【精品】身邊的同學(xué)作文6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的身邊的同學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

身邊的同學(xué)作文 篇1

　　我們三一班的同學(xué)個(gè)個(gè)都優(yōu)秀，該夸的同學(xué)很多。

　　我首先要夸同學(xué)是馬天，他的.博文數量很多，推薦的也很多，得小紅花的也很多，讓老師一看就覺(jué)得很好。

　　我要夸第二個(gè)同學(xué)是李驍，它跑得很快，跳高也很好，但是不要驕傲，咱們班付英杰已經(jīng)超越你了，要加油哦！

　　我要夸的第三個(gè)同學(xué)是千翔宇，我也覺(jué)得你十分有正氣，知道該干什么，不該干什么，你上課注意聽(tīng)講，也十分有禮貌，你長(cháng)大了肯定能當科學(xué)家。

　　我要夸的第四個(gè)同學(xué)是馬佺，雖然你有些缺點(diǎn)，但思維很靈活，愛(ài)動(dòng)腦，愛(ài)思考，語(yǔ)言表達能力也很強，故事講得也很好，我希望你能夠改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。

身邊的同學(xué)作文 篇2

　　我們班的李雨音同學(xué)和我是同桌，她臉盤(pán)白白凈凈，眉眼清清亮亮。一笑起來(lái)，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說(shuō)起話(huà)來(lái)，聲音像黃鶯打蹄。她的學(xué)習非常優(yōu)秀。

　　星期三，數學(xué)李老師把昨天100道口算比賽題發(fā)下來(lái)，一邊發(fā)一邊說(shuō)：“這次最高分80分，我目不轉睛的看了看李雨音的分數，卷子上寫(xiě)的是70多分，快成了我們班的正數第一名了呀，我可真羨慕她。

　　李雨音同學(xué)不僅學(xué)習好還特別愛(ài)看書(shū)，很好學(xué)，碰到好書(shū)，她常常廢寢忘食，孜孜不倦看到深夜。

　　每次下課，她都在教室里看書(shū)，她很喜歡看《小王子》。一次，上學(xué)時(shí)媽媽叫我帶《小王子》那本書(shū)，我不想帶，媽媽偏讓我裝在書(shū)包里，到了學(xué)校之后，語(yǔ)文老師讓我們讀書(shū)，我剛從書(shū)包里拿出《小王子》，李玉音就要給我換書(shū)，我同意了，她讀書(shū)的樣子就像饑餓的人撲在面包上一樣，像魚(yú)兒來(lái)到了大海里。

　　她喜愛(ài)讀書(shū)，喜愛(ài)《西游記》里聰明勇敢的孫悟空；喜愛(ài)《鋼鐵是怎樣煉成的》里不畏艱難的`保爾·柯察金；喜愛(ài)《水滸傳》里武藝高強的林沖……李玉音同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)很多，在學(xué)習上我要向她學(xué)習。

身邊的同學(xué)作文 篇3

　　我的同學(xué)有很多很多，他們各有千秋，各有所長(cháng)。其中陳小豪是最值得我夸贊的。陳小豪個(gè)子不高，也不算胖。他紅紅的圓臉，像熟透了的蘋(píng)果，濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，他一笑，就會(huì )露出一排潔白而整齊的牙齒。

　　陳小豪喜歡幫助別人，每當別的同學(xué)需要幫助時(shí)，他會(huì )毫不猶欲地沖上前去，幫助別人，他真是同學(xué)們的`“及時(shí)雨”呀！一年級剛入學(xué)時(shí)，他是我們班識字較多的同學(xué)，大家有什么字不認識，都紛紛跑去向他請教，他也很耐心地教大家。

　　記得那是二年級的一天下午最后一堂課，陳老師要我們在美術(shù)本上畫(huà)一幅畫(huà)，在下課前必須完成。我翻遍了書(shū)包，找遍了桌空，就是找不到美術(shù)本，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我急的不知道怎么辦的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音對我說(shuō)：“彭博，給你！”我轉過(guò)頭一看，是陳小豪呀！他正把一本新美術(shù)本遞給我，頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你，你真是雪中送炭��！”我連忙在那新美術(shù)本上畫(huà)起畫(huà)來(lái)，那是我畫(huà)得最認真最好的一幅畫(huà)了�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了，同學(xué)們爭先恐后地涌出教室。我追上陳小豪，對他說(shuō)：“謝謝你”�！安豢蜌�，我們是同學(xué)，同學(xué)之間就應該團結友愛(ài)互相幫助呀！”他一邊說(shuō)一邊走，我想了很多感激的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完他就已經(jīng)走遠了。望著(zhù)他那遠去的背影，我的心情久久不能平靜，我為有這么好的同學(xué)而感到由衷的高興。

　　現在我和陳小豪已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友，并不是因為別的，而是因為他那樂(lè )于助人的高尚品格。陳小豪這種助人為樂(lè )的精神，真是我們學(xué)習的好榜樣！

身邊的同學(xué)作文 篇4

　　我的同學(xué)，也就是我的好朋友——韓淑云。她有一雙大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。

　　說(shuō)她能說(shuō)會(huì )道吧，有時(shí)候又不肯開(kāi)口。她口才很好，說(shuō)什么都不會(huì )結巴，因此，我們開(kāi)始“吵架大戰”時(shí)，她總是占上風(fēng)，讓我很不服氣。不過(guò)，我不開(kāi)心時(shí)，她總是有辦法讓我開(kāi)心，她也是個(gè)“開(kāi)心果”，讓人一聽(tīng)她說(shuō)話(huà)就忍不住哈哈大笑。她不說(shuō)話(huà)時(shí)，就是生氣了。這時(shí)，又輪到我千方百計地逗她，往往，我會(huì )累得口干舌燥，她實(shí)在是太不好逗了。

　　她很善良。每次有人摔倒了（男生除外），她都會(huì )跑過(guò)去把人扶起來(lái)，送到醫務(wù)室。但是，她生起氣來(lái)也很恐怖，惹惱她的人就要當心了。如果是女生，她會(huì )在背后罵你，諷刺你，如果她氣得很?chē)乐氐脑?huà)，她可就要拳腳相加了；如果是男生的話(huà)，那你就要好好安全防備了。因為，我以前看到過(guò)一場(chǎng)“追殺案”。一次，一個(gè)男生惹惱了她，她便像一只獵豹一樣沖出教室，追著(zhù)“獵物”跑了數十圈，“獵物”終于跑不動(dòng)了，她一把抓住“獵物”，又踢又打，直到那個(gè)男生道歉才住手。

　　她可真猛��！不過(guò)，她雖然性格急躁，但是，這只是她的`性格不好的一面，她的其實(shí)本性還是很善良的，她是我最好的朋友，也是我最親近的好同學(xué)。

身邊的同學(xué)作文 篇5

　　從小學(xué)一年級到現在，我不知道自己已經(jīng)換了多少個(gè)同桌了，但我令我印象最深刻的，就是六年級時(shí)的同桌——小晨。

　　每次開(kāi)學(xué)，老師都會(huì )調換座位。這不，我和小晨成了同桌。

　　小晨長(cháng)得可漂亮呢!標準的瓜子臉，秋水一般的大眼睛，仿佛有許多小問(wèn)號藏在里邊，她那紅紅的小嘴，微微向上翹，像個(gè)小月牙兒，好像總是在微笑，那雙蔥白般的小手上還嵌著(zhù)五個(gè)淺淺的小窩窩，腦后還總是高高地翹起個(gè)馬尾辮。

　　在我五年級的時(shí)候，我在班里的作文水平始終位于中下，作文本上滿(mǎn)是老師修改的痕跡。一次，我的好“哥們兒”小晨她主動(dòng)要求幫我改作文。下課之后，我坐在她的前面，聽(tīng)著(zhù)她給我提的一個(gè)個(gè)意見(jiàn)，認真的修改著(zhù)我的作文。即使是一個(gè)標點(diǎn)，她也要好好的斟酌，哪一個(gè)錯別字都逃不過(guò)他的眼睛。這時(shí)，盈盈來(lái)找小晨玩，小晨沒(méi)有理她，盈盈又叫了她一遍，但她給我改作文的決心依然沒(méi)有動(dòng)搖。小晨用了一句十分幽默的話(huà)拒絕了她：“對不起您呼叫的用戶(hù)正在幫人改作文之中，請稍后再撥�！蔽覀兌夹α�。有了小晨的幫助，我的作文終于修改完成。并且，那次我的作文出乎意料的得了個(gè)“A”。作文本上面不僅僅有老師留下的'筆跡，更多的是小晨留下的滿(mǎn)篇藍。

　　一次，我和小晨出去玩。在我們正玩得起勁，突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在向我們招手，我們跑了過(guò)去，在老奶奶的敘述中，我們得知了情況，是這樣的：老奶奶是出來(lái)散步的，回家的時(shí)候發(fā)現鑰匙忘記帶了，她家住在一樓，想讓我們從窗戶(hù)里鉆進(jìn)去把門(mén)打開(kāi)，聽(tīng)完，我望了望滿(mǎn)是油煙的窗戶(hù)，又看了看小晨，連忙說(shuō)：“我太胖了，力氣不夠，也鉆不進(jìn)去”。實(shí)際上那窗戶(hù)很大，我完全可以鉆得進(jìn)去，只是嫌窗戶(hù)太臟而已。

　　老奶奶聽(tīng)了我的話(huà)，又焦急的看了看小晨，不知是老奶奶的眼神感染了，還是她樂(lè )于助人的品質(zhì)鼓勵著(zhù)她，只見(jiàn)她小聲的說(shuō)了一句：“老奶奶，我來(lái)幫你開(kāi)門(mén)!”，說(shuō)完，便把手拉著(zhù)沾滿(mǎn)油煙的窗戶(hù)，腿用力的一蹬，就站到了窗沿上，打開(kāi)了窗戶(hù)，頭向里面鉆去，好幾次呀她的頭都重重的碰到了窗扇上，把她疼的直咬牙，可是她一次又一次地向里鉆去。

　　眼看著(zhù)整個(gè)身子都要進(jìn)去了，可是她的腿卡在了窗縫里，這時(shí)，老奶奶把她向上一推，整個(gè)身子就進(jìn)去了。

　　打開(kāi)了門(mén)，老奶奶拿出五元錢(qián)，要給小晨，可她搖搖頭說(shuō)：“老奶奶，你拿著(zhù)吧，這點(diǎn)忙不算啥!”老奶奶還硬把錢(qián)往小晨的手里塞，只見(jiàn)她看了看沾滿(mǎn)油煙的手和衣服說(shuō)：“我還要回家去洗我的衣服呢!”說(shuō)完就拉著(zhù)我跑了回去，而我的臉，紅的像個(gè)大蘋(píng)果一樣，慚愧極了。

　　小晨善良、樂(lè )于助人，她的優(yōu)點(diǎn)數不勝數。她就是這樣一個(gè)人，一個(gè)活潑可愛(ài)的人，一個(gè)快樂(lè )的人，一個(gè)沒(méi)有煩惱的人……

身邊的同學(xué)作文 篇6

　　在我的身邊讓我敬佩的同學(xué)有很多，但是最讓我敬佩的是她——楊曼君。

　　楊曼君是一個(gè)很溫柔的女孩，眼睛炯炯有神那櫻桃小嘴，真可愛(ài)。她不只好看，成績(jì)也好看。說(shuō)起成績(jì)好我就想起了一件讓我敬佩的事。

　　有一次下課，我想向楊曼君學(xué)習，于是跑到她的座位旁邊，看到她在寫(xiě)數學(xué)創(chuàng )優(yōu)，我便問(wèn)：“你在寫(xiě)什么？這不是數學(xué)創(chuàng )優(yōu)嗎？難道這是你媽要你寫(xiě)的？”

　　她便對我微微笑，說(shuō)：“是的！怎么了嘛？”

　　我不好意思的對她說(shuō)：“沒(méi)有！只是在想，如果是我，我肯定死都不會(huì )寫(xiě)，不對！不對！死也不會(huì )讓我媽買(mǎi)的！”

　　“呵呵！是嗎？”

　　我便羞愧起來(lái)，心想：她不只成績(jì)好，還會(huì )做一些另外的作業(yè)，我還真該學(xué)習楊曼君。

　　剛好他的桌上放著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，我隨手拿起，隨手一翻，我驚嘆：“哇！你做的筆記好精致��！”她剛好拿起一本語(yǔ)文筆記說(shuō)：“還好吧！”她拿這一本語(yǔ)文本被我看到，我的心里充滿(mǎn)好奇，便問(wèn)她：“這是什么啊，可以借我看嗎？”

　　“可以啊”她依然微笑的對著(zhù)我，我一翻開(kāi)語(yǔ)文本，我就立志要想楊曼君學(xué)習，里面寫(xiě)著(zhù)每一課的筆記，還有很多自己出的題目，讓我實(shí)在太震驚了！

　　“這都是你寫(xiě)的'嗎？”

　　她臉上充滿(mǎn)疑問(wèn)的表情：“是的！怎么了？難道有哪里錯了嗎？”

　　我不敢相信這竟是人做的，但是現在我相信了！我說(shuō)：“沒(méi)有��！寫(xiě)這個(gè)要花很多功夫吧？我也要向你學(xué)習！”

　　“還好，只是有空就盡量把這些寫(xiě)完�！�

　　我還有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)她，于是我趕緊轉移話(huà)題文明：“那你每天都要寫(xiě)這些筆記和家庭作業(yè)，不會(huì )很忙嗎？而且你還要幫老師做事！”

　　她笑瞇瞇的說(shuō)：“不會(huì )啊，只不過(guò)要抓緊時(shí)間，把該做的作業(yè)寫(xiě)完，其實(shí)只要認真寫(xiě)，也沒(méi)有你說(shuō)的那么夸張的�！�

　　上課鈴響起，我很感謝她的教導，便對她說(shuō)：“謝謝你，我會(huì )向你學(xué)習的，我先回座位了�！彼龑ξ尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　對��！我們是學(xué)習人士，不讀書(shū)那我們要干些什么呢？黑發(fā)不知勤學(xué)早，白手方悔讀書(shū)遲，這句話(huà)就是告訴我們應該好好學(xué)習，不讓自己后悔。我們要更加努力學(xué)習班上的榜樣，成為別人的榜樣，讓自己成為自己的驕傲。

　　她——楊曼君就是一位值得我們學(xué)習的榜樣。她，就是讓我最敬佩的同學(xué)。

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