【精華】夸夸我的同學(xué)作文三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
他比我還瘦,卻跑得很快,還在運動(dòng)會(huì )上拿第一名。他的眼睛小小的,卻看了不少動(dòng)物小說(shuō)。他的學(xué)習很好,經(jīng)?家话俜.......沒(méi)錯!他就是張奕旻。
說(shuō)他的跑步快,一點(diǎn)兒也不假,他雖然比我瘦,看起來(lái)比我身體弱,可他的體質(zhì)很好,他在運動(dòng)會(huì )上比我貢獻大(是怎么貢獻的呢?讀者都不了解,可以寫(xiě)的再具體一些)。說(shuō)到看動(dòng)物小說(shuō)誰(shuí)看得多,我敢肯定,金獎非他莫屬。他不光閱讀那些沈石溪的書(shū),還閱讀那些我并不知道的.作家的書(shū)。而且寫(xiě)得比沈石溪的書(shū)還好看呢。ㄗ詈笠痪淙サ,寫(xiě)的有沒(méi)有沈石溪好不是討論的范疇,也和同學(xué)讀書(shū)多少沒(méi)有關(guān)系。)
他學(xué)習成績(jì)很好,經(jīng)常拿到一百分的好成績(jì),他不是一百分就是九十多分,幾乎沒(méi)有拿過(guò)八十多分。他課堂上還積極舉手發(fā)言,好多問(wèn)題我一時(shí)想不出來(lái),都被他搶答了。他的腦袋反應好快呀!數學(xué)課的時(shí)候,老師提出了好多疑難問(wèn)題,他都能迎刃而解,對答如流。
他也很幽默,不愛(ài)打架,經(jīng)常和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,很少發(fā)生爭吵。我有一次看見(jiàn)他和一些調皮的玩,好像玩著(zhù)玩著(zhù)忽然發(fā)生了爭執,但張奕旻很快地緩解了爭執,又開(kāi)心地玩了起來(lái),真不知道他是怎么搞的。真讓人佩服。
我要向張奕旻學(xué)習,做一名學(xué)習好,又團結友愛(ài)的學(xué)生。
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書(shū)法家,有運動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎,但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的愛(ài)助人為樂(lè )的人。他留著(zhù)小平頭,一張“國”字臉上鑲嵌著(zhù)一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛,他還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。雖然他上課時(shí)候,不愛(ài)發(fā)言,但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì )給我們驚喜,他就是——吳芃端。
吳芃端特別樂(lè )于助人。我聽(tīng)黃炫南說(shuō)有一次下課時(shí),他倆有操場(chǎng)上玩,忽然聽(tīng)到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來(lái)是一個(gè)四年級的'大哥哥正在欺負五個(gè)一年級的小弟弟,吳芃看見(jiàn)了,馬上對大哥哥說(shuō)道:“你這個(gè)人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負低年級的小朋友嗎?我告訴你,那你錯了,我們應該要愛(ài)護小朋友,你知道嗎?”那個(gè)大哥哥被他說(shuō)得臉都紅了。說(shuō)完他又轉身問(wèn)小朋友:“你們沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說(shuō):“對不起,我錯了!闭f(shuō)完,他倆就下去上課了。
他還是個(gè)小書(shū)迷。下課時(shí),他很少去外面玩,經(jīng)常在教室里看書(shū),他看書(shū)看得特別認真,每次連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這就是我的同學(xué),一個(gè)既是書(shū)迷又樂(lè )于助人的小男孩,我可佩服他了。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
一頭烏黑的長(cháng)發(fā),柔順的馬尾辮在腦后輕輕擺動(dòng),長(cháng)長(cháng)的劉海下一對彎彎的細眉,一雙烏黑明亮的眼睛掩藏在長(cháng)長(cháng)的.眼睫毛下,紅通通、圓溜溜的臉蛋就象一枚新摘下的大蘋(píng)果。這個(gè)可愛(ài)的女孩就是我的同學(xué),令我引以為榮的好朋友——王賀。
王賀長(cháng)得可愛(ài),功課更加認真。每回寫(xiě)生字的時(shí)候,她總是全神貫注地一筆一畫(huà)地寫(xiě)字,外面的聲響都干擾不了她。有時(shí)我要叫她幾遍,她才有反應。正因為她認真,所以她寫(xiě)的字工整,畫(huà)也很漂亮。記得有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)自行車(chē)。下課時(shí),我看了一眼王賀畫(huà)的自行車(chē),和真的一樣,我不禁說(shuō):“哇!畫(huà)得真漂亮!”她抬頭望了望我,用筆梢撓了撓頭,有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“什么呀,我也畫(huà)了好幾遍!
王賀不僅謙虛,還樂(lè )于助人。有一次同學(xué)段瑞麗摔倒了,王賀看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)去把段瑞麗扶起來(lái),還仔細看看她是否受傷。王賀很熱心,每到午休時(shí)間,她經(jīng)常幫同學(xué)買(mǎi)東西。她讓同學(xué)們集中在她那兒報名,然后再幫大家買(mǎi)回來(lái),雖然耽誤自己的休息時(shí)間,但是方便了大家。她關(guān)心班級,團結同學(xué)。每次出板報,她總是積極參加。當她看到有些同學(xué)合伙故意不和誰(shuí)玩,她就會(huì )去跟那個(gè)同學(xué)玩。她總說(shuō),大家都是同學(xué),要互相團結。
王賀就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,她的身上還有很多優(yōu)點(diǎn),你說(shuō)這樣一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)做自己的朋友不值得我驕傲嗎?
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