【精品】夸夸同學(xué)的的作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的夸夸同學(xué)的的作文7篇,希望對大家有所幫助。
夸夸同學(xué)的的作文 篇1
我要立夸夸我的好同學(xué),也是我的小老師,他叫“顏業(yè) ”,他喜歡幫助別人,又善良又活潑,是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小帥哥。
顏立業(yè)個(gè)子不高,長(cháng)著(zhù)一副瓜子臉,濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。
記得又一次,老師給我們講了除法應用題,我真么都不明白。下課了,我的小老師沒(méi)有出去玩,他來(lái)到我的旁邊,細心的給我講,一遍又一遍,還不停的'拿著(zhù)筆在本子上算來(lái)算去,我終于明白了,我笑了。他看著(zhù)我那滿(mǎn)意的笑臉,他也開(kāi)心地笑了,他看著(zhù)我 ,我看著(zhù)他,我們的心里美滋滋的,就像吃了棒棒糖一樣甜。
這就是我的同學(xué)顏立業(yè),一個(gè)喜歡看書(shū),樂(lè )于助人的好同學(xué)。你喜歡他嗎?
夸夸同學(xué)的的作文 篇2
我有一個(gè)同年同月同日生的好朋友。他有巨大的`能力,可以把自己變大,變小,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。
白天,在太陽(yáng)底下,他會(huì )和我一起玩耍;晚上,在路燈下,他也會(huì )和我一起撒步。我拍拍手,他也拍拍手,我跑步,他也跑步,但是,我晚上睡覺(jué)的時(shí)候,他就悄悄地離開(kāi)了,我就可以睡上美美的覺(jué)了。他真是一個(gè)又頑皮又懂事的孩子!你知道我的好朋友是誰(shuí)了嗎?對了,他就是我的影子。
夸夸同學(xué)的的作文 篇3
老師給我們布置這個(gè)作文題目的時(shí)候,我腦子里第一反應就是“我要夸夸隔壁班的小朱”!雖然小朱是隔壁班的同學(xué),但一個(gè)學(xué)校的同學(xué),四舍五入也就算是我的同學(xué)了吧!今天我要夸夸他,夸夸他那顆善良又勇敢的心。
隔壁班的同學(xué)的善良又勇敢的心,又是怎么被我給知道了呢?我想我們學(xué)校應該沒(méi)有人不知道小朱吧?雖然他不是依靠成績(jì)占據著(zhù)我們的視線(xiàn),確實(shí)依靠他的一顆善良又勇敢的心奪得了我們所有人的眼球。這話(huà)說(shuō)的好像還有點(diǎn)別扭似的,怎么又是心又是眼球的呢?那是因為那一次我們大課間操時(shí)間,有一只流浪狗躥到了我們學(xué)校。
當時(shí)正值狂犬病流行的時(shí)期,我們所有在操場(chǎng)上做課間操的同學(xué)都看見(jiàn)那條狗就嚇得四處逃散,只有小朱沒(méi)有被嚇跑,他跑到那條流浪狗身邊,不知道和那條流浪狗說(shuō)了些什么,那條狗像是聽(tīng)懂了他說(shuō)的話(huà)似的',跟著(zhù)他走出了我們學(xué)校。小朱回到我們學(xué)校里,到小賣(mài)部買(mǎi)了一些適合給狗吃的火腿腸,重新回到學(xué)校外面的那條流浪狗身邊,他把火腿掰碎了扔給流浪狗吃,直到流浪狗吃飽了,離開(kāi)了我們學(xué)校外面,他才重新回到學(xué)校里。
我還記得當時(shí)我們所有的同學(xué)和老師都在學(xué)校內偷看著(zhù)他的一舉一動(dòng),有的對他這樣冒險的行為唏噓不已,更多的則是和我一樣被他的善良所感動(dòng)的人。自此以后,一提到什么優(yōu)點(diǎn),我就會(huì )想起這個(gè)善良的小朱,在我的心目中,這個(gè)善良的同學(xué)是我值得學(xué)習的人,如果我有他的勇敢,或許我也會(huì )是一個(gè)善良又勇敢的人吧!
嗯,我的同學(xué)夸完了,雖然他不是我們班的同學(xué),但他是我隔壁班的同學(xué),我們是同一個(gè)學(xué)校的同學(xué),也算是我的同學(xué)吧!
夸夸同學(xué)的的作文 篇4
同學(xué)們,你們知道我最喜歡班里誰(shuí)嗎?“哈哈”,不用想了,告訴你們吧,那就是師璐瑤。
她長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,兩顆圓溜溜的的眼珠四處轉動(dòng);她的鼻子有點(diǎn)翹,嘴巴雖小卻伶牙利齒,整天張嘴都是成語(yǔ),好句子一個(gè)個(gè)擠著(zhù)往外蹦;還有她那馬尾巴似的辮子,跑起來(lái)一蹦一跳的,看著(zhù)就招人喜歡。
她不但長(cháng)得漂亮,而且學(xué)習特別勤奮、刻苦。有一次大課間,做完操后,同學(xué)們都在走廊里玩,只有師璐瑤一人在教室里看書(shū)?此磿(shū)的.認真勁,連我走到她跟前,她都沒(méi)有發(fā)現。在她的影響下,我也養成了愛(ài)學(xué)習、好讀書(shū)的習慣,學(xué)習成績(jì)也提高了不少,我打心里都很感謝她。
師璐瑤還特別樂(lè )于助人。記得有一次,數學(xué)老師提前就通知讓準備三角板,但是我卻忘記了。開(kāi)始上課時(shí),我急得就像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦呢?等著(zhù)挨批評吧!這時(shí),師璐瑤看見(jiàn)我著(zhù)急的樣子,就對我說(shuō):“不用急,我剛好有兩套,借給你一套用吧!蹦弥(zhù)師璐瑤遞過(guò)來(lái)的三角板,我心里別提多激動(dòng)了!
這就是師璐瑤,我最喜歡的一個(gè)同學(xué),也是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘。
夸夸同學(xué)的的作文 篇5
我有一位同學(xué)叫黃小蔡,他今年八歲,他的個(gè)子高高的,和我站在一起,比我高出半個(gè)頭,看上去像比我大一個(gè)年級的同學(xué)。他的頭發(fā)短短的,他的眉毛淡淡的,下面長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,思考問(wèn)題時(shí)總是一眨巴一眨巴的,閃著(zhù)智慧的光芒,他的耳朵大大的.,向外展開(kāi)就像“大耳朵圖圖”。別看他鼻子小小的,嗅覺(jué)可靈敏,他的嘴巴一笑露出一顆顆大板牙。
他是一位樂(lè )于助人的好同學(xué),記得有一回,我生病不能回校上課,于是,他每天放學(xué)都把當天的作業(yè)和作業(yè)本送到我家,讓我能夠按時(shí)完成作業(yè),遇到不懂做的題目,黃小蔡同學(xué)就認真地給我講解,直到我全部題目做完。他還關(guān)心地的問(wèn):“劉千碩同學(xué),今天學(xué)習的內容你全部會(huì )了嗎?要是有不懂的地方,提出來(lái)我教你!蔽覍λf(shuō)“不用了蔡卓恒同學(xué),謝謝你!今天的作業(yè)我都懂了!辈掏瑢W(xué)說(shuō)“不用謝!”當他離開(kāi)我家時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了。
這就是我的同學(xué)蔡卓恒,我要向他學(xué)習。
夸夸同學(xué)的的作文 篇6
我的同學(xué)有很多很多,其中我要夸的同學(xué)是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。他有著(zhù)一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,一笑起來(lái),就露出一對可愛(ài)的小酒窩。你猜他是誰(shuí)?他就是我的.好朋友——陳簡(jiǎn)。
陳簡(jiǎn)同學(xué)學(xué)習優(yōu)秀,上課認真聽(tīng)講,不亂做小動(dòng)作,不亂講話(huà),老師講到哪,他就聽(tīng)到哪,隨著(zhù)老師的思路走。不僅如此,他還上課積極發(fā)言,老師提出的問(wèn)題,他幾乎都能回答正確。我就覺(jué)著(zhù)奇怪,老師提的問(wèn)題他怎么幾乎都會(huì )呢?難道它是神童嗎?有一次下了英語(yǔ)課,我拿出英語(yǔ)課本翻到第五單元,這一課我們還沒(méi)學(xué),我就問(wèn)陳簡(jiǎn):“這一課的單詞你會(huì )讀嗎?”沒(méi)想到他都會(huì )讀。我又問(wèn)陳簡(jiǎn):“你怎么五單元單詞都會(huì )讀?”他回答:“因為我每學(xué)完一課就預習下一課!
雖然陳簡(jiǎn)預習過(guò),但他上課依然認真聽(tīng)講,一點(diǎn)都不因為自己會(huì )了而驕傲,這就是他學(xué)習優(yōu)秀的原因。而有些同學(xué),既不預習功課,上課還不認真聽(tīng)講,還有些同學(xué),預習過(guò)功課,會(huì )了一點(diǎn)點(diǎn),就不認真聽(tīng)講了。我覺(jué)著(zhù)他們都應該向陳簡(jiǎn)學(xué)習,同樣,我也應該以陳簡(jiǎn)為榜樣,好好地向他學(xué)習。
夸夸同學(xué)的的作文 篇7
初一的我,從南山實(shí)驗集團,轉到了這個(gè)新集體——南山外國語(yǔ)集團。
初來(lái)乍到的我,人生地不熟,所以需要多認識幾個(gè)同學(xué),以便融合進(jìn)這個(gè)集體。在交流的時(shí)候,有三個(gè)同學(xué)最令我印像深刻。
蔣思威是我在與別人談起電音的時(shí)候才認識的。當我發(fā)現制作電音是我們共同的愛(ài)好,我們便聊的火熱,于是便結識了。
蔣思威他是一個(gè)性格開(kāi)朗,隨和的人。長(cháng)相上像很多人,皮膚如同常山趙子龍一般白,頭發(fā)發(fā)型像易烊千璽一般神氣,棕色的眼睛,和高聳的鼻梁,給人一種很精神的表現。他的字跡潦草,但上課也算認真。他是一個(gè)思維開(kāi)放的.人,有些制作的創(chuàng )意,都是他提出的(后來(lái)被證實(shí)都是不錯的主意),這一點(diǎn)我很佩服他。我相信我會(huì )成為他的朋友。
趙錦鵬同樣是性格開(kāi)朗的人,是個(gè)陽(yáng)光少年,喜歡畫(huà)畫(huà)、象棋、閱讀。我們有共同的愛(ài)好,于是就如同伯牙和鐘子期一樣成為了朋友。
趙錦鵬長(cháng)得高,結實(shí),搞笑一流,是一個(gè)很令人喜歡的talkativeman。正所謂“伸手不打笑臉人”,我認為愛(ài)笑是一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn),開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān),也是對人生積極的表現。
何博君,給人第一感覺(jué)就是:高、搞笑、外向的人,并且很喜歡運動(dòng)。他做事認真負責,該玩就玩,該學(xué)就學(xué)。優(yōu)點(diǎn)是熱情,積極,知錯能改。佩服他能勞逸結合,要多向他學(xué)習。
在新的時(shí)期,新的集體,我要盡快融入集體,并與同學(xué)們共同學(xué)習,一起進(jìn)步。
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