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夸夸同學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-21 14:25:16 同學(xué) 我要投稿

【精品】夸夸同學(xué)作文三篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的夸夸同學(xué)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】夸夸同學(xué)作文三篇

夸夸同學(xué)作文 篇1

  我的同學(xué)尚家丞,學(xué)習成績(jì)雖然不是很優(yōu)秀,但他也他的有優(yōu)點(diǎn),那就是體育相當棒!記得是在一節體育課上,老師組織我們進(jìn)行小組接力比賽。老師先讓我們把繩放到點(diǎn)上,再站成一排,我和馬國超,尚家丞一組。比賽開(kāi)始了,我們的隊員像風(fēng)一樣嗖嗖地跑了出去?墒,就在馬國超對季圣昊時(shí),戴樂(lè )鏹突然和季圣昊換了一下,這樣就變成戴樂(lè )鏹對馬國超,這突變的'情況對我們非常不利。果然馬國超剛跑出去不遠,就被戴樂(lè )鏹遠遠地甩在后頭了?墒俏覀儾⒉恢(zhù)急,因為下次是尚家丞對季圣昊,比賽的情況會(huì )由敵強我弱變成敵弱我強,暫時(shí)的落后并不能說(shuō)明結果。

  果然,尚家丞像一支箭一樣射了出去,把慢吞吞的季圣昊甩出了老遠。這樣,尚家丞也給我爭奪回了一點(diǎn)時(shí)間,使我在與王耀晉比賽時(shí)獲勝了。我們贏(yíng)了!我們贏(yíng)了!這種聲音在操場(chǎng)上久久回蕩著(zhù)……其實(shí),我們每個(gè)人都是既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),世界上沒(méi)有十全十美的人,因此我們不要去嘲笑尚家丞的學(xué)習,而應該學(xué)習他體育上這種一往無(wú)前的精神,以取長(cháng)補短的方式,學(xué)他人之長(cháng),補自己之短,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

夸夸同學(xué)作文 篇2

  我的同學(xué)有很多,身上各有閃光點(diǎn)。但是我還是想夸夸我們班的文藝委員李濟含,因為她不但學(xué)習好,寫(xiě)字好,而且畫(huà)畫(huà)、跳舞都是她的優(yōu)點(diǎn)。

  她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張圓圓的小臉,明亮的眼睛像兩顆黑寶石,真讓人羨慕!

  記得去年兒童節的時(shí)候,老師說(shuō):“想要把教室里畫(huà)換幾個(gè)更好看的,看誰(shuí)可以畫(huà)一張?并且要把教室好好裝飾一下,來(lái)慶祝六一兒童節!崩蠋熣f(shuō)完,教室里一下子安靜下來(lái)了,同學(xué)們你看看我,我看看你,誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)。突然,李濟含站起來(lái)說(shuō):“老師,讓我試試吧!”老師說(shuō):“好樣的`,你來(lái)試試,有什么需要你就說(shuō)!”

  下課了,李濟含把我還有幾個(gè)女生叫了過(guò)來(lái),商量了一下。她說(shuō):“走,我們去買(mǎi)要用的材料!蔽覀冿w快地來(lái)到了商店,買(mǎi)回了材料。我們回到教室后,精心地裝飾了起來(lái),有的同學(xué)剪紙,有的同學(xué)涂色,墻上的畫(huà)還是李濟含畫(huà)的,她的畫(huà)真的很棒!非常漂亮!我們把畫(huà)貼到墻上后,就大功告成了。

  這時(shí)候,李濟含說(shuō):“不好,少買(mǎi)了一樣東西?”我們互相看了一眼,也沒(méi)有發(fā)現少了什么?只見(jiàn)她跑了出去,不一會(huì )兒回來(lái)了,手里拿了好多紅色的小燈籠。哦!原來(lái)是燈籠!我們把燈籠掛在了教室的正中央,教室比之前漂亮了好多呢!這時(shí),老師來(lái)了,老師給我們豎起了大拇指!說(shuō)李濟含有想法,有能力!

  我真羨慕她,我要像她一樣,多學(xué)習一些東西。畢竟藝多不壓身嘛!

夸夸同學(xué)作文 篇3

  大家都看過(guò)百問(wèn)百答吧?咱們班就有一個(gè)活的“百問(wèn)百答”——機智而聰明的黃相瑞。

  這個(gè)“百問(wèn)百答”上知天文,下知地理,還是萬(wàn)能的哦,什么事都知道。

  有一次,李卓跟“百問(wèn)百答”猜腦筋急轉彎。李卓看著(zhù)書(shū),一字一頓地大聲說(shuō)道:“古代誰(shuí)跑得最快?”“百問(wèn)百答”提了提眼鏡,不假思索地回答:“曹操!”李卓一連又報了好幾個(gè),“百問(wèn)百答”都回答出來(lái)了,我在一旁拍手叫好。

  還有一次,我問(wèn)“百問(wèn)百答”:“水里有空氣嗎?”“百問(wèn)百答”一本正經(jīng),看著(zhù)前方,又提提眼鏡說(shuō):“水里有空氣,但是很少,要不然,魚(yú)在水里,怎么用鰓呼吸?”我聽(tīng)后,感覺(jué)非常有道理……

  瞧,我們班級的.“百問(wèn)百答”名不虛傳吧!

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