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同學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-07 13:53:37 同學(xué) 我要投稿

(優(yōu))同學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的同學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

(優(yōu))同學(xué)作文

同學(xué)作文 篇1

  劉小濤是我的同學(xué),他長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,筆挺筆挺的鼻子,還有一個(gè)又圓又大的.腦袋,好像滿(mǎn)腦袋都是知識。他性格開(kāi)朗活潑,人很善良,更是寫(xiě)得一手好字。

  有一次,我們正在上課,廣播里突然說(shuō),一到三年級,每班派三名學(xué)生去五樓多媒體教室進(jìn)行寫(xiě)字比賽。老師聽(tīng)了,伸出手來(lái),點(diǎn)了劉小濤、吳誠靈和我去參加寫(xiě)字比賽。我們拿好文具盒和語(yǔ)文書(shū)就出發(fā)了。在路上,我開(kāi)心地對吳誠靈說(shuō):“吳誠靈,你說(shuō),我們三個(gè)能拿獎嗎?”吳誠靈一邊走,一邊難過(guò)地對我說(shuō):“哎!不一定!有可能你倆得獎,我得不到呢!”這時(shí),劉小濤衣服不耐煩的樣子,對我們兩個(gè)說(shuō):“這不還沒(méi)開(kāi)始嘛,你們就這樣灰心,怎么能得獎呢?”不一會(huì )兒,我們到達比賽地點(diǎn),隨便找了個(gè)位置坐下來(lái)。寫(xiě)完之后,我們就先回去了。

  過(guò)了幾天,比賽結果出來(lái)了,我仔細一看,發(fā)現名單上并沒(méi)有我的名字,只有劉小濤的名字。劉小濤看見(jiàn)自己得了二等獎,心里笑開(kāi)了花,可我卻悶悶不樂(lè )。他見(jiàn)我這副樣子,跑過(guò)來(lái),拍著(zhù)我的肩膀,溫柔地安慰道:“哎呀!沒(méi)事,別哭了,不就是沒(méi)得到獎嘛,下次再努力!蔽衣(tīng)了,心情好多了。

  劉小濤不僅寫(xiě)得一手好字,而且擁有一顆善良的心。我相信,總有一天,我會(huì )變得和他一樣優(yōu)秀。

同學(xué)作文 篇2

  今天是王迪的生日,王迪邀請我去給她過(guò)生日,我聽(tīng)到這個(gè)消息趕緊找禮物,最后,我選了一本書(shū)當禮物。

  到了去給王迪過(guò)生日的時(shí)間,王迪的爸爸先帶我們去新世紀惠萬(wàn)家的青青島游樂(lè )場(chǎng)玩,我們玩了搭積木,我們蓋了三座樓,一座是城堡,另兩座是樓房,最后一座是倉庫。我們搭得很漂亮,大家都很喜歡。

  搭完了積木,我們又玩一種繩子拴著(zhù)球的`東西,第一次玩的時(shí)候轉得很慢,我們想了一個(gè)辦法,就是一個(gè)人抓著(zhù)繩子跑起來(lái),上面的人說(shuō)停,下面的人就不跑了。

  該吃午飯了,王迪的爸爸帶我們去德克士吃午飯,我吃了一個(gè)漢堡,半杯可樂(lè ),兩個(gè)冰激凌,一包薯條,一個(gè)果凍。吃完午飯,大家開(kāi)始吃蛋糕,給王迪唱生日歌,吃完蛋糕,大家各自會(huì )自己家了。

  今天我真高興呀!

同學(xué)作文 篇3

  “哇!你考得真好啊,好羨慕你!”你聽(tīng),又有一個(gè)同學(xué)在贊賞我們班的“學(xué)霸”了。

  他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,鼻梁上架著(zhù)一副小眼鏡,一看就是個(gè)學(xué)霸,大大的腦袋里,一定裝滿(mǎn)著(zhù)許多知識吧!

  記得有一次周末,我和爸爸去天鏡湖公園騎車(chē),半路上正巧碰到了陸梓豪,他和他的爸爸準備去天鏡湖公園玩輪滑。一路上,我爸爸問(wèn)了陸梓豪一些問(wèn)題:“你作業(yè)做好了嗎?”“做好了!”陸梓豪開(kāi)心地回答道。

  “是今天才做好的嗎?”爸爸繼續追問(wèn)。我認為他的速度沒(méi)這么快,心里便暗暗想道:他肯定是今天才做完的,如果他在星期五就做完了雙休日的作業(yè),那他就一定是神。沒(méi)想到,陸梓豪竟然真的是“神”!

  “不是的,我星期五就做完了!薄鞍,我還剩兩個(gè)作業(yè)呢!”我悄悄地嘟噥著(zhù)。不料,被陸梓豪聽(tīng)見(jiàn)了,他拍拍我的肩,鼓勵我:“加油!”

  “那你今天晚上準備做什么呢?”爸爸還是不放過(guò)!班,再復習復習吧!”哦,天哪!今天是“六·一”兒童節,他還要復習,不放松一下嗎?爸爸媽媽已經(jīng)給我買(mǎi)了電影票,馬上就要去看了呢!

  陸梓豪不愧是學(xué)霸啊,比我都愛(ài)學(xué)習呢!

  學(xué)霸不僅作業(yè)做得快,而且還非常好學(xué)。記得一個(gè)課間,學(xué)霸指著(zhù)英語(yǔ)書(shū)上的一個(gè)句子問(wèn)我:“吳費孜,這里為什么不用no,而用not呢?”我想都沒(méi)想,糊里糊涂地說(shuō)了一句:“因為是there isn’t啊,不縮寫(xiě)就是there is not!”他聽(tīng)了我的`回答還是有些疑惑,搖搖頭:“這個(gè)我知道,可是……”我心想:他肯定就這樣算了吧,書(shū)上有原句,反正考試時(shí)按照書(shū)上的寫(xiě)準沒(méi)錯,何必去質(zhì)疑書(shū)上的呢?沒(méi)想到,英語(yǔ)課下課后,他把這件事記得牢牢的,利用排隊吃飯的間隙,一個(gè)人去把疑問(wèn)告訴了蘇老師,直到解決了疑問(wèn)才高高興興地吃飯去了。

  如果換成是我,想想就過(guò)去了,也不會(huì )向老師提問(wèn),可學(xué)霸不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題,直到問(wèn)題弄明白才罷休,這樣考試時(shí)就不會(huì )出錯了。我想,老師們有這樣一個(gè)好學(xué)生肯定會(huì )開(kāi)心地給他答疑解惑!我的臉燒了起來(lái),想到自己不敢向老師提問(wèn)的情景,真是自愧不如呢!

  陸梓豪不愧是班級的學(xué)霸和榜樣!我要學(xué)習他敢于質(zhì)疑的精神,養成愛(ài)思考,愛(ài)提問(wèn)的好習慣。

同學(xué)作文 篇4

  他是我們班的“魔方達人”,每次他一拿起魔方,手中的魔方就會(huì )不停地變化。

  瞧,他正在那研究魏倩倩的'魔方要怎樣才能還原,只見(jiàn)他眉頭微皺,很快又舒展開(kāi)來(lái),同學(xué)們看見(jiàn)他在玩魔方,全部圍上來(lái),他玩到中途,發(fā)現有點(diǎn)不對勁。我發(fā)現他手上、頭上都是汗,心想:不會(huì )拼不回來(lái)的吧?但過(guò)了一會(huì ),他又很快應轉自如,魔方終于拼好了,每一面都是漂亮的同色。他輕輕地舒了一口氣,把魔方還給了魏倩倩,大家不由得向他豎起大拇指。

  他不僅魔方玩的好,學(xué)習成績(jì)也很好。有一次,我的考試成績(jì)只有75分,簡(jiǎn)直是晴天霹靂,當看到他試卷上的“95分”,心中更下起了大雨,真是天壤之別呀!我心中對他佩服不已!

  他就是我們班的“魔方達人”——譚澤麒。

同學(xué)作文 篇5

  我的同學(xué)是一個(gè)其貌不揚的男孩子。

  他叫何威,與他的名字一點(diǎn)兒也不像:他的個(gè)子矮矮的,有著(zhù)一個(gè)白凈的臉,戴著(zhù)一副眼鏡。他平?偸俏奈撵o靜的,下課時(shí)從不打鬧,總是安安靜靜的呆在座位上,有時(shí)看看書(shū),有時(shí)坐在座位上呆呆的望著(zhù)遠方。與周?chē)虼螋[鬧的男生們顯得格格不入。

  何威是轉校生,不知道我的運氣是不是“太好了”,班主任,就把這個(gè)轉校生安排到了我旁邊。我對他的第一印象很不好,因為一般情況,轉校而來(lái)的一般都是差生。

  上課時(shí),除了老師點(diǎn)他發(fā)言,除此之外,他從來(lái)不舉手發(fā)言。奇怪,上次老師點(diǎn)他回答問(wèn)題,他回答的有條有理,怎么就不舉手啊。

  到了每月一次的檢測,這是我最得意的了?僧斣嚲戆l(fā)下去時(shí),我錯了一道算術(shù)題,被扣了1分,我在懊惱極了,無(wú)意間瞟了一下何威的試卷,不由得大吃一驚:滿(mǎn)分!

  我吃驚的'望著(zhù)他,他仍是那種不咸不淡的表情。下課后,我問(wèn)他:“你怎么這么聰明?”“本來(lái)就不難,你不一樣考得好嗎?”他淡淡道。不一樣!天知道我是多么仔細的檢查了好幾遍,雖然有一點(diǎn)失誤。

  放學(xué)后,我回到了家里,跟好朋友說(shuō)起了何威。沒(méi)想到她竟然吃驚的跳了起來(lái):“他是你同桌?你不知道,他跟我原來(lái)是一個(gè)學(xué)校的,在全校都有名呢,他的爸爸媽媽離婚了,他受到了刺激,就變得沉默寡言,就知道學(xué)習,他曾經(jīng)可是我們的年級第一呢……”

  從那之后,我對何威的印象改觀(guān)了,我也知道了一個(gè)道理:人不可貌相,海不可斗量。

同學(xué)作文 篇6

  我是羅店小學(xué)四(2)班的張恒軒,我有個(gè)很要好的的同學(xué)叫占奇睿,他是我的“死黨”,是個(gè)高大的胖小子,胖乎乎的臉蛋,彎彎的眉毛,小小的眼睛,是我班最有名的“混世魔王”

  他是一名名不副實(shí)的“吃貨”,胃口特別好,特能吃,說(shuō)起張老師給我們是的“濃濃烏飯情”的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,還給大家帶來(lái)了烏飯,那烏黑發(fā)亮,香噴噴的烏飯成了全班人的“攻擊對象”?茨菫躏堅诰G茵茵的桑葉的襯托下,散發(fā)著(zhù)陣陣清香,大家都饞得直流口水——真是飛流直下三千尺呀!哎呀!實(shí)在是受不了,我們“吃貨”死黨們個(gè)個(gè)拿著(zhù)碗,勺子跑上了講臺,老師用勺子一個(gè)接著(zhù)一個(gè)把烏飯裝到我們的碗里。我們班的'“混世魔王”——占奇睿首當其沖,率領(lǐng)我們攻占了高地——講臺(因為當時(shí)老師把他的勺子拿在手里,所以他沒(méi)有勺子)。有可能是烏飯太好吃了,把占奇睿肚子里的饞蟲(chóng)都給勾引出來(lái)了吧,只見(jiàn)他直接用手抓著(zhù)烏飯放嘴里,還不過(guò)癮,竟然用嘴直接去啃。吃完了烏飯,還不忘舔一下碗,此乃鏡頭一。

  鏡頭二:他也很調皮,可以說(shuō)是無(wú)法無(wú)天,簡(jiǎn)直是孫悟空再世。譬如說(shuō)吧,每節午睡課自己不睡覺(jué),還影響其他人,把羅晨熙的枕頭搶過(guò)去睡覺(jué),把葉文琪吵醒,葉文琪叫他安靜點(diǎn),跑到講臺上去獨自一人坐那兒,他終于安靜下來(lái)。過(guò)了一分鐘下課了,他更活躍了,開(kāi)始玩指尖陀螺。他不斷開(kāi)發(fā)不同的游戲種類(lèi),不同的戰場(chǎng),讓我們應接不暇……

  鏡頭三:我們在辯論賽《需不需要安裝攝像頭?》,占奇睿先生帶領(lǐng)我們團結協(xié)作,穩穩地站住陣營(yíng),筑起牢固的防線(xiàn),粉碎了正方同學(xué)數次的攻擊,與正方同學(xué)針?shù)h相對,不甘示弱地立即進(jìn)行了反擊……

  我們是形影不離的好朋友,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是雙胞胎,穿同一條褲子的,白天經(jīng)常膩歪在一起,放學(xué)的時(shí)候還會(huì )在一起寫(xiě)作業(yè),周末的時(shí)候也一起玩,一起打籃球……他家離我家很近,興趣又相同。

  這就是我的死黨兼好友占奇睿先生是也,喜歡嗎?咱們一起!

同學(xué)作文 篇7

  初中上了一學(xué)期,每個(gè)同學(xué)的本性我們都互相了解的很透徹了。所以寫(xiě)這篇文章時(shí),肯定會(huì )文思泉涌。話(huà)不多說(shuō),夸同學(xué)走起!

  眾所周知,我的體育可謂是一大短板,不光是短板,可能連板都沒(méi)有(自卑ing)。不光我自己發(fā)愁,全家都在給我想辦法。不知道因為啥,我媽想了個(gè)好辦法:每天下午放學(xué)到操場(chǎng)跑兩圈!天吶!媽?zhuān)∨軆扇Γ?00米!跑到體育考試,不僅成績(jì)上去了,估計到時(shí)候假肢都得安腿上!但恭敬不如從命,禁不住我媽嚴厲地催促,我開(kāi)始每天硬著(zhù)頭皮跑。

  第三天,慢跑團又來(lái)了一位新成員——李明博。江湖人稱(chēng)“老黑”。他可是我們班的體育健將,又名“小獵豹”!跑起來(lái)“嗖-嗖-”帶風(fēng)。我本以為,他是來(lái)虐我們這些“菜鳥(niǎo)”的?烧l(shuí)知,我今遇上了個(gè)不一樣的他!

  以前,我們可能沒(méi)怎么太接觸,頂多聊過(guò)幾句。但從一起跑步的第一天起,我們就成了無(wú)話(huà)不談的好兄弟。

  我體力不好,跑不快,步子也小。李明博卻正好與我相反,為了陪我,他也放慢腳步,縮小了步子,為了和我的頻率差不多。邊跑邊和我聊天,來(lái)分散我的'注意力,讓我不那么累,F在想起來(lái),真的挺感動(dòng)。畢竟,我覺(jué)得有朋友陪跑比枯燥的體能訓練好得多。

  其實(shí),感不感謝與成績(jì)無(wú)關(guān),友誼不可能被分數線(xiàn)隔開(kāi)?渫瑢W(xué),不僅要夸學(xué)習好的,還要夸一夸默默無(wú)聞的同學(xué)。信任他們比上任何補習班都管用。如果每時(shí)每刻都能給予他們信心,他們的成績(jì)自然也能“嗖嗖”的上去!

  李明博,謝謝你!在我最需要陪伴的時(shí)候給了我關(guān)心,讓我從體育的低谷中走出來(lái)。以后在學(xué)習上有什么困難,我隨叫隨到!

  加油呀,朋友!

同學(xué)作文 篇8

  大家好,我是來(lái)自瑞景小學(xué)的金雨萱,很開(kāi)心成為初一八班的一份子,和大家相處三年。我的性格活潑開(kāi)朗,樂(lè )于助人,和小學(xué)同學(xué)相處融洽,交到了很多好朋友,在學(xué)習上,經(jīng)常幫助同學(xué),不厭其煩地給同學(xué)講解數學(xué),帶讀英語(yǔ),偶爾老師還會(huì )讓我當作文小老師,教同學(xué)寫(xiě)作文呢。我的興趣愛(ài)好廣泛,喜歡畫(huà)畫(huà),閱讀,做手工。

  我喜歡看魔幻類(lèi)型的書(shū)和電影,例如羅爾德﹒達爾的作品《女巫》或J﹒K羅琳的《哈利﹒波特》、日本作家安房直子的《兔子屋的秘密》都是我的最?lèi)?ài),而電影則最喜歡宮奇峻系列《千與千尋》、《龍貓》、《貓的報恩》,這些書(shū)和電影我都會(huì )反復地溫習,真是看過(guò)千遍也不厭倦。在學(xué)習之余,我最喜歡做手工DIY,刻橡皮章、做戳戳樂(lè )羊毛玩偶,制作五顏六色的果凍瓶等,這些手工豐富了我的課余生活,也讓我交到了許多志同道合的朋友。如果,我們班有同學(xué)也喜歡做工工的話(huà),我們可以多交流經(jīng)驗喔。

  畫(huà)畫(huà)不僅是我的愛(ài)好,也算是我的特長(cháng)。畫(huà)畫(huà)在我的生活是不可缺的一部分,無(wú)論是什么時(shí)候,我一看到有空白處的地方,就總想畫(huà)點(diǎn)什么。媽媽在畫(huà)畫(huà)這方面也十分地支持我,給我買(mǎi)了許多繪畫(huà)的書(shū),比如夏鹿的《大孩子的森系》還有夏達的漫畫(huà),這些書(shū)都很令我著(zhù)迷,我時(shí)常會(huì )照著(zhù)她們的畫(huà)來(lái)畫(huà),這也使我畫(huà)畫(huà)的.技術(shù)有所提升。這幾年來(lái),利用節假期時(shí)間,我經(jīng)常去上美術(shù)課,雖然很辛苦,但我樂(lè )在其中。

  除了畫(huà)畫(huà),我還喜歡寫(xiě)作。完成老師布置的作文以外,我還經(jīng)常自己寫(xiě)一些感興趣的作文。媽媽常說(shuō),拳不離手,曲不離口,作文就是要多寫(xiě)多練才寫(xiě)得好。所以,我已經(jīng)寫(xiě)了厚厚的幾本作文草稿本了,還因此曾多次得到國家級作文獎。在瑞景小學(xué)時(shí),我不僅是一名學(xué)校小記者,還是一名廈門(mén)晚報小記者,一有活動(dòng)就少不了我。在文明小博客上發(fā)布過(guò)許多報道,還在《廈門(mén)晚報》發(fā)表過(guò)多篇作文及活動(dòng)報道。

  現在我小學(xué)畢業(yè)了,到了五中這個(gè)全新的環(huán)境,將要認識許多不同的人,面對許多不同的事,希望我能有所成長(cháng),并在這個(gè)新的環(huán)境中交到好朋友,希望大家能夠接納我這個(gè)時(shí)而文靜時(shí)而活潑,時(shí)而潑辣時(shí)而淑女的女生,讓我們彼此的生活增添一點(diǎn)不同的色彩!

同學(xué)作文 篇9

  我有一個(gè)同學(xué),他名叫史佳俊,他十分大方,知識也是十分淵博。而且是個(gè)天生活潑派。

  沒(méi)幾天前不就是運動(dòng)會(huì )嗎?史家俊這個(gè)負責德的副班長(cháng)有幸被老師選中,成了一個(gè)看水果的芝麻官。

  我親眼看見(jiàn)他把班上的桌子搬到跑道旁邊,把兩個(gè)桌子拼在一起。又在老師那里領(lǐng)了一盆蘋(píng)果和一盆橘子,他知道運動(dòng)員參加完了比賽,非?诳?蓜e人呢?并不想把自己的水杯借給別人喝。史家俊就特意買(mǎi)了幾箱礦泉水。我十分好奇問(wèn)史佳俊你怎么帶來(lái)的?因為我知道他家離學(xué)校很遠。他回了一個(gè),我不在意料之類(lèi)的回答。他說(shuō)礦泉水的.袋子破了,我就用裝米的袋子裝上礦泉水,和別人一起扛過(guò)來(lái)的。怎么看出他大方呢?那是因為給運動(dòng)員的糖,水果,礦泉水。全是他一人用零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,光是礦泉水都花了40多塊錢(qián)。老師又問(wèn)他這些錢(qián)從哪來(lái)的?史家俊總是笑笑回答說(shuō)這些錢(qián)都是我一分一分攢來(lái)的呢!

  可他又有點(diǎn)傻,中午在食堂吃飯的人不可以出校門(mén),學(xué)校里的學(xué)生就想出了一個(gè)歪招。讓回家吃飯的同學(xué)帶一點(diǎn)零食。因為史佳俊并不討女生喜歡。男生又十分討厭他,因為他有點(diǎn)娘娘腔。只好讓人買(mǎi)的時(shí)候給他一點(diǎn)跑路費。他總是給跑路費的時(shí)候總是虧了本。比如我幫他買(mǎi)十塊錢(qián)的東西,他就給我5塊錢(qián)的跑路費。因此又有一大群人圍著(zhù)他,幫他買(mǎi)東西了。你瞧,我手上有一個(gè)紙條呢,我搶到了。嘻嘻,錢(qián)是我的了。

  你是不是想要一個(gè)這樣的同學(xué)呢?又有點(diǎn)娘娘腔,有一點(diǎn)傻又有聰明!

同學(xué)作文 篇10

  我有一位同學(xué),她叫潘姝歧。他有著(zhù),她有著(zhù)苗條的身段,高挑的個(gè)子,她白皙的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛,好似黑珍珠浸在水里。她有時(shí)用頭花將頭發(fā)扎在腦后,像一個(gè)小淑女,漂亮極了。

  別看她長(cháng)得像個(gè)小淑女,文文靜靜的,但是在運動(dòng)場(chǎng)上可是個(gè)運動(dòng)健將,從不甘示弱。每次運動(dòng)會(huì )都為班里爭光。上次運動(dòng)會(huì ),她不僅得了兩個(gè)第一名,還破了一個(gè)年級紀錄,一個(gè)人就爭得了二十多分。這次運動(dòng)會(huì ),她參加了一項單項比賽,并且都拿了第一,這與她每天很早來(lái)到學(xué)校就開(kāi)始晨練是分不開(kāi)的。

  她不僅體育成績(jì)好,學(xué)習成績(jì)也很好。尤其是作文,每次都被老師當作范文來(lái)講,她的文章——《傷疤》,還上過(guò)《華商報》呢!假如你不相信的話(huà)就去瀏覽我們班的博客,那也是她展現文采的天地。在那上面有她發(fā)表的好多文章,她的`文章點(diǎn)擊率最高。還有不少人給她發(fā)表評論。不愧是我們班的小作家!

  她年年被評為“三好學(xué)生”,但是她從來(lái)不驕傲,我們大家都喜歡這個(gè)體育好學(xué)習好的同學(xué)——潘姝歧。