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同學(xué)作文400字10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的同學(xué)作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文400字 篇1
在人生這條旅途上,同學(xué),扮演著(zhù)很重要的角色;他們像是一面面的鏡子,我們可以從他們的身上了解自己的缺點(diǎn)或是優(yōu)點(diǎn);學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn),以別人的缺點(diǎn)來(lái)警惕自己,不要犯跟他們一樣相同的錯誤。
同學(xué),扮演著(zhù)青春時(shí)最具有影響力的角色。一整天的時(shí)間,大部分都跟同學(xué)們一起學(xué)習、讀書(shū),所以,同學(xué)成了一天當中最重要的`角色之一。有的同學(xué)成績(jì)很好,而且讀書(shū)時(shí)十分認真;有的同學(xué)雖然成績(jì)不怎么好,但跟那同學(xué)聊天總是會(huì )覺(jué)得很愉快;有的成績(jì)不錯,也很熱心去幫助他人。有些同學(xué)個(gè)性好,樂(lè )于幫助他人,值得我們去學(xué)習;但也有一些同學(xué)情緒有一點(diǎn)不穩定,有一點(diǎn)容易生氣,就拿他的缺點(diǎn)來(lái)警惕自己,不要像他人一樣,容易生氣。
每一個(gè)同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn)值得我們去學(xué)習,每一個(gè)同缺點(diǎn)來(lái)警惕自己。每一個(gè)同學(xué)都有獨特的地方,能學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn),找到自己的特點(diǎn)、專(zhuān)長(cháng),然后為自己建立人生的目標,為自己建立人生的夢(mèng)想。
同學(xué)像是一面鏡子,可以從里面發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),也可以從里面了解同學(xué)的性格,讓自己可以多了解人生的樂(lè )趣,多發(fā)現自己的專(zhuān)長(cháng),為自己的生目標努力。
從好的同學(xué)身上學(xué)到的東西,就如同自己得到個(gè)寶藏;從壞的同學(xué)身上警惕自己,就如同得到一面鏡子,從鏡子里面看到自己的缺點(diǎn),并且改善,才是真正的了解自己。
同學(xué)作文400字 篇2
班級是一個(gè)集體的大家庭,在這個(gè)大家庭里面有好幾個(gè)同學(xué)都是我學(xué)習的榜樣。其中最令我敬佩和學(xué)習的那就是我們的.班長(cháng)——-沈琳燕。
沈琳燕不僅人長(cháng)得漂亮,而且心靈也很美。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,頭發(fā)下長(cháng)著(zhù)一對柳葉般的眉毛。眉毛下嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛。一張櫻桃小口,白里透紅的臉蛋,笑起來(lái)還有兩個(gè)酒窩呢。
她的心靈也很美。經(jīng)常從家里拿來(lái)餐巾紙、垃圾袋等給班級。記得有一次她的同桌董啟明有幾道題目不會(huì )做,她就開(kāi)始耐心地給他講解。一遍不懂二遍、三遍,不厭其煩,直到他完全理解。瞧她那全神貫注、一絲不茍的樣子,真的使我非常敬佩。還有一次,有兩位同學(xué)吵架,被站在一旁的沈琳燕給看見(jiàn)了,作為一班之長(cháng)的她,主動(dòng)出來(lái)調解。連忙走上前去說(shuō):“別打了!
你們作為我們403班的同學(xué),就應該團結友愛(ài)、互相幫助,不可以打來(lái)打去,懂了嗎?”兩位同學(xué)慚愧地說(shuō):“知道了!睙o(wú)論是同學(xué)有困難還是班級的事,她都主動(dòng)去做,默默無(wú)聞。
這就是我要夸的同學(xué),一位很棒的小老師,一位稱(chēng)職的班長(cháng)。我要好好向她學(xué)習。
同學(xué)作文400字 篇3
可愛(ài)的同學(xué),是你在我最需要有人來(lái)幫助我的時(shí)候來(lái)幫助我;可愛(ài)的同學(xué),是你在我最孤單的時(shí)候來(lái)陪伴我;可愛(ài)的同學(xué),是你在我傷心的時(shí)候來(lái)安慰我。今天,我要感謝你,真摯的感謝你。希望咱們友誼長(cháng)存!
記得有一次,咱們倆鬧別扭了,當晚我出去和李璇姐姐玩,而你在和保玉婷玩。我見(jiàn)李璇姐姐能從單杠上翻一圈,而我卻不會(huì ),但我非常想試一試,便開(kāi)始試驗,我雖然翻了過(guò)去,但是頭先著(zhù)的地。!好痛啊,便大哭起來(lái)。在涼亭里的你和保玉婷聞聲趕來(lái)。你立刻過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō):“黃宇欣,不哭了好嗎?”我一聽(tīng)是你的聲音,我把不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,這時(shí),我才感到,你的聲音對于我來(lái)說(shuō)是多么的'熟悉!到時(shí)我就對你說(shuō):“哈玉,咱們和好吧,是我錯了,請原諒我!蹦阄⑿χ(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
多少個(gè)日日夜夜過(guò)去了,不知道你幫了我多少次。你每次都是在我最無(wú)助的時(shí)候出現,來(lái)幫助我。我雖然不知道你幫了我多少次,但是我卻知道咱們永遠是好朋友,永遠是世界上最好的一對朋友!
同學(xué)作文400字 篇4
同學(xué)情如春蘭之秀美,如夏荷之恬雅,如秋葉之壯觀(guān),如冬雪之素潔。
我打開(kāi)同學(xué)錄,一種莫名的興奮感頓時(shí)涌入了心頭。
我仔細地閱讀著(zhù)。我的同學(xué)劉欣雨的留言令我深受感動(dòng),她是這樣寫(xiě)的:蕓悅,我希望你和我,以后能夠考上同一所學(xué)校,一起玩耍!祝你初中生活快樂(lè ),開(kāi)心!有人欺負你找我,我幫你打倒他們!加油!
我此時(shí)又想哭又想笑 ,輕輕地把這一頁(yè)翻了過(guò)去。
梁子嫣留言說(shuō):我剛來(lái)學(xué)校的`時(shí)候,不認識你,但現(這位女童鞋好像寫(xiě)漏了一個(gè)字哦)認識了,覺(jué)得你可愛(ài)淑女,在初中也要這樣哦。ó(huà)了一個(gè)萌萌噠的表情),加油!我們共同努力!重要的事情打三個(gè)感嘆號。!
我心里五味雜陳,仿佛離別就在明天。不過(guò)我的心情被下面這位“搞笑的童鞋”給逗好了。
這位陶育豪在綽號一欄填了——無(wú)恥老賊,一瞬間,我整個(gè)人都笑噴了,F在想起來(lái),也還會(huì )哈哈大笑起來(lái)。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),這位“猴子派來(lái)搞笑的童鞋”最想住的那個(gè)國家更讓我捧腹大笑起來(lái)——他最想住的那個(gè)國家為——咕那馬塔塔阿。而在好友留言那一欄,這位“搞笑帝”(我即興取的外號)更是只寫(xiě)了三個(gè)字——咯咯噠。我也是醉了。
同學(xué)之間有歡笑,有離別時(shí)的悲傷,這些都會(huì )成為我童年里最純真的記憶。
同學(xué)作文400字 篇5
大白菜,雞毛菜,通心菜,油麥菜,不管你是什么菜,什么菜都喜洋洋,每次聽(tīng)到這首詩(shī),我都會(huì )想到我的同學(xué)趙培雪。
白菜的由來(lái),剛分班,大家都不認識,忽然聽(tīng)到一個(gè)人對一位女生喊大白菜,心中疑惑不解。后來(lái)才了解到,原來(lái)她是愛(ài)吃白菜,大家便賜她外號大白菜。
白菜的外在美。白菜長(cháng)著(zhù)一副瓜子臉,臉上幾個(gè)小斑點(diǎn),像不小心用鋼筆灑上去的`一樣,鼻子比較突出,耳朵較小,所以白菜的外在美很一般。
白菜的內在美。白菜雖然長(cháng)相一般,但心地善良,品質(zhì)高尚。海闊天空說(shuō)的就是白菜的胸懷和氣度。有福同享有難同當的無(wú)私精神說(shuō)的也是白菜。白菜有好吃的全部與我們分享。而小組內的活兒找不到人干的時(shí)候,白菜就會(huì )笑著(zhù)說(shuō):交給我,鍛煉身體!
白菜的缺點(diǎn)。白菜學(xué)習不好。上課貪玩,老是和同桌竊竊私語(yǔ),屢勸不聽(tīng)。白菜不善于表達,心里不舒服總是憋在心里。不知道跟誰(shuí)記仇呢!
這就是我的同學(xué)趙培雪,她既有有點(diǎn)又有缺點(diǎn)。有外在美也有內在美。我對她不是很好,但我卻尊敬她,因為她有優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習。
同學(xué)作文400字 篇6
在班里,有一個(gè)長(cháng)的和你我都差不多的人,他姓吳,名永長(cháng)。
他長(cháng)得跟一般人一樣,都有一雙眼睛、一個(gè)鼻子、一個(gè)嘴巴和一對耳朵。而他的眼睛小小的、鼻子塌塌的、嘴巴大大的、耳朵也大大的',看起來(lái)總是令人覺(jué)得呆呆的,好像不怎么聰明的樣子,但事實(shí)上并不是,因為他聰明到超乎一般人的想像,就連你也一定不會(huì )相信的。
他個(gè)人的興趣就是─算數學(xué),他最?lèi)?ài)的科目就是數學(xué)了,如果要叫他算數學(xué),或是要請他教我不會(huì )的題目,他一定義不容辭的馬上答應,并且教到我會(huì )為止,所以他就是我們班上的“大好人”啦!不管有什么事都可以請他幫忙。而他唯一的缺點(diǎn)就是他的嗜好,為什么是嗜好呢?因為他常常玩一些老古板的游戲,例如:鬼抓人、躲貓貓、警察抓小偷???等一些幼稚,又無(wú)聊到爆的游戲,而他玩這些游戲時(shí),總會(huì )讓人不禁覺(jué)得他還是一個(gè)乳臭未干的小屁孩。
在這些過(guò)程中,讓我最崇拜他的地方是─他那種熱心助人又無(wú)怨無(wú)悔的幫助班上同學(xué)的態(tài)度,是讓我最想要學(xué)習的目標,無(wú)論是哪種方面,課業(yè)也好,幫助人也好,只要是他做過(guò)的任何一件事,我都會(huì )將它當成我人生的目標,努力不懈的去實(shí)踐它。
同學(xué)作文400字 篇7
我們班有30個(gè)同學(xué),卻各有各的閃光點(diǎn),我現在就給你們介紹幾個(gè)。
給大家介紹我的“鐵哥們” 、“數學(xué)王”吳寒。他高高的.個(gè)子,很像一位哲學(xué)家。一到數學(xué)課上,他就格外活躍;一到下課,他就做思考題。這不下課了,別的同學(xué)出去玩,他卻在做思考題,只見(jiàn)他一手托著(zhù)腮,一手在紙上飛快地寫(xiě)著(zhù),我來(lái)叫他兩次他都無(wú)動(dòng)于衷。
我再給大家介紹一位“小淑女”吳于。她說(shuō)話(huà)輕聲慢語(yǔ),上課認真聽(tīng)講,怕漏一個(gè)字。一次,一年級開(kāi)全校大會(huì ),一直開(kāi)了兩個(gè)小時(shí),我們忍不住做起了小動(dòng)作,吳于就沒(méi)做,校長(cháng)被感動(dòng)了,開(kāi)完會(huì )還專(zhuān)門(mén)表?yè)P了她,還抱了一下她。
再給大家介紹一位“寬容天使”碧林天,不和同學(xué)斤斤計較,一些同學(xué)和她開(kāi)玩笑,她都不放在心上。有一次,王子怡和她開(kāi)玩笑,一不小心把她摔倒在地,后腦勺碰在地上,(碰了)一個(gè)大包,她趴在桌上哭了好久,等老師說(shuō)王子怡時(shí),她說(shuō):“一點(diǎn)傷,沒(méi)關(guān)系!”
我再給大家介紹一位“唱歌王子“陳同續。他胖胖的,有點(diǎn)像劉歡,在去食堂的路上給我們唱歌,我們也不約而同地又唱又笑。這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué),他就舉手把假期里學(xué)得新歌唱給同學(xué)們聽(tīng)。
我再給大家介紹一位“唱歌王子“陳同續。他胖胖的,有點(diǎn)像劉歡,在去食堂的路上給我們唱歌,我們也不約而同地又唱又笑。這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué),他就舉手把假期里學(xué)得新歌唱給同學(xué)們聽(tīng)。
我也一定要找出我的閃光點(diǎn),不要在繁榮的團體里黯淡下去。
同學(xué)作文400字 篇8
兩年的學(xué)習生活,我和班里的同學(xué)走過(guò)了陌生到熟習,又從相處中產(chǎn)生友誼的過(guò)程。今天我就說(shuō)說(shuō)我和蔡哲飚同學(xué)之間相處的一些事情。
我和蔡哲飚從一年級到現在一直是同班同學(xué)。他在班里各方面都很優(yōu)秀,很值得我學(xué)習。他為人誠實(shí)善良,樂(lè )于助人,常常幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我在學(xué)習上就得過(guò)他的.多次幫助。
我記得有一次,正在課間里作數學(xué)卷子,有些地方我就是絞盡腦汁也不會(huì )做,急得直撓頭。他過(guò)來(lái)說(shuō):我幫你看看吧,他接過(guò)卷子思考了一下說(shuō):你可以把這道題分解開(kāi)來(lái)做,然后再這樣做,當時(shí)我并沒(méi)有理解他的方法。他就不厭其煩的耐心教我,直到我明白為止。像蔡哲飚這樣樂(lè )于助人的例子還有很多呢!
在班里的同學(xué)中,我很敬重蔡哲飚為人,他不工于心計,善良純樸。他不花言巧語(yǔ),誠實(shí)可靠。李梓奕平時(shí)尊師重友,很善待自已的同學(xué)和幫助同學(xué)。能在他的幫助下,我相信在不久的將來(lái),肯定會(huì )在各方面前進(jìn)一大步的。
上海市大寧國際小學(xué)四年級:夢(mèng)幻公主0910
同學(xué)作文400字 篇9
在同學(xué)們的眼中既然當班長(cháng)就必須是完美的,是優(yōu)秀的?墒乾F實(shí)生活中的我卻并不是完美無(wú)暇的。我愛(ài)鬧也愛(ài)玩,可能是因為這一“特長(cháng)”而被選做當班長(cháng),同時(shí)同學(xué)們也推選了另一個(gè)班長(cháng)——秦陽(yáng)陽(yáng)。說(shuō)實(shí)話(huà)我對她并不了解,上小學(xué)時(shí)也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà),我們之間沒(méi)有任何友誼做基礎,于是一班二長(cháng)的日子就開(kāi)始了,不知道為什么同學(xué)們總是把我們相比較。
起初的我并不在乎同學(xué)間的議論,慢慢的'可能是因為嫉妒心的作用,我越來(lái)越在乎這種輿論。我天生的性格就是爭強好勝慢慢在這環(huán)境中凸顯了自我,我也會(huì )和她比,比任何事。
其實(shí)早在我和同學(xué)之間的矛盾激發(fā)時(shí),我就想辭去班長(cháng)一職,因為我覺(jué)得我不配,可是老師駁回了我的請求還和我說(shuō)了這樣的一句話(huà):“既然你選擇了當,那么你就得做好它不是嗎?既然你為這個(gè)班付出了你的心血,那為什么不繼續下去呢?既然你熱愛(ài)這份工作,那你為什么還要放棄?這樣做你認為你對得起任何一個(gè)人嗎?”老師的這句話(huà)深深的印在我的心底,從那以后我便暗暗發(fā)誓:不管明天將會(huì )有怎樣的困難,我都不會(huì )放棄七年二班!不會(huì )放棄所有的同學(xué)!我為我的誓言而默默的努力著(zhù),默默忍受著(zhù)發(fā)生的所有的一切!
同學(xué)作文400字 篇10
每個(gè)人都喜歡發(fā)現,因為發(fā)現是一種幸福。我發(fā)現的不是大自然的奧秘,而是一顆裝滿(mǎn)愛(ài)的心。
我要說(shuō)的是我的同學(xué)——符吉慶的樂(lè )于助人。
記得在四年級的'一天,有一次上美術(shù)課,我忘記了帶鉛筆,向周?chē)耐瑢W(xué)借了一圈,但是就是沒(méi)有一個(gè)人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。在這時(shí),一雙充滿(mǎn)愛(ài)的手伸了過(guò)來(lái)。原先是我的同學(xué)符吉慶對我說(shuō):“借給你!
我感動(dòng)不已,不知就應說(shuō)一些什么才好。這時(shí),老師走進(jìn)了教室,我坐得端端正正。那節課,我聽(tīng)得個(gè)性的認真,畫(huà)也畫(huà)得個(gè)性的好。下課了,我激動(dòng)地對他說(shuō):“謝謝!”“不用謝!彼笳f(shuō),“既然是同學(xué),有困難就就應互相幫忙!
符吉慶對我是如此,哪對別人又如何?
記得有一回,下課了,他在散步。突然,他看見(jiàn)三年級的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾,符吉慶連忙跑過(guò)去,制止了一個(gè)三年級小學(xué)生的不良的行為。他開(kāi)導三年級的話(huà)既語(yǔ)重心長(cháng)又很動(dòng)聽(tīng):“小弟弟,你是幾年級的呀?”“三年級的!薄鞍牙鴣G在花壇里,好嗎?”
“不好!薄澳隳軌虬牙鴵炱饋(lái)嗎?”“能夠!薄拔覀儛(ài)校園就要像愛(ài)自我的眼睛一樣,垃圾是絕對不能亂丟的!薄懊靼琢,謝謝大哥哥!笨粗(zhù)小弟弟遠去的背影,他臉上露出了幸福的微笑。
我的好同學(xué)!今后不論時(shí)光的流逝,還是你走向何方,我的心里都永遠記得你。
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