【實(shí)用】夸夸我的同學(xué)作文3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
我們班有很多有才的能人,他們都有很多值得夸獎的地方, 有運動(dòng)高手,有音樂(lè )天才……但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫小欣。
說(shuō)到小欣,一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時(shí),小欣胸有成竹,思緒如泉,瞧她,右手的拇指和食指夾著(zhù)一支筆,左手托著(zhù)小腦袋。我從她的神情可以看出,她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動(dòng)著(zhù)藍筆,正在飛速旋轉。再看看其他參賽選手,有的抓耳撓腮;有的面露難色;有的.還在努力思考,為這難把握的作文題傷透著(zhù)腦筋呢。你們說(shuō)說(shuō),小欣是不是一個(gè)寫(xiě)作高手?如果你們還不確定,那請看比賽成績(jì)吧!漫長(cháng)的一個(gè)星期后,老師欣慰地把作文比賽一等獎的獎狀發(fā)給她,笑著(zhù)對小欣說(shuō):“老師就知道你是最棒的!”就在這時(shí),小欣舒心地笑了,俏皮地向我們眨了眨她那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。頓時(shí),班級里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
小欣不僅是咱年級里作文界的一匹黑馬,還是歌唱界的百靈鳥(niǎo)呢。上學(xué)期音樂(lè )考試時(shí),她的一首《螢火蟲(chóng)》,讓我們陶醉不已?此判臐M(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺,拿起音樂(lè )書(shū),優(yōu)雅大方地唱起來(lái)。她唱起歌來(lái)音色動(dòng)聽(tīng),你閉著(zhù)眼聽(tīng)可以一番遐想:在寧靜而又美麗的夜晚,一只螢火蟲(chóng)為前行的路人照亮了道理,為怕黑的孩子撐起一片明亮。待小欣唱完,音樂(lè )老師用贊賞的目光看著(zhù)她,我們也用敬佩的目光看著(zhù)她并以熱烈的掌聲送給她。小欣那天籟之音簡(jiǎn)直可以與林妙可媲美了!
她真的是個(gè)很出色的人吧,這么出色的能難道不值得我夸夸嗎?她也是我學(xué)習的好榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
我們班有許多值得夸獎的同學(xué),有“圖書(shū)迷”王雅涵,“小演員”潘思羽,“飛毛腿”陳洵慧,“小作家”朱碩……今天,我要來(lái)夸夸“文武雙全”的楊涵。
楊涵天生的一張瓜子臉上,鑲嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)大大的鼻子下有一張微翹的.小嘴。他個(gè)子不高,跑步卻很快,是個(gè)運動(dòng)健將。他跳的街舞可酷了,動(dòng)作優(yōu)美有節奏。他還是個(gè)足球小子呢。
他每天早上,總是早早地來(lái)到教室,然后,迅速從書(shū)包里拿出作業(yè)和語(yǔ)文書(shū),并快速地把作業(yè)交給組長(cháng),拿起語(yǔ)文書(shū),就大聲地朗讀起來(lái)。在他的影響下,同學(xué)們都會(huì )跟著(zhù)大聲朗讀,教室里立刻傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。
做作業(yè)的時(shí)候,不管班里有什么事情發(fā)生,身邊有沒(méi)有人吵鬧,他都不會(huì )受到一點(diǎn)影響——依然專(zhuān)心作業(yè),認真書(shū)寫(xiě)。他寫(xiě)字的速度那叫一個(gè)慢呀,比蝸牛爬都不知要慢多少倍。不管有沒(méi)有人催他,他都是那樣一筆一劃,不緊不慢地寫(xiě)著(zhù)。別看他寫(xiě)得慢,卻每次都能按時(shí)上交呢!而且字也寫(xiě)得非常工整、漂亮,簡(jiǎn)直就是我們班的小小書(shū)法家!
他的數學(xué)成績(jì)也非常優(yōu)異,尤其是口算,不僅快而且正確率非常高,幾乎每次測試都得滿(mǎn)分。最近,他參加了奧數競賽,得了市二等獎呢!
楊涵也很愛(ài)看書(shū)。每到下課,同學(xué)們像放飛的鳥(niǎo)一樣沖出教室。走廊上有的在踢鍵子,有的在跳繩,有的在玩編花籃……但是,楊涵卻坐在教室里靜靜地看書(shū)。
楊涵是我們的學(xué)習榜樣,我要向他學(xué)習,做個(gè)愛(ài)運動(dòng),愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我們班的張家瑞,他的眼睛大大的,個(gè)子高高的,鼻子彎彎的,嘴巴彎彎的,臉圓圓的。他的`性格很好。上課的時(shí)候,他常;卮饐(wèn)題。他學(xué)習也很好,聽(tīng)寫(xiě)每次都是一百分。他下課的時(shí)候有時(shí)看書(shū),有時(shí)預習,有時(shí)玩耍。
我記得有一次,張家瑞他下課的時(shí)候,一直在班里預習,上課的時(shí)候,他一直在看書(shū)。下一次我要和他一樣。
如果你也想和他交朋友,你就來(lái)三三班吧!
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