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同學(xué)的作文

時(shí)間:2023-12-08 11:58:46 同學(xué) 我要投稿

(實(shí)用)同學(xué)的作文3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的同學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(實(shí)用)同學(xué)的作文3篇

同學(xué)的作文 篇1

  說(shuō)起他呀,那“事跡”就像滿(mǎn)天繁星——多得數不清。在這里,我就向大家“爆光”他的三件最具代表的“事跡”。

  某天,教室喧嘩一片,而他,不知何時(shí),已踩著(zhù)蹬子邊喊邊向外邊的同學(xué)招手。豈料,老班進(jìn)了教室,頓時(shí)啞然無(wú)聲。在五十多雙眼的關(guān)注下,只見(jiàn)他回頭一看,恢復笑意,且有些自欺欺人的說(shuō)道:“我還以為老師來(lái)了呢!”頓時(shí),教室炸開(kāi)了鍋。只見(jiàn)他丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。下意識地將頭轉了180度,結果正與老班的目光相交與一條水平線(xiàn)上。OhmyGod!后果可想而知了。

  事后,請教他的感想,答曰:一句話(huà),真酸!只見(jiàn)同學(xué)們都笑開(kāi)了花。

  他的`笑聲,可謂天下無(wú)雙,絕無(wú)僅有!

  一天,“老數”講了一個(gè)笑話(huà),只聽(tīng)見(jiàn)沉默的教室里,“哈哈哈、哈哈哈……”地傳來(lái)他的有規律的笑聲,結果這倒成了同學(xué)們的“笑柄”,連老師也禁不住笑了。

  課后,問(wèn)他如何練得這絕世聲音,答曰:這得感謝俺爹娘,給了俺這絕世喉嚨。繼續問(wèn)曰:“課上為啥笑?”答曰:“俺把‘胡柚’聽(tīng)成了‘忽悠’”“哈……”

  體育課上,“男子隊”與“女子隊”對打排球,當然,他也加入了。

  不知多少個(gè)球之后,只見(jiàn)排球再次飛起,沿直線(xiàn)以180邁的速度沖向了他。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)他兩腳一躍,兩手向球撲去,只聽(tīng)“嘭”的一聲,大家心一跳,卻見(jiàn)球繼續飛著(zhù),而他已坐在了地上。既而聽(tīng)見(jiàn)“呻吟”聲,笑聲……

  結尾:他——李哲,一個(gè)像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們班當之無(wú)愧的“笑星”。

同學(xué)的作文 篇2

  從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠了,但在我讀小學(xué)的五年中,我和她一直是好朋友。

  她圓圓的臉,小小的鼻子上架著(zhù)一副小學(xué)者似的眼鏡,鏡片后的大眼睛閃爍著(zhù)充滿(mǎn)智慧的火花,知道她是誰(shuí)了嗎對了,趙一菲。

  趙一菲是個(gè)十分熱心的小女孩。有一次,我們小組在做值日生,趙一菲是負責掃地和擦黑板的,當她完成任務(wù)后,看見(jiàn)我還在勞動(dòng),就小聲對我說(shuō):"陳思文,我來(lái)幫你擦飲水機吧。"還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),她就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái)。她擦得可仔細啦,飲水機的上上下下,角角落落,沒(méi)有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,她用手指包著(zhù)抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地摳,功夫不負有心人,原來(lái)灰頭灰臉的飲水機變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的,我看著(zhù)這一切心里很是感動(dòng)。

  從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠了,但在我讀小學(xué)的三年中,我和她一直是好朋友。

  她圓圓的臉,小小的鼻子上架著(zhù)一副小學(xué)者似的眼鏡,鏡片后的`大眼睛閃爍著(zhù)充滿(mǎn)智慧的火花,知道她是誰(shuí)了嗎 對了,趙一菲。

  趙一菲是個(gè)十分熱心的小女孩。有一次,我們小組在做值日生,趙一菲是負責掃地和擦黑板的,當她完成任務(wù)后,看見(jiàn)我還在勞動(dòng),就小聲對我說(shuō):"陳思文,我來(lái)幫你擦飲水機吧。"還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),她就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái)。她擦得可仔細啦,飲水機的上上下下,角角落落,沒(méi)有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,她用手指包著(zhù)抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地摳,功夫不負有心人,原來(lái)灰頭灰臉的飲水機變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的,我看著(zhù)這一切心里很是感動(dòng)。

同學(xué)的作文 篇3

  我的同學(xué)——郭葉林,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛上架著(zhù)一副小眼鏡,看上去像個(gè)小博士,她是一個(gè)樂(lè )于助人的熱心人。

  說(shuō)到樂(lè )于助人,還得從去英國游學(xué)說(shuō)起。

  在英國期間,我和郭葉林住一個(gè)房間。到第三個(gè)晚上,我們商量好了,輪流洗頭。郭葉林先去洗,十分鐘后,郭葉林洗好了,“全副武裝”地出來(lái)了,只見(jiàn)她頭發(fā)亂如麻,頭上還裹了個(gè)毛巾,我嘲笑道:“真像個(gè)雞窩!”而郭葉林只是朝我笑笑,便自己吹起了頭發(fā)。

  接下來(lái)是我洗了。我急急忙忙地跑進(jìn)了浴室,但洗了一會(huì )兒,卻發(fā)現洗發(fā)水忘拿了。我想叫郭葉林幫我拿來(lái),但轉念一想:我剛剛還嘲笑她,她會(huì )不會(huì )不幫我拿呀,但最后還是鼓起勇氣,喊道:“郭葉林,能不能幫我拿一下洗發(fā)水,在箱子的`第三格里!”

  幾分鐘過(guò)去了,不見(jiàn)郭葉林的身影,就在我大失所望時(shí),只見(jiàn)門(mén)“嘭”的一聲響了,郭葉林氣喘吁吁地拿著(zhù)洗發(fā)水,笑瞇瞇地說(shuō)道:“不好意思啊,張徐瑩,我剛剛不小心摔了一跤,所以慢了。哦,對了,是這個(gè)洗發(fā)水嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,感激的同時(shí),心里多了一絲慚愧。

  剛剛洗完頭,我裹著(zhù)毛巾出來(lái)了。我看著(zhù)鏡子里的自己,感覺(jué)比郭葉林剛才那樣子還要難看!

  開(kāi)始吹頭發(fā)了,只見(jiàn)我笨拙地拿起吹風(fēng)機,一邊吹,一邊把頭發(fā)理順,結果手都麻了,頭發(fā)竟越理越亂,我生氣地把吹風(fēng)機狠狠地扔在桌子上。

  這時(shí),郭葉林看見(jiàn)了,她放下了手中的筆,面帶微笑地走了過(guò)來(lái),輕輕地說(shuō)了聲:“我來(lái)幫你吧!”說(shuō)完,就伸出了雙手,熟練地拿起了吹風(fēng)機,另一只手拿著(zhù)梳子,一邊吹,一邊用梳子輕輕地梳著(zhù)我的頭發(fā)。

  這時(shí),我著(zhù)急地說(shuō):“郭葉林,你趕緊回去寫(xiě)日記吧,晚交了老師有會(huì )說(shuō)你的!彼仓皇悄負u了搖頭,繼續耐心地吹著(zhù)我的頭發(fā)。不一會(huì )兒,我的頭發(fā)魔術(shù)般地干了,而且梳理得整整齊齊,一絲不亂。我走到鏡子前,看著(zhù)鏡子里的自己,開(kāi)心極了,轉身看了看時(shí)鐘,呀,已經(jīng)11點(diǎn)了!我轉頭看看郭葉林,她仍在認真地寫(xiě)著(zhù)日記。

  這就是我的好同學(xué)——郭葉林,一個(gè)樂(lè )于助人的女孩!

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