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同學(xué)好人好事作文（通用52篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的同學(xué)好人好事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同學(xué)好人好事作文 1
我們班有五十名同學(xué)，同在一個(gè)屋檐下，共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習上，我們相互激勵。生活中，我們相互幫助。同學(xué)之間，團結友愛(ài)的友誼之花，猶如盛開(kāi)的鮮花，在我班爭奇斗艷。
記得，在二年級時(shí)，我們學(xué)了一篇課文“雷鋒叔叔，你在哪里”這片課文，通過(guò)尋找雷鋒的足跡，贊揚了雷鋒助人為樂(lè )的精神，告訴我們只要有愛(ài)心的地方，就會(huì )有雷鋒的影子。在雷鋒叔叔無(wú)似奉獻助人為樂(lè )的精神的鼓舞下，使我們班上的好人好事越來(lái)越多了。
學(xué)習上，同學(xué)們互相幫助。學(xué)習好的同學(xué)都非常主動(dòng)地幫助學(xué)習差的同學(xué)，比如：“我們班的班長(cháng)，她每天都主動(dòng)幫助學(xué)習差的同學(xué)補課，耐心地給他講解不會(huì )的題，堅持不懈的給他補了一個(gè)月�！笔刮覀儼嗄莻�(gè)學(xué)習差的同學(xué)的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高。在班長(cháng)的帶動(dòng)下，有許多學(xué)習好的同學(xué)也主動(dòng)幫助學(xué)習差的同學(xué)，把學(xué)習成績(jì)提高上來(lái)了。使我們班的學(xué)習成績(jì)由以前的第三名，上升到了第二名。
我們班的同學(xué)們不但在學(xué)習上互相幫助，而且在生活上也能做到互相關(guān)心照顧，主動(dòng)幫助身邊有困難的'同學(xué)。
尤其是我們班的一名女同學(xué)，有先天性的腿腳殘疾，行走不是很方便。有時(shí)，她的家人不能及時(shí)地到學(xué)校來(lái)接她，我們班的同學(xué)都能夠主動(dòng)地把她送回家。有一次，放學(xué)回家時(shí)正趕上下著(zhù)大雨，她又沒(méi)帶雨傘，我們班的同學(xué)都主動(dòng)地把傘借給她用，并送她回家，而我們班的同學(xué)卻被大雨淋濕了。體現了同學(xué)之間團結和助人為樂(lè )的精神。
這些事只是我們班學(xué)雷鋒做好事盛開(kāi)的友誼之花的幾朵。在我們班這個(gè)友誼的大花壇里，竟相開(kāi)放的友誼之花，還有許多許多……
同學(xué)好人好事作文 2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲調皮地鉆進(jìn)了我們的耳朵里，同學(xué)們都邁著(zhù)輕快的步伐朝門(mén)外跑去。
“咣當”只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來(lái)。要尋找“肇事者”顯然不太可能，于是同學(xué)們便把凳子擺放好，便想起身離開(kāi)�？蛇@時(shí)，陳瀾同學(xué)的'心情可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接著(zhù)就是輕聲的抽泣，然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去安慰她：“陳瀾，別哭了�！薄瓣悶懩阍趺戳�?”“對呀，你為什么哭呀?”“你倒是快說(shuō)呀，這樣我們才能幫你呀!”……聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們七嘴八舌的議論，陳瀾也慢慢不哭了。她帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“凳……凳子掉下來(lái)的時(shí)……時(shí)候砸到我的腳上了，還擦破了皮，好……好痛!”
只見(jiàn)這時(shí)，鐘佳樺同學(xué)大步流星地走過(guò)來(lái)，手上還拿著(zhù)一個(gè)藥瓶，她卷起陳瀾的褲角，用棉簽沾了點(diǎn)藥，把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后，又小心翼翼地扶著(zhù)陳瀾，陪著(zhù)她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬(wàn)不要再摔了。
我覺(jué)得，我們都應該向這位鐘佳樺同學(xué)學(xué)習，要助人為樂(lè )。當別人有困難的時(shí)候，要及時(shí)伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關(guān)!
同學(xué)好人好事作文 3
早上早早的起了床，因為要去上補習班。走在街上，見(jiàn)到一群小男孩在嬉笑著(zhù)追趕打鬧。忽然，一個(gè)小男孩向我這個(gè)方向跑過(guò)來(lái)，眼看著(zhù)他重心不穩，要摔倒了，我急忙抓住他的手，將他扶穩。他抬起頭，羞澀的對我笑了笑，“謝謝姐姐”，這充滿(mǎn)稚氣的聲音真是可愛(ài)。一大早就做了件好事，今天肯定也是美好的一天，我心里想。
啊，要遲到了，我馬上朝公車(chē)站跑去，擠上了車(chē)。這擁擠的車(chē)廂悶熱不堪，像個(gè)大蒸籠，根本就沒(méi)有我的容身之地，好不容易穿過(guò)擁擠的人群擠到了一個(gè)扶手旁，又一個(gè)急剎車(chē)，差點(diǎn)向前摔倒。唉，只能忍忍了。這時(shí)我發(fā)現，站在我旁邊的除了一個(gè)青年女人還有一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺，臉上有幾顆老年斑，皺皺的.大手顫抖的扶著(zhù)把手，我看了都覺(jué)得心酸，怎么沒(méi)有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒(méi)有座位，無(wú)能為力，只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩點(diǎn)。車(chē)到了下一站，在離我不遠的地方有個(gè)人要下車(chē)，我連忙占到那個(gè)座位，然后拍了拍老爺爺，示意他坐下去，老爺爺卻說(shuō):“沒(méi)事，你坐吧�！薄拔荫R上就下車(chē)了，還是您坐吧”我撒了個(gè)善意的謊言，其實(shí)離我下車(chē)還遠著(zhù)呢�！靶」媚�，你肯定是個(gè)孝順的孩子吧。謝謝你了�！笨吹剿讼氯�，我便走到了車(chē)門(mén)旁邊，鉆進(jìn)了人群里。
雖然這只是很小的1件事，可能都不用費吹灰之力，可是，它帶給人們的是思想上的熏陶，心靈上的洗滌。
我們每一天都應該這樣度過(guò)，等到老的時(shí)候，回首往事，才不會(huì )因虛度了年華而悔恨啊。
同學(xué)好人好事作文 4
我的好同學(xué)—小杰。
我的好同學(xué)她叫小杰，他是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。
她長(cháng)著(zhù)圓圓的臉，彎彎的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛。
有一次記得我和小杰一起回家，我把作業(yè)寫(xiě)完了就去找小杰玩，但是我到了小杰家后卻發(fā)現她正趴在一張方形的桌子上寫(xiě)作業(yè)。我過(guò)去一看她寫(xiě)的并不是我們當天的作業(yè)，于是好奇地問(wèn)：“你寫(xiě)的是什么作業(yè)呀？好像不是老師布置的作業(yè)�！毙〗苻D過(guò)頭告訴我，她已經(jīng)把老師布置的作業(yè)完成了，“這是我自己為我布置的作業(yè)！”聽(tīng)她這么說(shuō)，我對她的`敬佩又增加了一份。
還有一次我去找她玩，她又聚精會(huì )神的看著(zhù)課本，原來(lái)她正在預習第二天要學(xué)習的新知識，一遇到不懂得地方她就會(huì )跑去問(wèn)她的媽媽。那時(shí)候我才終于知道為什么她總是新知識一下子就能學(xué)會(huì )，因為她早就把不懂的問(wèn)題從媽那兒找到了答案。
我很佩服小杰這樣的學(xué)生，以后一定要以小杰為榜樣，做一個(gè)勤學(xué)苦練的好學(xué)生。
同學(xué)好人好事作文 5
這四年中，我相識了許多老師和同學(xué)，但我最好的同學(xué)是——顏如玉、李柏欣。
在這幾天，我和如玉、柏欣一起在彩排藝術(shù)節的節目，但是我們有點(diǎn)害怕入不了決賽，是媽媽給了我們足夠的信心。有一次，我跟如玉吵架了；倆人鬧的雞犬不寧，是柏欣讓我們像以前永遠都是好朋友。
我們三個(gè)總是分不開(kāi)，走到那里都有我們的身影，都有我們的歡笑聲。在學(xué)習上，如玉都比我們好一半。同學(xué)受傷時(shí)，總會(huì )出先我們的'雙手，扶他們到醫務(wù)室。們受傷時(shí)，同學(xué)也會(huì )。為別人做好事，別人也會(huì )回報我。以誠待人是中華民族的好習慣。
人與人之間的真誠、關(guān)愛(ài)、互相并不是虛假的，是要真誠去對待每一件事，那么祖國就會(huì )變成美麗，充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )以誠待人，塑造別人心中最美的自己吧！
同學(xué)好人好事作文 6
在我所有的同學(xué)中，祝雨霏和我是最親的同學(xué)和朋友，我們在一起生活和學(xué)習已經(jīng)兩年半了。
祝雨霏長(cháng)得很漂亮，大大的眼睛，黑黑的頭發(fā)，臉上總帶著(zhù)一絲甜甜的微笑。祝雨霏有一副熱心腸，總是樂(lè )于助人，認識的人都愿意和她交朋友。
有一件事我將永遠難忘。在去年的`期末考試中，我考砸了，我感到非常失望，以致開(kāi)始厭學(xué)。正是她，經(jīng)常與我相伴，給我鼓勵。在后來(lái)的考試中，我取得了 100分，而祝雨霏低我兩分。我感到很愧疚，我想，如果她沒(méi)有把時(shí)間浪費在我身上，她也會(huì )考100分。我向她道歉，但是她說(shuō)："我們是最好的同學(xué)和朋友， 幫助你是我的責任，"我太感動(dòng)了，緊緊握住她的手，說(shuō)不出一句話(huà)。經(jīng)過(guò)這件事，我知道她是一個(gè)不會(huì )背叛同學(xué)和朋友的人。
我從祝雨霏同學(xué)身上學(xué)到了很多東西，她是我們最好的同學(xué)，我將永遠記著(zhù)她。
同學(xué)好人好事作文 7
“哎，怎么這么臟？”這就是我沒(méi)辦的衛生委員——江凱悅經(jīng)常說(shuō)的一句口頭禪。
她高高的個(gè)子，雪白的皮膚，一張瓜子臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的小眼睛，兩道濃眉總是掛在那雙小眼睛的上方，一個(gè)又高又直的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴，格外可愛(ài)。
她工作十分負責。記得有一次中飯后，江凱悅在教室里轉悠著(zhù)像是在尋找“敵人”（垃圾）�？吹剿敲凑J真，我就跟他一起尋找“敵人”她尋找的可仔細了，沒(méi)有一張紙屑能逃過(guò)她那銳利的眼睛�！皵橙恕闭业搅�，那就是——黎江立桌子旁的垃圾。只見(jiàn)他皺了皺眉頭，到教室后面那起掃把和畚箕走到黎江立的位置上，彎著(zhù)腰，用掃把把垃圾掃進(jìn)畚箕里。地掃好后一顆顆豆大的`汗珠從她的臉頰兩旁流了下來(lái)。掃好后，江凱悅又把黎江立的桌子擺好。最后江凱悅把掃把和畚箕放到原來(lái)的位置上。
工作多么認真負責的同學(xué)��！大家都非常喜歡這位衛生委員——江凱悅。
同學(xué)好人好事作文 8
我有一個(gè)好同學(xué)，叫商志鵬，他學(xué)習好，又助人為樂(lè )，不過(guò)，他很愛(ài)哭。
記得有一次，他把方靜怡弄哭了，他求方靜怡不要告訴老師，方靜怡不同意，又過(guò)了一會(huì )兒，他也哭了起來(lái)，我看了，不忍心，就要求方靜怡看在我的面子上不要告訴老師，方靜怡點(diǎn)頭同意了。
又有一次，我一不小心撞到墻上，他趕緊過(guò)來(lái)安慰我，還逗我笑，慢慢地我頭不疼了，我感激的對商志鵬說(shuō)：“你真是我的好兄弟！”
還有一次，老師叫商志鵬去讀作文，商志鵬說(shuō)：“我沒(méi)有作文本”說(shuō)著(zhù)他就哭了。我鼓勵商志鵬別哭，安慰他。這時(shí)，王老師來(lái)了，她告訴商志鵬，作文本在她這里，王老師把本子還給了他。商志鵬就開(kāi)始讀，他讀的'很好。
下課時(shí)，我對商志鵬說(shuō)：“你讀的很好，就是有一個(gè)美中不足，聲音太小了，如果聲音大點(diǎn)就更好了�！�
同學(xué)好人好事作文 9
我有一個(gè)好同學(xué)，她很美麗。
她有一頭飄逸的長(cháng)發(fā)，一對長(cháng)長(cháng)的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻子和一張甜甜的櫻桃小嘴。夏天，她喜歡穿藍色長(cháng)裙和一雙藍色舞鞋，以及紅色的運動(dòng)服。
她的愛(ài)好是跳舞，性格文靜內向，她是一個(gè)樂(lè )于助人的'小女孩兒。有一天上數學(xué)課時(shí)，我有一道題目沒(méi)有認真聽(tīng)，下課了，我在座位上想來(lái)想去都想不出來(lái)，她走到我的座位上說(shuō):“這一道題你不會(huì )嗎？”我說(shuō):“上課時(shí)我沒(méi)認真聽(tīng)講�！彼塘宋疫@一題該怎么做，我也認真地學(xué)會(huì )了。她說(shuō):“下次上課一定要認真聽(tīng)講，知道嗎?”我說(shuō):“好的，我下次一定認真聽(tīng)講�！�
你喜歡她嗎？她有一個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫小陳。
老師點(diǎn)評:習作對于同學(xué)的外貌描寫(xiě)很有亮點(diǎn)，有頭有尾，不錯!
同學(xué)好人好事作文 10
從上學(xué)到現在，我和很多人同桌。但最好的關(guān)系是王超，他機智，機智，善于學(xué)習，愛(ài)運動(dòng)！他有一張圓圓的臉，高高的鼻梁和大大的耳朵。一雙大眼睛似乎總是在向你傳遞智慧和友好的信息。
王超腦子快。老師每次上課提問(wèn)，總是第一個(gè)舉手回答正確；每次老師讓我們寫(xiě)作文，他總是在短時(shí)間內寫(xiě)好文章；在業(yè)余時(shí)間，每個(gè)人都喜歡和他討論問(wèn)題。他對知識的理解和掌握使我們欽佩他。
王超學(xué)習很努力。他每天準時(shí)到校，上課認真聽(tīng)講。有時(shí)候下課了，別的同學(xué)出去玩，他還在看書(shū)。每次放學(xué)回家，他總是先完成老師布置的作業(yè)，然后再準備第二天的作業(yè)。如果他有時(shí)間，他會(huì )看一些課外書(shū)。因為他學(xué)習努力，所以每次考試都能取得好成績(jì)。
他非常喜歡體育鍛煉。在業(yè)余時(shí)間，他非常喜歡打籃球。無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的.冬天，他都堅持鍛煉。他的身體也很強壯，很少生病。
我們現在是最好的朋友，經(jīng)常一起學(xué)習，一起玩耍，一起快樂(lè )的成長(cháng)。
同學(xué)好人好事作文 11
我有一個(gè)同學(xué)，她的名字叫胡桐語(yǔ)。她長(cháng)著(zhù)白白凈凈得臉，一雙很大而且炯炯有神的眼睛，鼻子高高，嘴唇薄薄的。頭發(fā)很長(cháng)，都快長(cháng)到腰上了，經(jīng)常扎成一束，走路的時(shí)候一甩一甩的，挺可愛(ài)的'。
她很熱心腸。記得有一次，我們一個(gè)同學(xué)的自動(dòng)筆壞掉了，胡桐語(yǔ)走過(guò)去，跟那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我來(lái)幫你修鉛筆吧！”同學(xué)一邊道謝一邊把鉛筆給她，只見(jiàn)她上上下下地又擰又按，一會(huì )兒時(shí)間，鉛筆居然被她修好了。
星期四中午吃完飯的時(shí)候，下著(zhù)大雨。要回教室了，可我沒(méi)有帶雨傘，只好飛快地往后跑。忽然感覺(jué)頭上雨停了，抬頭一看，多出來(lái)了一把雨傘。我轉過(guò)頭一看，原來(lái)是胡桐語(yǔ)給我戴雨傘了。我們兩個(gè)人戴著(zhù)同一把雨傘，慢慢地走回教室。
這就算胡桐語(yǔ)，我的同學(xué)，也是我的好朋友。
同學(xué)好人好事作文 12
我交過(guò)很多同學(xué)，但最好的是黃智澤。雖然我們兩個(gè)剛進(jìn)四年級，當時(shí)就認識了，但是交往還是很融洽的。
黃智澤有一雙小巧玲瓏的眼睛，下面是迷你鼻子，下面是小嘴，頭發(fā)扁平！
他以前是主管，工作了一段時(shí)間后辭職了。我問(wèn)過(guò)他很多次，說(shuō):“你為什么辭職？多么光榮的稱(chēng)號！別人想做就做不到。但他總是說(shuō):“哦，太麻煩了！沒(méi)辦法。我只能換個(gè)話(huà)題。
最后他和另一個(gè)人一起加入了足球隊，所以他每天都帶著(zhù)護膝去踢足球，這讓我更加喜歡他。他的學(xué)習也不錯。最重要的是，每次遇到我做不到的問(wèn)題，他都會(huì )耐心的'給我解釋。但是，我們之間也會(huì )有矛盾:有一次，我偷偷把他的鉛筆盒藏起來(lái)，他當真了，不理我。還好我把心愛(ài)的筆給他了，我們又和好了，比以前好了一百倍！
每次學(xué)校組織活動(dòng)，我們都在一起；我們會(huì )齊心協(xié)力為班級爭光，互相幫助，我們的交往會(huì )越來(lái)越友好。
同學(xué)好人好事作文 13
她叫孫欣語(yǔ)，是三（3）班三月份的榜樣。
她活潑可愛(ài)、興趣廣泛、熱愛(ài)集體、尊師愛(ài)長(cháng)，是個(gè)有上進(jìn)心的小女孩。她考試成績(jì)名列前茅，不僅如此，她還是班里的數學(xué)課代表、衛生委員和校級的`中華小大使。
因為非常熱愛(ài)勞動(dòng)，所以她被評為了班里的衛生委員。如果哪位同學(xué)沒(méi)有來(lái)，她都會(huì )主動(dòng)去幫他做值日。她不僅在學(xué)校熱愛(ài)勞動(dòng)，在家里她也非常愛(ài)做家務(wù)活。平時(shí)，她會(huì )幫媽媽做一些如掃地、洗碗、疊被子、倒垃圾等力所能及的家務(wù)，幫媽媽減輕負擔。
除了熱愛(ài)勞動(dòng)，她還非常喜歡讀書(shū)呢。因為，讀書(shū)可以增長(cháng)見(jiàn)識，也可以了解豐富多彩的知識。正所謂書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。在課余時(shí)間里，她都會(huì )看上幾本對學(xué)習有用的課外書(shū)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《知識百科全書(shū)》等等。
這就是孫欣語(yǔ)，一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)勞動(dòng)的三3班小榜樣！
同學(xué)好人好事作文 14
我有一位要好的同學(xué)，他的名字叫景瑞謙，他長(cháng)得瘦瘦的，像一根細長(cháng)的竹子，真是風(fēng)流倜儻。
他是一個(gè)典型的丸子頭，頭發(fā)短短的、密密的。他的臉像一個(gè)大圓盤(pán)，上面長(cháng)著(zhù)黑珍珠一樣的大眼睛，清秀又帶著(zhù)幾分靈氣。眼上面鑲著(zhù)一雙劍眉，像武俠小說(shuō)里的寶劍。鼻子彎彎的，像老鷹的爪子，又像一把鉤子。耳朵小巧玲瓏，掛在腦袋的兩邊。嘴巴小小的，像一顆小櫻桃。他的臉蛋白白的`，又透著(zhù)幾分紅，他總是穿一套西裝上學(xué)，活像一位大老板。他高興的時(shí)候，總是會(huì )露出雪白的牙齒，當他生氣的時(shí)候眼睛是像噴出熊熊火焰。
他最?lèi)?ài)看書(shū)了，他有一個(gè)綽號“小書(shū)蟲(chóng)”，他天天問(wèn)我借書(shū)看，每次都看得津津有味的，我真佩服他！
他還很熱心。他有一次，我忘了帶跳繩，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，豆大的汗珠從我頭上掉下來(lái)。他發(fā)現了，拍拍我的肩，爽快地對我說(shuō)：“我們倆合用吧！”我就像抓到了救命稻草一樣高興極了，他真是我的好朋友！
你愿意跟他交個(gè)朋友嗎？
同學(xué)好人好事作文 15
我的好朋友×，是一個(gè)個(gè)子不高、相貌英俊的小男生，他擁有著(zhù)助人為樂(lè )、講誠信的'良好品質(zhì)。
一天，我們正在等公交車(chē)，我卻發(fā)現沒(méi)帶錢(qián)�！烈�(jiàn)了，立刻掏出一塊錢(qián)，遞給了我：“我借你！”第二天，當我把一塊錢(qián)還到他的面前時(shí)，他卻連連說(shuō)：“不還了不還了，我帶了錢(qián)�！蔽抑缓贸盟唛_(kāi)的時(shí)候，悄悄把那一塊錢(qián)塞進(jìn)他的位子里。
×也是個(gè)十分講誠信的人。有一次，靳老師帶著(zhù)十名學(xué)生爬山。大家都渴了，有些同學(xué)拿出錢(qián)買(mǎi)水喝，×卻沒(méi)帶錢(qián)。靳老師見(jiàn)他很渴，便掏出十塊錢(qián)，讓他買(mǎi)瓶水喝�！劣辛诉@瓶水，連說(shuō)幾聲謝謝。上學(xué)的那一天，×帶著(zhù)十塊錢(qián)來(lái)到靳老師面前，把錢(qián)遞給她：“靳老師，這是我還您的錢(qián)�！薄安挥昧�，這是我送給你的�！苯蠋熜Φ��！羺s說(shuō)：“不，這是您借給我的錢(qián)，我一定要還！”后來(lái)，靳老師還在全班表?yè)P了他。
我的同學(xué)×雖然成績(jì)不是最好的，但他卻有著(zhù)助人為樂(lè )、誠信的高尚品格，因此他是我敬佩的人。
同學(xué)好人好事作文 16
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮前進(jìn)的路；關(guān)愛(ài)是一葉扁舟，將我帶到愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是雪天的火，溫暖心田；關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨，讓愛(ài)的種子在我萌生。 跟著(zhù)愛(ài)的腳步，我了記憶的閘門(mén)。
冬天，這天，清晨的天空仍是灰蒙蒙的，我急著(zhù)上學(xué)，慌忙之中帶傘。中午放學(xué)后，天色大變，烏云密布，接著(zhù)狂風(fēng)大作，下起了瓢潑大雨。我卻在樓下等著(zhù)家長(cháng)的，眼看校園中的.同學(xué)越來(lái)越少，而口卻仍家長(cháng)的身影。我急得快哭了，柔弱的聲音傳入耳朵：“這把傘，借你用吧�！蔽肄D過(guò)頭，呆呆的小女生——同桌曉玲，她是體弱多病的，“可···”沒(méi)等我說(shuō)完，她將雨傘塞我，一頭沖進(jìn)大雨之中···我就她瘦小的身體被大雨掩蓋。
天，直至上課鈴打響，我身旁的座位仍然是空著(zhù)的——小玲沒(méi)來(lái)上學(xué)。從班主任口中，我得知，她生病了，面前空著(zhù)的座位，淚珠大顆大顆的滴落···小玲，好同學(xué)！
人間處處有真情，人人幫助別人，生活中才會(huì )處處充滿(mǎn)著(zhù)溫暖與感動(dòng)···
同學(xué)好人好事作文 17
早晨，天灰蒙蒙的，墨色的天空看不到一片云彩，發(fā)現小草低著(zhù)頭，樹(shù)枝也彎著(zhù)腰，我背著(zhù)沉重的書(shū)包感覺(jué)也直不起腰。身體渾身都不舒服，就像這鬼天氣一樣。
叮鈴鈴，下課鈴響了。老師說(shuō)：“同學(xué)們再見(jiàn)！”劉珂喊道：“起立！”同學(xué)們接著(zhù)就異口同聲地回答：“老師，再見(jiàn)！”老師走了，教室立刻發(fā)出一陣吵鬧聲。有的在座位上看書(shū)，有的在細心的畫(huà)畫(huà)，還有的在追逐打鬧的.玩游戲。
這時(shí)劉珂想我走來(lái)，她關(guān)切地問(wèn)我：“你是不是發(fā)燒了？”我輕輕地回答：“是的�！庇谑�，她剛好把冰涼涼的手放在我的額頭上說(shuō)：“讓我來(lái)給你降降溫吧！”她的手一放到我的額頭上就覺(jué)得有一股涼爽的感覺(jué)。劉珂馬上說(shuō)：“��！真暖和，就像一個(gè)熱水袋！”劉珂的手感到了暖和，我也感覺(jué)舒服了，這真是兩全其美呀！劉珂小小的舉動(dòng)讓我感到很溫暖。
同學(xué)之間相互幫助是應該的，哪怕一聲問(wèn)候，心里都會(huì )覺(jué)得暖暖的！
同學(xué)好人好事作文 18
我的同學(xué)有很多很多，他們各有千秋，各有所長(cháng)。其中陳宇豪是最值得我夸贊的。陳宇豪個(gè)子不高，也不算胖。他紅紅的圓臉，像熟透了的蘋(píng)果，濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的`大眼睛忽閃忽閃的，他一笑，就會(huì )露出一排潔白而整齊的牙齒。
陳宇豪非常喜歡幫助同學(xué)。記得那是二年級時(shí)的一節美術(shù)課，胡老師要我們畫(huà)一幅畫(huà)，在下課前必須完成。我翻遍了書(shū)包，找遍了桌空，就是找不到彩色筆，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我急的不知道怎么辦的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音對我說(shuō)：“小明，給你！”我轉過(guò)頭一看，是陳宇豪呀！他正把一盒彩色筆遞給我，說(shuō)：“小明，你用我的彩色筆畫(huà)吧！”我感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！”接著(zhù)，我連忙畫(huà)起畫(huà)來(lái)�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了，同學(xué)們爭先恐后地涌出教室。我追上陳宇豪，對他說(shuō)：“謝謝你”�！安豢蜌�，我們是同學(xué)，同學(xué)之間就應該團結友愛(ài)互相幫助呀！”這就是我的同學(xué)陳宇豪，一個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生。
同學(xué)好人好事作文 19
我有一個(gè)同學(xué)，他有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑色眼鏡，他叫胡浩川，他是一個(gè)樂(lè )于幫助別人的人。
記得有一次，我正在掃地，我很快就把垃圾掃成了一堆。我一手拿掃把，一手拿灰盒，我掃了一次，沒(méi)有掃進(jìn)，我心慌了。突然，耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音說(shuō)：“陳元，掃不進(jìn)去了吧?我來(lái)拿著(zhù)灰盒，你掃吧�！蔽艺f(shuō)：“好吧，謝謝!”我們倆齊心協(xié)力，終于把垃圾掃進(jìn)了灰盒。
還有一次，我在抄作文的時(shí)候，我的鋼筆突然沒(méi)有了墨水。我十分著(zhù)急，像熱鍋上的'螞蟻正急得團團轉的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音傳到我耳邊說(shuō)：“陳元，沒(méi)有墨水了嗎?用我的吧�！薄昂玫�，謝謝你!”我吸好墨水，很快就把作文抄完了。
他樂(lè )于助人的故事還很多，舉不勝舉，我們都叫他“雷鋒”呢!真是一個(gè)好同學(xué)。
同學(xué)好人好事作文 20
他叫高兆祎，是我們三年級三班的中隊長(cháng)。他是一個(gè)學(xué)習上積極主動(dòng)、并且有著(zhù)良好學(xué)習習慣的學(xué)生。上課的時(shí)候，他認真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題。課下，只要老師布置了作業(yè)，他都能坐在自己的座位上認真完成，并且字跡工整，正確率也極高。
同時(shí)，他還是老師的得力小助手，作為班里的紀律委員，他總是在嚴格要求自己的.同時(shí)幫助老師管理班級紀律，積極為班級建設出謀劃策。
除此以外，高兆祎從四歲開(kāi)始學(xué)習珠心算，珠心算不是單純的數學(xué)，它主要是培養記憶能力，日積月累，使得高兆祎的記憶力驚人的好。對于看過(guò)的書(shū)，高兆祎基本能夠過(guò)目不忘，說(shuō)過(guò)的事情，也可以達到過(guò)耳不忘的水平，所以他背書(shū)很輕松，還經(jīng)常給老師提醒班級事務(wù)，得到各科老師一致認可的同時(shí)，也為其他同學(xué)樹(shù)立了非常好的榜樣形象。
這就是高兆祎，一個(gè)熱愛(ài)集體、積極上進(jìn)，同時(shí)又有著(zhù)良好學(xué)習習慣的三三班小榜樣！
同學(xué)好人好事作文 21
趙翼然是我的同學(xué)，她有一雙炯炯有神的大眼睛，身材嬌小動(dòng)人，走起路來(lái)馬尾辮一甩一甩的。
她是一個(gè)樂(lè )于助人的`人。有一次，我生病了，在家里休息。下午時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)鈴聲，媽媽打開(kāi)了門(mén)，竟然是趙翼然。趙翼然氣喘吁吁地跟我說(shuō)：“我是來(lái)給你送作業(yè)的�！闭f(shuō)完她就把一沓又重又多的作業(yè)本從書(shū)包里小心翼翼地拿出來(lái)，交給了媽媽。趙翼然剛要走出門(mén)口，卻又轉過(guò)頭疑惑地問(wèn)我：“今天有周記，唐老師上課都講過(guò)了，可你當時(shí)不在，沒(méi)聽(tīng)到。要不要我給你補一下課呀？”我說(shuō)：“不用了，都這么晚了，你也該回去寫(xiě)作業(yè)了�！壁w翼然回過(guò)身，朝我走來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事，你明天就不用再去問(wèn)老師了�！�
就這樣，趙翼然開(kāi)始為我講要求，講重點(diǎn)，直到我明白得一清二楚，趙翼然才背上書(shū)包回去了。望著(zhù)她那背影，我心緒不寧地想：她今天晚上回去做作業(yè)肯定要做到很晚了。
她真是我們班助人為樂(lè )的好同學(xué)！
同學(xué)好人好事作文 22
一個(gè)班級里總會(huì )分出不同的等級，有優(yōu)秀生，也有差生，而優(yōu)生是怎么來(lái)的呢？并不是別人生下來(lái)就很優(yōu)秀，只是別人課下多努力罷了�？荚嚨姆謹�，鮮紅的一百二；希望的紙張，印滿(mǎn)了鼓勵的`語(yǔ)言，這都是別人勤澆水種下的果實(shí)，咬一口就是甜的。
要想優(yōu)秀，就要從身邊的榜樣找起，有了榜樣就好像有了目標當你想放松時(shí)，是她指引你向前走，鼓勵你別放棄，而我心中的榜樣則是一個(gè)好學(xué)的不能再好學(xué)的閃光女孩魯子潤。
由于她坐在我的斜前方，也就是電腦屏幕前，沒(méi)當我抬頭時(shí)，總會(huì )不經(jīng)意的看到她。每在數學(xué)課時(shí)，她顯得特別活躍。甚至要從椅子上站起來(lái)，大聲的喊著(zhù)正確答案，有時(shí)我正在本子上寫(xiě)練習題，她這么喊一下，可把我嚇的不輕，直接在我本子上畫(huà)下了長(cháng)長(cháng)的一條黑線(xiàn)。
但是，她上課思想活躍，也是我一直想要學(xué)習的。她作業(yè)完成的也很好，在沒(méi)有完成作業(yè)的名單上決對找不到她的名字。
這就是我的榜樣，說(shuō)一說(shuō)你們身邊的榜樣吧！
同學(xué)好人好事作文 23
在我班上，我最好的同學(xué)是丁森。
他有一雙明亮的大眼睛，一眼就能掃視全班。他有敏感的耳朵和一個(gè)小鼻子。他也有一張大嘴。吃飯的時(shí)候，他總是第一個(gè)添菜。他有黑色的頭發(fā)，他又大又圓的臉像一個(gè)成熟的大蘋(píng)果。他有一個(gè)強壯的身體，他有力的手可以舉起一個(gè)湯桶。他通常穿著(zhù)藍白相間的外套和黑色的褲子。
記得有一次拔河比賽，我們三班和一班對陣三班和四班，三班和四班都不愿意輸，拼命往后靠。幸運的是，丁森強壯的身體用力拉，幫助我們贏(yíng)得了比賽。
還有一次，丁森自己舉起一個(gè)沉甸甸的湯桶，親自給同學(xué)盛湯，還能忍受手上濺湯的痛苦，做一個(gè)堅強的'男孩。他往往是第一個(gè)吃完飯就去當管事的。嚴格控制學(xué)生的食欲，使其不浪費食物，營(yíng)養均衡。做一個(gè)大家都贊的節糧人。雖然他因為后來(lái)的驕傲失去了這份寶貴的工作，但他的優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習。我相信他在以后的努力中會(huì )得到一份好工作。
這是我的好同學(xué)丁森，一個(gè)開(kāi)朗活潑討人喜歡的同學(xué)。
同學(xué)好人好事作文 24
我有一個(gè)非常好的同學(xué)，他長(cháng)著(zhù)兩條細長(cháng)的眉毛，像兩個(gè)倒下來(lái)的括號；他長(cháng)著(zhù)一對招風(fēng)耳，就像吊壺的兩個(gè)把手。
他有一個(gè)好的品質(zhì)：樂(lè )于助人。
有一次，我們倆一起回家，剛走到半路，我就感到口干舌燥，一摸水壺，里面也沒(méi)有水了，他好像知道了我口渴，就拿出了他今天的一元零花錢(qián)，我剛開(kāi)始一直推辭，后來(lái)我實(shí)在堅持不住了，只好收下買(mǎi)了一瓶水。
他不僅樂(lè )于助人，而且還有先人后已的.精神。
上一次，我去他家玩，我們玩了許多游戲，比如象棋、五子棋。后來(lái)，我們想玩一會(huì )電腦，費了好大的勁找到了一個(gè)好玩的游戲。我們都知道，如果有人來(lái)你家玩，一定是自己先玩，而他卻先讓我玩，我有些激動(dòng)，當我走到一個(gè)陷井上時(shí)，一下子掉了下去，我不好意思再玩了，就讓他玩，他卻說(shuō)：沒(méi)事，你也不是故意的，你再玩一會(huì )吧。我更激動(dòng)了，后來(lái)我一下子玩了6局。
說(shuō)了這么多，你還不知道他是誰(shuí)吧，他就是——任奕浩。
同學(xué)好人好事作文 25
在我們班有一個(gè)肥肥胖胖的人，他的體重有四十多公斤，他非常熱愛(ài)運動(dòng)�？墒�，他跑的速度連胡趙禹都不如。他的成績(jì)很好。他的力氣很大，可以輕而易舉地把我舉起來(lái)。他雖然力氣很大，但膽小如鼠，一看到陸晨就像遇到貓的老鼠，飛也似地掉頭逃竄，不像胡趙禹敢和陸晨干一架。因此，我們班有人會(huì )欺負他，其中就包括我。
記得有一次，我路過(guò)他的'座位，我正愁沒(méi)事干。這一下，我的興致就上來(lái)了。我沖著(zhù)他說(shuō)道：“打劫！”他也逗我玩兒，于是對我說(shuō)道：“你竟敢在光天化日之下?lián)寲|西�！比缓�，他和我吵了一架。他吵不過(guò)我，只好說(shuō)：“你要搶什么？”我說(shuō)：“我要搶你的衣服�！迸盟扌Σ坏�，然后就往教室外跑，其實(shí)我很輕易就可以抓住他，剛要起跑，熟悉的鈴聲便來(lái)了，我只好回座位了。
同學(xué)好人好事作文 26
提起我的同學(xué)，他我記得最清楚，想起他那一張白白的臉，如果再白一點(diǎn)，那就真成了奶油了！他，是一名男生，但身上有股香味，平時(shí)大大咧咧，做事馬馬虎虎，班里一些同學(xué)管他叫“馬虎王子”，我的'好同學(xué)。
他非常有趣，每當我不開(kāi)心里，他總是想辦法把我逗笑，看到他那滑稽樣，我的煩惱早到九霄云外了。他也是班上有名的淘氣包，不過(guò)，他學(xué)習非常好，4—6年級都是班里的前三名，老師都拿他沒(méi)辦法。
他很愛(ài)幫助別人，舉個(gè)例子：一次考試，所有學(xué)習用品都清理到教室外，我只留下一支筆，當考試還有半個(gè)小時(shí)，我的筆突然寫(xiě)不出字了，我非常著(zhù)急，快速地將筆在稿紙上一通亂畫(huà)，終也沒(méi)用，教室很靜，我感覺(jué)自己的心咚咚直跳，腦子里翁翁直響，不由得小聲自言自語(yǔ)：“該死，還有20分的題沒(méi)答，怎么辦？”，我眼光不由得投向的臨桌的他，他好像早已注意到了，微笑著(zhù)遞過(guò)一支筆，我感激地接過(guò)筆，快。
同學(xué)好人好事作文 27
在多姿多彩的小學(xué)期間，我認識了不少的同學(xué)，可和我最好的要數阿政。
阿政個(gè)子不高，瓜子臉，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，兩只大眼睛，襯托著(zhù)眼睛下面的'高鼻子，一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴，一身淺褐色的皮膚。他最使我敬佩的原因是：他有一副高超的棋藝。
在我讀小學(xué)的時(shí)候，我和阿政是同一班。在這時(shí)候，我們班流行下象棋，每個(gè)人都是象棋高手。
有一天，我們吃了午飯，便在教室里下棋。起先，我每次都贏(yíng)了，可是，這局我遇上了強敵阿政。開(kāi)始下棋了，我先把炮歸心，阿政快速上馬，保護著(zhù)中兵，我思索了一會(huì )兒，把炮移上河邊，準備殺車(chē)，阿政馬上上象，引出一條生路給車(chē)走~~~~
到了中局，阿政的大軍大舉進(jìn)犯，我繼續防備，可我的防備之術(shù)還沒(méi)到位，被阿政的大軍迫得我沒(méi)棋。我輸了，我很不服氣地對阿政說(shuō)：別高興得太早，下次我一定贏(yíng)你!阿政笑著(zhù)點(diǎn)頭。
阿政真是我的好同學(xué)!
同學(xué)好人好事作文 28
那個(gè)女孩，個(gè)子不高，不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)。那眼睛雖然小小的，但很是可愛(ài)，也發(fā)著(zhù)智慧的`光芒。她就是我要夸的人——“楊楓”。
有一次，我和她一起坐公交車(chē)去上學(xué)，當時(shí)有一位老奶奶，手上拿著(zhù)很多袋子，累得滿(mǎn)頭大汗，她當時(shí)坐在椅子上，看見(jiàn)了老奶奶，立刻站了起來(lái)把位子讓給那位老奶奶。老奶奶拿著(zhù)那根木頭做的拐杖，費力地說(shuō)：“不用了小姑娘 ，我站著(zhù)就行�？茨阋惨ド蠈W(xué)，你就坐著(zhù)吧�！睏顥饔謱夏棠陶f(shuō)：“老奶奶您就坐下吧！我上課是坐著(zhù)不用您操心�！崩夏棠踢�是堅持她自己的想法，一直不肯坐下去。楊楓一心急，就說(shuō)：“如果您不坐，我就在下一站下車(chē)�！崩夏棠桃宦�(tīng)，心里就非常著(zhù)急，老奶奶說(shuō)：“好，好，好，我坐，只要我好好上課就行�！惫卉�(chē)上的人，看到了這一幕，都夸楊楓樂(lè )于助人。我也對楊楓舉起了大拇指。
這就是我的好朋友——楊楓。我要向她學(xué)習樂(lè )于助人的品質(zhì)。
同學(xué)好人好事作文 29
當他一出現在教室，大家就笑了，這是哪里來(lái)的怪物？竟然一進(jìn)教室，就把粉筆塞進(jìn)鼻孔十秒鐘，我真擔心他會(huì )窒息，看見(jiàn)他古怪滑稽的樣子，實(shí)在太會(huì )耍寶了吧？
他的怪物事跡還不只這些，把膠帶貼在臉上，再用力的撕扯下來(lái)，這是除毛的方式之一嗎？我看見(jiàn)他連頭發(fā)都大把扯下來(lái)了。
最?lèi)盒牡?就是他喜歡把手伸到墨水瓶里去，再用哪沾的墨水的手指，再教室里追逐著(zhù)女同學(xué)們，簡(jiǎn)直太變態(tài)了。
他不只行為怪，就連長(cháng)相也很怪，長(cháng)得有點(diǎn)像烏龜般怪異。一開(kāi)始同學(xué)們都很討厭他但是漸漸的大家發(fā)現盡管他是個(gè)怪人，個(gè)性卻是一級棒的溫暖。
每當有人傷心難過(guò)時(shí)，他就會(huì )去安慰，而且他的脾氣也很好，就算有人不小心用水潑他，他還是會(huì )很和善地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！下次小心就好了！”
他也因此擁有很多朋友，甚至成為班上人緣最好的學(xué)生，所以怪不是罪過(guò)，也不見(jiàn)得是缺點(diǎn)，善良的心才是最重要的品德哦！
同學(xué)好人好事作文 30
我要夸譚欣蕾，她是個(gè)有勇氣的同學(xué)。她的頭發(fā)又黑又彎還很長(cháng)。生氣的'時(shí)候很兇，笑起來(lái)很溫和。為什么要夸她呢？請聽(tīng)下面的故事。
有一次，中午她很遲才回來(lái)，因為她們博學(xué)留堂了。她一回到來(lái)，就急急忙忙地走去拿東西搞衛生，因為她已經(jīng)遲到了。她一邊想一邊擦著(zhù)說(shuō)：“糟了，快點(diǎn)吧！”過(guò)了一會(huì )兒，她才搞完衛生。
還有一次，她也是很遲才來(lái)。也是快速地拿東西搞衛生。她焦急地想：我可不想被批評呢！想著(zhù)想著(zhù)，就擦完了。
第三天，她又是遲到了。一會(huì )兒放下書(shū)包，一會(huì )兒說(shuō)著(zhù)：“我一定勇敢�！痹�(huà)音剛落，她就有了一點(diǎn)兒勇氣。她擦著(zhù)對自己自言自語(yǔ)地說(shuō)：“快點(diǎn)，不然周老師就來(lái)了”。
我覺(jué)得她這種有勇氣很好。她不只有這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，還有大方和關(guān)心班級……
同學(xué)好人好事作文 31
我佩服過(guò)許多名人，有我國的詩(shī)仙李白，他的詩(shī)總能帶給我一種浪漫/神秘的感覺(jué)，有古代著(zhù)名書(shū)法家王獻之，他的書(shū)法作品令人賞心悅目在我們班級中國，我最佩服朱世豪，他雖然沒(méi)有名人那樣偉大，但他的品質(zhì)值得我去敬佩。
朱世豪是一個(gè)不恥不問(wèn)的人。在一次，老師讓我們修改，教室里鴉雀無(wú)聲，只咱見(jiàn)筆尖摩擦紙面的`聲音。這時(shí)候，朱世豪站了起來(lái)，從容地走向了講臺，不時(shí)指向這，不時(shí)指向那兒，向老師請教問(wèn)題，下課經(jīng)過(guò)他的位置時(shí)，我不禁問(wèn)他：你不是很好嗎?他不緊不慢地說(shuō)道：只有不斷進(jìn)取，才會(huì )有收獲，我明知自己不會(huì )，干嘛不問(wèn)老師呢?這簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，讓我知道了唯不恥下問(wèn)，才能收獲更多。
朱世豪是一個(gè)善學(xué)善思的人。每當下課，總能看到他拿著(zhù)一本書(shū)，一邊看一邊思考的背影。他看書(shū)時(shí)，是那樣的專(zhuān)注，就算別人叫他，他也可能看得入了神，進(jìn)入了自己的世界。他思考時(shí)，仿佛在聯(lián)想著(zhù)什么。
的確，朱世豪就是一個(gè)不恥下問(wèn)/善學(xué)善思的人。
同學(xué)好人好事作文 32
我的好同學(xué)她乎乎的,黑乎乎的頭發(fā)，剪了一個(gè)蘑菇頭，彎彎的眉毛,一雙亮晶晶的眼睛，高高的鼻子，有一張櫻桃小嘴，湊成了愛(ài)讀書(shū)的'小欣。
有一次，下課了，我和同學(xué)們去操場(chǎng)玩，我回到教室里叫小欣一起去操場(chǎng)上玩，小欣說(shuō)：“不行，我想看書(shū)�！蔽蚁氚阉潜緯�(shū)拿走不給小欣，但是我怕把書(shū)搞爛了，我怎么勸她也不去，于是，我就把小欣的書(shū)拿走，小欣說(shuō)：“把書(shū)還給我�！蔽艺f(shuō)：“你不跟我不去操場(chǎng)玩，我就不還給你�！毙⌒勒f(shuō)：“不行，這本書(shū)太好看了。俗話(huà)說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉……”我知道她不會(huì )不去玩的，我沒(méi)等她說(shuō)完就沖出去和其他同學(xué)玩了。等我回到課室時(shí)是見(jiàn)小欣仍然捧著(zhù)那本書(shū)，正看得津津有味呢。整整一個(gè)上午，小欣在課余時(shí)間都在看那本書(shū)。
我要像小欣一樣愛(ài)讀書(shū)。
同學(xué)好人好事作文 33
我的同學(xué)張一楊長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，一對線(xiàn)條優(yōu)美的雙眼皮里鑲嵌著(zhù)一對炯炯有神的大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服，看起來(lái)還真像一名小軍人。
張一楊不僅有著(zhù)灼人的外表，而且還很聰明。每次的.數學(xué)題他總能做得又對又快。還被數學(xué)老師選為數學(xué)小組長(cháng)呢!
除了聰明外，張一楊對自己的工作也非常認真負責。每次掃地張一楊這組總是很干凈，而且多次被老師表?yè)P，自然也是小組長(cháng)了。
別看他很優(yōu)秀，可頑皮呢!張一楊老喜歡給大家起外號。一天下課，張一楊跑到姜�，撁媲�，給她起了個(gè)外號叫“花木蘭”，他還給唐尚旗起了外號叫“豬八戒”。
我和張一楊是很好的朋友，衷心希望他能夠克服自己的缺點(diǎn)，改掉一些不良的習慣，做一名人人喜歡的好學(xué)生。
同學(xué)好人好事作文 34
一提到同學(xué)，我就會(huì )想起我的好朋友——沈夢(mèng)鈺。剛入學(xué)，一條友誼的鏈子把我們拉在了一起。
記得有一次，上美術(shù)課，她把我的美術(shù)作品碰到了地上，壞了，我很生氣，便也把她的也扔到了地上，她看見(jiàn)后，臉色蒼白，眼睛蒙上了一層淚水，可還是忍不住掉了下來(lái)，她氣呼呼，又帶著(zhù)抽噎的語(yǔ)氣說(shuō)道：“我要和你絕交�！薄敖^交就絕交，不要以為我的朋友就你一個(gè)�！蔽医又�(zhù)說(shuō)道。后來(lái)，她每次見(jiàn)到我都躲著(zhù)，每次看見(jiàn)她這個(gè)樣子我都覺(jué)得很內疚，想去道歉，可是一想到我的`美術(shù)作品，肚子就一肚子火，最后，我終于鼓起了勇氣，和她道歉，她也原諒了我，從此我們又成了形影不離的好朋友了。
還有一次，上體育課，我在跳桿的時(shí)候，把腳扭到了，她看見(jiàn)后，連忙走過(guò)來(lái)，把我扶到一邊，還不時(shí)地問(wèn)我：“痛不痛？”下課后，還把我小心地扶到三樓。她的舉動(dòng)深深感動(dòng)了我。
這就是我的同學(xué)，好朋友，一個(gè)寬容，樂(lè )于助人的人——沈夢(mèng)鈺。
同學(xué)好人好事作文 35
在我們三年一班所有的同學(xué)當中，有一個(gè)我最佩服、最羨慕的同學(xué)，那就是—劉帥康。為什么佩服他羨慕他呢，今天我就給你講講吧。
劉帥康，一聽(tīng)名字就很帥，人長(cháng)得也帥。他長(cháng)得濃眉大眼，嘴巴彎彎和笑起來(lái)像一個(gè)月牙。劉帥康是去年從內蒙古大草原轉到我們班的，雖然他在我們班只學(xué)習了一個(gè)學(xué)期，但是他卻讓我刮目相看。期中考試，劉帥康用自己的成績(jì)打破了我們班女生一直獨霸天下的局面，讓我們男生也揚眉吐氣，奪取了天下，因為劉帥康考了全班第一。上課的時(shí)候，他總是積極發(fā)言，下課的時(shí)候，他也和我們一起快樂(lè )的玩耍。他寫(xiě)的'字方方正正的，特別漂亮。他的作文也寫(xiě)得非常好，老師經(jīng)常給我們讀他的作文。
這就是我的好同學(xué)劉帥康。我也要努力，變得和他一樣棒！
同學(xué)好人好事作文 36
我們班有很多同學(xué)，他們各有千秋，但是我最想夸的左若函，他個(gè)子高，有點(diǎn)胖。她長(cháng)著(zhù)一張圓形臉，一雙水汪汪的大眼睛。每次有同學(xué)沒(méi)帶本，她就借一張紙。
記得一次上課的時(shí)，老師突然說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)。我翻遍了書(shū)包，找遍了桌膛，就是找不到英語(yǔ)紙，我急得像熱鍋上的螞蟻。心急如焚的我坐立不安，正當我沒(méi)有辦法的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵。
“石宇，沒(méi)帶英語(yǔ)紙嗎，我借你一張吧！”我轉過(guò)頭一看，是左若函！她微微一笑，從本子小心翼翼的撕下一張紙，放在了我的桌上，頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，剛才那焦急的.心情也一掃而光�！爸x謝你左若函，你真是雪中送炭��！”不一會(huì )兒老師走進(jìn)教室，開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)：“playground、bank……”
下課了，除了做值日的同學(xué)，其他同學(xué)爭先恐后的跑出教室。
我追上左若函，對她說(shuō)：“謝謝你，左若函�！弊笕艉⑿χ�(zhù)說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間就應該互相幫助�！�
同學(xué)好人好事作文 37
我的同學(xué)有很多很多，他們各有特色，各有所長(cháng)。我該夸夸誰(shuí)呢?我覺(jué)得學(xué)習委員楊子葉是值得夸贊的。
楊子葉個(gè)子不高，紅紅的臉像一個(gè)紅蘋(píng)果。一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。紅紅的嘴唇一張開(kāi)，露出一排潔白的牙齒。
楊子葉是學(xué)習非常認真的人。上課鈴響了，她就安安靜靜的坐在自己的座位上等老師來(lái)上課。老師講課的時(shí)候，她目不轉睛的盯著(zhù)黑板，認真地聽(tīng)老師講課。周?chē)耐瑢W(xué)和她說(shuō)話(huà)，她就當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不理他們，繼續聽(tīng)老師講。老師提出問(wèn)題，她都積極的舉手回答。如果有問(wèn)題，她會(huì )及時(shí)請教老師。業(yè)余時(shí)間她還非常喜歡看課外書(shū)，知道的知識非常的.多。所以每次她的語(yǔ)文測試成績(jì)都很優(yōu)秀，這跟她的認真學(xué)習是分不開(kāi)的。
你看，楊子葉是不是值得我們夸夸呢? 我們都要向她學(xué)習。
同學(xué)好人好事作文 38
我們班上有許多同學(xué)，每個(gè)人各有各的特色，其中，我有兩位”好朋友”叫周立恒和徐可諦。
力恒長(cháng)得高高壯壯的，有副帥氣的臉龐，我喜歡和力恒下棋和打球，因為力恒脾氣很好，不管輸贏(yíng)我們都玩得很開(kāi)心。力恒平時(shí)也很熱心助人，有一次，同學(xué)的桌椅互相卡住，又重又搬不出來(lái)，力恒二話(huà)不說(shuō)馬上來(lái)幫忙。
另一位和我交情不錯的同班同學(xué)就是徐可諦了，可諦長(cháng)的小小的，但是卻聰明乖巧，可諦上課時(shí)很專(zhuān)心，不隨意和人交談，但是一下課，可諦就會(huì )和同學(xué)玩在一起，可諦不但功課好，人緣也很好，我們幾乎每節下課都玩在一起呢！
我的`同班同學(xué)：力恒和可諦，都各有不同的優(yōu)點(diǎn)，更是我很好的學(xué)習榜樣。我希望我們的友誼能永遠長(cháng)存，不因時(shí)間而改變！
同學(xué)好人好事作文 39
她，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，眼睛不大也不小，像兩顆黑色的珍珠。嘴巴不寬也不窄，高興時(shí)，說(shuō)幾個(gè)笑話(huà)，逗逗大家。生氣時(shí)，嘴巴劂得能掛一把小油壺，說(shuō)出的話(huà)有時(shí)個(gè)讓人抽涕不已，有時(shí)會(huì )讓人捧腹大笑，她就是我的好同學(xué)——洪籽玉。
洪籽玉是個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)，有一次，我正在做一道思考題，我左思右想，總是想不到最關(guān)鍵的一步，急得“砰、砰”直敲桌子，洪籽玉看到我這樣，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“吳何藝，有什么題目不會(huì )做？”我指著(zhù)思考題，說(shuō)：“是這道題！”于是，洪籽玉便給我仔細地講解這道題目的意思，一遍一遍地講給我聽(tīng)，直到我明白為止。這道題終于明白了！我高興地說(shuō)：“謝謝你，洪籽玉！”“為用謝，不用謝！同學(xué)之間應該互相幫助，和睦相處嘛！”洪籽玉擺擺手，一邊走一邊說(shuō)。
洪籽玉優(yōu)點(diǎn)還有寫(xiě)字寫(xiě)得好，畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好……反正，她的'優(yōu)點(diǎn)多得像天上的星星一樣數不清，以后再和你慢慢說(shuō)。
同學(xué)好人好事作文 40
我最好的朋友就是許靖媛。她的臉蛋圓圓的，頭發(fā)烏黑烏黑的。她寫(xiě)字的時(shí)候非常認真，但她最大的優(yōu)點(diǎn)還是愛(ài)幫助別人。
記得那是一個(gè)非常熱的一天，老師讓我們在練習本上寫(xiě)題，我仔細地看了看了，分析了分析。準備拿筆的時(shí)候，一看筆不見(jiàn)了，我先打看文具盒看了看了沒(méi)有;又再書(shū)里翻了翻沒(méi)有;然后在抽屜里翻來(lái)翻去，又在書(shū)包里翻來(lái)翻去，就是找不到筆。這時(shí)我跟火鍋上的螞蟻似的`，非常著(zhù)急，坐在我后面的許靖媛看見(jiàn)了說(shuō)：“我先借你一支筆吧，下課我和你一起找吧�！蔽腋吲d地接過(guò)筆說(shuō)：“好啊!”下課啦，許靖媛趕緊跑到我的座位上和我一起找筆�！罢业搅�!”她高興地說(shuō)道。我趕緊過(guò)去，對許靖媛說(shuō)：“謝謝你�！痹S靖媛說(shuō)：“這是我應該做的�！�
這就是我的朋友，一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的好朋友。
同學(xué)好人好事作文 41
我的同桌叫任默涵，他的優(yōu)點(diǎn)是：愛(ài)幫助別人。
他是個(gè)男生，個(gè)子差不多跟我一樣高，有些胖。一個(gè)胖乎乎的圓臉蛋，就像誘人的紅蘋(píng)果一樣，可愛(ài)極了！濃眉大眼，嘴不大不小，嘴角翹著(zhù)呢，笑著(zhù)的時(shí)候，都露出兩顆大門(mén)牙呢！
有一次，我有道數學(xué)題不會(huì )，是兩位數乘兩位數，我想了好長(cháng)時(shí)間都不知道咋算，他算完問(wèn)我：“你算完沒(méi)有？”我說(shuō)：“我不會(huì )�！彼次也粫�(huì )，就一步一步教我這道題怎么算，直到我會(huì )算為止。
還有一次，我的`鋼筆掉到教室的走到上了，它是媽媽送我的生日禮物，對我來(lái)說(shuō)這非常重要，任默涵看見(jiàn)了喊：“汪海蓉的鋼筆掉了，快讓一讓呀！汪海蓉的鋼筆掉了，快讓一讓呀！”……當時(shí)我很緊張，想：如果這只鋼筆壞了，我會(huì )非常傷心。他沖進(jìn)去，把鋼筆撿起來(lái)。我終于不緊張了。要不我這支鋼筆就要交給老師或者讓同學(xué)給踩壞了。
任默涵就是這樣一個(gè)愛(ài)幫助別人的好同學(xué)。
同學(xué)好人好事作文 42
今天我要夸夸我的好同學(xué)翁芯瑤。她有一頭烏黑的頭發(fā)，筆挺的鼻子上戴著(zhù)一副眼鏡，你一定以為她是個(gè)平凡的人吧！不過(guò)可別小看她，她可是我們班的數學(xué)課代表呢！
你會(huì )問(wèn)我為什么夸她，因為我二年級的時(shí)候數學(xué)非常不好，連最簡(jiǎn)單的加減法也會(huì )做錯。有一次作業(yè)本里的.一道題非常難，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，我去請教翁芯瑤，她二話(huà)不說(shuō)就答應了，但她的作業(yè)還沒(méi)有做完，就幫我解答這道題了。她仔細地看了看題目，認真地說(shuō)：“這道題要先做加法，再做減法，再把這個(gè)數的和和那個(gè)數的差加起來(lái)就好了�！�
還有一次是上學(xué)期的期末考試，她只考了94分，我也只考了94分，我們互相鼓勵，互相安慰，于是就成了好朋友。
這就是我要夸的同學(xué)翁芯瑤！
同學(xué)好人好事作文 43
黃真，真好。
一頭烏黑光亮的學(xué)生發(fā)，一排淺淺的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，一張白里透紅的臉蛋。咦，她是誰(shuí)？她就是我的好同學(xué)黃真。
記得二年級的那一天，上午第三節課上課的時(shí)候，我的左鼻孔流出了鼻血，同桌看見(jiàn)了急忙跟老師說(shuō)：“王老師，子涵的鼻子流血了�！崩蠋熞贿吢�(tīng)我的同桌說(shuō)話(huà)，一邊著(zhù)急地掃視著(zhù)班級，黃真對老師說(shuō)：“老師，我來(lái)送子涵去衛生間止血�！崩蠋燂w快地說(shuō)：“好，黃真你去�！崩蠋熣f(shuō)得很快，我知道了老師很著(zhù)急。
我右手舉高，頭抬高，黃真拉著(zhù)我的手快步走到女衛生間。黃真像變魔術(shù)一樣，從口袋里拿出一包面巾紙，抽出一張。用水弄濕，撕成兩半，一半塞住我的`左鼻子，另一半讓我擦手。過(guò)了一會(huì )，我的鼻子不流血。
黃真真是個(gè)助人為樂(lè )的好女孩，大家跟她交個(gè)朋友，就是對的！
同學(xué)好人好事作文 44
我們班有一個(gè)樂(lè )于助人的女孩，她在我們班比較高，比我胖，眼睛不大也不小，嘴巴小小的。她喜歡笑，一笑，眼睛就瞇成了一條縫。她平時(shí)喜歡梳馬尾辮，愛(ài)穿粉紅色的衣服。你猜猜她是誰(shuí)?對了，她就是仉柯媛。
仉柯媛和我一樣外向，他總是很喜歡幫助同學(xué)，同學(xué)受傷了，她會(huì )把同學(xué)送到醫務(wù)室;同學(xué)有不會(huì )做的題，她會(huì )耐心地給同學(xué)講解。
有一次，我上學(xué)忘帶筆袋了，便問(wèn)仉柯媛：“仉柯媛，我的筆袋忘在家里了，你能不能借我一套文具?我中午回家把筆袋帶到學(xué)校里，就把文具還給你�！彼�(huà)沒(méi)說(shuō)，立馬就給了我一套文具�！爸x謝，你真樂(lè )于助人!”我高興地說(shuō)。她答道：“不客氣�！蔽覄傄换匚�，二班的`同學(xué)就來(lái)問(wèn)她借東西，她又熱情地借給了二班的同學(xué)。
仉柯媛真樂(lè )于助人呀!
同學(xué)好人好事作文 45
我有一個(gè)好同學(xué)，他不斷的在鼓勵我，關(guān)心我，經(jīng)過(guò)那幾次事件后，我覺(jué)得他就是我的好朋友、好同學(xué)。
他身材瘦瘦的，有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，扎一小辮子，金光閃閃的眼睛里散發(fā)出智慧的光芒，小小的臉蛋中有著(zhù)圓圓的小嘴巴，可愛(ài)極了！
見(jiàn)人就對別人微笑，最重要的是她心地善良。
有一次，因粗心作業(yè)寫(xiě)錯了，我被老師留下來(lái)寫(xiě)作業(yè)，她留了下來(lái)安慰我，并鼓勵我說(shuō)"這有什么大不了，沒(méi)關(guān)系的`，下次寫(xiě)好點(diǎn)不就沒(méi)關(guān)系了？"因為我有一個(gè)這么好的同學(xué)，我的淚水流在了作業(yè)本上，他用紙巾給我擦淚，這時(shí)我破涕為笑了。這時(shí)我看她，她看著(zhù)我，四周靜靜的，空無(wú)一人，只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的聲音，樹(shù)葉在微風(fēng)中擺動(dòng)。
友誼，金錢(qián)是買(mǎi)不到，這份友誼我會(huì )好好的珍惜。這個(gè)同學(xué)我應該感謝她，送我友誼的同學(xué)──文娟。
同學(xué)好人好事作文 46
那是星期一的語(yǔ)文早讀課上，我一進(jìn)教室放下書(shū)包，就掏出語(yǔ)文課本出去念書(shū)。我快要走到語(yǔ)文老師的`辦公室門(mén)前時(shí)，同學(xué)林小榮說(shuō)：“林亞娟，等一下!”她到我跟前了，我倆就坐在老師辦公室門(mén)前的踏步上，林小榮在念書(shū)，而我卻沒(méi)有念書(shū)。林小榮說(shuō)：“林亞娟，你怎么不念書(shū)呀?”我說(shuō)：“林小榮，我跟你說(shuō)一件事�！彼f(shuō)：“說(shuō)吧，什么事?”“我今天遇到了一道非常難的題�！蔽一卮鸬�。她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下課了我會(huì )幫你解決的�！蔽艺f(shuō)：“謝謝�！彼f(shuō)：“不用謝�！比缓笪覀z就一起念書(shū)了。
我倆念書(shū)的時(shí)候，我發(fā)現她特別高興，我就問(wèn)：“林小榮，你為什么這么高興啊?”林小榮說(shuō)：“你今天肯向我求助，幫你解題，我很高興�！蔽艺f(shuō)：“我向你問(wèn)題，你很開(kāi)心嗎?”她說(shuō)：“不只是開(kāi)心，而是非常高興!”
我心里一陣感激：原來(lái)她對我的學(xué)習這么的關(guān)心啊!要知道，我可是一個(gè)十足的落后生啊!像這樣的同學(xué)我怎能不發(fā)自?xún)刃牡乜湟豢淠?
同學(xué)好人好事作文 47
在班上雖然有很多很聰明的同學(xué)，但是再我們班上只有一個(gè)人令我敬佩的同學(xué)，而這位神秘客就是我們班上考試第一名的同學(xué)。
而令我敬佩的'同學(xué)就是“陳一如”，因為她很聰明，而且對人很友善，而且很有肚量，在班上她的人氣指數最高，而且她的體育也很好，常常在操場(chǎng)上可以看見(jiàn)她的蹤影，他不胖也不瘦剛剛好，而且她長(cháng)的美貌如仙一樣如一只溫柔的母貓，美麗動(dòng)人，是我們班上公認的班花呢?而且她很會(huì )幫助功課不會(huì )的同學(xué)，和教別人功課案幫助老師批改作業(yè)，而且她很少生氣，而別人打她時(shí)也不會(huì )回手，而是原諒她，而他有時(shí)候沒(méi)事都會(huì )去找老師聊天講話(huà)，或是去圖書(shū)館讀書(shū)尋找新知識讓自己變的更聰明，讓以后可以上比較好的學(xué)校，或是有好工作，或是當一位好老師，因為就不用擔心以后的未來(lái)。
我覺(jué)得雖然在班上有許多帥哥、美女的同學(xué)，但是我還是認為“陳一如”是最聰明、漂亮、善解人意，最令我敬佩的同學(xué)，我希望我以后可以和他一樣漲的美麗動(dòng)人。
同學(xué)好人好事作文 48
我們班有許多很優(yōu)秀的同學(xué)，下面我就向你們介紹一位，她就是司千嬌。
司千嬌是一位學(xué)習標兵，她每次考試都是全班第一名，有時(shí)還考過(guò)全年級第一名。司千嬌還是一個(gè)查字典的快手，在課堂上，每次老師讓我們查字典，她都是最先查到，并能準確無(wú)誤地把頁(yè)碼告訴我們。
司千嬌是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，讀書(shū)時(shí)，在樓下都能聽(tīng)到她朗朗上口的讀書(shū)聲。同時(shí)她又是一個(gè)勞動(dòng)能手，每次值日，她都一絲不茍，絕對不放過(guò)每一絲灰塵和垃圾。她還是個(gè)繪畫(huà)的高手，比如在上美術(shù)課的時(shí)候，她畫(huà)的龍像真的`一樣，房子像可以住人的一樣。她的體育也很好，上次跑400米比賽，她還得了第四名呢。她的英語(yǔ)就別說(shuō)了，這次期中考試她又考了個(gè)好成績(jì)，每次單詞過(guò)關(guān)和課文過(guò)關(guān)，她都是第一個(gè)過(guò)的，她還給老師改過(guò)作業(yè)呢！
同學(xué)好人好事作文 49
我有一個(gè)好朋友，她既是我的好朋友又是我的同桌，我們是從小一起長(cháng)大的，感情非常的深，這位同學(xué)就是我們班很有名的人——劉靜文。
劉靜文是一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)。有一天語(yǔ)文考試，我正要寫(xiě)作文呢，忽然鋼筆沒(méi)有墨水了，我心想這可怎么辦啊!我急得團團轉，忽然從我身邊遞過(guò)來(lái)一支鋼筆，我抬頭一看，是我的同桌劉靜文給我一支鋼筆，我感動(dòng)的都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
她不僅是一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)，而且是一個(gè)搞笑大王。有一次老師笑咪咪地說(shuō)：“我要找一個(gè)會(huì )撒嬌的女孩來(lái)表演�！边@時(shí)同學(xué)們都低下了頭，心想：千萬(wàn)別挑住了我。這時(shí)只有劉靜文舉起了手要上講臺表現。她大步流星地走向講臺，雙手叉在身邊雙腿彎曲，身子一轉一轉的，那小嘴一撅，搞笑極了。同學(xué)們有的笑的'滾在地上，有的拍著(zhù)桌子笑，有的笑的肚子都疼了。
劉靜文樂(lè )于助人，是我學(xué)習的榜樣，我希望我可以像她一樣成為老師的好學(xué)生，家長(cháng)的好孩子。
同學(xué)好人好事作文 50
六一兒童節到了，班里要開(kāi)表彰大會(huì )了，當頒到學(xué)習之星和紀律之星的時(shí)候，同學(xué)們的目光都不約而同地投向了一個(gè)愛(ài)干凈的同學(xué)，她就是坐在我后面的同學(xué)――鄭孜琳，她是我們班最?lèi)?ài)學(xué)習，最遵守紀律的同學(xué)。提到她，老師和同學(xué)們都不得不豎起大拇指稱(chēng)贊：“她真是一個(gè)好學(xué)生�！�
有一次，老師因為有事沒(méi)來(lái)上課，全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)在大聲說(shuō)話(huà)，有的.同學(xué)在打架，只有鄭孜琳背挺得直直的，只顧寫(xiě)作業(yè)，她一會(huì )兒用手托著(zhù)腮思考問(wèn)題，一會(huì )兒拿著(zhù)筆沙沙地寫(xiě)著(zhù)字。不一會(huì )兒，她就把全部作業(yè)寫(xiě)完了，我以為她寫(xiě)完作業(yè)，也會(huì )跟著(zhù)同學(xué)們一起胡鬧，沒(méi)想到她居然拿起課外書(shū)，專(zhuān)心致志地看起來(lái)了。我看她看得那么認真，頓時(shí)，一種敬佩之情從我心底油然而生，我慚愧地低下了頭，從書(shū)包里拿起作業(yè)本專(zhuān)心地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
這就是我們班的學(xué)習之星和紀律之星――鄭孜琳，她的行為值得我們學(xué)習。
同學(xué)好人好事作文 51
吳奕璇是一個(gè)可愛(ài)，開(kāi)朗的小學(xué)生，而且她還是我們班的班長(cháng)呢!
她有一張櫻桃小嘴，臉蛋有點(diǎn)黑，鼻梁上有一雙大眼睛，眉毛有點(diǎn)濃，她每天都扎著(zhù)馬尾辮，頭上還帶著(zhù)一個(gè)蝴蝶結的`頭發(fā)夾，她每天來(lái)學(xué)校都穿著(zhù)漂亮的衣服呢!
她學(xué)習好,寫(xiě)字好、英語(yǔ)好、音樂(lè )好、體育好、畫(huà)畫(huà)好······幾乎全方面都很好呢！而且她在寫(xiě)字比賽上得了金獎，當然當班長(cháng)不僅要學(xué)習好還要帶好頭。
有一次我肚子疼還是吳奕璇陪去醫務(wù)室的，就在我肚子很痛的時(shí)候吳奕璇就扶著(zhù)我到醫務(wù)室。她還說(shuō)：“徐可惟你還好嗎？”我說(shuō)：“還好！”
吳奕璇最怕爬山，有一次爬山我聽(tīng)見(jiàn)吳奕璇說(shuō)：“我爬不動(dòng)了可以停一下嗎？”這時(shí)我偷偷笑了下。最后她還是堅持爬上了終點(diǎn)。
你們說(shuō)吳奕璇的優(yōu)點(diǎn)多不多？我覺(jué)得她有許多優(yōu)點(diǎn)，所以我要向她學(xué)習。
同學(xué)好人好事作文 52
不用我說(shuō)大家也一定有很多同學(xué)吧！他們其中有小氣的鐵公雞，有風(fēng)趣幽默的開(kāi)心果，有心胸寬廣的真漢子，還有……
我有一個(gè)豪爽大方的'同學(xué)，也是我最好的朋友。他的名字叫易米暢，他的眉毛濃濃的，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小小的，臉白白凈凈。給人一種干凈、清爽的感覺(jué)。
易米暢經(jīng)常和我一起玩游戲，有時(shí)侯我們會(huì )到一個(gè)大草坪里找蝸牛來(lái)賽跑；有時(shí)侯我們會(huì )開(kāi)開(kāi)心心地聊天；還有時(shí)候他會(huì )送我最喜歡的文具。一次去他家寫(xiě)作業(yè)，我看見(jiàn)他房間有一條很大的積木龍，栩栩如生、神氣十足。我問(wèn)他：“你怎么有一條這么好看的積木龍？我也好想要呀�！币酌讜车靡獾卣f(shuō)：“這是我用平時(shí)存下的壓歲錢(qián)買(mǎi)的�！蔽衣冻隽w慕的神色，易米暢見(jiàn)我對龍愛(ài)不釋手，很豪氣地說(shuō)到：“既然你喜歡，那我就送給你吧，誰(shuí)讓我們是最好的朋友呢！”我聽(tīng)后欣喜若狂，抱著(zhù)龍直親，他看到我這個(gè)樣子也不禁笑彎了腰。
這就是我最好的一個(gè)同學(xué)和伙伴。
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