有關(guān)我的同學(xué)的作文（精選15篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的有關(guān)我的同學(xué)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)的作文 1
她，是一個(gè)善良的人，是一個(gè)開(kāi)朗的人，是一個(gè)可愛(ài)的人。她有著(zhù)一雙不是很大的眼睛，可是水靈靈的，她有這一個(gè)櫻桃小嘴，紅潤潤的，她長(cháng)的黑黑的，而且，還很高，又有一點(diǎn)胖胖的，盡管這樣，可是，我們還是十分喜歡她。
因為，她是一個(gè)善良的女生，她對待我們大家，和我，都很好。記得有一次，我和她一起去新華書(shū)店看書(shū)。那天，天氣十分的熱，我們兩個(gè)都只冒汗。到了圖書(shū)管的.４樓，我們找到了自己想要的書(shū)，那里只有一個(gè)板凳，她先坐下來(lái)了，我沒(méi)有說(shuō)什么，就靠在她的旁邊看起了書(shū)來(lái)。也許，她知道我沒(méi)有位置做，就悄悄的往那邊挪了一下�？墒沁�裝作什么事情也沒(méi)有發(fā)生過(guò)的，還在認認真真的看著(zhù)書(shū)，我坐了下來(lái)，輕輕的說(shuō)了聲：“謝謝�！彼舱f(shuō)：“不用謝！”于是，我們兩個(gè)就都有了座位，我們就坐下來(lái)繼續看起來(lái)了書(shū)。但是這個(gè)板凳實(shí)在是太小了，我們都坐待的很擠，不舒服。我起身，準備換一本書(shū)，讓她也坐一下這整個(gè)板凳�？墒�，她卻突然一下子站了起來(lái)，坐到了書(shū)柜的一個(gè)小角上面。我說(shuō)：“你坐呀！”可是她卻說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，我這樣，才舒服！”就在這個(gè)時(shí)候，我就覺(jué)得，她真的是一個(gè)善良得人，卻實(shí)是很好。
她還很活潑，很開(kāi)朗。下課時(shí)，經(jīng)常和我們一塊兒玩兒，一塊兒提毽子，一起做游戲，還經(jīng)常講一些好玩的故事給我們聽(tīng)。
可是，她也總是愛(ài)丟三落四的。有一次，我們星期一一起放學(xué)回家里去的時(shí)候，我們走到校門(mén)口，她突然叫到：“��！我的桶還沒(méi)有那的呢！”說(shuō)完，她就上了樓去，拿自己的桶。我們走出校門(mén)以后，她又看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)燒烤的，她說(shuō)：“茅略殊！你現在幫我那一下我的桶，我去買(mǎi)一根香腸�！蔽揖蛶退昧�，不一會(huì )兒，我看見(jiàn)她拿著(zhù)一根香腸走了過(guò)來(lái)。我們一起過(guò)了馬路，我們各自互相到了一聲再見(jiàn)。我突然發(fā)現她的桶還沒(méi)有還給她呢！我又追上去，給她桶，她說(shuō)：“呵呵，我還差一點(diǎn)又忘了桶呢！”她真是丟三落四的！
這就是小亭，一個(gè)可愛(ài)，又善良，又有一點(diǎn)缺陷的人！
我的同學(xué)的作文 2
昨天下午，老師把我們周末寫(xiě)的作文發(fā)下來(lái)了。如果你的作有“初選”兩字的，那么還有希望被選中。如果作業(yè)本上沒(méi)有“初選”兩字的，那么就沒(méi)有一點(diǎn)希望被選中了。當我的作文發(fā)下來(lái)時(shí)，我興奮的打開(kāi)一看，上面終于出現了我期盼已久的“初選”兩字了！但我的同桌竟然怎么又被“初選”了？
“初選”，如果你被“初選”了，又好好修改，就會(huì )出現選定兩字，就可以在“班級作文周報”上面發(fā)表。這是一件很光榮的事。于是，我就決定今晚好好修改，爭取在“班級作文報”上發(fā)表。
到了晚上，我想到了許多要加上去的好詞佳句，我才加了一點(diǎn)兒時(shí)，我的`同學(xué)劉明松就來(lái)找我玩滑板。他沒(méi)有被“初選”，但我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就去了�；貋�(lái)時(shí)，已經(jīng)九點(diǎn)半了，于是我就睡覺(jué)去了。
第二天，然我意想不到的是：我的同桌的作文又再一次被“選定”,他的作文又在“班級作文周報”上發(fā)表了！我又去看了看他的作文，真的比我寫(xiě)的好幾倍!而且還在每一段中加上了許多好詞佳句。加了這么多，昨晚上他一定連筆都沒(méi)放下過(guò)!
我的同桌：小元。他真是一個(gè)勤奮的好學(xué)生��！我要向他學(xué)習！
我的同學(xué)的作文 3
我有這樣一個(gè)朋友，他每天自稱(chēng)是“宇宙帥神”，我不說(shuō)大家也應該知道，他就是我們班大名鼎鼎的小軒“帥哥”，我們班既自戀又有幽默感的人。
有一次知識競賽中，老師說(shuō)：“回答對的`班級加十分，看最后那個(gè)班級得分高�！崩蠋熓紫瘸隽艘坏李}，我們班馬上就來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)大吉”回答對了。就在這時(shí)江帥盡樂(lè )昏了頭腦，站在椅子上跳起了流行的“江南style”。老師一看這情形就說(shuō)：“六二班紀律不好，扣10分！”老師說(shuō)完，我們就用兇惡的眼神向他看去，就像看仇人一樣。江帥卻若無(wú)其事地說(shuō)：“扣了十分，又加了十分剛好抵消，沒(méi)事！沒(méi)事！”哎！真拿他沒(méi)辦法。還有一次我們班在看西游記，看著(zhù)看著(zhù)，江帥又忍不住了。他演起了孫悟空：“妖精！哪里跑——吃俺老孫一棒！”他把手放在額頭上，伸著(zhù)兩根手指，指向老師。老師說(shuō)：“我是妖精，好，那我就看看誰(shuí)是妖精，小軒扣5分！”“啊——不要啊——觀(guān)音老師俺老孫知道錯了，就放了我這一次吧！”頓時(shí)老師無(wú)語(yǔ)了我們班笑得直不起腰時(shí)。就在這時(shí)江帥哥又拋出一句臺詞：“悟空這本是我的寵物金毛狗，這東西是他的項圈！”他學(xué)著(zhù)觀(guān)音的口氣說(shuō)著(zhù)，還給全班來(lái)了個(gè)飛吻！
這就是我們班獨特的人物宇宙帥神小軒。班級里又傳來(lái)一陣陣笑聲，一定是江帥又上演好戲了。
我的同學(xué)的作文 4
如果要說(shuō)愛(ài)踢足球的人，我還認識了不少這樣的人。但是，我一定會(huì )和你講講小乾的。
有一次體育課，我們班內舉行足球比賽，我正巧和小乾一組。比賽開(kāi)始了，小乾雙腳配合向前運球，時(shí)不時(shí)使個(gè)假動(dòng)作，迷惑對方，他雙眼緊盯著(zhù)對方的所有球員。臉上若有所思的表情，肯定是在想，如何帶著(zhù)球躲開(kāi)對方？如何在對方守門(mén)員大意時(shí)進(jìn)門(mén)？如何打斷敵方的'運球與配合？在他的球快被搶去時(shí)，他找準時(shí)機把球傳給最近的隊員。到了時(shí)機，隊友再把球給他。只見(jiàn)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)劃過(guò)，隨著(zhù)收腳的動(dòng)作進(jìn)球了，他贏(yíng)得了一陣雷鳴般的掌聲。
還有一次我們和其他班踢球賽，我沒(méi)有機會(huì )上場(chǎng)，就在一旁看著(zhù)。小乾是隊長(cháng)，他細致地搭配陣型，將每個(gè)球員放到最適合他們的位置。只見(jiàn)他畫(huà)了份草圖，時(shí)不時(shí)在上面圈圈勾勾。有時(shí)低頭沉思，忽然抬起來(lái)，跑到一位隊員身邊，在他耳邊，用只能讓他們倆聽(tīng)見(jiàn)的聲音小聲說(shuō)話(huà)。有時(shí)別人靠近，他還會(huì )把那人趕走。
比賽開(kāi)始了，球員們按照隊長(cháng)的戰術(shù)、陣型踢足球，互相配合。但是，即使是這樣，雙方還是一球未進(jìn)，比賽只剩下了20秒。終于，機會(huì )來(lái)了，我們要踢點(diǎn)球。只見(jiàn)小乾向后退了幾步，深呼吸了一口氣，眼睛堅定地望向球門(mén)。幾秒鐘后，他猛地向前跑去，右腳往球那里一踢，守門(mén)員連忙撲了過(guò)去。守門(mén)員四處張望，沒(méi)看到球。卻聽(tīng)到鞋子踢球的一聲巨響才向前望去。原來(lái)小乾右腳只是踢了一腳空氣，把守門(mén)員騙了過(guò)去，左腳又補了一腳�！扒蜻M(jìn)了！我們贏(yíng)了！”隨著(zhù)比賽的結束，球員們的歡呼聲響徹在操場(chǎng)上。
我的同學(xué)小乾，他是多么的愛(ài)踢足球��！
我的同學(xué)的作文 5
仿佛就在昨天，我們還在課堂中瞪大眼睛聽(tīng)老師講課。而時(shí)間一晃就過(guò)去了，轉眼間，我們來(lái)到了畢業(yè)考試總復習的階段。而在這三年了，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，俗話(huà)說(shuō)“患難見(jiàn)真情”，此話(huà)一點(diǎn)不假。每個(gè)同學(xué)都有自己的知心朋友，而我的朋友便是她了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，她長(cháng)得屬于胖的，皮膚黝黑，兩只小手胖乎乎的，看上去傻傻的，但是透過(guò)眼睛，卻看到智慧的光芒，我們親切的稱(chēng)她為“萌萌”。
萌萌非常愛(ài)幫助人。有一次貴州鬧災荒，人們像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我們學(xué)校動(dòng)員我們給他們捐東西，或多或少都沒(méi)關(guān)系。剛聽(tīng)到這個(gè)消息，全班都沸騰了，大家都在熱烈的討論著(zhù)。第二天，我們光著(zhù)手來(lái)到學(xué)校，我們早已把這件事情忘得一干二凈。而只有萌萌，抱著(zhù)一大箱子的東西氣喘吁吁的走過(guò)來(lái)，同學(xué)們看了，一片嘩然。她把東西放在地上，這些東西頓時(shí)堆成了一座小山，構成了一個(gè)“風(fēng)景點(diǎn)”，里面有衣服、書(shū)包、書(shū)本、錢(qián)就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想:：帶這么多的東西來(lái)做什么呢?隨便拿點(diǎn)東西不就行了嗎?想著(zhù)，我邊走到她面前，不解的問(wèn)：“帶這么多東西做什么?隨便找點(diǎn)東西交差不就行了嘛?你把你新買(mǎi)的鉛筆袋也拿來(lái)了，舍得嗎?”我一連串問(wèn)了她好幾個(gè)問(wèn)題。她卻輕松的說(shuō)：“這是我們應該做的，也是唯一能做的。難道你看著(zhù)中國同胞受苦舍得嗎?這東西雖少，但卻能代表我的.一片心意。也只有這樣，才會(huì )一方有難，八方支援啊!”我被她的話(huà)語(yǔ)深深的打動(dòng)了，覺(jué)得她好高，我好矮。
萌萌就是這樣的一個(gè)人，不論自己有多少，總是要奉獻。
我的同學(xué)的作文 6
我有一個(gè)令人印象深刻的同學(xué)，他是我們班的“淘氣鬼”小非。
他上課會(huì )化身成一名“脫口秀成員”，經(jīng)常打斷老師的講課；下課也會(huì )繼續分享自己的笑話(huà)，讓我們哈哈大笑，卻惹得老師怒發(fā)沖冠。
“淘氣鬼”身材瘦瘦高高的，一雙細長(cháng)黑亮的大眼睛時(shí)刻展示著(zhù)他的調皮。他雖然是男生，但卻擁有比女生還要白嫩潤澤的皮膚，一張圓嘟嘟的嘴似乎也在告訴人們他多么喜歡講笑話(huà)。
有一次上語(yǔ)文課，同學(xué)們都在認真聽(tīng)講，只有他在跟同桌悄悄地講笑話(huà)，兩人還在下面咯咯地笑。這笑聲太大了，竟然傳到了老師的耳朵里。只見(jiàn)老師放下了書(shū)，把頭扭了過(guò)來(lái)，用他那燈泡般的直瞪著(zhù)他們。霎時(shí)，全班噤若寒蟬，只有小非仿佛沒(méi)有看見(jiàn)，還在說(shuō)話(huà)。老師向他們走了過(guò)來(lái)，冷冰冰地盯著(zhù)他們，他的同桌十分緊張，可子飛還是在講。即使在旁邊，我也能感受到老師的`尷尬與惱怒。終于，老師爆發(fā)了，只見(jiàn)他怒發(fā)沖冠，對著(zhù)他們叫道：“你們兩個(gè)還想不想上課了！��？”看到老師的樣子，他們兩個(gè)迅速地站了起來(lái)，“老師對不起，我不是故意跟他講話(huà)的�！毙》堑耐利愐荒樜卣f(shuō)道，老師聽(tīng)后明顯沒(méi)有那么生氣了。但是小非還是一副無(wú)所謂的樣子，仿佛老師是空氣似的，嘴里仍然在自言自語(yǔ)，只聽(tīng)他慢悠悠、不慌不忙地說(shuō)：“小貝貝哦，小貝貝哦！”同時(shí)還站了起來(lái)，說(shuō)完后又迅速坐了下去，讓我們想笑卻又不敢笑
小非為什么會(huì )有這樣的表現呢？這是一個(gè)秘密，“淘氣鬼”其實(shí)是“星星的孩子”。也就是我們常說(shuō)的自閉癥，我希望他能恢復健康，認真學(xué)習，融入到我們的班集體中來(lái)。
我的同學(xué)的作文 7
小可是我的同學(xué)。水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子，粉紅色的小嘴，兩排雪白的牙齒，一對紅紅的耳朵，笑起來(lái)微黑的小臉蛋立刻變得紅彤彤的。
小可非常機靈。有一次我看見(jiàn)董源神出鬼沒(méi)地將一顆巧克力放在手中，面帶微笑，神神秘秘地對小可說(shuō)：“我在手里放了一顆巧克力，你猜一下，它在哪只手里�！毙】蓽惤宦�，胸有成竹地笑著(zhù)說(shuō)：“在你的右手里�！倍礋o(wú)奈地笑了，慢慢張開(kāi)右手。小可眼一亮，雙手撲去，拿走了巧克力，開(kāi)心得左看右看，左摸右摸，不亦樂(lè )乎。
小可還有不服輸的精神。一次我和她玩二十四點(diǎn)，我開(kāi)心得直跳，因為我早已經(jīng)把二十四點(diǎn)練熟了，第一局我就大獲全勝。小可輸了，有點(diǎn)不開(kāi)心，一把把牌扔在地上，不服氣地說(shuō)：“再來(lái)！”“ok，我奉陪到底了！”第二輪結束，只見(jiàn)她興奮地一拍桌子，又把牌扔在地上，不是因為輸了，而是因為贏(yíng)了。我敗給了她，后悔莫及。小可卻高興得飛上了天。這一點(diǎn)我要向小可學(xué)習，不要讓人生的.第一個(gè)放棄得太早，要堅持下去。
小可學(xué)習能力強。有一次我去琴行表演，看見(jiàn)小可在上課，只見(jiàn)她學(xué)習了七八本書(shū)，而且練得也很熟練，我非常羨慕。在班上，我也曾聽(tīng)她說(shuō)自己一堂課上七八本書(shū)，七八篇譜子，兩三天就熟悉了，可我不信，這回我算是徹底服了，小可的接受能力真強��！
此外，小可寫(xiě)字比我漂亮，做題正確率比我高，學(xué)習成績(jì)比我優(yōu)秀……
小可既是我的好同學(xué)，也是我的榜樣。我應該向她看齊，好好學(xué)習，努力變得和她一樣優(yōu)秀。
我的同學(xué)的作文 8
清晨的中學(xué)部，又迎來(lái)了新的一天，當然，又迎來(lái)了我們這一幫將要離開(kāi)這里的老生......
熒光色的綠鞋，在清晨剛睡醒朦朧的太陽(yáng)光的映照下，顯得格外閃亮，左腳邁出一步，卻故意踮了一下，身子便隨之增高了一點(diǎn)， 在邁出右腳......顯得十分滑稽。不大長(cháng)的腿，邁的步子可不小，活像一個(gè)小卓別林。在講話(huà)時(shí)，他會(huì )情不自禁的把他那根說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短的食指，快速點(diǎn)幾下，便把手向左一收，反反復復，有幾分演講家的姿態(tài)......短短的頭發(fā)，卻蓋不住那張白晶晶，常帶笑容的臉。那精致的小鼻子上勉勉強強支撐著(zhù)一副黑色的眼鏡，與他那張白色的.臉形成了鮮明的對比，但絕不失學(xué)者的風(fēng)范......
樂(lè )于助人的他，在我們班很受歡迎，但他話(huà)比較多，該他說(shuō)的時(shí)候說(shuō)，不該他說(shuō)的時(shí)候他也會(huì )說(shuō)，我們常叫他小喇叭，幫我們把話(huà)傳到千里之外，他的聲音，總會(huì )在我耳邊響起。
還記得那天，是運動(dòng)會(huì )，炎炎烈日，照在頭頂;頭上豆大的汗珠，在奔跑的震動(dòng)下滴在了還冒著(zhù)熱氣的跑道上，馬上就變成了一股白煙溜走了......心跳不斷加速，我有些頭昏眼花，不爭氣的兩條腿，不自覺(jué)的停了下來(lái)，身后像拖了幾千個(gè)啞鈴般奇重無(wú)比......其他選手在我旁邊不斷加速，超越。這時(shí)，他，這個(gè)小白臉跑出來(lái)了，作為一名非參賽選手，像一個(gè)參賽選手版跑在我身旁，不斷鼓勵我，讓我加油，陪著(zhù)我跑完了這個(gè)看似跑不完的一千米。跑到終點(diǎn)的我，像一臺癱瘓的機器，躺在地上，不得動(dòng)彈，這時(shí)，這個(gè)小白臉又出現在我身旁，扶我起來(lái)，給我到了杯熱水......
又看見(jiàn)了這雙綠鞋，又看見(jiàn)了這個(gè)滑稽的身影，我，情不自禁的追了上去......
他，是我的同學(xué)，又是我的第一個(gè)男同桌——小古。
我的同學(xué)的作文 9
那是二年級時(shí)，有一天，逸瀅邀請我到她家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書(shū)中翻出了一本精美的繪畫(huà)書(shū)，我們被書(shū)上一幅幅精美的圖畫(huà)吸引住了，那荷花、西瓜、小鴨小鳥(niǎo)每一幅都畫(huà)得活靈活現。我和逸瀅異口同聲地說(shuō)：我們也來(lái)畫(huà)畫(huà)吧。于是我們取來(lái)筆和紙，專(zhuān)心致志的畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì )兒工夫我就畫(huà)好了，自己感覺(jué)畫(huà)得不錯，心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫(huà)，這一看可把我嚇了一跳，這是逸瀅畫(huà)的嗎，只見(jiàn)那荷花躍然紙上。
逸瀅在課堂上，朗讀課文總是有聲有色、感情豐富，我真是羨慕不已呀！他在和同學(xué)交流中，還經(jīng)常從嘴里溜出一些好詞妙句，更是令我自嘆不如。
她是誰(shuí)？她就是我的同學(xué)小琦。瞧！她高高的個(gè)子，撲閃撲閃的'眼睛，秀氣的頭發(fā)，她最大的特點(diǎn)是能說(shuō)會(huì )道，她琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，每次考試她都名列前茅。下面就讓我給大家介紹一下吧！
小琦是一個(gè)班長(cháng)，老師挺喜歡她的，因為她很愛(ài)勞動(dòng)又關(guān)心集體，最近，她的嗓子啞得厲害，上課不�？人�，同學(xué)們都很擔心她，老師很心疼她，她笑笑說(shuō)：大家這么關(guān)心我，我是天底下最幸福的人！彈琴時(shí)，她技藝高湛，她紅著(zhù)臉，動(dòng)情地和著(zhù)音樂(lè )弄節奏，窗外靜極了，小鳥(niǎo)飛到窗臺，凝神地聽(tīng)著(zhù)；她畫(huà)的畫(huà)更精彩，栩栩如生，畫(huà)景色是她最拿手的，山啦、竹啦、小鳥(niǎo)啦她的作品還在兒童競技大賽得到第一呢！她有著(zhù)一副金嗓子，老師聽(tīng)了入神了，同學(xué)聽(tīng)了跟著(zhù)唱，小鳥(niǎo)聽(tīng)了嘰喳喳，她還會(huì )做優(yōu)美的動(dòng)作，一曲唱完，掌聲嘩啦啦響，畫(huà)眉和黃鸝也自愧不如。
你瞧，看到這些，你難道不會(huì )喜歡她嗎？
我的同學(xué)的作文 10
上帝說(shuō)"我用一桶金幣換你一個(gè)朋友，可以嗎"？我說(shuō)"不換"。上帝說(shuō)"我用一車(chē)金幣換你的朋友，夠了吧"，我說(shuō)"不換"。友情是除了親情和愛(ài)情之外，最寶貴的財富，它擁有強大的力量，可以沖破黑暗，讓你感受光明。請跟我來(lái)認識一下我的好朋友劉志豪。
劉豪豪這個(gè)名字是我給他的昵稱(chēng)，叫著(zhù)叫著(zhù)就習慣了，他也喜歡時(shí)不時(shí)的叫我"揚揚"。我們常常在課間一起玩耍，連上廁所都要一起去，時(shí)間就這樣一天天的走過(guò)，我們的友情也越來(lái)越好了，今天，他忽然和我說(shuō)要送我一把武器，可把我樂(lè )壞了。
劉志豪外貌帥氣、可愛(ài)，再加上我送給他昵稱(chēng)，顯得格外生動(dòng)。他有一雙水汪汪的大眼睛，配上他圓嘟嘟的小臉蛋，這些特征再加上兩條粗壯的大腿和強壯的身體，整個(gè)感覺(jué)就是萌萌的'帥氣。
他的國畫(huà)、英語(yǔ)、奧數、語(yǔ)文、吉他、長(cháng)跑等等都很優(yōu)秀，自從和他做了好朋友，我再次發(fā)現他的性格開(kāi)朗，大氣，謙讓?zhuān)芟矚g與人交往，這些都是我需要和他學(xué)習的地方。但每個(gè)人都會(huì )有點(diǎn)缺點(diǎn)，豪豪最大的壞毛病就是有點(diǎn)"嬌氣"，還會(huì )有點(diǎn)點(diǎn)"欺軟怕硬"，哈哈，我相信他如果改掉這點(diǎn)小毛病，一定會(huì )成為一個(gè)更優(yōu)秀的男生。
生活中可能會(huì )看到一些沒(méi)有珍惜的友誼，就像我和劉志豪也會(huì )產(chǎn)生矛盾，一份真摯的友誼怎么樣也不會(huì )隨意分開(kāi)，友誼之花在心中悄然綻放，越開(kāi)越幽香。上帝說(shuō)"我用一生的榮華富貴換你的好朋友劉志豪，你愿意嗎？"我說(shuō)"不換"！
我的同學(xué)的作文 11
她的個(gè)子高高的，皮膚像咖啡豆和牛奶，混在一起的，算不上黑，也算不上白，小小的眼睛里裝了幾份智慧。她大大咧咧的，完全是自來(lái)熟。
一次體育課，老師讓我們找伴練習‘二人三足’。這可是難為到我了，我剛轉來(lái)不久，班里也沒(méi)什么熟的人，又不太好意思開(kāi)口去邀請別人，怎么辦呢？我還在苦惱之際，突然一聲“嘿”傳到了我的耳邊。我被嚇了一跳，快速轉過(guò)頭，她正在笑盈盈地看著(zhù)我，露出了那對稚氣未脫的虎牙說(shuō)：“要不要我們倆來(lái)練習？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“可……可是我不擅長(cháng)……”沒(méi)等我說(shuō)完，她就拉著(zhù)我的.袖子說(shuō)：“哎呀，沒(méi)事，你可以練習嘛�！�
練習時(shí)可真是笑料百出。體育是我的短板，當我們用繩子綁住腿時(shí)，她說(shuō)道：“我們先邁綁住的腿，然后再邁沒(méi)綁住的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。隨著(zhù)她一聲令下，我緩緩地邁著(zhù)小碎步向前，而她卻大步流星地走，導致我們節奏對不上，我幾乎都是被拖著(zhù)走。等到轉彎的時(shí)候，我有點(diǎn)急了，跑了一小下，這下可遭了殃，我們一起摔倒了。我愧疚極了，她卻仰著(zhù)頭哈哈大笑。她站起來(lái)，拍拍褲子上的灰，并拉我起來(lái)，說(shuō)道：“事情總有卡殼的時(shí)候，人生也是如此，別介意，別介意�！�
比賽的時(shí)候，雖然我們練習得很成功，但是我的心里還是有點(diǎn)小緊張的，老師喊了一聲“開(kāi)始”，其他組像離弦的箭，向前方跑去，我們很快就落后了。她搭著(zhù)我肩膀的手松了一下，猛沖向前，我勉強能跟上她的速度，我感覺(jué)自己像是坐過(guò)山車(chē)，地面離我的眼睛一會(huì )兒近一會(huì )遠，我不停地大喊：“不行了，要摔倒！”可她帶著(zhù)我拼命沖刺，我們最終取得了第二名的好成績(jì)。
這就是我的同學(xué)——小羽。她神經(jīng)大條，但她有著(zhù)樂(lè )觀(guān)好強的心，現在，她已經(jīng)是我心中的榜樣了。
我的同學(xué)的作文 12
個(gè)子不高也不矮，身材不胖也不瘦，板寸頭，眼睛大大的，眼珠圓溜溜的，像兩顆黑珍珠；鼻子高高的'，一張小嘴總是嘟著(zhù)，顯得特別可愛(ài)——此人正是我的同學(xué)小竣。
他很喜歡練習書(shū)法，寫(xiě)的字就像印出來(lái)的一樣。不管寒冬還是酷暑，他每天都堅持練習30分鐘，字寫(xiě)得越來(lái)越有范，成為了我們班的“小小書(shū)法家”。每逢有書(shū)法比賽，他就是不二人選，多次獲得一等獎，簡(jiǎn)直讓我們羨慕得流口水。
每次練字時(shí)，他總是聚精會(huì )神。有一次，他正在練字。我走過(guò)去一看，覺(jué)得有幾個(gè)字稍微有點(diǎn)斜，就給他指了指。哈哈，我這只書(shū)法菜鳥(niǎo)居然敢指出他的缺點(diǎn)，我真怕他會(huì )暴跳如雷�？墒撬櫫税櫭碱^，仔細端詳了一番，把那幾個(gè)字做了修改。改了之后還是皺著(zhù)眉頭，上下左右地細看，直到改到我朝他豎起大拇指為止。然后，他又繼續練習起其它字來(lái)。
除了在書(shū)法上刻苦練習，他也很喜歡七巧板。每周五的拓展課他和我一樣選的是七巧板。有一次我們一起拼一個(gè)七巧板組合，是用3副七巧板拼成火箭。我拿著(zhù)七巧板在那里折騰來(lái)折騰去，愁眉苦臉地才拼出火箭的底部，抬頭一看，他已經(jīng)笑盈盈地擺出勝利的手勢了。我大為驚訝：“你怎么這么快！吃了什么神丹妙藥了！”他哈哈大笑：“我早在家里就擺過(guò)啦！哪有什么靈丹妙藥，多練練就是了！”
我決定到他家實(shí)地考察考察。一個(gè)周日，我來(lái)到他家，他正在練習七巧板。我看他這擺一下，那擺一下——猴子、老鷹、蝴蝶……一個(gè)個(gè)圖形在他手下活靈活現，看得我都驚呆了。突然，他好像被什么難住了。我勸他休息一下，他卻邀請我一起攻克難關(guān)。我們一起拼啊拼，拼了一個(gè)下午才拼出來(lái)。這時(shí)，他才露出了微笑。
我算是被他徹底征服了，你們呢？
我的同學(xué)的作文 13
同學(xué)是雨中的傘，有你無(wú)凄慘，同學(xué)是雪中的炭，有你無(wú)嚴寒；同學(xué)是被中的棉，有你才溫暖；同學(xué)是菜中的鹽，有你才香甜。同學(xué)是友誼的存在，有了同學(xué)，我們的生活會(huì )變得更加美好。我有一個(gè)這樣的'同學(xué)，讓我給你們娓娓道來(lái)。
她是一個(gè)成績(jì)特別好的人，尤其是數學(xué)，她也因此被數學(xué)老師夸，她是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人，每次都能把我們逗得哈哈大笑，她還是一個(gè)愛(ài)唱歌的人，她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，讓我沉醉于其中。
一次，數學(xué)老師布置的作業(yè)里有一道換方的題目，我思前想后，怎么也沒(méi)想出答案，正當我抓耳撓腮時(shí)，她走了過(guò)來(lái)，我便向她請教。她看了看這道題，又朝著(zhù)天上看了幾下，低下頭時(shí)正露出了她最好看的表情——笑。她指著(zhù)道題，和我講了講思路，又講了講解這種題的方法步驟�？墒俏乙琅f是沒(méi)聽(tīng)懂，歪著(zhù)個(gè)頭，繼續聽(tīng)著(zhù)，還不時(shí)的用筆敲著(zhù)我頭，而她的表情依舊沒(méi)有變，她還是笑容燦爛，沒(méi)有一絲不耐煩。她還又把題目的思路講得更清晰了，我恍然大悟，終于明白了這道題目的方法。我便感謝她，感謝她教我，也感謝她的耐煩、寬容。
我和我的祖國，一刻也不能分割。我……她跳著(zhù)歡快而又輕捷地步子，唱著(zhù)這首歌。我笑了起來(lái)；她也笑了。她唱歌的時(shí)候，仿佛我已經(jīng)來(lái)到天府之國，那優(yōu)美的歌聲縈繞在我的耳邊，串在我的腦子里。她又唱歌了，唱著(zhù)輕快的歌曲，這時(shí)，我又仿佛在悠閑而又無(wú)煩惱的世界里游蕩著(zhù)，一切的憂(yōu)愁全都消失在歌聲中。
是��！“海內存知己，天涯若比鄰�！边@個(gè)世界上友誼難道不是最珍貴的東西嗎？我希望，我們的友誼能地久天長(cháng)！此時(shí)，我又想起了一首歌：“……友誼地久天長(cháng)……”
我的同學(xué)的作文 14
我有一個(gè)同學(xué)，叫小瑞，他可是我們學(xué)校出了名的淘氣包。校長(cháng)，老師經(jīng)�！凹s”他見(jiàn)面，聽(tīng)到他的名字，我的頭那個(gè)疼呀，唉！真是難以形容。
他長(cháng)著(zhù)一副機靈的樣子，眼睛烏溜溜的，閃著(zhù)智慧的光，一張嘴巴能說(shuō)會(huì )道，如果規規矩矩，倒是挺討人喜歡的。上課時(shí)，他一會(huì )兒跪在凳子上，一會(huì )兒返后講話(huà)，一會(huì )兒又鉆到桌子下，一會(huì )兒又“嗖嗖”地爬上來(lái)，讓人覺(jué)得很滑稽，看得我一陣眩暈。對他，我很無(wú)語(yǔ)。下課了，他一下子蹦起來(lái)，沖出教室，跑過(guò)走廊，手也拍在了同學(xué)的背上。下樓梯時(shí)，他直接從扶手上滑下去，同學(xué)們玩游戲他也要吵吵鬧鬧，像只猴子似的上串下跳。
有一次，我從他身邊走過(guò)，他隨手碰了一下我的臉，第16個(gè)字母（P）+gu也沒(méi)逃過(guò)他的手掌心，我心里非常生氣，一轉身，剛要教訓他，哪知，他已不見(jiàn)蹤影，“這家伙，跑得比兔子還快�！�
別看他這么調皮，可在老師幾年的耐心教導下，他也有一些可喜的改變。每一次，老師說(shuō)誰(shuí)去把垃圾倒了？他的手總是舉得比誰(shuí)都高，老師都沒(méi)來(lái)得及點(diǎn)他的名字，可他早已去倒掉了。一會(huì )兒，他抱著(zhù)空垃圾簍回來(lái)，那風(fēng)風(fēng)火火的樣子，像是打了勝戰的將軍，這種吃苦耐勞的.精神讓人佩服。
他還很幽默。管紀律的時(shí)候，我走到他面前，他總一本正經(jīng)地向我敬禮，還喊一聲“韓長(cháng)官”！好笑的樣子讓我哭笑不得。每天，這樣好笑的事他還做過(guò)不少呢！
小瑞，有時(shí)讓我感覺(jué)地球不轉了，有時(shí)讓我贊不絕口。雖然，有人說(shuō)他要學(xué)好恐怕是要等到太陽(yáng)從西邊出來(lái)時(shí)，可是，我們會(huì )盡力幫助他改正缺點(diǎn)的。這就是我的同學(xué)，一個(gè)淘氣又幽默的男孩子，你們想認識他嗎？
我的同學(xué)的作文 15
我的朋友很多，但是我最喜歡的朋友是他。
他長(cháng)得非常帥。他高高瘦瘦的，皮膚是咖啡色的，國字臉，一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛淡淡的，眉毛下面長(cháng)了一雙像黑色珍珠一樣的眼睛。高高的鼻梁，一張可愛(ài)的嘴�？吹绞煜さ娜�，他的嘴角微微上揚，露出甜甜的笑容。
他是一個(gè)樂(lè )于助人的小男孩。記得有一次，我和一位要好的同學(xué)玩龍蝦。游戲規則是這樣的.：選幾個(gè)小朋友做龍蝦，單腳站立或跳躍當龍蝦，兩名小朋友手拉手當漁網(wǎng)去捉龍蝦，若被抓住了就當漁網(wǎng)與那兩個(gè)小朋友手拉手去抓龍蝦，直到所有的龍蝦被捉住，游戲結束。如果快被捉住了就蹲下來(lái)表示安全，不能去捉了。我做龍蝦，我和同學(xué)們正在蹦蹦跳跳的時(shí)候，一位“漁夫”眼看就要抓住我了，我正打算蹲下，那位“漁夫”急急忙忙來(lái)捉我。一不小心，他突然戳到我的眼睛。我的淚水順著(zhù)手指流了下來(lái)，一股刺痛傳來(lái)，我連忙捂住眼睛。他一下子就跑了過(guò)來(lái)，焦急地問(wèn)：“作濤，眼睛很痛吧，我扶你去醫務(wù)室�！彼⌒囊硪淼胤鲋�(zhù)我向校醫室走去。一路上，他一直在安慰我，當校醫給我對眼睛周?chē)膫谙椎臅r(shí)候，我感到刺骨的疼痛傳遍了全身，他緊緊地握著(zhù)我的手說(shuō)：“作濤，男子漢大丈夫，堅強一點(diǎn)�！毙ａt清理完傷口之后，我感到?jīng)]有那么痛了，他又扶著(zhù)我，把我送回教室。我連聲說(shuō)：“謝謝你！”他笑了笑，說(shuō)：“這點(diǎn)破事，不用謝！”我和他擁抱在一起，約定一直做朋友。從此以后，我們成了形影不離的好朋友。每天一塊上學(xué)，一塊回家。
你知道他是誰(shuí)嗎？他叫小建。他是個(gè)熱心腸的朋友，你愿意和他玩嗎？反正我愿意！
【我的同學(xué)的作文】相關(guān)文章：
我的同學(xué)作文600字 我的同學(xué)09-25
我的同學(xué)作文300字 我的同學(xué)09-23
作文我的同學(xué)300字 我的同學(xué)09-25
作文我的同學(xué)500字 我的同學(xué)09-25
寫(xiě)我的同學(xué)作文400字 我的同學(xué)09-25
夸夸我的同學(xué)_我的同學(xué)作文700字09-24
我的同學(xué)作文11-15
我的同學(xué)作文11-11
我的同學(xué)作文11-11
我的同學(xué)作文11-08