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我的新同學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-29 10:42:53 同學(xué) 我要投稿

我的新同學(xué)作文常用(15篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的新同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的新同學(xué)作文常用(15篇)

我的新同學(xué)作文1

  今天我們班來(lái)了一名新同學(xué),他姓石名叫巍,看來(lái)他要和作家魏巍齊名呢。他的頭圓圓的,眼睛也不怎么大,個(gè)子也不怎高,大概和我差不多,當然也和我一樣瘦,不過(guò)人挺有意思的。

  他最喜歡撓腳心了。有時(shí),正在上課,石巍就跑到桌子底下,偷偷地撓謝天睿的'腳,他撓了一下,謝天睿假裝不知道,石巍還不罷休,他又撓了一下,謝天睿發(fā)火了,他用力地踢了一下石巍,把石巍踢得四腳朝天。從此以后,他再也不敢撓腳心了。

  他還喜歡耍人。有一次,他騙王鑠說(shuō):“那里有只蝴蝶”。 王鑠就朝窗外去看,此時(shí)的石巍連忙用紙團砸王礫,砸完之后還裝作若無(wú)其事,可聰明的王鑠一眼就看明白,然后就送石巍一個(gè)禮物——重重的一拳。真是自作自受啊!他什么時(shí)候才能改掉這個(gè)愛(ài)作弄人的壞毛病啊!

  難以置信的是:別看他這樣淘氣,但他和我一樣,也是個(gè)書(shū)呆子呢。只要作業(yè)做完或者老師講完課后,他就拿起課外書(shū)看,連下課鈴聲也叫不醒他。除非有五人以上的同學(xué)來(lái)叫他玩,他才會(huì )戀戀不舍地離開(kāi)座位,跟同學(xué)到外面去玩。

  瞧!這就是我的新同學(xué),一個(gè)淘氣又有個(gè)性的新同學(xué)。

我的新同學(xué)作文2

  雖然是新同學(xué) ,但是不是 ,因為在一起一個(gè)多月了。而從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始 ,讓我更了解她。

  她平時(shí)默默無(wú)聞 ,不善于與人交流。她的脾氣也很好 ,給她增添了一點(diǎn)優(yōu)雅。正因為如此 ,我們班的男生經(jīng)常捉弄她。尤其是我們班的“大bug”每天下課都捉弄她。而她并不生氣 ,只是笑了笑 ,有時(shí)候真的受不了 ,她還輕輕捏了他一下。

  她很可愛(ài) ,一看就是典型的蘿莉類(lèi)型。她在大眼睛前戴了一副緋紅色的`漂亮眼鏡 ,讓她看起來(lái)更加漂亮。小嘴像櫻桃 ,忍不住想讓人嘗嘗。最突出的是她飄逸的長(cháng)發(fā) ,就像秋風(fēng)中盛開(kāi)的菊花。

  她不僅漂亮 ,而且是一個(gè)平時(shí)大家羨慕的好學(xué)生。記得開(kāi)學(xué)第一天 ,她很普通 ,沒(méi)什么特別的 ,但是最后幾次考試 ,她一次次高分。老師不僅表?yè)P了她 ,學(xué)生們也喜歡他。她也很樂(lè )于助人。當她的同學(xué)有困難時(shí) ,她盡力幫助他。她可以說(shuō)是男生心中的“女神” ,女生親愛(ài)的“閨蜜” !

  她是我們班最完美的閆曉陽(yáng)。

我的新同學(xué)作文3

  開(kāi)學(xué)第三天,郭老師告訴我們會(huì )有三個(gè)插班生,明天會(huì )來(lái),我們便對插班生有著(zhù)種種期待。

  男生們希望來(lái)一兩個(gè)男的,因為我們班男同學(xué)太少了,女生比較多,我倒是希望插班生來(lái)一兩個(gè)矮的。

  結果,我的愿望實(shí)現了,來(lái)了兩個(gè)男生,一個(gè)女生,而且有一個(gè)還是比較矮的,也是男生,終于又多一個(gè)和我差不多矮的.男生了,我可以擺拖班級“第一矮”的稱(chēng)號了,我心中暗暗開(kāi)心。

  讓我來(lái)介紹一下這三位新同學(xué)吧!一位比較高的男同學(xué),叫蘇凱慶,他是和我們班同學(xué)熟的最快,每次下課都有一群人圍在他身邊,沒(méi)幾天就跟我們打成了一片。

  另一位比較矮的男同學(xué),叫吳榮,他跟朱修煒比較玩得來(lái)。

  新來(lái)的女同學(xué)叫陳靜怡,她養了一只烏龜,特好玩,老喜歡爬出籠,而且她非常高,刷新了我們班的最高身高。

  三位新同學(xué),蘇凱慶和我們玩得最好了,可能因為他的性格比較隨和,人緣好和誰(shuí)都能相處的來(lái)。

  這就是我的三位新同學(xué),相信以后他們也會(huì )和我熟起來(lái),我歡迎他們加入六年一班這個(gè)大家庭。

我的新同學(xué)作文4

  今天不知怎么了,忽然來(lái)了一位新同學(xué),我們班又有新同學(xué)了,我真是好興奮。

  他叫李文杰,是一個(gè)學(xué)習成績(jì)很不錯的同學(xué),是一個(gè)長(cháng)得帥氣又引人注目的男孩。一下了課,李文杰的位置就被人圍得水泄不通,看來(lái)大家都很喜歡這個(gè)帥氣的新同學(xué)。他有著(zhù)一雙烏黑光亮的眼睛,看上去顯得格外有神,一個(gè)鼻子一張嘴,臉蛋像個(gè)小皮球,真可愛(ài)!他的身材也不錯,俊氣挺拔。有了新同學(xué),那些下課調皮搗蛋的學(xué)生也不到處瘋跑了,在教室里安靜的呆著(zhù),幾乎都在圍著(zhù)李文杰轉,問(wèn)東問(wèn)西,對什么都好奇,李文杰很受大家的歡迎。

  新同學(xué)的'到來(lái)讓我知道,以后要友好的和同學(xué)交流,和睦相處,學(xué)會(huì )關(guān)心他人,有福同享,有難同當,讓我們齊心協(xié)力擰成一股繩,一起向前沖!

我的新同學(xué)作文5

  每個(gè)學(xué)期,都有可能有一個(gè)插班生。今年我們就有了一個(gè)新同學(xué),他的名字叫軒軒。

  軒軒同學(xué)來(lái)自臺灣,我們聽(tīng)了都大吃一驚。他長(cháng)得滿(mǎn)高。有1米4,不胖不瘦,健康型。臉上戴著(zhù)一副眼鏡,樣子平凡。

  他對這里的東西很不熟悉。但是,如果老是把那樣東西解釋給他聽(tīng),他馬上就明白該怎么辦了。他學(xué)習認真,很有上進(jìn)心。

  有一次,我們上體育課。他看上去,平時(shí)像個(gè)學(xué)習型,但一上體育課,就馬上拿了個(gè)籃球就跑去打了?此臉幼,滿(mǎn)頭大汗了還堅持著(zhù),玩的很開(kāi)心地樣子啊?磥(lái),這是一個(gè)典型地“籃球迷”。我們班又多了個(gè)“籃球怪人”。

  新同學(xué),是我們的`一份子,也是我們的朋友。他身上有我們應該去學(xué)習的地方。

  我的新同學(xué)—軒軒。

我的新同學(xué)作文6

  隨著(zhù)時(shí)間的變化,小學(xué)的生活已經(jīng)結束了,我來(lái)到了我的新學(xué)校,校園比我想象的還要美,綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的校園教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,一切都在我的想象中……

  開(kāi)學(xué)快有一周了,我結交了一個(gè)既樸素又單純的朋友,她就是我的前桌——小偉。她的`個(gè)子并不算高,身材很瘦,因為她的身材小,所以顯得他個(gè)頭小。她彎彎的眉毛像柳條一樣細,一樣淡雅,他的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧嘴,經(jīng)常和我開(kāi)玩笑。

  從小偉身上,讓我感受到了朋友的理解與寬容。

  那天我和小偉商量好一起去上學(xué),我們決定1點(diǎn)準時(shí)到達小區的后門(mén),由于上午的軍訓導致我起晚了,當時(shí)我一看表,1點(diǎn)12分,我急忙起來(lái),一想小偉也許還在那等我呢!我下樓騎上車(chē)子就直竄小區后門(mén),一看表都已經(jīng)1點(diǎn)17分了,我到學(xué)校時(shí)是27分兒了,快上課了。下課小偉告訴我下次起早兒,我害羞了。后來(lái)我得知,我的朋友小偉足足在赤熱的太陽(yáng)下等了我20分鐘,她對我也沒(méi)說(shuō)什么,也許她不僅對我的是一種寬容,更是朋友之間的理解。

  新學(xué)期,新氣氛,新同學(xué),新校園,新的花草樹(shù)木帶跟我無(wú)窮的歡樂(lè )和幫助。

我的新同學(xué)作文7

  本學(xué)期之初,我從南化四小轉學(xué)到了育英二外,見(jiàn)到了許多新的面孔,認識了許多新的同學(xué)。其中讓我印象最深的是朱添琪。

  朱添琪是個(gè)活潑的`小女孩。她個(gè)子挺高的,坐在倒數第二排。她頭上扎了兩個(gè)馬尾辮,更與眾不同的是她把兩個(gè)分開(kāi)的辮子扎在一起,連成一個(gè)圈,顯得個(gè)性十足。

  朱添琪特點(diǎn)之一是待人非常熱情,尤其是見(jiàn)到過(guò)去的朋友就顯得十分興奮。有一次,她看見(jiàn)一位幼兒園同學(xué),就滿(mǎn)懷歡喜地迎上去,說(shuō):“Hi!你好!我們曾經(jīng)是幼兒園同學(xué)!我是朱添琪,你還記得 我嗎?”而那位同學(xué)似乎忘了她,于是傻乎乎地站著(zhù),臉“唰”地一下變紅了。過(guò)了一會(huì ),只聽(tīng)那人吐出含糊不清的一句話(huà):“對不起,我實(shí)在想不起來(lái)你是誰(shuí)了!边@時(shí),我原本以為朱添琪會(huì )失望地 離開(kāi),沒(méi)想到她不但沒(méi)有沮喪,反而更來(lái)了精神:“沒(méi)關(guān)系,你記不記得李辰天一……?”接連一口氣說(shuō)出了一大串在幼兒園時(shí)的同學(xué)和趣事。最后,那位同學(xué)終于茅塞頓開(kāi),記起了眼前的這位可愛(ài)的幼 兒園同學(xué)?此麄兒髞(lái)談得那么投機,我從心里由衷佩服朱添琪。

  朱添琪就是這么一位活潑可愛(ài)、待人友善、充滿(mǎn)熱情的新同學(xué)。

我的新同學(xué)作文8

  轉眼間,小學(xué)六年時(shí)光飛逝,我升入了初中。換了一個(gè)新的環(huán)境,迎來(lái)了新同學(xué)。

  三十二個(gè)陌生的面孔,令我感到緊張,老師為了讓我們互相熟悉認識,讓每個(gè)同學(xué)做一個(gè)自我介紹。一個(gè)女孩子舉起了手,她走到講臺前,用甜美的聲音說(shuō):“大家好,我叫艾昕宇,今日見(jiàn)到各位小主,臣女感到福譯深厚……”她用古代人的方式介紹自己,令我感到了驚訝,給我留下了深刻的印象。

  艾昕宇有著(zhù)一對炯炯有神的小眼睛,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成了一條縫兒,看起來(lái)非?蓯(ài)。每時(shí)每刻,她的臉上都掛著(zhù)笑容,好像沒(méi)有什么事能讓他煩惱。

  她不光長(cháng)得漂亮,心也很“漂亮”。上數學(xué)課的'時(shí)候,我忘記帶尺子,急得焦頭爛額,到處也找不著(zhù)。突然艾昕宇轉過(guò)頭來(lái),把她的尺子拿給我:“你先用我的吧!”于是我便用了她的尺子,用完后還給了她。

  下課后,我主動(dòng)找她聊天,找到了共同話(huà)題,成為了朋友。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人!彪m然艾昕宇有很多優(yōu)點(diǎn),但是她也有一些不足。她的學(xué)習成績(jì)一般,不過(guò)她最近也在很努力的學(xué)習,我也會(huì )盡我所能,在學(xué)習上幫助她,與她一起進(jìn)步。

  這就是我的新同學(xué),一個(gè)活潑開(kāi)朗,愛(ài)笑,愛(ài)幫助人的女生!

我的新同學(xué)作文9

  這學(xué)期,我們班轉來(lái)一位新同學(xué)——趙百彭,他是從黑龍江齊齊哈爾轉來(lái)的。他上課發(fā)言時(shí)的樣子,經(jīng)常逗得我忍不住地笑。

  趙百彭上課發(fā)言的時(shí)候,非常踴躍。老師上課時(shí)和我們做一個(gè)詞語(yǔ)接龍的游戲,她說(shuō)前面的詞,我們說(shuō)后面的'詞。老師說(shuō)“一只——”,我們說(shuō)“燕子”。在我們接的過(guò)程中,所有同學(xué)都是端端正正地坐著(zhù)的,可是,趙百彭一邊用手指著(zhù)大屏幕上的圖片,一邊喊“燕子!”,老師說(shuō)“一對——”,他又跟大家一起看“翅膀!”,同時(shí),右手的食指又指著(zhù)大屏幕,特別興奮。

  平時(shí)老師讓我們舉手發(fā)言,他也是把手舉得高高地,連屁股都離開(kāi)凳子了,恨不得站起來(lái)。嘴里喊著(zhù)“我!我!”

  老師不叫他發(fā)言時(shí),他就嘆氣——唉!怎么不叫我?怎么不叫我?!等到老師一點(diǎn)他名字說(shuō):趙百彭,你來(lái)回答。他激動(dòng)得說(shuō)一句:“Yes!叫我了!”然后才回答問(wèn)題。

  如果是我們班老同學(xué)這樣,老師就會(huì )批評我們了,可是,老師卻沒(méi)有批評趙百彭。我想是因為他是轉學(xué)來(lái)的新同學(xué),老師包容他了。

我的新同學(xué)作文10

  清風(fēng)拂過(guò),又是一個(gè)新的學(xué)期,在這個(gè)新學(xué)期里會(huì )遇見(jiàn)新的人新的事。

  我的同桌是個(gè)開(kāi)朗又有點(diǎn)幼稚的女孩,她不安靜,不會(huì )像我的前桌一樣安靜,別人是靜靜的湖面,而她是熱騰騰的'開(kāi)水,別人是夜間上的一滴露珠,而她是暴雨,她看上去比較文靜,但是說(shuō)起話(huà)來(lái)那是一個(gè)喋喋不休,巧舌如簧,滔滔不絕,好似沒(méi)有籠頭的野馬,又好似抽不完的蠶絲,越說(shuō)越多,像流水嘩嘩嘩的流不停。

  她在上課的時(shí)候就開(kāi)始討論一些有的沒(méi)的,她甚至在英語(yǔ)課上和我講話(huà),當她回答的時(shí)候,站起來(lái)那一刻,我也來(lái)不及和她說(shuō)完就一屁股坐了下去,“咚椅子不知覺(jué)的就倒了下去,全班哄堂大笑。

  我的前桌是個(gè)文靜的女孩,她是個(gè)學(xué)霸,學(xué)習特別好也很溫柔,她體育不好,體育課上老師讓我們罰跑兩圈,她跑得很慢,但到了原點(diǎn)就喘的不行,它有點(diǎn)可愛(ài),在這雙馬尾的樣子很可愛(ài),說(shuō)是反話(huà)也十分可愛(ài),她那股可愛(ài)勁兒,讓人十分想保護她。

  這樣兩個(gè)花季少女讓我覺(jué)得我的快樂(lè )源泉就是她們了,枯藤老樹(shù),小橋流水,真摯的感情不經(jīng)意間流了出來(lái)。

我的新同學(xué)作文11

  “你好!”剛分了新班,我坐在陌生的座位上,沉浸在寂寞里,一個(gè)清脆的聲音傳來(lái)!澳愫!蔽也荒蜔┑膽艘宦,“你叫什么名字?”我這才抬起頭來(lái),一雙明亮的大眼睛正期待地望著(zhù)我—— 不到十分鐘,我們便無(wú)話(huà)不談啦,于是我有了新學(xué)期的第一個(gè)好朋友。

  她叫蔣蓉,長(cháng)得很漂亮:圓圓的.臉白白凈的,兩個(gè)大紅蘋(píng)果鑲嵌在臉蛋上,大眼睛、小嘴巴。她很開(kāi)朗,我們很快認識了好多新同學(xué),下課時(shí),我們一起玩捉迷藏、編花籃、蹦一柞······

  一次,我們上完兩節課,我口干舌燥,可扒盡大書(shū)包小書(shū)包,只找到一個(gè)空水瓶子。我剛從桌肚里抽出腦袋,就看見(jiàn)一個(gè)精致的水杯放在我面前,又是蔣蓉!“倒在你杯子里吧,想到多少倒多少,我不 會(huì )介意的!蔽业搅它c(diǎn)兒,剛要喝,她看了看,一把搶過(guò)我的水瓶子,說(shuō):“不行,太少了,看你嘴唇干成啥樣兒了!敝钡轿矣舶阉繐尰貋(lái)才罷休。

  我真喜歡蔣蓉這樣爽快又貼心的好朋友。

我的新同學(xué)作文12

  在我們班有一個(gè)亭亭玉立的小姑娘,她白凈的臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,清亮的就像兩汪清潭,兩片薄薄的嘴唇中里、露出了兩排白玉般的牙齒,齊肩的短發(fā)烏黑濃厚,格外引人注目。

  她非常愛(ài)看書(shū),幾乎每天有一半的時(shí)間在書(shū)海中漫游,從《笑貓日記》到《老人與!,從《三國演義》到《福爾摩斯探索集》等多的像繁星一樣數不清。每當下課時(shí)同學(xué)們都出去玩了,只剩下她一個(gè)人在教室里捧著(zhù)書(shū)津津有味地品嘗著(zhù),外面的吵鬧聲、嬉戲聲絲毫不能吸引她,她整個(gè)人都彌漫在書(shū)的境界里,仿佛在與書(shū)中的'同伴們一齊玩耍,看她一會(huì )兒緊鎖眉頭,一會(huì )兒喜笑顏開(kāi),一會(huì )兒又在那兒認真地做筆記。有一次我一連叫了她三聲,她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我走上前去,用力地拍了她一下,她才回過(guò)神來(lái),我驚奇地發(fā)現她的臉上竟然還有幾滴淚珠,肯定她又是被書(shū)中動(dòng)人的故事所感動(dòng)了,這已經(jīng)不是第一次了,我們也見(jiàn)怪不怪啦,她經(jīng)常對我們說(shuō)的一句話(huà)就是:生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有了陽(yáng)光。為此,我們私底下還送了她個(gè)雅號“書(shū)癡”。

  同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,你們一定知道她是誰(shuí)了吧,對她就是我們班新來(lái)的同學(xué)——紀禹涵。

我的新同學(xué)作文13

  一個(gè)快樂(lè )的寒假匆匆地過(guò)去了,又要回到有著(zhù)百年歷史的學(xué)校了。

  今天,雖然天空灰蒙蒙的,下著(zhù)毛毛細雨,但我的心依舊是陽(yáng)光燦爛的。我活蹦亂跳地跑進(jìn)了,我久違的教室,教室依舊是明亮、寬敞。我掃視著(zhù)在教室的同學(xué),發(fā)現他們都長(cháng)胖了。

  忽然,我看到了一張陌生的的面孔。他長(cháng)著(zhù)一張方方的臉蛋,臉蛋上還鑲嵌著(zhù)一對炯炯有神的'大眼睛,濃濃的眉毛,挺挺的鼻子,個(gè)子不高。

  班上鬧哄哄的,像炸開(kāi)了鍋的油。有的在討論他是誰(shuí),有的在討論他是從哪轉過(guò)來(lái)的……同學(xué)們你一句,我一句?晌┆毸,默默地在那里坐著(zhù)。

  突然,謝老師來(lái)了,教室里立刻安靜下來(lái),連針掉下的聲音都聽(tīng)得清清楚楚。謝老師笑容滿(mǎn)面地走向講臺后,就請新同學(xué)自我介紹。我們給了他最熱烈的掌聲,他似乎也不羞澀,大膽的走向講臺,他的聲音十分宏亮,他簡(jiǎn)短的說(shuō)了幾句,就下來(lái)了。他講完后,我才知道,這張陌生的面孔叫毛天煥,是從陜西那邊的學(xué)校轉到這里。

  雖然,這一個(gè)禮拜都下著(zhù)雨,但同學(xué)們也不閑著(zhù),他們都忙著(zhù)向新同學(xué)自我介紹呢!我也不例外。

  今天,我又交上了一位新同學(xué)——毛天煥。

我的新同學(xué)作文14

  斗轉星移,一轉眼新的學(xué)期來(lái)臨了,我們班轉來(lái)了幾個(gè)新同學(xué),其中令我印象最深刻的是孫含蕊同學(xué)。

  初次見(jiàn)她的時(shí)候,她穿著(zhù)一雙黑色的運動(dòng)鞋,給人一種休閑的感受。再仔細一看她的臉,是圓圓的.,長(cháng)著(zhù)一口并不整齊的牙,一頭不算長(cháng)的頭發(fā)被梳到腦后扎成了一個(gè)馬尾辮。

  自從跟她經(jīng)過(guò)幾次交流后,我發(fā)現她活潑熱情,待人很是和善,讓人覺(jué)得很好相處,開(kāi)得起玩笑,最重要的是她很有自信,讓一直膽小如鼠的我感到十分佩服。

  一個(gè)星期五的下午,班級競選班干部,有幾位同學(xué)推薦了我,孫含蕊也同時(shí)被同學(xué)們推選。但我認為,我性格比較膽小,還沒(méi)有這個(gè)當班長(cháng)的能力,因此我在蘇老師說(shuō)有誰(shuí)不想當班長(cháng)的同學(xué)可以坐下時(shí),我毫不猶豫地坐了下來(lái)?墒菍O含蕊并沒(méi)有坐下,而是和楊竣杰一起走向講臺,開(kāi)始以投票的方式來(lái)決定誰(shuí)當班長(cháng)。

  我認為孫含蕊很有自信心,為她投上寶貴的一票。雖然最后以26票敗下陣來(lái),但蘇老師認為應該各自先試一個(gè)星期,再投票選出正式的班長(cháng),她聽(tīng)了眼睛直閃著(zhù)光,似乎在說(shuō):“我要用行動(dòng)讓大家認為我有能力成為班長(cháng)!

  這就是我的新同學(xué),一個(gè)自信開(kāi)朗的同學(xué),你們認為她怎么樣呢?

我的新同學(xué)作文15

  暑期到了,我美術(shù)班里來(lái)了一個(gè)很調皮的同學(xué),她眼睛大大的,皮膚黑黑的,看上去樣子很兇。

  上課了,教室里很安靜,能清楚地聽(tīng)到鉛筆在紙上劃動(dòng)的`沙沙聲。忽然,“叮鈴鈴”老師的手機響了,老師拿起手機,微笑著(zhù)對著(zhù)手機大聲說(shuō):“雞蛋,辣椒,蘑菇!

  “?什么雞蛋,辣椒,蘑菇?”大眼睛同學(xué)奇怪地大聲問(wèn)老師。噢!她膽子真大,我在心里說(shuō)。果然。老師有點(diǎn)生氣了:“沒(méi)你事,快閉嘴!”大眼睛同學(xué)好像不知道老師已生氣,她轉過(guò)來(lái)對我說(shuō):“她肯定是說(shuō)——雞蛋投手,火爆辣椒,憂(yōu)郁蘑菇!

  “你說(shuō)什么,出去曬太陽(yáng)!崩蠋熀苌鷼獾匕阉屏送,大聲說(shuō)。

  大眼睛新同學(xué)很自覺(jué)地走了出去。不過(guò)臨出門(mén)她還沖我們做了個(gè)鬼臉,大家都很佩服她,有的男生在偷偷地樂(lè ),老師更是生氣了。

  下課的時(shí)候,她媽媽來(lái)接她了,老師就說(shuō)了她在課堂上調皮的事,她媽媽就很生氣地罵了她,還差點(diǎn)要動(dòng)手了。她卻吧眨著(zhù)大眼睛,一臉無(wú)辜似的看著(zhù)她媽媽?zhuān)宦暥疾豢浴?/p>

  我在想:這位新同學(xué)膽子真大啊,竟然能找老師的茬,老師讓你回家別來(lái)上課,你還真回家?也許你本來(lái)就不喜歡上美術(shù)課吧!

  不一樣的大眼睛新同學(xué)。

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