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幫助同學(xué)的作文

時(shí)間:2023-04-23 09:42:11 同學(xué) 我要投稿
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【精選】幫助同學(xué)的作文合集8篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的幫助同學(xué)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】幫助同學(xué)的作文合集8篇

幫助同學(xué)的作文 篇1

  同學(xué)們,你們在生活中、學(xué)校都幫助過(guò)哪些小同學(xué),經(jīng)過(guò)那件事你高興嗎?那么,今天就讓我來(lái)給你講一講我都幫助過(guò)哪些小同學(xué)吧!

  一個(gè)星期三的早上,當我走到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,發(fā)現了門(mén)前積了很多水,有幾位一年級的小同學(xué)沒(méi)有辦法過(guò)去,就問(wèn)他們,你們怎么了!他們說(shuō):‘這些水擋住了我們的路,我們過(guò)不去,我聽(tīng)見(jiàn)了,想呀想,想呀想,最后終于想出了一個(gè)好辦法。

  于是,我跑到了班里,叫了幾位好同學(xué),拿了幾把掃巴,跑了下來(lái)于是,我和那幾位好同學(xué)一起工作,把學(xué)校門(mén)前的那些水都掃到了一邊,最后,那幾位小同學(xué)終于進(jìn)了學(xué)校,他們都紛紛感謝我們,然后,就一個(gè)個(gè)高高興興地去班里了。我和同學(xué)們也高高興興地回班了。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我還受到了老師的`表?yè)P,回到家之后,爸爸媽媽還夸我是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。我也自言自語(yǔ)地說(shuō):原來(lái)幫助別人這么快樂(lè )。

幫助同學(xué)的作文 篇2

  昨天訓練船模時(shí),張霖同學(xué)的船被漂在了水中央,我就用棍子幫她弄,結果不知是二班還是三班的一個(gè)同學(xué)說(shuō):“王浩瑞,你在干啥子?”他可能覺(jué)得我在故意搗亂吧?后來(lái)其它班的有一個(gè)同學(xué)的.船又被漂在了水中央,我又用棍子來(lái)幫助他。結果兩只船都弄了出來(lái),我好高興!爸爸說(shuō)我又做了兩件好事,我心里曖洋洋的!

  雖然被同學(xué)誤解了,但還是能一如既往、一鼓作氣地幫助他人,直到成功解決問(wèn)題,應該得到肯定。但是今天上午有一件事情處理得不好,雖然出發(fā)點(diǎn)是好的。因此,爸爸媽媽在這里鄭重地告誡兒子你,在處理同學(xué)之間關(guān)系的時(shí)候,一定要以團結為重,友愛(ài)至上!

  老師的話(huà):

  尹老師最近也被別人誤解了,可是我就沒(méi)有浩瑞這樣的心胸,我真該好好向“水晶戰士”學(xué)習!

幫助同學(xué)的作文 篇3

  幫助同學(xué)學(xué)習,是一件非?鞓(lè )的事情。不但自己人把功課重新復習一遍,而且被幫助的同學(xué)就好像上了一堂課一樣,把以前課堂上不懂的知識把握好。我就體驗過(guò)這種快樂(lè )。

  在一天早上,我剛到學(xué)校,語(yǔ)文老師就讓我和思媚去辦公室幫助靖原和貴東同學(xué)訂正試卷。思媚選擇幫助靖原,我則幫助貴東同學(xué)。咦?這不是剛考完的語(yǔ)文中段考試試卷嗎?他們怎么已經(jīng)知道成績(jì)并正在訂正了?從貴東口里得知,語(yǔ)文老師讓他們先訂正試卷,因為他們的成績(jì)比較差。哦!原來(lái)老師楊讓他們進(jìn)步,所以才讓我們來(lái)教他們的'。

  我看見(jiàn)貴東正為一道題發(fā)呆。仔細一看,是填近義詞的。我告訴他:“近義詞就是意思差不多、相近的詞語(yǔ),平時(shí)要多看書(shū),才能積累多詞語(yǔ),對這類(lèi)題才會(huì )做!辟F東若有所思地想了想,點(diǎn)點(diǎn)頭。第一題是寫(xiě)出“霎時(shí)”的近義詞。我問(wèn)貴東:“霎時(shí)是什么意思?”貴東搖搖頭。我啟發(fā)他:“霎時(shí)就是‘很快、非?臁囊馑,想想還有什么詞的意思是跟這個(gè)相近的?”貴東猶豫一下,說(shuō):“馬上”,我再次啟發(fā)他:“‘馬上’是‘立刻、立即’的意思,還有什么詞比這個(gè)更恰當?”“嗯,對了,是‘剎時(shí)’”貴東興奮地說(shuō)。我豎起母指夸他答得對!后面幾道題他按照我教他的方法做,很快就做對了,我也欣喜地笑了!

  我想:以后,班上成績(jì)稍差的同學(xué)都有人幫助的話(huà),那我們班的整體成績(jì)就會(huì )提高,老師也就不會(huì )那么辛苦了。想著(zhù)想著(zhù),我甜甜地笑……

幫助同學(xué)的作文 篇4

  今天吃好晚飯,我去幫黃新悅補習功課。因為黃新悅這幾天生病了在家里休息,沒(méi)有去學(xué)校上學(xué)。

  到了黃新悅家,黃新悅的爸爸還在吃晚飯,我們就坐了一會(huì )兒。等他爸爸吃好晚飯,我們就開(kāi)始補習功課了。我們先學(xué)語(yǔ)文,復習好語(yǔ)文,我們休息了一會(huì )兒,黃新越的爸爸媽媽問(wèn)我最近考試的.事,我說(shuō)前幾天數學(xué)考試了,我考了98。5分,我們班有一個(gè)同學(xué)還考了100分呢!我讓黃新越猜是誰(shuí)考了一百分,可是他猜錯了。黃新越的爸爸媽媽還問(wèn)我數學(xué)教到哪里了,我說(shuō)今天的數學(xué)課教人民幣。

  后來(lái),我們又復習數學(xué)了。復習好后,我就回家了。

幫助同學(xué)的作文 篇5

  我已經(jīng)是小學(xué)二年級的小學(xué)生了,我與同學(xué)之間發(fā)生過(guò)的事也有很多很多,其中有一件事讓我印象非常深刻。

  記得有一次上美術(shù)課,我忘了帶上美術(shù)課的美術(shù)用品。我急得團團轉,眼看就要上課了,這節課我可怎么辦?什么都忘帶了,怎么上?一定會(huì )被老師訓的。都怪我怎么這么粗心,總是丟三落四……

  正在這時(shí)陳孫一龍把紙和畫(huà)筆送到了我的面前,真是太及時(shí)了,我趕緊謝了又謝!

  陳孫一龍總是在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人,他就是這么一個(gè)樂(lè )于助人的.熱心人,他純潔的心靈像金子般閃閃發(fā)光。我也要像他那樣做人,以后要多多幫助有需要的人。

幫助同學(xué)的作文 篇6

  小麗生病了,不能去上學(xué)。小紅是小麗的同學(xué)也是她的鄰居。

  放學(xué)了小紅主動(dòng)跑去小麗家,看見(jiàn)小麗還躺在床上,關(guān)心地問(wèn)她病好些了嗎?小麗說(shuō):“好多了!毙〖t搬來(lái)一把椅子坐在床邊說(shuō):“我來(lái)幫你補習今天的功課!彼s忙從書(shū)包里拿出筆記本里面記著(zhù)今天的學(xué)習內容。小紅向一個(gè)小老師似的認真地講著(zhù),小麗用手托著(zhù)腮幫聚精會(huì )神的.聽(tīng)著(zhù)。不一會(huì )兒小紅講完了,問(wèn)小麗還有什么不懂的可以再講一遍。

  小麗說(shuō):“我都聽(tīng)懂了,謝謝你!毙〖t說(shuō):“不客氣,同學(xué)之間應該互相幫助!

幫助同學(xué)的作文 篇7

  好同學(xué)的幫助我們無(wú)論是在生活中,還是學(xué)習中,都會(huì )遇到困難,但我們中也有人會(huì )獨立思考,自己解決問(wèn)題,克服困難。優(yōu)其是我,我就會(huì )遇到一些難以解決的困難,可是,我也特別想做一位優(yōu)秀、聰明的女生,也想當上班長(cháng),可我不容易!我應該加油;努力。我每天就想超過(guò)李掬成,心里都想著(zhù)我應該笨鳥(niǎo)先飛,我是最棒的,我一定能行的。我要勇往直前,爭取最好,可我的字寫(xiě)得也要加油!在這些日子里,我也遇見(jiàn)了很多很多的問(wèn)題,但是我們班級里的一些管理委員只要看見(jiàn)了我也和別人一樣遇見(jiàn)了困難,他們就急忙趕過(guò)來(lái),問(wèn)問(wèn)我:“你是不是遇到困難了?”“謝謝,是的!”后來(lái),他們就會(huì )幫助我理解題意,開(kāi)闊我的思路。如果我還是不會(huì )的'話(huà),他們會(huì )講地更加詳細一些,直到講到我懂了,我會(huì )做了,我會(huì )思考了,我會(huì )很快地做了出來(lái)為止。我覺(jué)得他們能起一個(gè)開(kāi)頭作用。是我學(xué)習的好榜樣,我應該向他們學(xué)習才對!我知道我遇了許多的困難,我應該盡量把這些困難解決掉。也做一個(gè)正直的管理委員。能幫助同學(xué)的不止他們幾個(gè)人,有很多同學(xué)也這樣,我在這里也不提他們的名字了。我也幫助過(guò)別人,我這一次期中考試考語(yǔ)文的時(shí)候,四年級同學(xué)沒(méi)鋼筆水了,我正好寫(xiě)完在檢查,我看見(jiàn)了他沒(méi)鋼筆水了,于是,我就大膽地說(shuō):“我這枝鋼筆借給你吧!”“謝謝”“不用謝”。就這樣,我又認識了一位新的好朋友。我覺(jué)得我們同學(xué)之間,要互相幫助、謙讓、體諒別人,不為一點(diǎn)小事而斤斤計較。我還覺(jué)得我很幸福。

幫助同學(xué)的作文 篇8

  半,可是停住了,于是我說(shuō)了一句:“加油!就快到了!眼睛別往下看,向前看!就這樣在我的幫助下她成功了!

  當她成功時(shí),她高呼:“太好了!我成功了!謝謝你,要不是沒(méi)有你我才過(guò)不來(lái)呢!”

  “哪里,哪里!蔽覔狭藫夏X袋說(shuō)。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的我。你喜歡嗎?