我的同學(xué)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的同學(xué)作文1

　　他，有一頭芝麻般黑的頭發(fā)，他，有一個(gè)似足球般遠的肚子，他，是一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的.人。

　　記得在二年級時(shí)，體育老師叫大家下一節體育課每人帶兩張大報紙到學(xué)校來(lái)，進(jìn)行扔‘球’比賽。到了下一節體育課，同學(xué)們都帶來(lái)了兩張大報紙。接下來(lái)，體育老師叫同學(xué)們把大報紙柔成一個(gè)球，好進(jìn)行扔球比賽。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們使勁吃奶的力氣把紙球向前扔去……結果楊佳錦得了第一名。突然，下課鈴聲響了，同學(xué)們都跑回了教室，只有楊佳錦一人在操場(chǎng)上，他在干什么呢？原來(lái)他在撿同學(xué)們比賽后留在操場(chǎng)上的紙球。怎么樣？他是不是一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的人呢？

　　我要向楊佳錦學(xué)習，做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的人！

我的同學(xué)作文2

　　張智皓是我的同學(xué)，平時(shí)我最喜歡和他一起玩。

　　張智皓他有一顆水汪汪的眼睛，眼珠靈活地轉動(dòng)，仿佛有一顆黑寶石鑲嵌在他的眼睛里。他長(cháng)得瘦瘦的，但跑步很快，在體育課上他總是跑第一。

　　有一次我上四姑家玩，我的哥哥說(shuō)帶我去找張智皓玩，這時(shí)我想起我們班也有一個(gè)叫張智皓，我跟我的哥哥說(shuō)了我們班也有一個(gè)叫張智皓的，他說(shuō)我帶你去看看吧，我說(shuō)好的去的時(shí)候我想：他到底是不是我們班的學(xué)生。到他家的時(shí)候，我恍然大悟，一看這張臉，就是我們班的。從那時(shí)候起我知道了他的家。

　　還有一次，我記得是星期六，我在那里認識一個(gè)人他叫樂(lè )樂(lè )，我去找他玩，那時(shí)我發(fā)現他家里面還有一個(gè)人，我想：他的.爸爸、媽媽、姐姐都不在他家，我想他是誰(shuí)呢？我一進(jìn)去一看他居然是張智皓，我去問(wèn)他他為什么在這里，原來(lái)如此，他的姥姥家在這里，樂(lè )樂(lè )就是他的弟弟。

　　從那時(shí)候起，我越來(lái)越喜歡和張智皓一起玩了。

我的同學(xué)作文3

　　我們班里有個(gè)安靜的男同學(xué)，和其他男同學(xué)不同的是，他特別得斯文。他長(cháng)得瘦瘦的，頭發(fā)短短的`，眼睛又大又亮，笑起來(lái)露出兩顆大大的門(mén)牙，特別帥氣。

　　下課時(shí)，當別的男同學(xué)都跑去操場(chǎng)上玩耍，他則在教室里認真地寫(xiě)作業(yè)。但其實(shí)他是個(gè)熱心的同學(xué)，每次吃完午飯，他都會(huì )跑到我面前問(wèn)我要不要借書(shū)看，等我回答完后，他就對我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后又飛快地跑去問(wèn)其他同學(xué)。在得到大家的回答之后，他就立刻熱心地為大家借來(lái)需要的書(shū)。

　　我十分喜歡他那既斯文又熱心的性格，其他同學(xué)也都喜歡他愿意和他交朋友、游戲、交談……

　　你們猜到他是誰(shuí)了嗎？

我的同學(xué)作文4

　　每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，現在，我要寫(xiě)的是我小學(xué)四年級同學(xué)的閃光點(diǎn)。

　　她相貌平平，長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，大大的嘴巴，小小的耳朵，還有那高高的鼻子上方有一雙炯炯有神的眼睛。記得那天，已經(jīng)是上學(xué)期的事了。上午，老師在講《語(yǔ)文百花園四》講到第二題，那是一道很有趣的題目，有六個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)，其中叫到了她。她想也沒(méi)想就寫(xiě)出了兩個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)。有一個(gè)十分特別的成語(yǔ)：“一飯千金，”另一個(gè)是很普通的`成語(yǔ)。老師評講的時(shí)候看見(jiàn)她的“一飯千金”便問(wèn)：“邱晨琳同學(xué)，有一飯千金，這個(gè)成語(yǔ)嗎？”“有！”她肯定地答道。老師又問(wèn)：“你在哪看到的？”“我是在《韓信》中看到的�！彼�又自信地回答道。

　　下午上課時(shí)老師對我們說(shuō)：“原來(lái)真有一飯千金這個(gè)成語(yǔ)，看來(lái)我這個(gè)老師也要向邱晨琳同學(xué)學(xué)習呀！”她聽(tīng)了開(kāi)心的笑了。我心里暗暗地說(shuō)：“班長(cháng)，你真棒！”

　　哈，現在你們知道她的閃光點(diǎn)了吧！

我的同學(xué)作文5

　　我的同學(xué)叫景浩然，她今年十歲，在延安創(chuàng )新實(shí)驗小學(xué)四年級五班上學(xué)。

　　她喜歡梳兩個(gè)辮子，有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴，很秀氣。

　　她是一個(gè)樂(lè )于奉獻的人。每一次值日時(shí)，她一定會(huì )第一個(gè)把手舉得高高的.，如果是她干活，就一定會(huì )把所有人的活都攬下來(lái)自己干。有一次我看到她掃地時(shí)，流下了一滴一滴的汗水，于心不忍的說(shuō)：“你先別干了，休息一下，我幫你掃吧�！彼齾s說(shuō)：“謝謝你的好意，雖然我奉獻出力量，但是可以讓同學(xué)們環(huán)境好，我也會(huì )很高興的�！蔽覄癫贿^(guò)她，只好走了。

　　她喜歡看書(shū)，一看起來(lái)就兩耳不聞窗外事，如饑似渴的看書(shū)。有一次我和同學(xué)們正準備玩，叫景浩然，她全然把我們當空氣，我們說(shuō)話(huà)，她也只是當耳旁風(fēng)，一直沉浸在書(shū)的海洋里。直到看完了才疑惑的問(wèn)我們一句：“怎么了？”

　　這就是我的同學(xué)景浩然，我們都很喜歡她。

我的同學(xué)作文6

　　我有一個(gè)同學(xué)，她有一個(gè)圓圓的臉蛋，愛(ài)笑的眼睛。她的個(gè)子不高，小巧玲瓏，顯得格外可愛(ài)。

　　她是我曾經(jīng)的同桌，也是班級的衛生委員。其他的同學(xué)每學(xué)期只輪到二三次值日活動(dòng)，可是她每個(gè)星期四都會(huì )留下來(lái)參與衛生打掃。

　　記得有一次，正好碰上數學(xué)競賽，許多值日生都去參加比賽了，都沒(méi)人打掃了，只見(jiàn)她不慌不亂的邀請幾個(gè)還沒(méi)走的同學(xué)，比如黃圣君、黃昊庭、張天馭等等，大家都非常愿意幫忙，有的擦黑板，有的'掃地，有的排桌子，在她的組織下，教室又變得一干二凈。

我的同學(xué)作文7

　　她有著(zhù)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，穿著(zhù)一條花花綠綠的裙子，一雙白色的鞋子，她是我的.好朋友——小英。

　　有一天，小英看見(jiàn)公園椅子上哥哥在吃西瓜，他一邊吃一邊把子吐在路邊。小英急忙跑過(guò)去，對哥哥說(shuō)：“哥哥，這里的環(huán)境多美��！如果大家都隨便扔垃圾的話(huà)，那這里的環(huán)境還美嗎？”哥哥面紅耳赤，不好意思的低下頭，說(shuō)：“對不起！下次我會(huì )注意的�！比缓�，他們把那些瓜子打掃得干干凈凈。第二天上課的時(shí)候，老師說(shuō)：“今天，老師要表?yè)P一位朋友，她就是小英�！毙∮⒕従彽刈呱现v臺，臉頰紅紅的，不好意思地低著(zhù)頭�！笆撬�做了一件非常好的事情，為保護周?chē)�環(huán)境盡了一份力。有一位哥哥寫(xiě)來(lái)一封道歉信，我才知道，小英做的好事。我們一起給她一個(gè)掌聲�！鳖D時(shí)，全班熱血沸騰，掌聲不斷。掌聲過(guò)后，小英我們念了那封真誠的道歉信。

　　她就是我的好朋友——小英。

我的同學(xué)作文8

　　我有一個(gè)女同學(xué)叫楊乃華，她高高的個(gè)子，大大的眼睛，扎著(zhù)一條長(cháng)辮子，還戴著(zhù)一副眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)。她是我們班的班長(cháng)，是個(gè)有責任心的人，雖然許多同學(xué)覺(jué)得她有些嘮叨，但其實(shí)她只是指出我們的.不足。她的成績(jì)很優(yōu)秀，課外知識也非常豐富，而且作文寫(xiě)得很好，是我們學(xué)�！靶“坐澯浾邎F”的小記者。

　　有一天，老師在課上個(gè)我們布置了一篇作文，正當大家還在苦思冥想時(shí)，楊乃華的筆已經(jīng)“沙沙”地響了起來(lái)。突然，她舉起了手，說(shuō)“老師，再給我一張紙！”她接過(guò)紙，繼續專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)作文。不一會(huì )兒，她第一個(gè)交流作文。我們本以為寫(xiě)這么快，很難寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，但是，她一回來(lái)就興沖沖地說(shuō)“太好了，滿(mǎn)分！”當時(shí)我們都感到很驚訝。

　　她是不是很厲害？楊乃華就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

我的同學(xué)作文9

　　小朋友們，你們有沒(méi)有好朋友呢？他們有什么特點(diǎn)呢？我呀，有許許多多的好朋友，其中一個(gè)和我住在一個(gè)樓的好朋友，他有很多其它同學(xué)都不知道的特點(diǎn)呢！讓我給你們介紹吧！

　　他是我的組長(cháng)，長(cháng)得特別瘦，骨頭似乎都能看見(jiàn)。他平時(shí)不說(shuō)話(huà)，顯得有點(diǎn)兒膽小，不過(guò)回答問(wèn)題的.聲音很響亮，而且上課坐得很端正，數學(xué)老師經(jīng)常表?yè)P他�？伤麃�(lái)我家玩的時(shí)候，似乎變了個(gè)人，蹦蹦跳跳的到我家，話(huà)很多，而且還很搞笑，有好多次都讓我和妹妹笑得前俯后仰。他還有一個(gè)讓我佩服的地方，別看他平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，可說(shuō)起歷史、恐龍那些可是滔滔不絕，頭頭是道，真讓我羨慕！

　　我覺(jué)得他的確是個(gè)好學(xué)生，但如果他再膽大點(diǎn)兒，主動(dòng)點(diǎn)和大家交往，就會(huì )得到更多同學(xué)的喜愛(ài)了！你們說(shuō)是不是呢？

我的同學(xué)作文10

　　我有一個(gè)同學(xué)，她又是我的鄰居，叫徐菲碩。她頭上扎一個(gè)小馬尾辮，喜歡蹦蹦跳跳，可愛(ài)極了。

　　我們兩個(gè)在學(xué)習上互相幫助。她的語(yǔ)文成績(jì)比我好，就經(jīng)常給我介紹學(xué)習語(yǔ)文的方法，要我多讀書(shū)，學(xué)習書(shū)里面的很多好詞好句，這樣寫(xiě)作文就有內容了。聽(tīng)了她的建議，我一有空閑時(shí)間就讀書(shū)，慢慢地我的語(yǔ)文成績(jì)比以前有進(jìn)步了。她的數學(xué)成績(jì)沒(méi)我的好，我就給她講數學(xué)題，這不，她這次的數學(xué)成績(jì)比我還好呢。

　　有時(shí)候，我們也鬧一些小矛盾。有一次，我和她玩蹦蹦床，不小心踩了她的鞋。她二話(huà)不說(shuō)，穿上鞋就走了�；丶液�，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)遇到這樣的.事要主動(dòng)跟對方道歉。第二天見(jiàn)面時(shí)，我走上前去，對她說(shuō)：“昨天我踩了你的鞋，對不起，請你原諒�！彼�笑了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我都忘記這事了�！本瓦@樣我們還是好朋友，一起上學(xué)，一起玩耍。

　　這就是我的同學(xué)——徐菲碩。

我的同學(xué)作文11

　　在教室里，你可以聽(tīng)見(jiàn)她朗朗的讀書(shū)聲;在運動(dòng)場(chǎng)上，你可以看見(jiàn)她奮力拼搏的身影，她就是我們班的李佳寧。

　　李佳寧長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉，臉蛋紅通通的。一雙月牙兒般的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的小眼睛，眼睛上還戴著(zhù)一副紅色的小眼鏡。她黑黑的秀發(fā)配著(zhù)粉撲撲的`小臉，特別漂亮。

　　李佳寧的語(yǔ)文非常好。有一次語(yǔ)文競賽，我心不在焉地寫(xiě)完卷子，空了五道小題，檢查時(shí)也不太細心，李佳寧卻認真檢查，對那些疑難題用心思考�？荚嚲戆l(fā)下來(lái)了，就因為一時(shí)疏忽了，就比李佳寧少考了幾分，我很慚愧。此后，我下定決心要超過(guò)李佳寧，以后一定不要浮躁。這次期末考試，我終于跟李佳寧考了一樣的分數。

　　李佳寧，你認真踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度讓我佩服，希望我們在學(xué)習上互相幫助，共同進(jìn)步。

我的同學(xué)作文12

　　我的同桌名叫王強，兩肩上扛著(zhù)一個(gè)大腦袋，國字臉，一雙又大有圓的眼睛，好象老在注視著(zhù)什么，一張大嘴常在說(shuō)個(gè)不停，他平時(shí)講話(huà)很幽默，大家都很喜歡他。

　　記得有一次數學(xué)課上，老師在講一道數學(xué)題，當分析題目的數量關(guān)系時(shí)，老師要求同學(xué)們舉手發(fā)言，許久，班里仍是鴉雀無(wú)聲，老師再三提示啟發(fā)，同學(xué)們還是一言不發(fā)，這下，老師生氣了，說(shuō)話(huà)聲更大了，火氣挺重的，同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。這時(shí)候，我的同桌王強把手舉得高高的。說(shuō)。老師，你別急，我才想起來(lái)呀！這一下，把大家逗得哈哈大笑，老師的氣也消了一半，課堂上的緊張氣氛化解了，王強站著(zhù)分析，說(shuō)得有板有眼的'。老師的臉上也開(kāi)始露出了笑容。

　　當王強講完題后，向老師深深地鞠了一個(gè)躬，說(shuō)；老師我解得怎么樣老師被他逗得笑彎了腰，說(shuō)；好好好，這時(shí)班里又爆發(fā)出一陣愉快的笑聲。

　　這就是我的同桌。

我的同學(xué)作文13

　　我有一個(gè)“馬大哈”同學(xué)，她的身材不胖不瘦的。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛，眉毛下面一雙水靈靈的眼睛。眼睛下面有一個(gè)高高的鼻梁，還有櫻桃小嘴，里面有兩排潔白的牙齒。她就是我的同學(xué)——鐘海嵐。

　　她是一個(gè)作業(yè)馬虎、粗心的.小姑娘。有幾次考試都不及格，作為她的好朋友，我很擔心被她爸媽發(fā)現了后打罵她。所以，下課的時(shí)候我就耐心的教她語(yǔ)文、數學(xué)。課后幫她聽(tīng)寫(xiě)生字詞，督促她多做數學(xué)練習題，告訴她上課一定要認真聽(tīng)講，作業(yè)不要粗心�？山Y果算了幾題后，還是有錯的，經(jīng)過(guò)一番勸說(shuō)后，她自己也說(shuō)：“要認真，要長(cháng)記性，改掉這壞習慣�！惫Ψ虿回撚行娜�，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力，期末考試她兩門(mén)功課都在90分以上，看到這樣的成績(jì)我倆都很開(kāi)心！

　　這就是我既粗心又聰明的同學(xué)，你想和她做朋友嗎？

我的同學(xué)作文14

　　我有一個(gè)好朋友，他是我的同班同學(xué)，他長(cháng)得胖嘟嘟的，圓圓的腦袋上有著(zhù)一雙大眼睛，看上去虎頭虎腦的`，講起話(huà)來(lái)粗聲粗氣，平時(shí)最喜歡講笑話(huà)，總是逗得我們全班同學(xué)開(kāi)懷大笑。

　　我的這個(gè)同學(xué)做起事情來(lái)可認真了，他每天負責檢查小朋友的飯盒，看每位同學(xué)飯有沒(méi)有吃完，湯有沒(méi)有喝光，督促我們把午飯吃完，讓我們有更充足的營(yíng)養好好學(xué)習，他檢查的時(shí)候一絲不茍、仔仔細細，確保每位同學(xué)吃飽午飯，這個(gè)工作很辛苦，但是他卻做得樂(lè )此不彼，從不怕苦。他上課回答問(wèn)題也很積極，我記得有一次上數學(xué)課，老師提了一個(gè)問(wèn)題，他“蹭”地從位子上跳了起來(lái)，連聲說(shuō)了好幾個(gè)“我”，劉老師被他弄得盛情難卻，你說(shuō)他可不可愛(ài)？

　　我們班里有這樣一位同學(xué)，給我們大家帶來(lái)了好多樂(lè )趣和歡笑，你猜出他是誰(shuí)了嗎？

我的同學(xué)作文15

　　胡豪杰是我的同班同學(xué)，也是我的一個(gè)好朋友，他的皮膚很黑，可是他有一雙明亮的.大眼睛，他非常樂(lè )于助人。

　　記得那是二年級的一天，老師讓我去開(kāi)窗戶(hù)，我飛快地上了桌子，不知怎么，窗戶(hù)關(guān)得非常緊，結果，我費了九牛二虎之力也沒(méi)有把它打開(kāi)，這時(shí)。胡豪杰自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)幫你吧�！痹�(huà)音剛落，只見(jiàn)他像小猴子一樣竄了上來(lái)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)擼起袖子就在使勁地開(kāi)窗戶(hù)，這時(shí)我看見(jiàn)他的臉憋得紅紅的，也很費勁，我說(shuō)：“咱們一起開(kāi)吧

　　人多力量大�！睕](méi)一會(huì )我們就把窗戶(hù)打開(kāi)了，這時(shí)我們都明白了一個(gè)道理：團結就是力量

【我的同學(xué)作文】相關(guān)文章：

描寫(xiě)同學(xué)的作文_我的同學(xué)12-24

我的同學(xué)作文06-05

我的同學(xué)作文01-29

精選我的同學(xué)作文02-02

我的同學(xué)作文02-01

作文我的同學(xué)02-03

我同學(xué)作文11-22

我的同學(xué)作文精選01-26

我的同學(xué)精選作文01-23

我的同學(xué)作文02-02