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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-11 12:22:58 同學(xué) 我要投稿

我的同學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家分享。

我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

  一口純正的北方口音,一臉黝黑的皮膚,說(shuō)話(huà)氣勢磅礴、鏗鏘有力,他,就是我們班的班長(cháng)——侯亦樂(lè )。

  他個(gè)子不高,卻結實(shí)有力。他是我的好朋友,在三年級開(kāi)始時(shí)的班干部競選上,他以45票的絕對優(yōu)勢當選了我們班的班長(cháng),同學(xué)們都很喜歡他,不僅因為他成績(jì)好,更因為他非常樂(lè )于助人。前段時(shí)間盧浩同學(xué)腿受傷了,侯亦樂(lè )趕忙叫上我一起去看看他!澳阋メt務(wù)室嗎?你能自己上樓嗎?我去幫你裝水吧!你需要我們幫忙嗎?……”他問(wèn)了一連串的.問(wèn)題。接下來(lái)的幾天里,侯亦樂(lè )常常關(guān)注著(zhù)盧浩,時(shí)不時(shí)的噓寒問(wèn)暖,深怕他一個(gè)人一瘸一拐的會(huì )受委屈。只要有同學(xué)需要幫忙,班長(cháng)總會(huì )自告奮勇,竭盡全力地幫助他們。

  侯亦樂(lè )不僅樂(lè )于助人,他還多才多藝。他是主持人,還會(huì )說(shuō)相聲,他的相聲說(shuō)的繪聲繪色,好聽(tīng)極了!

  你們喜歡我的班長(cháng)朋友嗎?

我的同學(xué)作文2

  學(xué)生時(shí)代,學(xué)校是我們第二個(gè)家。這個(gè)家兄弟姐妹眾多,每個(gè)人都不一樣。我們班有一個(gè)“小話(huà)嘮”,總是不停地說(shuō)話(huà),且常吐沫橫飛。

  那天,我在認真寫(xiě)作文。他也在寫(xiě)作文,但是嘴可沒(méi)閑著(zhù)。他是邊說(shuō)邊寫(xiě),邊寫(xiě)邊說(shuō)。我實(shí)在聽(tīng)不下去了,別人也聽(tīng)不下去了,就對他說(shuō):“你別再說(shuō)話(huà)了,行不行?”他根本不聽(tīng)我們的,繼續念念叨叨。我拍他一下,他抬起頭,看著(zhù)我說(shuō):“你拍我干嘛?”我說(shuō):“拍你怎么了?誰(shuí)讓你說(shuō)個(gè)沒(méi)完!彼f(shuō):“我說(shuō)話(huà)跟你有什么關(guān)系?”“怎么沒(méi)關(guān)系,你打擾到我了!”

  他聽(tīng)我這樣一說(shuō),非但不聽(tīng)勸告,反而說(shuō)話(huà)聲音更大了。我去找老師,老師不在。想讓班長(cháng)管管他,班長(cháng)也出去了?磥(lái),沒(méi)人能管住他了。

  上課了,他的'嘴依然停不下來(lái)。他害怕老師訓他,所以小聲嘀咕。

  哎,提起“話(huà)嘮”,我們就頭疼。真希望他能改掉“話(huà)嘮”的毛病。

我的同學(xué)作文3

  我班有一名出色的男生叫小明。他長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛,高鼻梁,嘴巴紅紅的,個(gè)子很高。小明在學(xué)習上很認真,畫(huà)畫(huà)很細心,小明熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體,他還有一種不服輸的勁。他和我一樣當上了標兵,老師和同學(xué)們都很喜歡他。

  小明做題很少出錯,他會(huì )把做完的題檢查一遍才交給老師;他課余時(shí)間很喜歡畫(huà)畫(huà),總是把每個(gè)細小的地方都畫(huà)得很漂亮;下課小明搶著(zhù)擦黑板,值日生掃地,他就去倒垃圾;他愛(ài)護教室里的公共財物,關(guān)心班級體。這些都是值得我們學(xué)習的。

  我和小明都喜歡跑步,跑步的時(shí)候,都按老師教的'姿勢跑,每次都是我贏(yíng)。小明說(shuō):“我一定會(huì )努力超過(guò)你的!蔽乙蚕M∶鲿(huì )超過(guò)我,當然我也不會(huì )讓步,期待他和我一決高下。我們還喜歡一起跳繩,用各種各樣的方法跳,互相學(xué)習。

  在學(xué)校我們一起學(xué)習,放學(xué)一起回家,我們是形影不離的朋友。我也會(huì )像小明一樣當個(gè)出色的男孩。

我的同學(xué)作文4

  我們班有一只美麗的百靈鳥(niǎo)——褚珞希

  她的身高中等,身體瘦瘦的,跟我差不多!鞍凫`鳥(niǎo)”的頭發(fā)被梳成兩條小辮子,走路的`時(shí)候,辮子晃來(lái)晃去,十分好看。她的眉毛彎彎的,就像天空上明亮、潔白的月亮。她的皮膚有點(diǎn)黑。笑的時(shí)候嘴角微微翹起,露出幾顆雪白的牙齒,還露出了兩個(gè)小酒窩,超級可愛(ài)!鞍凫`鳥(niǎo)”長(cháng)著(zhù)一雙大大的、水汪汪的眼睛,可以稱(chēng)的上是“濃眉大眼”的人,簡(jiǎn)直就是個(gè)西施的后代。

  她不但像百靈鳥(niǎo)一樣美麗,唱歌也像百靈鳥(niǎo)那么美。

  音樂(lè )課上,老師讓大家一個(gè)一個(gè)的上臺唱歌,不要鼓掌?墒恰鞍凫`鳥(niǎo)”出褚珞希上場(chǎng)的時(shí)候,各位同學(xué)按捺不住聽(tīng)百靈鳥(niǎo)唱歌的心情,教室里一下就響起了熱烈的掌聲,掌聲過(guò)了好久才平息,我在打分紙寫(xiě)了“100分”這幾個(gè)字。

  褚珞希成了班級里的大明星。有一次,有一個(gè)同學(xué)送過(guò)來(lái)一張獎狀,史老師看了一下,大聲宣布:“褚珞希同學(xué)去比賽,得了一等獎,這是教育局頒發(fā)的!

  褚珞希就成了校長(cháng)也知道的明星。

我的同學(xué)作文5

  濃濃的眉毛,一雙明亮的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,你猜她是誰(shuí)?她就是我最好的朋友——熊銘川。

  她是我們班的跳繩能手,去年比賽跳繩,眼看三(6)班就要趕上我們了,我們緊張得手掌心都出汗了,圍觀(guān)的同學(xué)和我們班的`啦啦隊,都一個(gè)勁兒的喊加油。輪到她了,只見(jiàn)她不慌不忙地走上舞臺,胸有成竹地對我們說(shuō):“我一定幫你們拿下冠軍!”她說(shuō)完,便揮動(dòng)手里的跳繩,快速地跳了起來(lái),二十個(gè)、三十個(gè)、四十個(gè)、五十個(gè)……只看她的頭上掛滿(mǎn)了細細的汗珠。終于在一陣歡呼聲中,以682個(gè)的好成績(jì),拿下了跳繩冠軍。

  她還有助人為樂(lè )的好品質(zhì)。有一天上體育課,我不小心摔倒了,只見(jiàn)她從口袋里拿出衛生紙給我擦干凈傷口四周,又神奇地從口袋里拿出創(chuàng )口貼給我貼上。事后我問(wèn)她:“你怎么這么神,是不是知道我今天會(huì )受傷,袋子里盡裝些緊急藥物!”她卻說(shuō):“神什么神,上體育課難免會(huì )有碰傷,帶上東西急用嘛!”

  這就是我的同學(xué)熊銘川,她不僅是一個(gè)跳繩能手,還是一個(gè)助人為樂(lè )的人。

我的同學(xué)作文6

  我們班有一個(gè)同學(xué)叫鄔少譜,他對我們很好,我們有困難的時(shí)候,總是可以在他那兒尋求到幫助。鄔少譜的個(gè)子不是很高,身子胖胖的,他的`頭發(fā)烏黑發(fā)亮,十分柔軟。他戴著(zhù)一副有趣的眼鏡,兩個(gè)鏡框圓溜溜的,看起來(lái)就像變胖的哈利波特。他眼睛一眨一眨的,可愛(ài)極了,十分討人喜歡。

  鄔少譜的朗誦十分動(dòng)聽(tīng)。有一次,我們班要公開(kāi)表演,輪到鄔少譜上臺了,他大步流星地走上舞臺,十分鎮定,對著(zhù)舞臺沒(méi)有一絲懼怕。鄔少譜來(lái)到自己的位子上,他一邊慢慢地做著(zhù)動(dòng)作,一邊朗誦著(zhù)古詩(shī)。我們都認真地看著(zhù)鄔少譜朗誦,目不轉睛地盯著(zhù)他表演,鄔少譜顯然變得更加自信了,朗誦的聲音變得十分嘹亮。他一朗誦完,臺下就響起了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。

  鄔少譜不僅朗誦好,而且還十分樂(lè )于助人。有一次我忘記帶鉛筆盒了,我就急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,不知所措,我跑到鄔少譜旁邊,對他說(shuō):“你可以借我一支筆用用嗎?”鄔少譜爽快地答應了,馬上就給了我一支筆和一塊橡皮,我就像如魚(yú)得水一樣,開(kāi)心極了,連忙說(shuō)謝謝。

  鄔少譜十分助人為樂(lè ),我也要像他一樣幫助別人。

我的同學(xué)作文7

  張馳浩雖我們班的“說(shuō)話(huà)大王”,也是我們班的“笑話(huà)大王”。它有一雙老鼠似的眼睛,一笑起來(lái)就瞇成一條細縫,他還有一只小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的`嘴巴。他常常給我們帶來(lái)快樂(lè ),所以我們給了他一個(gè)綽號,叫做“笑話(huà)大王!

  “李白自殺”

  張馳浩的笑話(huà)有很多種,他最拿手的就是改詩(shī)了,有在上課時(shí),張馳浩看到了李白的《望廬山瀑布》立馬就“出口成章”:日照香廬生紫煙,李白來(lái)到懸崖邊,臨死之前點(diǎn)支煙,抱著(zhù)嫦娥上西天。我們一聽(tīng)都笑得快趴下了?伤麉s強裝嚴肅,抓了抓頭,一本正經(jīng)的說(shuō):“本詩(shī)人真是才高八斗呀!”本來(lái)就笑得夠嗆,現在聽(tīng)他這么一說(shuō),我們笑得都要把屋頂掀翻了。

  “獅屎熊便和事實(shí)雄辯”

  張馳浩不但善于改詩(shī),而且還會(huì )改名言,在老師說(shuō)道事實(shí)勝于雄辯時(shí),他竟小聲滴咕了一聲:“獅屎勝過(guò)熊便!弊屛覀冇执笮σ换。

  怎么樣,我們班的“笑話(huà)大王”搞笑嗎?

我的同學(xué)作文8

  “爽大爺”是她的外號,聽(tīng)外號,像個(gè)男生,好吧,“爽大爺”可不是男生,她可是一個(gè)漂亮的女生。只是……留了一頭短發(fā),很短的那種,很帥,她名字里有“爽”字,又很像男生,所以,得了一個(gè)這樣的外號。

  她,是我們班一位普普通通的同學(xué),她的表現極為平凡,毫不起眼。她,個(gè)子不算太高,圓圓的鵝蛋臉上嵌著(zhù)一對水汪汪的大眼睛,非常有神。

  她是我之前的同桌,所以,我很了解她。

  她很負責。

  她是我們組的組長(cháng),到我們組值日時(shí),一些掃地的同學(xué)偷懶,隨便掃就走了,有的還會(huì )偷偷溜走,當她要回家時(shí),看見(jiàn)黑板還沒(méi)擦,地也沒(méi)有掃干凈。二話(huà)沒(méi)說(shuō)便去擦黑板,然后再去掃地。直到打掃干凈后,才離開(kāi)教室,鎖上門(mén)。

  她很愛(ài)讀書(shū)。

  她有很多書(shū),經(jīng)常帶些書(shū)來(lái)看,也經(jīng)常借書(shū)來(lái)看。

  她很大方。

  當我向她借書(shū)時(shí),她會(huì )毫不猶豫地借給我,從不吝嗇。

  她很愛(ài)笑。

  每天都是開(kāi)開(kāi)心心的`。當然,她也會(huì )有缺點(diǎn),她很挑食,不怎么愛(ài)吃蔬菜,所以總是生病,希望她以后能改掉這個(gè)缺點(diǎn),不然,真的會(huì )耽誤學(xué)習的。

  這就是我的同學(xué)——小爽,“爽大爺”,她就是這樣一個(gè)人,不管怎么樣,她永遠是我的朋友。

我的同學(xué)作文9

  我的作文班里有一只“小肥豬”,他是誰(shuí)?哈哈哈,你猜對了!他就是——戴梓江!

  戴梓江胖胖的,圓圓的臉蛋,臉蛋上還總是帶著(zhù)兩團紅潤。眼睛有點(diǎn)受“委屈“,但雖然不大卻很有精神、一張圓嘟嘟的.嘴巴和肥嘟嘟的下巴,真像一只可愛(ài)的“小肥豬”!

  別看他胖但他很靈活,戴梓江是作文班的“截圖班長(cháng)”之一,而且所有的截圖班長(cháng)都沒(méi)他能干。每次總是他最先截圖發(fā)到QQ群中,帶動(dòng)我們集中精力學(xué)習,給同學(xué)們留下了一個(gè)很深的、模范班長(cháng)形象。

  嘿!還有呢,戴梓江雖然胖,但是他只要穿上他的小古裝就“搖身一變”成了一個(gè)大學(xué)士:一會(huì )兒變成歐陽(yáng)修,一會(huì )兒變成諸葛亮,一會(huì )兒變成李白?,那張胖嘴巴一旦打開(kāi)就滔滔不絕,出口成章,伶牙俐齒也不是三五個(gè)同學(xué)能夠應付得了的。

  這就是我的同學(xué)——“小肥豬”戴梓江。

我的同學(xué)作文10

  他不高,瘦瘦的,一天到晚都說(shuō)個(gè)不停,一副大大的眼鏡也遮不住他那忽閃忽閃的眼睛,他是誰(shuí)?他就是我們班最?lèi)?ài)說(shuō)話(huà),又愛(ài)思考的何不攏——何琪瑋。

  說(shuō)起來(lái)也奇怪,代老師無(wú)意叫何琪瑋的一個(gè)外號竟讓各科老師都熟知,這可和他愛(ài)說(shuō)話(huà)有著(zhù)密切的關(guān)系。還記得那一次語(yǔ)文課,代老師認真的講著(zhù)課,何琪瑋扭過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“你一會(huì )去踢球嗎?”我回答道:“可能……!痹(huà)還沒(méi)說(shuō),就撞見(jiàn)代老師犀利的眼神,我立即挺起身子坐直,而何琪瑋還滔滔不絕的.對我說(shuō)著(zhù),一點(diǎn)沒(méi)察覺(jué)到戴老師正盯著(zhù)他呢,我趕忙使眼色,示意代老師看著(zhù)他呢,他這才過(guò)頭去就聽(tīng)到代老師輕笑著(zhù)說(shuō):“合不攏,把嘴合上了!比缓笏應了一句:“哦!边@下可把大家逗得都笑出聲來(lái)了。

  他還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是愛(ài)思考,這個(gè)特點(diǎn)可是總人皆知的。那一次,孫老師給我們留下了幾道奧數題,看到這道題有些人從那下手都不知道,甚至有些人連看都不看,而何琪瑋拿到這道題后拿出一張草稿紙,時(shí)而在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),時(shí)而用手頂著(zhù)頭默讀題目,十分鐘后,何琪瑋過(guò)來(lái)驕傲但又不敢大聲地對我說(shuō)“:哈哈!你還沒(méi)做完那道題吧,我已經(jīng)做完了,要不要我給你說(shuō)!

  這就是我們班級愛(ài)說(shuō)話(huà)又愛(ài)思考的合不攏——何琪瑋。

我的同學(xué)作文11

  我們班有許多小能人,有游泳小能人吳煒琦,舞蹈小能人陳建樹(shù),禮儀小能人郭松源……其中,最讓我佩服的就是舞蹈小能人陳建樹(shù)了。

  他,高高的,瘦瘦的,還戴著(zhù)一副帥氣的眼鏡,他不光成績(jì)好,還很擅長(cháng)跳舞。記得有一次,我們班要開(kāi)展中隊活動(dòng),陳建樹(shù)也要上場(chǎng),他表演的是跳舞,那個(gè)舞蹈不光要跳得好,還要跳出激情。他就每天練習,到了中隊活動(dòng)的那一天,他很好地發(fā)揮了。等他跳完,下面的老師、同學(xué)、家長(cháng)都給出了熱烈的掌聲。

  我記得還有一次,陳建樹(shù)上社團時(shí),我作為觀(guān)眾來(lái)觀(guān)看,到他表演時(shí),我期盼著(zhù)陳建樹(shù)的表演,開(kāi)始表演了,他跳出了優(yōu)美的舞蹈,跳完全場(chǎng)的'人立刻沸騰起來(lái)了,一邊歡呼一邊鼓起了熱烈的掌聲。

  還有一次,我們班進(jìn)行了生日會(huì ),陳建樹(shù)又表演了跳舞,那個(gè)舞蹈跳得實(shí)在是太好了,全場(chǎng)給他了熱烈的掌聲。

  這就是陳建樹(shù),一個(gè)帥氣、成績(jì)好、舞也跳得非常好的小男孩。

我的同學(xué)作文12

  我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫邱珍榮,今年已經(jīng)10歲了,現在正在汀師附小三年級4班。

  我的這名同學(xué)他的臉長(cháng)得圓圓的,就好像蘋(píng)果一樣。彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛,頭發(fā)短短的,烏黑發(fā)亮的。鼻子高高的,嘴巴不大不小,耳朵大大的,看起來(lái)很有福相。身高大約1米3左右,喜歡穿運動(dòng)服。身體有點(diǎn)胖但跑步還挺快的。不過(guò),學(xué)習就不太好了。

  我的這名同學(xué)他還喜歡樂(lè )于助人,比如有些同學(xué)沒(méi)有帶筆的'時(shí)候,他就會(huì )把自己的借給他,作業(yè)不會(huì )做,他會(huì )教他。有個(gè)同學(xué)腳痛,他還扶著(zhù)他上下學(xué)。他也幫助過(guò)我,有一次上美術(shù)課,我沒(méi)帶水彩筆,老師說(shuō):“下課要交了”。大家開(kāi)畫(huà)的時(shí)候就我一個(gè)了。邱珍榮說(shuō):“你沒(méi)水彩筆”。我說(shuō):“沒(méi)錯!彼压P給我,不一會(huì )我就做完了。下課了我立刻去說(shuō):“謝謝!彼f(shuō):“不用謝!

  這就是我的同學(xué)——邱珍榮。

我的同學(xué)作文13

  我有位同學(xué),她今年八歲了。她有一頭像娃娃一樣的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛特別傳神。穿著(zhù)淡綠色的棉衣,很好看,她就是桃花江小學(xué)三年級學(xué)生——尹寶儀同學(xué)。

  尹寶儀同學(xué)特別喜歡做好人好事。有一次乘車(chē)的時(shí)候,我和尹寶儀在車(chē)上看到了一位老奶奶上車(chē)了,我看見(jiàn)尹寶儀同學(xué)連忙跑過(guò)去扶著(zhù)那位老奶奶,還把自己的座位讓給了那位老奶奶。我看到尹寶儀那種以實(shí)際行動(dòng)尊老愛(ài)幼的'精神,很受感動(dòng)。她是一個(gè)多么了不起的人!還有一次,學(xué)校舉行秋游活動(dòng)。我們非常開(kāi)心,晚上我在家里準備了第二天的零食。第二天因為要遲到了,所以我忘記了拿書(shū)包。書(shū)包里面恰好放了水和零食。秋游的時(shí)候,我的肚子餓了,肚里嘰里咕嚕的怪叫著(zhù)。突然,尹寶儀走過(guò)來(lái)把自己的一個(gè)面包掰開(kāi)給我吃,我不好意思地說(shuō):“還是你自己吃吧!”尹寶儀說(shuō):“你吃吧,我們一人一半!蔽衣(tīng)了她的話(huà)心里特別感動(dòng)。

  我想我也要做像尹寶儀一樣助人為樂(lè )的好學(xué)生。

我的同學(xué)作文14

  我的同學(xué)叫景浩然,她今年十歲,在延安創(chuàng )新實(shí)驗小學(xué)四年級五班上學(xué)。

  她喜歡梳兩個(gè)辮子,有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,很秀氣。

  她是一個(gè)樂(lè )于奉獻的'人。每一次值日時(shí),她一定會(huì )第一個(gè)把手舉得高高的,如果是她干活,就一定會(huì )把所有人的活都攬下來(lái)自己干。有一次我看到她掃地時(shí),流下了一滴一滴的汗水,于心不忍的說(shuō):“你先別干了,休息一下,我幫你掃吧!彼齾s說(shuō):“謝謝你的好意,雖然我奉獻出力量,但是可以讓同學(xué)們環(huán)境好,我也會(huì )很高興的!蔽覄癫贿^(guò)她,只好走了。

  她喜歡看書(shū),一看起來(lái)就兩耳不聞窗外事,如饑似渴的看書(shū)。有一次我和同學(xué)們正準備玩,叫景浩然,她全然把我們當空氣,我們說(shuō)話(huà),她也只是當耳旁風(fēng),一直沉浸在書(shū)的海洋里。直到看完了才疑惑的問(wèn)我們一句:“怎么了?”

  這就是我的同學(xué)景浩然,我們都很喜歡她。

我的同學(xué)作文15

  烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開(kāi)的櫻桃小嘴,她就是我的.同學(xué)王子琪。由于她非常搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。

  記得有一次春游,我和她一個(gè)組,當我覺(jué)得很無(wú)聊的時(shí)候,她突然說(shuō)要跳繩。我吃了一驚,心想:這個(gè)地方太小了,怎么容得下她跳繩呢?再說(shuō)了,我和她也沒(méi)有帶繩呀。正當我思考的時(shí)候,你別說(shuō),她還真跳了起來(lái)。我一看,哦,原來(lái)是空手跳!正當她跳得起勁的時(shí)候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原來(lái)是她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場(chǎng),我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀唔”的聲音又響了起來(lái),我以為是救護車(chē)來(lái)了,再仔細一看,原來(lái)是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。

  如果你覺(jué)得她虎頭虎腦只會(huì )搞笑,那你就大錯特錯了。她不光會(huì )搞笑,思維敏捷在我們班也是響當當的啊。

  有一次上課,老師讓我們續編課文,由于很難,所以班里沒(méi)人舉手,都在思考,而她很快思考好,把手舉了起來(lái)“小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家……”編的即快又精彩,老師不停地夸她。

  我要跟她做一輩子的好朋友,向她學(xué)習。

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