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欣賞同學(xué)的作文

時(shí)間:2023-04-22 12:32:01 同學(xué) 我要投稿

精選欣賞同學(xué)的作文合集6篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的欣賞同學(xué)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選欣賞同學(xué)的作文合集6篇

欣賞同學(xué)的作文 篇1

  我最的就是蘇慧儀。 她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏 黑色的秀發(fā),還一個(gè)小小的嘴,樣 子長(cháng)得非常漂亮。

  我最她的`人品和她非常聰 明。每次她考試都在五名之內。她 為人樂(lè )觀(guān),樂(lè )於助人,是非分明。 世界上已很少這種人了。因為她心 地好,所以有很多朋友。每個(gè)一但 和她做了朋友,就不用憂(yōu)愁了。

  她對家人也很孝順。時(shí)常幫助 媽媽做家務(wù),聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。

  每當她的朋友需要她的幫助, 她一定會(huì )伸出援手。老師和也 對她贊口不絕。她成績(jì)好時(shí),不會(huì ) 驕傲。她看到一些成績(jì)不太理想的 人時(shí),她就會(huì )安慰她,叫他不要灰 心,下次再努力。

  人們都說(shuō)她又漂亮又聰明。但 她常常都說(shuō)自己不是最漂亮,不是 最聰明。自己是不漂亮,最不聰明 的那個(gè)。當然同時(shí),她有困難時(shí)都 會(huì )有人幫助她。

  有一次,她在校不見(jiàn)了一個(gè)十 元。大家都為她拼命去找。最后, 好人有好報,終於找到了。

  每逢圣誕節,她的圣誕咭也多 如銀河。數也數不清。她也很幫助 老師。老師叫她做事她也很愿意。

  每個(gè)人都認為她是一個(gè)很好的 人。我自己也覺(jué)得是。那麼你覺(jué)得 她是不是一個(gè)大好人呢?

欣賞同學(xué)的作文 篇2

  我最欣賞的同學(xué),先讓你們猜猜是誰(shuí)吧!她就是我的同學(xué)蘇瓊琳了。

  她有一雙又大又圓的眼睛,多么迷人呀!頭發(fā)黑黑的,胖乎乎的身體真可愛(ài),她還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。

  她的愛(ài)好是很喜歡戶(hù)外運動(dòng),比如騎自行車(chē)。那次,我們班組織親子活動(dòng),當時(shí),她借我的自行車(chē)騎到了終點(diǎn)。返回時(shí),天空中下著(zhù)細細的雨絲,她的頭上已經(jīng)有些濕了,她卻全然不知。她的'性格很開(kāi)朗,直爽。不管誰(shuí)叫她做事她都會(huì )快樂(lè )地去做。最重要的是,她還有著(zhù)樂(lè )于助人的習慣。比如像那次,因為李璇把我的那一瓶水多喝了,我當時(shí)很生氣,而蘇瓊琳就走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“殷俊海,別難過(guò),我再給你買(mǎi)一瓶!”當時(shí)讓我聯(lián)想到了我以前的保姆,高阿姨,蘇瓊琳是第二個(gè)對我這么說(shuō)的。不是因為蘇瓊琳有著(zhù)這種很好的習慣,我也不會(huì )欣賞她。

  蘇瓊琳的這些優(yōu)點(diǎn)不是很多人能做到的,所以我要不斷地學(xué)習蘇瓊琳,我才能像蘇瓊琳那樣優(yōu)秀。希望我能很快學(xué)會(huì )她的這些豐富的優(yōu)點(diǎn)。在此,我也想對蘇瓊琳說(shuō);“你以后一定會(huì )變得更加優(yōu)秀的!

欣賞同學(xué)的作文 篇3

  每個(gè)人身上都有自已的閃光點(diǎn)。有的有責任心,有的樂(lè )于助人,還有的寫(xiě)得一筆好字……最近,我發(fā)現張清同學(xué)的閃光點(diǎn)讓我由衷地欣賞。

  有一次快要上課時(shí),別的數學(xué)組長(cháng)還在玩,可是我看見(jiàn)我們組的數學(xué)組長(cháng)張清帶著(zhù)小本子,認真地記錄同學(xué)的“備課”情況。這時(shí),他發(fā)現楊坤同學(xué)沒(méi)“備課”,便跑出去硬是把楊坤拖了進(jìn)來(lái)。剛開(kāi)始楊坤不服氣說(shuō):“我沒(méi)備課怎么樣,你管得著(zhù)嗎?”“我是數學(xué)組長(cháng)必須得管!”“你是數學(xué)組長(cháng)又能把我怎么樣?”聽(tīng)完這話(huà)張清一怒說(shuō):“好,我不能把你怎么樣,我看老師能不能把你怎么樣!”話(huà)音剛落,楊坤連忙說(shuō):“好好好,我備課就是了,千萬(wàn)不要告老師好不?”“那好,你快回去備課,再提醒你一次!睆埱逭f(shuō)。

  解決了這件事后,張清又拿著(zhù)本子認認真真地檢查同學(xué)的備課情況。檢查完后,張清又提前將作業(yè)收好,將沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué)記了下來(lái)?粗(zhù)張清每天忙碌的`身影,我心里忽然有種慚愧的感覺(jué)。

  最后,我提議全班同學(xué)都要向張清這樣非常有責任心的同學(xué)學(xué)習!對了,差點(diǎn)忘了問(wèn)你們:“這就是我欣賞的張清同學(xué),你呢,欣賞他嗎?”

欣賞同學(xué)的作文 篇4

  如果你見(jiàn)到一個(gè)留著(zhù)小平頭,有一雙小眼睛,塌鼻梁,厚嘴唇,長(cháng)著(zhù)兩個(gè)很大的門(mén)牙的小男孩,不用猜了,那他一定就是我的同桌劉鴻平。

  劉鴻平學(xué)習不好也不差,但他那一手好字,著(zhù)實(shí)讓我欣賞。

  記得剛剛換同桌的時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不喜歡劉鴻平,因為他長(cháng)得既不好看,學(xué)習也不是很好。但跟他相處幾日后,我便慢慢欣賞他了。

  還記得這學(xué)期第一次語(yǔ)文考試,試題很難,但對于我來(lái)說(shuō),還算可以,但是對于劉鴻平來(lái)說(shuō),這可是個(gè)不小的挑戰。和我猜想的`一樣,他最后的成績(jì)很不理想,但他很快找上我,要我給他講解,我一開(kāi)始拒絕,但他那死纏爛打的性格使我不得不給他講解。打開(kāi)他的試卷一看,我頓時(shí)驚訝了。沒(méi)想到他學(xué)習不咋樣,字寫(xiě)的倒是蠻好的?茨亲,一個(gè)個(gè)如書(shū)法家寫(xiě)的剛勁有力,我不禁對他有了小小的欣賞。

  我的同桌很愛(ài)笑,我也十分欣賞他這一點(diǎn)。你也許會(huì )有疑問(wèn):“笑,有什么可欣賞的?”但我就是欣賞他那種樂(lè )觀(guān)、遇到任何挫折總能笑著(zhù)坦然面對的精神。

  記得有一次,他的數學(xué)作業(yè)做的非常差,老師把他叫到講臺前,當著(zhù)全班人的面兒,使勁兒打了他,批評了他,還讓他在后面站了一節課,但當他回來(lái)時(shí),還樂(lè )呵呵的。我就問(wèn)他笑什么,他說(shuō):“這次老師給我的教誨十分深刻,下次我一定會(huì )努力,爭取取得好成績(jì)!蔽艺媾宸@么樂(lè )觀(guān)、愛(ài)笑。

  這就是我的同桌,我的書(shū)法好、樂(lè )觀(guān)的同桌,我欣賞他。

欣賞同學(xué)的作文 篇5

  我們班上有一個(gè)下課時(shí)活潑可愛(ài),上課時(shí)認真聽(tīng)講,發(fā)言積極的————孫嘉彤,孫嘉彤中等個(gè)子,長(cháng)著(zhù)圓溜溜的眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),扎一個(gè)馬尾辮,小巧的嘴巴,時(shí)常笑呵呵的。

  孫嘉彤的性格總是那么的天真可愛(ài),樂(lè )觀(guān),她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),我欣賞她跑步跑得快,學(xué)習又好,人緣也好,記得有一次,我沖跑時(shí)不小心摔倒在地,孫嘉彤看見(jiàn)了,馬上扶我去醫療室,我覺(jué)得膝蓋刺痛時(shí),孫嘉彤握著(zhù)我的手說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,一會(huì )就好。"

  孫嘉彤對我而言,是一個(gè)樂(lè )于助人的好朋友。

  我們班還有一個(gè)小胖子———陳鶴翔,胖乎乎的身體,有彈性的臉,隨時(shí)都露著(zhù)燦爛的笑容,一雙炯炯有神的眼睛,說(shuō)起話(huà)來(lái)很幽默,超級可愛(ài),陳鶴翔的性格開(kāi)朗,溫和。

  他的愛(ài)好是朗讀課文,聲音洪亮,吐字清楚,有節奏感。

  我欣賞他跳繩跳得好,一次能跳130多個(gè),英語(yǔ)才是他的強項,每次英語(yǔ)考試都得一百分,聽(tīng)讀能力很強,交朋友他也很擅長(cháng)。

  每一次只要陳鶴翔有好吃的東西,他都會(huì )分給大家吃,三年級上期時(shí),陳鶴翔把自己的餅子分了一半給我,陳鶴翔是一個(gè)很大方的人,但他也有小缺點(diǎn),就是愛(ài)推卸責任,上課時(shí)不怎么積極發(fā)言,總體上他的優(yōu)點(diǎn)很多,是我學(xué)習的榜樣。

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),多贊美別人的.優(yōu)點(diǎn),包容別人的缺點(diǎn)。

  這樣我們才能成為好朋友。

  6。我最欣賞的同學(xué)李穎姿我最欣賞的同學(xué)是一個(gè)胖胖的、高高的、整天笑呵呵看起來(lái)有點(diǎn)“傻乎乎”的一個(gè)女孩。我相信我們全班每一個(gè)人都會(huì )猜到她的名字,她就是蘇瓊淋了,雖然她看起來(lái)大大咧咧的,但是她卻擁有我們全班同學(xué)都很欣賞的優(yōu)點(diǎn),那就是不懂就問(wèn)和真誠的心。

  有一次我們在上數學(xué)課的時(shí)候,劉老師問(wèn)我們這道題有沒(méi)有不懂的,有很多同學(xué)都不太懂但都沒(méi)有人舉手,我也跟著(zhù)同學(xué)們一起沉默不語(yǔ),不懂裝懂。唯獨只有蘇瓊淋把手舉得高高的,向劉老師提問(wèn),劉老師耐心的又給我們講了一遍,這次我們終于明白了。我心里有一點(diǎn)高興又有點(diǎn)慚愧,高興的是我學(xué)到了新的知識,慚愧的是我沒(méi)有像她一樣,不懂就問(wèn)。

  她除了不懂就問(wèn)外,她還很真誠,對人特別的誠實(shí),同學(xué)們有問(wèn)題問(wèn)她的時(shí)候,她不管自己做的好不好,都會(huì )對同學(xué)們真誠的回答,平時(shí)對老師對同學(xué)都從不說(shuō)謊。誠實(shí)是一種高尚的美德,擁有一顆誠實(shí)的心就像擁有一顆金子般的心一樣珍貴。

  雖然她在我們班上成績(jì)不是很好,但是我想她不懂就問(wèn)的努力學(xué)習態(tài)度,以后她的成績(jì)一定會(huì )有很大的進(jìn)步的。

欣賞同學(xué)的作文 篇6

  我最喜歡我們班的伊行健同學(xué)。他很可愛(ài),我最喜歡他那笑瞇瞇的表情,看起來(lái)很好玩,還有就是他不愛(ài)吃飯。每當有人問(wèn)起他:“健健,還吃飯么?”他的眼睛彎得像月牙,把手放放在胸前:“不吃了,不吃了!

  除了這些,他還有許多優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)是他很聽(tīng)話(huà),從不打架,不說(shuō)臟話(huà)。第二個(gè)是健健很喜歡歷史,一有空就讓叔叔給他講歷史故事,F在,他已經(jīng)知道了許多著(zhù)名的歷史故事。第三個(gè)是他積極參加班里的各種活動(dòng)。第四個(gè)是健健很有禮貌,見(jiàn)人就問(wèn)好。他還很團結同學(xué),一起玩的'時(shí)候從來(lái)不欺負別人。除了這些優(yōu)點(diǎn),健健同學(xué)還有很多長(cháng)處和值得我們學(xué)習的地方。

  我很喜歡伊行健同學(xué)。

  6我最喜愛(ài)的同學(xué)

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