【熱門(mén)】寫(xiě)同學(xué)的作文八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)同學(xué)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)LKC是一位長(cháng)得并不高，留著(zhù)短頭發(fā)，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的小女生。
上學(xué)期，KC利用課余時(shí)間到學(xué)校五樓的電腦室學(xué)習“縱橫輸入法”。她上課非常專(zhuān)心，回到家里，每天都認真地練習用“縱橫碼”打字。經(jīng)過(guò)努力，終于熟練地掌握了這種輸入法的'技巧。不知不覺(jué)中，期末考臨近了，其他同學(xué)都因為學(xué)習緊畢而放棄訓練，但KC同學(xué)仍然堅持訓練，最后在“縱橫碼”打字比賽中獲得了二等獎，為班里爭了光。
KC同學(xué)用心學(xué)習，取得了成功，給我留下了很深的印象，她的這種永不放棄的精神值得我學(xué)習。
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇2
我的同桌叫陳錦一。陳錦一中等個(gè)子，圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙又大又明亮的眼睛。陳錦一特別愛(ài)幫助人，所以大家都很喜歡他。
有一次，我在課間的時(shí)候沒(méi)把鋼筆放到文具袋里面就跑出去玩了。上課的時(shí)候，我一看我的鋼筆沒(méi)有了，我的心里很是著(zhù)急。老師教我們抄東西的時(shí)候，我就坐在那兒看著(zhù)黑板，陳錦一看見(jiàn)我，關(guān)切的詢(xún)問(wèn)道：“怎么啦？說(shuō)吧！”我就小聲的把事情告訴了他，說(shuō)著(zhù)，他把他的鋼筆遞給了我。我說(shuō)：“你把你的.鋼筆給我你用什么��？”他又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還有�！弊詈笏终J真的聽(tīng)講了。下課后我把鋼筆還給了陳錦一，等上課時(shí)我一看我文具袋里有一只鋼筆，原來(lái)是陳錦一悄悄把鋼筆放進(jìn)我文具袋的。
放學(xué)后，我拿著(zhù)鋼筆去還給他，他說(shuō)：“你沒(méi)有鋼筆怎么做作業(yè)啊，我送給你了�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你，我家里還有，你那回去吧�！弊詈笏舆^(guò)鋼筆，我們就各自回家了。
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇3
天上為什么這么黑，因為有牛在天上“飛”，為什么有牛在天上“飛”，因為有葉鑫偉在地上“吹”。
這就是我們班最為著(zhù)名的牛皮大王――葉鑫偉。
他有一雙小眼睛，但眼睛小而有神。高高的鼻梁上架了一副度數極深的眼鏡。胖嘟嘟的臉蛋，翹翹的嘴，圓頭圓腦的很是可愛(ài)！
牛皮大王給我印象最深的就是那件事了:記得有一天，我們問(wèn)他：“葉鑫偉，你每次都是司機來(lái)接送你，你家有什么車(chē)呀？”“哼”他說(shuō)“我家的好車(chē)多的是，要是我爸來(lái)接的話(huà)，開(kāi)的就是奧迪A8。家里還有一輛寶貝勞斯萊斯呢！這輛車(chē)平時(shí)我們很少開(kāi)的，小區還為我們的勞斯萊斯設了一個(gè)專(zhuān)位呢，這個(gè)可是私家車(chē)位，其他的'車(chē)子是不允許停的！”“什么？勞斯萊斯？不可能的吧？”我們七嘴八舌的議論著(zhù)，懷疑著(zhù)，認為這是不可能的。但是見(jiàn)他面不改色，眼睛眨也不眨一下，又見(jiàn)他自信滿(mǎn)滿(mǎn)，我們也就信以為真了。
幾天以后，我去他家玩，記起他上次說(shuō)過(guò)的勞斯萊斯，就很想目睹一下它的風(fēng)采，于是就問(wèn)他了：“葉鑫偉，你們家的勞斯萊斯停在哪兒呢，帶我去看看，看看他有多拉風(fēng)，可以嗎？”“��？什么呀，勞斯萊斯．．．哦，等一下，等一下，讓我．．．讓我想想它在哪兒呢．．．”他的臉“唰”的一下紅了，語(yǔ)氣也結巴了起來(lái)�！澳慵也皇怯兴郊臆�(chē)位嗎？這個(gè)還要想嗎？”我問(wèn)他，這時(shí)，他已經(jīng)不敢正眼看我了，右手摸著(zhù)腦袋，嘴巴支吾著(zhù)，小眼睛不停的眨巴著(zhù)�！皫胰タ纯窗�！”看我逼得緊，他沒(méi)辦法了，把我往他的房間帶�！澳銕襾�(lái)你房間干什么？”“那個(gè)．．．那個(gè)．．．你．．．你不是要看勞斯萊斯嗎？我．．．我帶你過(guò)來(lái)看呀！”“��？這么小的房間可以停車(chē)嗎？”“嗯，可以呀，我馬上找出來(lái)給你看”。只見(jiàn)他在玩具箱里找到了一輛小汽車(chē)，車(chē)的底部還粘著(zhù)一張紙條—－“正版勞斯萊斯”。我吃了一驚“這，這．．．”“那是我隨便亂說(shuō)鬧著(zhù)玩的�！比~鑫偉說(shuō)。
他曾經(jīng)還說(shuō)過(guò)他家有飛機呢，呵呵，現在才知道原來(lái)是個(gè)模型的。
從此以后我們都叫他“牛皮大王”！
天為什么這么黑，因為有牛在天上“飛”；牛為什么在天上“飛”，因為有葉鑫偉在地上吹！
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇4
上周六，因好友桔梗的一條信息，見(jiàn)到了20年未曾謀面的初中同學(xué)，竟然是她的老師，彼此對視再也找不到曾經(jīng)的笑容。稍加聯(lián)系后，來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌的中學(xué)同學(xué)。
彈指一揮間，那份無(wú)話(huà)不說(shuō)的同學(xué)情誼不知何時(shí)漸漸的降溫了，沒(méi)有了當初的那份純真與感動(dòng)�；蛟S是因為彼此都成家的緣故吧，沒(méi)有精力再去打理這份情誼。孩子，家庭和工作占據了生活的全部。忙碌，疲憊的日子又怎么可能有熱情、有精力來(lái)整理這份漸行漸遠的友誼呢！
青春是綠色的河，眼睛是秋天的海。那晚，我們都喝了很多酒，或許是我們分別太久吧，大部分人都似醉非醉了。那個(gè)喜歡穿著(zhù)紅拖鞋，從后排跑到第一排的我，沒(méi)問(wèn)題提問(wèn)題的調皮女生，躲在衛生間里吐得一塌糊涂！那晚我們說(shuō)了許多肝膽相照的話(huà)，這在平時(shí)工作中很難聽(tīng)得見(jiàn)的。酒桌上，大家推杯換盞，傳遞著(zhù)祝福，傳遞著(zhù)友情，傳遞著(zhù)對20年的緣分的珍惜。那位中學(xué)英語(yǔ)總是考20—30分的陳同學(xué)，從糧食系統買(mǎi)斷后，現如今自己當老板，獨自開(kāi)了一家液化氣站。妻子也不示弱，在省城從事一家電梯總代理。6年前罰了幾萬(wàn)塊大洋生了第二胎，看著(zhù)一家四口其樂(lè )融融的樣子，羨煞我們呢！
嬉鬧到夜里10點(diǎn)了，我們又到ABC喝茶唱歌。已是校長(cháng)的沈一曲《小薇》，唱得女同學(xué)眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)了。細心的躍竟然拿出20年前的黑白照片，上面9個(gè)清純而美麗的女同學(xué)，我只能勉強叫出5個(gè)人的名字。那個(gè)平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)、學(xué)習成績(jì)一直很好的莉直到今天才訴說(shuō)，跟她同桌的男同學(xué)最討厭的，老是霸占課桌的大部分，害她初中三年一直坐在桌角一邊。哎，當時(shí)我們年齡小，什么都不懂，都不敢跟女同學(xué)說(shuō)話(huà)。女同學(xué)找我們說(shuō)話(huà)，不是她們臉紅而是我們男生臉紅了。等到我們什么都懂了，大勢已去了，各位都名花有主了，哈哈。我開(kāi)玩笑說(shuō)：如果哪家的妹夫或姐夫欺負了我們的師姐師妹們，看我們這群大舅子、小舅子怎么去收拾他們，到時(shí)候他們就死定拉，你們到時(shí)候可不要心疼哦。
人生沉浮二十載，同學(xué)情義始最真�；仡櫮菍W(xué)生時(shí)代發(fā)生的.故事，那青春燃燒的歲月，是那么的美好，親切。沉淀了多少年以后依然是那么得新鮮，那么得感動(dòng)。歲月如歌，春華秋實(shí)，真摯的同學(xué)情、兄妹誼也許需要我們一生去回味，去咀嚼，去珍藏，畢竟其中鐫刻了太多的憧憬和磨練。特別是當我們走上社會(huì )，在品嘗了人生的酸甜苦辣之后，在經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后，才更發(fā)覺(jué)學(xué)生時(shí)代的歲月和同學(xué)之間的真誠質(zhì)樸的情誼如同一首深情的歌，悠遠而回味無(wú)窮;那種經(jīng)過(guò)艱苦歲月沉淀的同學(xué)友誼是一段割不斷的情，是一份分不開(kāi)的緣。就像陳年的美酒，愈久愈純香，愈久愈甘甜，愈久愈珍貴。
思念是生命的火，分別是明天的路。朋友，不要淡漠了你身邊的友誼，拿出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，一點(diǎn)點(diǎn)熱情，稍稍停停腳步，讓自己放松一下心情，讓自己享受一下快樂(lè )，你會(huì )發(fā)現那是多么美好多么有價(jià)值的事情呀！
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇5
在我們班，有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們，其中我最敬佩的人是花葉果同學(xué)。
他個(gè)頭很高，胖胖的，皮膚也很白，一雙水靈靈的大眼睛總是那么炯炯有神!花葉果不但長(cháng)得帥，在學(xué)習上他也有自己的一套學(xué)習方法。
記得有一次，老師布置作業(yè)讓我們抄寫(xiě)古詩(shī)的詩(shī)意，可我不知道我抄的對不對，就問(wèn)其他抄完詩(shī)意的同學(xué)借，可他們都不給我看。這時(shí)，花葉果主動(dòng)走過(guò)來(lái)把語(yǔ)文書(shū)借給了我，我真感激不盡。我看完了，就順手翻了翻他的課本，里面密密麻麻，我仔細一看，上面都是對課文的注解、句子含義的'解釋、詞語(yǔ)的意思和相關(guān)資料，我驚訝地問(wèn)他：“你是什么時(shí)候記得這些呀?”
花葉果笑著(zhù)說(shuō)：“我每次課前預習都要在課文上做詞語(yǔ)和句子的注釋?zhuān)�要給父母讀幾遍，每篇都有父母簽的字�！�
我發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)：“花葉果，你真會(huì )學(xué)習呀!”
花葉果很淡定地說(shuō)：“我每次預習爭取把每篇課文都背下來(lái)�！�
我驚奇地問(wèn)他：“你不累嗎?”
花葉果說(shuō)：“父母辛辛苦苦地掙錢(qián)讓我們讀書(shū)，我們應該好好學(xué)習，吃點(diǎn)苦算什么。俗話(huà)說(shuō)‘滴水之恩——當涌泉相報麻……’”說(shuō)完他笑了起來(lái)。
聽(tīng)到這，我心頭砰然一動(dòng)，這一動(dòng)讓我知道了他有一種非凡的學(xué)習毅力，這種毅力是常人無(wú)法堅持的。
以后，我決定向花葉果學(xué)習，他能做到的，我也要做到，我也要報答自己含辛茹苦的父母!
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇6
我們班有位男同學(xué)，姓李，是我的死黨。
李同學(xué)平時(shí)經(jīng)常犯迷糊。有一天早上，上課鈴打過(guò)許久了，李同學(xué)還沒(méi)有來(lái)，大家心里都有譜，李同學(xué)與他的床難舍難分。但大家還是期待著(zhù)，看李同學(xué)又能創(chuàng )出怎樣的記錄。于是，大家一節課都翹首以盼，靠窗的同學(xué)不時(shí)張望校門(mén)，手里握著(zhù)手表。終于，李同學(xué)沐浴著(zhù)晨光慢步走入校門(mén)，“來(lái)了”，大家相互傳播著(zhù)。當李同學(xué)推開(kāi)門(mén)的時(shí)候，全班都哈哈大笑，李同學(xué)的頭發(fā)濕噠噠的，睡眼朦朧，沙啞的喊了一聲！“報告”老師盯著(zhù)他，問(wèn)：“現在幾點(diǎn)了？”李同學(xué)不好意思的笑了笑�！盀槭裁催t到？”老師又問(wèn)�！拔摇乙詾榻裉焓切瞧谔��！崩钔瑢W(xué)尷尬地說(shuō)。大家又哈哈大笑，不少同學(xué)都已經(jīng)人仰馬翻，而李同學(xué)自己也不好意思地笑了笑，忸怩地站在門(mén)口，不知所措�！斑M(jìn)來(lái)！”有個(gè)膽大的同學(xué)喊了一聲。李同學(xué)踏著(zhù)小碎步走向自己的座位，卻被老師瞪了一眼，又悄悄地退了回來(lái)。全班又是哄堂大笑�！斑M(jìn)來(lái)！”老師喊了一聲，李同學(xué)試探性地邁出一步，見(jiàn)老師沒(méi)有瞪他，才慢吞吞地挪回座位。又是一陣大笑……
雖然李同學(xué)小事犯迷糊，但他大事絕不含糊。去年的期中體育考試，對總分有著(zhù)至關(guān)重要的作用，李同學(xué)為此摩拳擦掌，準備了很長(cháng)時(shí)間�？荚嚨�'第一項是坐位體前屈，到李同學(xué)推的時(shí)候，大家都聚在一塊，等著(zhù)看李同學(xué)的笑話(huà)，因為李同學(xué)之前連0厘米都碰不到。李同學(xué)瞥了周?chē)瑢W(xué)一眼，脫了鞋坐在墊子上，先長(cháng)舒了一口氣，再猛的一吸，伸長(cháng)手臂。旁邊隱約能聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在匿笑。但嘲笑與震驚往往發(fā)生在同一秒，李同學(xué)突然發(fā)力，一舉碰到了五厘米，再也聽(tīng)不見(jiàn)匿笑，只聽(tīng)見(jiàn)絡(luò )繹不絕的驚嘆聲。接著(zhù)，李同學(xué)又以跳遠二米二七的成績(jì)折服了所有人。但天有不測風(fēng)云，在跑一千米之前，李同學(xué)的腿突然抽筋了，他眉頭緊鎖，臉上浮現出一種痛苦的表情。但是，李同學(xué)稍作調整，就毅然決然地站在跑道上。整個(gè)過(guò)程中，李同學(xué)始終面無(wú)痛苦之色，目光死死的盯著(zhù)前方，鐵青的臉上滲出了豆大的汗珠，他像個(gè)英勇的戰士，堅強的戰士，令人肅然起敬的戰士。跑完后，我望著(zhù)他艱難奔跑的身影，一步一步?jīng)_過(guò)了終點(diǎn)……
李同學(xué)小事犯迷糊，大事不含糊，在我們班，他是一位少有的好同學(xué)。
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇7
同學(xué)之情
終于從四面八方走到了一起。雖然，這一天我們已經(jīng)等待了很久，很久。
同學(xué)是什么？
同學(xué)是昨夜共同做過(guò)的那個(gè)美夢(mèng)。早上醒來(lái)，拿起電話(huà)：“老兄，你說(shuō)那個(gè)漂亮姑娘能打多少分？”“96分吧�！比缓笫菚�(huì )心地一笑。
同學(xué)是風(fēng)雨中伸過(guò)來(lái)的那把老傘�！袄系�，雨這么大，咱們一起走吧�！庇谑�，不用客氣，無(wú)需感謝，相互攙扶著(zhù)，走向前面的客棧。
同學(xué)是光屁股時(shí)的那張老照片。時(shí)間長(cháng)了，翻出來(lái)感慨一番：“那曾經(jīng)有過(guò)的歲月啊 ......”
同學(xué)不是車(chē)站碼頭等車(chē)等船的隨便一群人。我們有著(zhù)相同的經(jīng)歷，要說(shuō)的話(huà)太多，太多。
同學(xué)不是同伙。我們無(wú)需關(guān)注那沉甸甸的利益，只要去維護純潔的友誼。
同學(xué)不是同事。我們之間沒(méi)有界限、權距，哪怕一萬(wàn)天以后相逢，也只是一拳、一笑。
同學(xué)不是兄弟。我們中沒(méi)人管你是否盡了責任，只是關(guān)心你是否快樂(lè )。
同學(xué)是心中最純凈的那方精神家園。累了，這里能歇腳；傷了，這里能靜養；寂寞了，這里有關(guān)懷；無(wú)助了，這里有希望。
在這個(gè)世界上，僅有事業(yè)、金錢(qián)和愛(ài)情是不夠的.。要享受足夠的人生，就請打開(kāi)您的心扉盡情品味吧：同學(xué)是最醇的那杯酒，最紅的那團火，最亮的那把劍，最甜的那首歌。
讓每個(gè)人都來(lái)為我們共同的人生增光添彩，讓那杯酒更醇，那團火更紅，那把劍更亮，那首歌更甜。
.....十年,......二十年，太長(cháng)了。還用得了那么長(cháng)的時(shí)間么？
讓我們一起珍愛(ài)同學(xué)，走向明天。
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇8
我們班有一個(gè)大名鼎鼎的鐵公雞，別人想跟他一起玩，他就用眼睛死死地盯著(zhù)他，讓對方感受到他是那么可怕，而且，有些人想要去借東西，他也是那么一毛不拔。
有一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我心情非常好，一邊吹著(zhù)小曲，一邊悠然自得地向學(xué)校進(jìn)發(fā)，不知不覺(jué)中我來(lái)到班級，看到了我們大家的死對頭張明，外號“鐵公雞”這時(shí)，他正在低著(zhù)頭，板著(zhù)個(gè)木頭臉似的，在座位看書(shū)。
第一堂是語(yǔ)文課，老師開(kāi)始報昨天回家聽(tīng)的聽(tīng)寫(xiě)了，老師剛報了一個(gè)詞語(yǔ)，我的第一筆就已經(jīng)寫(xiě)錯了，這時(shí)，我就急忙抽出鉛筆盒，可是找不到，我想我這每天東西都隨便亂丟，東落西落。正在我最焦急時(shí)，看見(jiàn)旁邊的“鐵公雞”桌上有一顆新的橡皮，這時(shí)，我剛要把手伸過(guò)去拿，可是，“鐵公雞”迅雷不及掩耳立刻把橡皮緊緊拿來(lái)手中，我氣急敗壞，心想：不給就不給，果然是一只一毛不拔的“鐵公雞”，我今天又要被老師痛罵一頓了。
在休息時(shí)，語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)說(shuō)，我們要進(jìn)行一次“捐款大行動(dòng)”希望大家能捐錢(qián)給老人家們，這時(shí)大家都從口袋里拿出錢(qián)包，有的在數錢(qián)，有的'在想要給多少錢(qián)呢，還有的在想我應該少捐一點(diǎn)，下午可以買(mǎi)東西。這時(shí)，開(kāi)始捐錢(qián)了，有的捐了10元，有的捐了50元，現在就差一毛不拔的“鐵公雞”還沒(méi)有捐了，大家都紛紛討論，他肯定只捐5元，這時(shí)，“鐵公雞”站起來(lái)邊走邊從口袋里掏出錢(qián)包，遞給老師，大家頓時(shí)目瞪口呆，更要我們大家驚奇的是老師打開(kāi)包一看，里面整整六張100元。
老師跟我們說(shuō)：他為什么一毛不拔，他想要把這些錢(qián)用到自己所有要用的地方，不想白白得亂花錢(qián)。
大家都知道是為什么了，就不再說(shuō)他是“鐵公雞”了。
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