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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-13 08:21:30 同學(xué) 我要投稿

我的同學(xué)作文(精選15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的同學(xué)作文(精選15篇)

我的同學(xué)作文1

  一提到聰明的同學(xué),那肯是程樂(lè )然了,因為他真的十分聰明。

  在數學(xué)課上,程樂(lè )然發(fā)言的次數非常多,每當數學(xué)老師問(wèn)出一個(gè)問(wèn)題時(shí),他想了想,馬上舉起了手;等老師叫他回答問(wèn)題時(shí),他用的思路也不一樣,答案是對的,同學(xué)們聽(tīng)了紛紛鼓掌,都豎起了大拇指,老師也眉開(kāi)眼笑地看著(zhù)他。

  在語(yǔ)文課上,程樂(lè )然發(fā)言的次數更多。每當老師提出問(wèn)題時(shí),他不用看語(yǔ)文書(shū),就馬上舉起了手;每當老師出難的題目時(shí),大家紛紛搖頭,還在思考中,可是一只手高高地舉了起來(lái)——那只手就是程樂(lè )然的`。當老師請他回答那道難題時(shí),他就流利地說(shuō)出了答案,又對了,同學(xué)們都驚呆了,連語(yǔ)文老師都鼓起掌,因為他實(shí)在是太聰明了。

  我真想問(wèn)問(wèn)程樂(lè )然怎么那么聰明,可每次一有空,他都捧著(zhù)一本我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的書(shū)在看,看得那么入神,我怎么好打擾他呢?

我的同學(xué)作文2

  我的同學(xué)有很多,但我最喜歡其中的兩個(gè),她們一個(gè)叫高嘉玲,另一個(gè)叫高嘉悅。她們不但是我最好的同學(xué)也是我最喜歡的朋友。

  她們是姐妹,在學(xué)校里可是很受歡迎呢,大家課后都特別愿意和她們倆一起玩耍。高嘉玲是姐姐,她個(gè)子有點(diǎn)矮。額頭上有一顆黑色的痣,有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),大大的'眼睛一眨一眨地好像會(huì )說(shuō)話(huà),看起來(lái)特別的可愛(ài)。高嘉悅是妹妹,但她卻比姐姐長(cháng)得高。她倆最明顯的區別是妹妹額頭上沒(méi)有痣。嘉悅的眉毛是細細的柳葉眉,眼睛大大的,頭發(fā)短短的,特別愛(ài)笑。她還是一個(gè)“開(kāi)心果”,每次嘉玲要是哭鼻子了,她就立馬跑過(guò)去逗姐姐開(kāi)心,姐姐也會(huì )馬上被她逗笑。

  她們是我在學(xué)校最先認識的朋友,我最喜歡和她們一塊兒玩。這就是我最好的兩個(gè)同學(xué)。

我的同學(xué)作文3

  我們班的同學(xué)有四十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(cháng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就夸夸我的班長(cháng)王同學(xué)吧!

  王同學(xué)的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋(píng)果,濃濃的眉毛下有著(zhù)一雙小小的'眼睛,像兩顆發(fā)光的鵝卵石。每次王同學(xué)笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開(kāi),露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

  王同學(xué)很愛(ài)助人為樂(lè ),有一次,我的作業(yè)不見(jiàn)了,我很著(zhù)急,就急忙告訴了班長(cháng)王同學(xué),王同學(xué)聽(tīng)了以后,飛快的跑走了。正當我不知道該怎么辦的時(shí),王同學(xué)匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái),遞給了我一張新的作業(yè),說(shuō):“快寫(xiě)上吧!”我很感謝王同學(xué),并且要向王同學(xué)學(xué)習這種助人為樂(lè )的精神。

  這就是我們班的王同學(xué),一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的同學(xué),一個(gè)熱心的好朋友。

我的同學(xué)作文4

  我有一個(gè)很逗又很稀奇古怪的同學(xué)。他有著(zhù)一個(gè)小小的瓜子臉,他還長(cháng)的比較高,有著(zhù)一雙小咪咪的眼睛。他有一個(gè)又高又挺的鼻子,烏黑且而很短的頭發(fā)。還有一雙又尖又細且而又長(cháng)的.小手。

  他是一個(gè)膽大得不能再膽大的人啦!有一次他竟然在一口一口的地喝剛剛滴到地下的臟水,不過(guò)他沒(méi)有說(shuō)很難喝,且而還說(shuō)地下的臟雨水好喝,因為是人造雨,反正我是連一滴雨都沒(méi)喝過(guò)的人。最神奇的是有一次他的頭流血了!我也不知道他的頭好好的,為什么突然流血了。然而他竟然說(shuō)一點(diǎn)兒都不疼?還有更奇怪的是,有一次他被螞蟻狠狠地咬了一下,他竟然不以為然地說(shuō)一點(diǎn)兒也不疼,只是一點(diǎn)點(diǎn)癢!

  猜猜這位稀奇古怪的同學(xué)是誰(shuí)呢?

我的同學(xué)作文5

  他是我的同班同學(xué),他的名字叫林琪軍。他的`眼睛大大的,像兩顆圓珠子。他的眉毛彎彎的,像兩片小柳葉。頭發(fā)短短的,耳朵大大的,嘴巴大大的,不要看他的嘴巴大,他一笑起來(lái),你的嘴角也會(huì )上揚了,因為他很搞笑。

  有一次語(yǔ)文老師讓我們表演遲到,很多同學(xué)空手開(kāi)門(mén),關(guān)門(mén),開(kāi)門(mén)平靜地說(shuō):“對不起,老師,我遲到了,下次不會(huì )這樣了!蔽铱粗(zhù)看著(zhù)沒(méi)興趣了,到他的時(shí)候,他回書(shū)包柜拿書(shū)包,然后背上又開(kāi)門(mén)走出教室關(guān)門(mén),我有興趣看了。

  接著(zhù)關(guān)門(mén),往后走幾步,然后一下子打開(kāi)了門(mén),風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)來(lái)說(shuō):“老師,老師,這、這次遲到了,因為我昨晚忘記調鬧鐘了,累死我了!笔紫仁且黄察o,然后是一陣爆笑聲,老師也是驚呆了,然后說(shuō):“好吧,回座位!彼叩綍(shū)包柜,放好書(shū)包,一下子溜回座位了。

  這就是我的同學(xué),他很搞笑是吧?

我的同學(xué)作文6

  我的同學(xué)黃靜君長(cháng)著(zhù)天生的卷發(fā)。她的.眉毛細細的,像兩條彎彎的月兒。她的眼睛大大的,鼻梁高高的,嘴巴小小的。

  黃靜君是個(gè)書(shū)迷,她很喜歡看書(shū)。每當班里有新書(shū)上架,她可高興了。只要下課鈴一響,靜君就會(huì )沖到書(shū)架旁邊選書(shū),選完了書(shū)就一邊看書(shū)一邊慢慢地走回坐位。有一次,靜君在全神貫注地看書(shū),我們在一旁告訴她該吃飯了,她居然也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到我在她肩上拍了兩下,她才說(shuō):“怎么啦?”我笑了笑說(shuō):“小書(shū)蟲(chóng),吃飯時(shí)間到了!

  這就是我的同學(xué)——小書(shū)迷黃靜君。

  四年級:黃泳茵

我的同學(xué)作文7

  我有一個(gè)好朋友,叫方琳。在老師眼里,她是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、乖巧的好學(xué)生;在父母眼里,她是一個(gè)孝敬、活潑向上的好孩子。

  方琳不僅學(xué)習好,而且熱心幫助同學(xué)。記得有一次期末考試,還有幾分鐘就要開(kāi)始考試了,同學(xué)們都在進(jìn)行考前準備,我在翻鉛筆盒時(shí)卻發(fā)現尺子忘帶了!俺咦尤ツ膬毫?”我又找了找書(shū)包,還是沒(méi)有找到,急得快要哭了。這時(shí),方琳好像看出了我的心思,就問(wèn):“你是不是忘記帶什么東西了?”“我忘記帶尺子了!蔽掖诡^喪氣地回答。方琳二話(huà)沒(méi)說(shuō),把她的一把尺子一分為二,將一半送到我手里。我感激地望了望方琳,方琳卻說(shuō):“”快拿去用吧!”這時(shí)候,考試的'鈴聲響了,我急忙坐到座位上等待著(zhù)考試,心里卻非常感謝她。

  這就是我的同學(xué)方琳。

我的同學(xué)作文8

  如果要在我們班上選一個(gè)“開(kāi)心果”,那非陸子芃莫屬了,下面這兩件事可體現他的幽默。

  課堂鬧劇

  有上課,袁銓要上廁所,老師允許了?稍尰貋(lái)的時(shí)候,像故意和他的同桌鬧著(zhù)玩兒似的,偏偏從她的后面走到自己的座位,這時(shí)老師說(shuō):“真是的',你為什么不從中間的過(guò)道走啊!天堂有路你不走!崩蠋熢(huà)音剛落,陸子芃就接著(zhù)說(shuō):“地獄無(wú)門(mén)你硬闖!备愕么蠹遗醺勾笮。

  任課老師

  下課,我們都不知道玩什么,就在大家一籌莫展的時(shí)候,陸子芃說(shuō):“不如我們來(lái)玩任課老師吧!”“好吧”。因為是陸子芃推薦了這個(gè)游戲,所以由他來(lái)當任課老師。游戲開(kāi)始了,一開(kāi)始同學(xué)還很挺認真,可過(guò)了一會(huì )兒,有的同學(xué)聽(tīng)音樂(lè ),有的同學(xué)和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà),有的同學(xué)睡覺(jué)。這時(shí)陸子芃說(shuō)了一句話(huà):“麻煩前邊聽(tīng)歌的同學(xué)告訴旁邊說(shuō)話(huà)的同學(xué),不要吵到后邊睡覺(jué)的同學(xué)!边@句話(huà)我現在還記得,簡(jiǎn)直讓人爆笑啊!

  這就是我們班的“開(kāi)心果”你喜歡嗎?

我的同學(xué)作文9

  我的班上有許多同學(xué),但我最好的朋友只有一個(gè)。

  她和我從一年級就結成了伴。她有一雙精致的手,為什么這樣說(shuō)她呢?因為她那雙精致的手,能畫(huà)很多畫(huà)。而且她有一幅畫(huà)在畫(huà)畫(huà)比賽中得了二等獎。她有一雙像黑葡萄一樣的眼睛,一個(gè)挺著(zhù)的'鼻子,再配上那櫻桃似的小嘴,簡(jiǎn)直是錦上添花。

  她還很暴躁,也不能是完全說(shuō)是暴躁,應該說(shuō)是她比我小,才一直被人欺負。因為有一次,我們班有人欺負她,她就哭了,可能你們不相信,他到后來(lái)把那個(gè)人打得落花流水。

  這就是暴脾氣好朋友,你能猜出她是誰(shuí)嗎?

我的同學(xué)作文10

  他,是個(gè)男孩子,他有一雙小小的耳朵,前面頭發(fā)有點(diǎn)兒長(cháng),遮住了他的.眉毛。

  他不專(zhuān)心上課時(shí),那雙腳一直在動(dòng),有時(shí)候甚至會(huì )脫掉鞋子,把腳放進(jìn)桌肚里。他的手也不閑著(zhù),用鉛筆搭房子,做飛機,還用橡皮當大炮來(lái)炸掉“房子”。他專(zhuān)心上課時(shí),又是另一副樣子。他高舉雙手,嘴里發(fā)出“恩恩恩”的聲音,希望老師抽到他。

  說(shuō)話(huà)時(shí),他的舌頭像是卷起來(lái)的,很多字的音都發(fā)不清楚,盡管如此,但他回答問(wèn)題時(shí)聲音還是很響亮,一點(diǎn)兒也不害怕別人會(huì )笑話(huà)他。他回答問(wèn)題緊張時(shí),會(huì )假裝咳嗽,F在,你能猜出他是誰(shuí)了嗎?

我的同學(xué)作文11

  她——是我最要好的朋友。一頭像男孩子這么短的頭發(fā),引人注目的.大眼睛如同黑葡萄一般閃閃發(fā)光,通紅的小臉蛋讓她顯得格外可愛(ài)。

  她在班里可受人喜愛(ài)啦!生氣時(shí)也不板起臉,一點(diǎn)也不會(huì )讓人掃興。偶爾還和我撒嬌,讓人更喜歡她,想抱抱她呢。

  有一次課間活動(dòng),我下樓晚了,大家都已經(jīng)玩起來(lái)了,沒(méi)人和我組隊游戲了。我悶悶不樂(lè )地站在邊上,她看到了,向我招招手,做了個(gè)鬼臉,頑皮地說(shuō):“快來(lái)和我們一起玩吧!”我的不開(kāi)心一下子飛到九霄云外了。以后我也要向她學(xué)習,不要輕易生氣。

我的同學(xué)作文12

  一、外形篇

  我的同學(xué)馬李承長(cháng)得眉清目秀,可就是走起路來(lái)太慢了,而且在男生里,他很矮,力氣也很小,同學(xué)們都叫他“小蝸!。

  二、作業(yè)篇

  馬李承是班里作業(yè)做得很慢的`人,每到老師叫他快交作業(yè)時(shí),他總說(shuō):“快了,馬上好!笨蛇^(guò)好久老師也沒(méi)見(jiàn)他交作業(yè)。害得老師每天放學(xué)后都要把馬李承留下來(lái)。

  三、飲食篇

  “蝸!毙●R每天吃飯都很慢,我們都吃好了,他還在用筷子慢慢夾菜吃,每當這時(shí),同桌就笑他:“小蝸牛,吃得可真慢!”聽(tīng)到這句話(huà),馬李承馬上反駁,說(shuō):“慢又怎么了,我馬上就好了!甭(tīng)了他的話(huà),我們就笑笑,無(wú)話(huà)可說(shuō)!

  四、考試篇

  馬李承考試時(shí),速度更加慢了!“叮鈴鈴!”鈴聲響了,可馬李承才做到解決問(wèn)題的第一題。我們都交卷了,只有他還在不停地寫(xiě),可寫(xiě)完了,質(zhì)量也不一定會(huì )好。哎,誰(shuí)叫他是“蝸!毙●R!

  可憐的馬李承,真是要加快速度了!

我的同學(xué)作文13

  今天,我來(lái)介紹一下我的同學(xué)。

  他的個(gè)子高高的,像山一樣高,又高又壯的。他的眉毛粗粗的,像一條裂開(kāi)的大縫,他還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

  我的'同學(xué),他是一個(gè)小書(shū)迷,也是個(gè)搗蛋鬼。

  他上課看語(yǔ)文書(shū),睡覺(jué)前也看書(shū),下課就去玩,總之他每天都少不了看書(shū)。他每天至少看幾十頁(yè)書(shū),漫畫(huà)書(shū)可以一口氣看完,按我說(shuō)的話(huà),他就是一個(gè)大書(shū)蟲(chóng),誰(shuí)讓他又高又大呢?

  小書(shū)蟲(chóng)的書(shū)特別多,他還有一整套的故事書(shū),可是現在已經(jīng)讀完了,難怪他是個(gè)書(shū)蟲(chóng)。

  小書(shū)蟲(chóng)上課的時(shí)候特別的認真,有時(shí)候同桌找他說(shuō)話(huà),偶爾也會(huì )和同桌一起說(shuō),不過(guò)基本上他會(huì )提醒警告同桌。

  這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)就是我的同學(xué),他姓周,哈哈,應該知道他是誰(shuí)了吧!

我的同學(xué)作文14

  滕安琪是我們班上的小書(shū)蟲(chóng),她長(cháng)著(zhù)瘦瘦的,臉上嵌著(zhù)一雙小眼睛,她可是我們班上有名的'“書(shū)呆子”喲!

  說(shuō)她是純種的書(shū)呆子,也不能算是,因為她什么書(shū)都看,什么武俠小說(shuō)啦,漫畫(huà)雜志啦,歷史故事啦,她無(wú)一不看,不相信,我告訴你件事,你就相信了。

  記得有一次,她家鄰居買(mǎi)了一本《故事大王》,滕安琪和她家鄰居好說(shuō)歹說(shuō),好不容易才把這個(gè)“寶貝”哄到手。一到家,她就津津有味地看了起來(lái)?赐炅司屠p著(zhù)她媽媽撒嬌:“媽媽?zhuān)o我訂閱這個(gè)‘故事大王’吧!上面內容豐富著(zhù)呢,可好看了!你就幫我訂一下嗎?”到底她媽媽拗不過(guò)她,決定幫她訂。這不,她又在看了。

  滕安琪有個(gè)“惡習”,就是無(wú)論什么地方,什么時(shí)候,不管有沒(méi)有事,總會(huì )把書(shū)拿出來(lái)瞧一瞧。為了這事,她被老師收的書(shū)已不下五本。

  雖然她不分時(shí)機地書(shū),但這說(shuō)明她是多么喜歡看書(shū)呀!

  這就是我們班上的小書(shū)迷――滕安琪。

我的同學(xué)作文15

  他長(cháng)得瘦瘦的,比較高,這些都不引人注意最讓人,最讓人注意的是他的頭發(fā)上的一個(gè)地方。有一次他不小心把頭上撞了一個(gè)大大的洞,所以頭上有一個(gè)地方?jīng)]有頭發(fā)。

  “準備,跑”!“嘭”隨著(zhù)一聲槍響。我班的運動(dòng)員就飛快地跑了出去。是的,你沒(méi)有看錯,那個(gè)腳短短的人就是他,雖然他的腳短,可是他跑得快,那一抬腳,一邁步,是大約才零點(diǎn)幾秒。

  他跑的是那么快,是有原因的,他在跑之前也要做好熱身的,他先把腿打開(kāi),然后把手放在地上,最后在教練喊準備時(shí)把腳彎曲,最開(kāi)始的'一下子后腳發(fā)力彈出去一米多遠在瘋狂的跑起來(lái)。雖然他很瘦可他輕,這樣的話(huà)他跑起來(lái)不費勁。在跑步方面,雖然好在踢足球的方面也非常好,他雖然瘦,可是他可以非?斓膸е(zhù)球繞過(guò)人踢進(jìn)球門(mén)。

  有時(shí)他的速度非?,就像一只馬一樣?墒怯袝r(shí)他的速度也非常慢,他文數英科試卷寫(xiě)的非常慢。他的進(jìn)步速度也非常慢,每次才進(jìn)步一點(diǎn)五分呀,零點(diǎn)五分呀。

  這就是我的同桌。

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