經(jīng)常放射出智慧的`光芒。她笑的時(shí)候甜甜的，還露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。她每天都扎著(zhù)馬尾辮，走起路來(lái)，一蹦一跳的，就像沒(méi)有煩惱似的。田雨欣不僅討人喜歡，而且還十分堅強。在一個(gè)炎熱的夏天，她瘸著(zhù)腿走進(jìn)了教室，我關(guān)心的問(wèn)：“你沒(méi)事吧？是不是受傷了？”田雨欣忍著(zhù)疼痛說(shuō)：“這點(diǎn)小傷算不了什么�！�
在第一節語(yǔ)文課上，她忍著(zhù)疼痛回答問(wèn)題。她的腿上流出了豆大的血珠。下課了，我不顧一切把她帶到醫務(wù)室。貼好了創(chuàng )可貼，扶著(zhù)她回到了教室。她就是我的同學(xué)田雨欣。
我的同學(xué)作文13
我們班有一位同學(xué)叫xx。
xx的個(gè)子比較高，皮膚白得像玉，臉是瓜子臉，她的眼睫毛長(cháng)長(cháng)的，眼睛水汪汪的，嘴巴紅潤潤的，她的頭發(fā)非常油潤，好像瀑布般的綢緞，她身穿紅色的羽絨服，衣帽上有一圈白色的絨毛，摸起來(lái)無(wú)比柔軟，她穿著(zhù)藍色的運動(dòng)褲，還穿著(zhù)一雙亮閃閃的銀色運動(dòng)鞋，她優(yōu)雅的姿勢，真讓人陶醉。
有一天考英語(yǔ)的口語(yǔ)時(shí)，我發(fā)現我有一個(gè)英語(yǔ)單詞不會(huì )，我就急得團團轉，這時(shí)xx走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“蔡柯瑜怎么了?”我著(zhù)急地說(shuō)：“下一個(gè)就是我了，可我這個(gè)單詞不會(huì )，怎么辦才好啊!”她馬上就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系我來(lái)教你，直到你會(huì )了為止�！蔽姨貏e感謝xx，她在我心里留下了深刻的'印象，我還要報答xx。
一個(gè)樂(lè )于助人、漂亮又優(yōu)雅，心地善良、純潔的女孩，不僅僅帶給了我們大家快樂(lè )，還送給了我們一樣特別的禮物——愛(ài)心!
我的同學(xué)作文14
我的新同學(xué)是王一帆，她有一雙明亮的小眼睛、小鼻子、小嘴巴。王一帆說(shuō)話(huà)的`聲音也小。她非常忙碌，不是給學(xué)校做事就是給老師做事，一點(diǎn)閑息的時(shí)間都沒(méi)有。
王一帆學(xué)習非常好。記得以前我們競選大隊委的時(shí)候，她演講得非常好，是那么津津有味讓人入迷。在讀的時(shí)候臉上常常掛著(zhù)一張笑臉，在問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候她也是掛著(zhù)笑臉。尤其是在才藝展示上表現得非常出色又有感情，再加上音樂(lè )真是太動(dòng)聽(tīng)了。
王一帆也很善于交朋友。她現在已經(jīng)交好多好多朋友了，只要有一個(gè)學(xué)生在她旁邊，她就會(huì )成為她的好朋友。
我怎能么成為了她的好朋友，就是在一次娛樂(lè )中成為了好朋友。那是星期五的時(shí)候，我媽媽還沒(méi)有回來(lái)接我，王一帆的爸爸也沒(méi)來(lái)接她，她就約我到學(xué)校前面的公園去玩。我沒(méi)有答應，是因為媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，過(guò)了一會(huì )，媽媽接我來(lái)了，我就說(shuō)：“公園有個(gè)同學(xué)約我玩�！庇谑俏覀兙腿チ斯珗@，我們玩得可開(kāi)心了，從此我們成了好朋友。
這就是我的新同學(xué)。
我的同學(xué)作文15
從二年級到三年級，我們都是在同一個(gè)班。她的個(gè)子不高不矮，一個(gè)白里透紅的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙小而有神的眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，后腦勺上扎著(zhù)一條馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，可神氣了。她喜歡穿一件紅色的上衣，黑色方格的連衣裙，腳蹬一雙黑色的低跟皮鞋。
她學(xué)習優(yōu)秀。記得有一次英語(yǔ)課時(shí)，她雙眼緊盯黑板，聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。老師出了一道問(wèn)題，大家都你看看我，我看看你，教室里鴉雀無(wú)聲。只有她舉起那小小的手，清脆響亮的回答了老師的`問(wèn)題，這時(shí)，老師微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們都向她投去了贊許的目光。
她活潑、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)。課間總是又跳又笑，是我們大家的開(kāi)心果。有時(shí)非�？蓯�(ài)，做出逗人的動(dòng)作，把同學(xué)們逗得開(kāi)懷大笑，讓我們天天陶醉在歡樂(lè )之中。
她愛(ài)好廣泛，畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、照顧小動(dòng)物，樣樣都行，我班同學(xué)都很羨慕她。
這就是我的同學(xué)董彬燕。
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